(苏教版)四年级语文下册期末复习卷(三)1_中学教育-中考.pdf

学习必备 欢迎下载 苏教版四年级语文下册期末复习卷（三）一 基础知识部分（32 分）1.看拼音写汉字。（10 分）sh gu n qi l ng t j ch o shu y o q ng()()()()()bi n yu n li n w i t sh ch ng shu ()()()()()、辨一辨，再组词。（5 分）滔（）稚（）滴（）稠（）怜（）稻（）雄（）摘（）调（）冷（）3.填空。（4 分）（1）“滥”在字典里的解释有：江河湖泊的水溢出来；过度，没有节制。“泛滥成灾”中的“滥”应选第 种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第 种解释。（2）“贫”在字典里的解释有：穷；缺少，不足；唠叨可恶。“贫瘠”中的“贫”应选第 种解释；“贫农”中的“贫”应选第 种解释。4.选择合适的字填在括号里。（5 分）噪 躁 燥 澡 操 一个夏日的晚上，天气很热，干（）得不得了。我洗完（）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，这讨厌的（）音搅得我感到更加烦（）不安。我生气地顺手（）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。（5 分）（1）继续 连续 陆续 上课铃响后，同学们（）走进教室，（）学习老师，您好，王明（）提出了三个问题，老师十分高兴。（2）只要就 无论都 不仅而且 虽然但是（）坚持锻炼，你的体质（）一定会增强。（）是白天还是晚上，解放军战士（）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。6.按要求写句子。（3 分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。从 那里，我 （2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。学习必备 欢迎下载（）的小鸟在树上（）鸣叫。在救灾过程中，（）的解放军战士（）抢救伤员。二 语言积累与运用部分（21 分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。(11 分)口若悬（）含辛（）苦 春深（）海 （）木难支 诗情（）意 处（）不惊 （）事如神 高谈（）论 小荷才露尖尖角，。小娃撑小艇，。一花独放不是春，。时人不识余心乐，。（1）其中 、这两个词常用来描写景色。（2）其中 、这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：2.根据所学课文填空。（10 分）（1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。的春天。（2）在语文学习中，我们会有所发现：从 的大雁那里，我们懂得了 的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了 的道理。从宋庆龄故居的樟树一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了 的形势，提出了 、的策略，刘备听了茅塞顿开，好像 。三 阅读感悟部分（22 分）勇气 19 世纪，在英国的名门公立学校-哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”稠怜稻雄摘调冷填空分滥在字典里的解释有江河湖泊的水溢出来过度没有节制泛滥成灾中的滥应选第种解释乱砍滥伐中的滥应选第种解释贫在字典里的解释有穷缺少不足唠叨可恶贫瘠中的贫应选第种解释贫农中的贫应选第种解释选然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵这讨厌的音搅得我感到更加烦不安我生气地顺手起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里分继续连续陆续上课铃响后同学们走进教室学习老师您好王明提出了守在各自的岗位上保卫祖国按要求写句子分仿写从终日忙碌的燕子那里我认识到勤劳的可贵从那里我在括号里天上合适的词语使句子写得更具体生动的小鸟在树上鸣叫学习必备欢迎下载在救灾过程中的解放军战士抢救伤员二语言积学习必备 欢迎下载 那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。那两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。1.从文中找出下列词语意思相反的词。（3 分）柔弱（）接受（）恶行（）2.根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。（3 分）（1）俩人之间情投意合，非常要好。（2）由于羞愧和恼恨而发怒。（3）一点也不害怕。3.根据短文内容，选择文中合适的词语填空。（5 分）面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而 ；有的人因为事不关己而 ；有的人因为幸灾乐祸而 ；只有那个外表柔弱的男生 ，这个人叫 。4.用“”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。（6 分）让你感动的第一句理由是 让你感动的第二句理由是 5.仔细读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么？（3 分）6.读了本文后，对你有什么启示和帮助？把你的感受写下来。（2 分）四、习作与语言表达部分（25 分）一年来，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。稠怜稻雄摘调冷填空分滥在字典里的解释有江河湖泊的水溢出来过度没有节制泛滥成灾中的滥应选第种解释乱砍滥伐中的滥应选第种解释贫在字典里的解释有穷缺少不足唠叨可恶贫瘠中的贫应选第种解释贫农中的贫应选第种解释选然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵这讨厌的音搅得我感到更加烦不安我生气地顺手起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里分继续连续陆续上课铃响后同学们走进教室学习老师您好王明提出了守在各自的岗位上保卫祖国按要求写句子分仿写从终日忙碌的燕子那里我认识到勤劳的可贵从那里我在括号里天上合适的词语使句子写得更具体生动的小鸟在树上鸣叫学习必备欢迎下载在救灾过程中的解放军战士抢救伤员二语言积