2023年最新陶校长的演讲读后感(八篇).docx
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2023年最新陶校长的演讲读后感(八篇).docx
2023年最新陶校长的演讲读后感(八篇) 许多人在看完电影或者活动之后都喜爱写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜爱! 陶校长的演讲读后感篇一 第一问:身体友们有进步?答:因为我比较偏胖,所以跑步不行,我肯定要加强熬炼。 其次问:学问有没有进步?答:没有,还下降了。因为一年级的时候,我总是名列前茅,于是我太傲慢了,我建的沙子城堡也塌下了。所以我明白了老师的座右铭:“傲慢可以使房子塌下,也会前功尽弃”的意思了。我肯定要好好学习。 第三问:担当的工作有没有进步?答:没有。最近是我们组打扫卫生,我是拖地的,也是最晚下去的一个,而且我是一个人拖全班的地。所以我管它三七二十一,随随意便地拖一下就ok了。我看了陶校长的第三问,感到特殊惭愧。我发誓,下回我要将地拖出一层“皮”来。 第四问:自己的道德有没有进步?答:有一点。以前我不喜爱和同学打交道,可是现在好了。但是在家里间或会发一点小脾气。 陶校长的每天四问,都有我的不足,所以我要对自己要从以上四个方面进行改善,做一个对社会有用的人。 陶校长的演讲读后感篇二 这篇课文讲了陶行知嚣张在育才学校建校三周年晚会上的演讲。他提出了闻名的“每日四问”第一问,自己的身体有没有进步?其次问,自己的学问有没有进步?第三问,自己担当的工作有没有?第四问,自己的道德有没有进步? 读完这篇课文,我不禁问自己,我做到“每天四问”了吗?没有做到。这篇课文让我深深得到了启发:要支配好合理的生活作息; 多读课外书丰富自己的学问;身为班干部,要有较强的责任心,在同学面前要以身作则;时刻留意自己的道德风范,讲究公德和私德,做一个讲文明讲礼貌的人。 有一次,我没有合理支配好自己的作息时间,把作业从七点写到了十一点。缘由是我不好好写作业,而是一边写一边玩,奢侈了很多珍贵的时间。心不在焉地学习,使我没有支配好睡眠时间,损害了健康,这值不值得呢? 社会上就有一些人,他们的学问很高,天文地理全都知晓,为什么他们考试时会作弊呢?阻挡不了金钱的诱惑呢?是因为他们的学问虽高,但却没有道德。道德是做人之本,没有了道德,即使他们的学问再高,都不会成为社会有用的人。 我们肯定要把“每天四问”牢记心中,每天都这样激励和鞭策自己,是自己在身体、学问、工作、道德四个方面上都有长足的进步。 陶校长的演讲读后感篇三 近日,我们学了一篇文章:陶校长的演讲,我的感受很深。 这篇课文主要讲了这样的故事:在校会上,我国的闻名教化学家陶行知校长要求同学们每天问自己四个问题,问一问自己的身体健康、学问进修、工作效能、道德品行方面都有没有进步?进步了多少?因为身体是革命的本钱,学问是一切前进的活力源泉,工作能培育我们的责任心,道德是做人的根本。每天这样问问自己,就会有长足的进步。 陶校长说的很对。尤其是在身体健康这一方面。陶校长把我们的身体健康放在第一方面,我很感动。陶校长很关切同学们的身体,所以要求同学们持之以恒地熬炼,作为每天自省的第一个问题。他想让同学拥有强壮的体魄和免疫力,是位关切同学的好老师。他教化同学们要爱护自己的身体,告知同学们身体是革命的本钱,从小树立同学们身体健康的爱护意识。因为人的一切都是建立在拥有健康的前提下进行的。 假如让我每天问自己一个问题,我就要问问自己:今日你过得充溢吗?欢乐吗?生命很珍贵,我们只有快欢乐乐地度过每一天,并利用好每一分钟,才能让自己生活更美妙。欢乐的利用好每一分钟,会让我们深深地体会到生活的乐趣。而欢乐是可以传染的,我们的欢乐可以影响到四周的人,使我们四周的人都欢乐地对待每件事,欢乐地迎接每一天。 在以后的日子里,我也要每天问问自己:今日你的身体、学识、工作、道德方面都有进步吗?今日你过得充溢吗?欢乐吗?这样,才能每天进步,健康欢乐的成长。 曾子曰?:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?让我们每天自省,让自己更完备吧! 陶校长的演讲读后感篇四 陶校长是中国现代史上一位宏大的人民教化家。在这位宏大的教化家的“每天四问”的演讲下,我知道我的工作在一每天进步。 陶校长讲的.“每天四问”是:“每天的健康有没有进步?”“每天的学问有没有进步?”“自己担当的工作有没有进步?”“自己的道德有没有进步?”。对我这个“小胖胖”最有启发的第三问:自己的工作有没有进步。这当然有,还不小呢。这句话让我清晰,自己成为了一个有责任心的小组长。 国庆节前,老师实行了一次考试,我们这组的同学都得了100分,这是因为我这个小组长对成果比较差的同学进行帮助,才取得的成果。欧阳震远是全班最差的同学,组长每天陪他一起看书,这样坚持了一段时间,他的学习就提起来了。 放学了,轮到我们小组值日,我就合理支配同学们,谁去扫地,谁去擦窗子,谁去拖地最终,教室被大家打扫得干干净净。 做班干部,就要做一个负责人的人,要做一个对自己严格要求的人。假如一个班干部不负责任,自私,不为他人着想,这样的话,别人就不会听你的,不会帮助你。 在以后的学习生活中,我要坚持每天四问。我希望自己是一个仔细负责,仔细做好每一件事,一个对社会有利的人,一个言而守信的人。 陶校长的演讲读后感篇五 今日,老师给我们上了陶校长的演讲使我深受启发。 陶校长的演讲分别提到了四个方面的问题。 第一个是问自己的身体有没有进步?我觉得学习是我们最重要的任务,是我们必不行少的工作,但是健康也是不行忽视的,只要你一不当心,病菌就会乘虚而入,让你得病,所以大家肯定要多留意自己的身体健康,这样有了健康的体魄才能更好的学习。 其次问是自己的.学问有没有进步?在班级里,在公园里,在家庭里,都离不开学问,因为学问是一切前进的活力的源泉,在每个地方都要多问“为什么”?这样既可以增加学问面,又可以让别人更了解你是一个不懂就问的孩子。 第三问是自己担当的工作有没有进步?在我们办班里每个人都有自己的岗位,其中我就是我们班大名鼎鼎的“护花使者”,别看这时一件小事,一件小事就能测出一个人的责任心。一件小事就能熬炼我们的办事实力。是我们将来步入社会,做大事的基础。 最终一问是自己的道德有没有进步?道德是一个人的根本,每个人都要讲“公德”和“私德”这样才能做有利于社会的事,才能对社会做出更大的贡献。 我长大肯定要像陶校长说的那样,在全部方面都有长足的进步。 陶校长的演讲读后感篇六 今日,我学了陶校长的演讲这篇课文,里面的“每天四问”是我印象深刻。“每天四问”就是每天都问自己四个问题身体、学问、工作、道德有没有进步,有的话,进步了多少,为什么要这样问。其中,身体健康这个问题对我启发最大。 我虽然学习成果好,但体育很差,间或才能得优。于是,在暑假里,我常常去熬炼身体打乒乓球,打羽毛球,因为我知道,健康是最重要的,没有健康的身体,即使你学问高,也不会有成就的。就是这样,我健康了很多,肌肉也牢固了很多。熬炼,让我知道了身体的.重要! 除了熬炼,想要有好身体,也离不开科学合理的生活和作息。 有些人玩电脑玩到凌晨几点,早上六点半就要起床上学,这哪是合理的作息呀?应当早睡早起,这样才有健康的身体。就像陶校长说的:“健康的身体,离不开自觉长久的熬炼,离不开科学合理的生活和作息。” 陶校长的演讲,是我印象深刻。以后,我会接着熬炼身体,树立“健康第一”的观点,筑起“科学健康的堡垒”! 陶校长的演讲读后感篇七 在试验二小,我每天都听见老师说:“每天进步一点点”这句话。读了陶校长的演讲,我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。 陶校长在演讲中,提示同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。读了这篇演讲,我思索着:每天只要进步一点点就可以,假如你没有一点进步,那一天、两天、一个月,你就白过了。 “今日你进步了吗?”妈妈问我。“有!”“你进步了什么呢?”“我今日加强了自己的身体熬炼,跑了一个小时的步,和爸爸打羽毛球,还和爸爸比跳绳呢,觉得自己力气大了!”我骄傲的说。小的时候,要多加强熬炼,熬炼能加强你的力气,还能让你不生病,不打针。 “今日你进步了学问吗?”进步了。语文课上,我回答了不少问题,收获了不少学问。 “今日你进步了道德了吗?”进步了。下午家里来了一个下午来了一个客人,我热忱地说:“请进!”“感谢!”“喝水么?”“不用了,感谢。”阿姨说。 今日你工作进步了吗?在课堂上,我在老师在规定时间内,完成了作业,数学、语文成果大大的进步了。 我们的道德、学问、工作还有身体,每天都要自己问一问,有没有进步。 “一分耕耘,一分收获。”你一天看书能记住一个词语,日积月累,一个月你就能记住30个词语。所以每天肯定要问问自己的学问、工作、道德,还有工作有没有进步。只有这样每天进步一点点,才能在一年跨越一大步! 陶校长的演讲读后感篇八 “四问”是什么?你读了课题后可能会问。那我告知你,四问是:一问,自己的身体有没有进步?二问,自己的学习有没有进步?三问,自己担当的工作有没有进步?四问,自己的道德有没有进步? 这四问,我是从陶校长的演讲中知道的。这篇文章主要说了,陶校长希望每个孩子都做好四问。他想:每个人都要养成良好的习惯,“习惯”不仅指学习上,同时也指做人上、工作上还有身体健康上。做人要学会自律,在今后的.生活里才有这四个方面的本钱。 就拿我自己来说吧。我是一名班干部,担当文体委员。在体育方面,要起到带头作用,要把身体熬炼好,这样才能在体育课上,带动同学们做好熬炼。我坚持每天在家里做十个仰卧起坐。有时,还约着几个同学一同去运动。第一问我做到了。 其次问:学问有没有进步?我觉得我在这方面做得不是很好。因为有一次语文考试考下了90分。虽然用的红笔登分,但对于一些学霸,这个分数简直就是太低了。所以,我买了一本语文教辅,每天做练习、复习、预习,争取单元考试不下90分。 第三问:自己担当的工作有没有进步?自己做得较好。老师交给的任务,都按时、高效率地完成,都对自己严厉要求,激励自己,帮助同学。 第四问:自己的道德有没有进步?有,因为道德是做人的根本。我每天早上坐公交车,凡是遇到老弱病残,我都主动让座。有一次,一位老师望见了,告知了班主任,老师还表扬了我。第四问,我做得很好。 每天都要监督自己,坚持四问,让自己的身心、学问、工作和道德做得更好。每天坚持四问,肯定能成为一个全面发展的好学生。