2020高考图文转换复习题(及答案)50_中学教育-高考.pdf

2020 高考图文转换复习题(及答案)50 一、高中图文转换专题训练1下面是成人高考报名的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。要求:内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120 字。【答案】网上报名完成后，到现场刷二代身份证打印信息进行核对，9 月 9 日至 13 日确认信息是否正确，错误的要修改，然后验证是否符合报名条件，不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证，合乎条件者现场确认，结束程序。【解析】【分析】此题考核分析流程图的能力，注意流程的主线，在确保主流程的基础上重点注意特殊情况，如此题的“信息不正确”“不符合报名条件的处理”。故答案为：网上报名完成后，到现场刷二代身份证打印信息进行核对，9 月 9 日至 13 日确认信息是否正确，错误的要修改，然后验证是否符合报名条件，不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证，合乎条件者现场确认，结束程序。【点评】本题考查学生图文转换的能力。本题是示意图的转换。根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。2下面是将于2019 年 8 月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽“山河”，请说明其构图要素及寓意。【答案】汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。）体现出山西“表里山河”的地理特点。【解析】【分析】题干提示，该会徽是“将于 2019 年 8 月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽 山河”，以此提示观察会徽。从整体上看，灵动的线条组合成的是书法形态的“山西”的合体，点明举办地是山西省。从线条本身的特征看，每个粗线条上都由几条细线条组成，像跑道或泳道，照应了“青年运动会”的主题，线条的动态感，也象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。其中一道粗线条横向连接三道纵向粗线条的情形，也让人联想到河流，加上上下“山”的书法形态，可推知，标志的上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的河流该是汾河。这体现了山西“表里山河”的地理特点。故答案为：汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。）体现出山西“表里山河”的地理特点。【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。3阅读“中美大学阅读榜单对比图”完成下列要求。中美大学阅读榜单对比表序号美国（哈佛大学）中国（浙江大学）1在伯明翰监狱里写的一封信马丁 路德 金平凡的世界2风格的要素威廉 斯特伦克我执3领导大不易罗纳德 海菲茲万历十五年4文明的冲突塞缪尔 亨廷顿狼图腾5思考，快与慢丹尼尔卡内曼常识6君主论尼可罗 马基亚维利牛奶可乐经济7政策分析入门伊迪斯斯托基心理学与生活8正义论约翰 罗尔斯高效能人士的七个习惯9公司财务原理理查德布雷利天龙八部绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字10感谢您的忠告杰 海因里希斯国富论（2018 年 4 月 19 日搜狐教育网）（1）从榜单中，你发现中国大学生的阅读有什么特点？试作概括。（2）你对中国大学生的阅读有什么改进的建议。【答案】（1）相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作，中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。（2）拓宽阅读面，特别是要开拓国际视野，符合时代对大学生提出的挑战；有更多个性化的阅读，培养特质鲜明的人才。【解析】【分析】（1）本题需要对“中美大学阅读榜单对比图”进行分析，从阅读榜单前15 名的图书进行分析可知，相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作，中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。（2）这是一道开放性的探究题，解答此题，要首先明确自己的看法，然后根据自己的观点，结合着文本的具体内容，联系现实生活，阐述自己的理解与看法，只要能言之有理即可。中国大学生的阅读（即偏向选择实用与休闲作品）不能满足将来的需要。因而要拓宽阅读面，特别是要开拓国际视野，符合时代对大学生提出的挑战；同时要有更多个性化的阅读，在自己的研究方向上有更多更加深入的阅读，培养特质鲜明的人才。故答案为：相较于美国学生偏重于选择经典哲学著作，中国的大学生们偏向选择实用与休闲作品。拓宽阅读面，特别是要开拓国际视野，符合时代对大学生提出的挑战；有更多个性化的阅读，培养特质鲜明的人才。【点评】该题考查图文转换。做这类考题，应当对图表资料有一个整体的了解，把握资料的主题或方向。通过整体阅读，搜索有效信息。同时要注意图表细节，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。图文转换题就是要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息，但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。从近几年的考题情况看，有时只需将图表所包含的一般信息用文字表述出来即可，有时则需要将图表中所蕴涵的内在信息用语言表述出来，且往往表现为一些观点型或结论型的句子。由此可见，这种题型对考生敏锐捕捉信息，精确分析信息和准确精炼概括的能力有着较高的要求。4根据下面的漫画，按照要求答题。（1）请根据漫画的寓意起一个标题。（不超过10 个字，不能以“无题”为题）（2）请对漫画中反映出的社会现象谈谈自己的看法，不少于80 字。绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字【答案】（1）“如此驭儿”（2）父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；而不能把父母的意愿强加给孩子。【解析】【分析】（1）本题漫画的主题是一个背着书包的孩子，书包上面坐着的是孩子的父母，父母手中牵着缰绳，驾驭着孩子前进的方向。根据图片内容，可以给这幅漫画拟题为“如此驭儿”，或者“无题”。（2）理解漫画揭示了怎样的社会现象，也就是漫画的寓意，首先要看懂漫画的内容，根据漫画的内容理解漫画揭示的社会现象。而针对漫画揭示的社会现象发表自己的看法，要紧扣漫画揭示的社会现象，说说自己的看法，看法要针对性，还要明确自己的观点。本题漫画反映的社会现象是：父母掌握着孩子的前进的方向，从而给孩子带来更加沉重的负担。因而，我们认为：父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；而不能把父母的意愿强加给孩子。故答案为：“如此驭儿”父母教育子女，要引导孩子树立远大理想，确立自己的人生目标；而不能把父母的意愿强加给孩子。【点评】此题考查把握漫画的能力。画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。一般是从上到下，从左到右。寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。5下面是一幅漫画，按要求完成题目。（1）请为画中两个人物配上语言。（2）写一段话，表达某种人生哲理。（不超过40 字）【答案】（1）悲观者：全完了；乐观者：幸好还有点。（2）乐观的人在每种忧患中都看到一个机会；悲观者在每个机会中都看到一种忧患。【解析】【分析】本题是一副漫画。一般由漫画（含漫画中的文字），漫画标题，画注和题目要求三个要素构成。读懂漫画（包括漫画标题）的本意，进而理解其寓意，了解命题者的意图，这是正确解答漫画题的关键。本题要求为画中两个人物配上语言。画面的寓意应该是表达悲观的人和乐观的人对于同一事件的不同的态度，所以只要据此来为人物配上合理的语言即可。第二题的人生哲理也是根据漫画的寓意来组织答案即可。故答案为：悲观者：全完了；乐观者：幸好还有点。乐观的人在每种忧患中都看到绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字一个机会；悲观者在每个机会中都看到一种忧患。【点评】该题考查漫画类图文转换的能力。把握漫画寓意，需要透过现象看本质：观察画面的夸张之处，这多是漫面所要表达的寓意所在。可将漫画所反映的直观内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解漫画的含义。6认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（1）用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容。（2）这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的原因是什么？【答案】（1）漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。（2）食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。【解析】【分析】本题考核图文转化的能力。解答此类题目，首先要对漫画中的人、景、物等信息点进行分析，找出其讽刺或颂扬的对象或行为，然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。本题漫画的标题是“滞后”，注意漫画上人物的动作和表情，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。结合人物之间的关系可知，是讽刺监管部门对食品安全问题监管不利，严重滞后，导致食品安全问题严重。故答案为：漫画的题目是“滞后”，画面上的牛肉膏、瘦肉精、回炉面包、染色馒头洋洋得意、理直气壮地往前迅跑，而监管却在后面追喊，累得气喘吁吁。食品安全频频出现问题（或问题严重、繁多、猖狂等），监管部门监管不利，严重滞后，有不可推卸的责任。【点评】本题考查图文转换能力，漫画常考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目，一般都需从概括画面的含义入手，然后解释寓意，寓意要注意和现实中的事情紧密联系，注意揭示的是一类现象。绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字漫画类转换的答题要点：漫画的构成元素图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。漫画题答题要点：a细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）b分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）c注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）7仔细阅读下面一幅漫画，根据要求答题。（1）请描述漫画的画面内容，不超过100 字。（2）体会这幅漫画的寓意，写一则公益广告词，至少使用一种修辞手法。【答案】（1）画面的左边是一台大大的电脑，显示屏眉头紧锁，睁着一双惊恐的眼睛，吐着长长的舌头，舌头上书写着四个大字：“网络谣言”，画面的右上角有一只手拿着一把大剪刀，用力地去剪断电脑的舌头。（2）示例1：人人争做谣言“粉碎机”，开动公民责任的“引擎”。示例2：浇灭网络谣言的“火”，根除网络社会的“瘤”。【解析】【分析】这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析漫画，注意漫画中“剪子”和“网络谣言”的图案，明确“剪除网络谣言”的主题，然后扣住这一主题写广告语，注意修辞的运用。故答案为：（1）画面的左边是一台大大的电脑，显示屏眉头紧锁，睁着一双惊恐的眼睛，吐着长长的舌头，舌头上书写着四个大字：“网络谣言”，画面的右上角有一只手拿着一把大剪刀，用力地去剪断电脑的舌头。（2）示例1：人人争做谣言“粉碎机”，开动公民责任的“引擎”。示例2：浇灭网络谣言的“火”，根除网络社会的“瘤”。【点评】分析漫画的题目主要有概括画面的内容，分析漫画的寓意，给漫画添加标题和解说词等题目，答题时首先立足于漫画的内容，注意按一定的顺序概括，然后注意漫画的劝诫意义，劝诫意义要从漫画夸张的手法中获取。8下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是（）绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字A.嘲讽不加调查先入为主的看法。B.批评砍伐树木破坏生态的做法。C.讥刺违反规定吸烟作业的工人。D.调侃头脑简单听人指挥的莽汉。【答案】B 【解析】【分析】图中的工人边砍树，边抽烟。啄木鸟在啄他的头，认为他的头是段“木头”，而且里面一定有害虫。那我们就要想：为什么这个人的头脑里“一定有虫”？那就是这个工人的什么想法，什么做法是不对的。从图中可以看到他挥着斧子在砍伐树木，这就是他破坏生态环境的做法是不对的。故选B。故答案为：B【点评】此题考查把握漫画的能力。画面内容用说明性文字表达，言简意赅按照一定次序描述。一般是从上到下，从左到右。寓意一般是讽刺或者揭露社会现实中某些方面。二、语言表达（共46 题；共 251 分）9自闭症患者是一个数目不断增加，却不为社会所广泛关注和理解的、缺乏社会普遍关爱的群体。从2008 年起，联合国将每年的4 月 2 日定为“世界自闭症关注日”。阅读下面的“世界自闭症关注日”宣传画，用简洁的语言介绍该宣传画的内容。（不超过30 字）【答案】示例：虽然头顶是灿烂星空，小孩却把自己隔绝在封闭的空瓶子中。【解析】【分析】解答本题，首先从题目入手，宣传画的题目是“世界自闭症关注日”，还要仔细读图，将图中的关键信息用连贯的语言表述出来，如：孩子、瓶子、星空。这幅画绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字的主题是孩子，但孩子却蜷缩在瓶子中与外界隔绝，无视星辰闪耀。故答案为：示例：虽然头顶是灿烂星空，小孩却把自己隔绝在封闭的空瓶子中。【点评】该题考查图文转换。做这类考题，应当对图表资料有一个整体的了解，把握资料的主题或方向。通过整体阅读，搜索有效信息。同时要注意图表细节，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。10 仔细品读下图，结合其含意，为爷爷奶奶或外公外婆写几句祝福的话，要求语言准确、得体、鲜明、生动，至少运用一种修辞手法，不少于15 个字。【答案】秋风徐徐，重阳九九，送来粟糕，献上菊酒，祝您快乐、健康、长寿!或九九秋风替我捎去菊酒和祝福，祝您节日快乐，永远健康长寿!【解析】【分析】由图可知，正值九九重阳节，重阳节正是喝菊花酒，吃粟糕的日子，故可从祝福健康长寿，节日快乐等角度组织答案即可。要注意字数的要求。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。故答案为：秋风徐徐，重阳九九，送来粟糕，献上菊酒，祝您快乐、健康、长寿!或九九秋风替我捎去菊酒和祝福，祝您节日快乐，永远健康长寿!【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。11 下面是某工商管理机构办理个体工商户营业执照流程图，请把这个图转与成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100 字。办理个体工商户营业执照流程图（办理时限：7 个工作日）【答案】如有必要，申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记；再正式办理各种前置审批，提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料；管理机构受理后进行审核，核准后即可发照。整个流程须在7 个工作日内完成。【解析】【分析】本题为流程图，解题方法为：解读时先确定叙述顺序。方框里的词语不能被遗漏。注意箭头走向，不能违背这一顺序（如本题总体顺序为名称预先核准绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字登记 办理前置审批提交审批所需材料审核 发照）。若横线上出现词语，属于概念间（环节间）发生关系的方式，不能遗漏。适当增补字词以便衔接连贯。如提交材料环节有三个方框，可表述为提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料；审核环节需要管理机构先受理。所以办理个体工商户营业执照流程图可以表述为：如有必要，申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记；再正式办理各种前置审批，提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料；管理机构受理后进行审核，核准后即可发照。整个流程须在7 个工作日内完成。故答案为：如有必要，申请人可先到管理机构进行名称预先核准登记；再正式办理各种前置审批，提交登记申请、身份证复印件和经营场所等材料；管理机构受理后进行审核，核准后即可发照。整个流程须在7 个工作日内完成。【点评】此题考查把握图文转换的能力。图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。12 下面是淘宝客服部门催发货流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90 个字。【答案】淘宝客服部门在买家咨询发货状态后，需要确认是否超期，如果正常，要安抚买家；如果超期发货，需要登记记录，催促卖家发货，并赠送买家赠品，相关人员要做好跟进处理。【解析】【分析】从图上来看，第一步是“买家咨询快递状态”，第二步包括两种情况，一是“正常”，就要安抚买家，另一种是超期发货，就要进行登记，记录超期发货，催促发货并赠送买家赠品，同时通知相关人员跟进处理。故答案为：淘宝客服部门在买家咨询发货状态后，需要确认是否超期，如果正常，要安抚买家；如果超期发货，需要登记记录，催促卖家发货，并赠送买家赠品，相关人员要做好跟进处理。【点评】此题考查学生图文转换能力。首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。按照箭头方向用文字转述出来。注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。13 下面是某校图书馆的还书流程图，请把这个图改写成一段文字介绍，要求内容完整，绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字表述准确，语言连贯，不超过80 个字。【答案】读者携带借阅证去图书馆查验，进行还书，若无过期，直接还回，图书管理员将书籍归库上架；若过期，读者需缴纳逾期费再还书，图书管理员把逾期费上缴财务。【解析】【分析】本题由题干可知，所给图表是“某校图书馆的还书流程图”，由图片可知，起点为“读者携证查验”，然后是“还书”。“还书”时分为两种情况，一种是“不过期”的情况，直接“还回”，然后“归库上架”；另一种是“过期”的情况，那就要“缴纳逾期费”，然后再“还回”，同时“图书管理员把逾期费上缴财务”。考生按照流程图自上而下及箭头指示的顺序表述清楚即可。故答案为：读者携带借阅证去图书馆查验，进行还书，若无过期，直接还回，图书管理员将书籍归库上架；若过期，读者需缴纳逾期费再还书，图书管理员把逾期费上缴财务。【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。题型上属于图文转换题，对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。答前，要正确分析图表中内容的相互联系，找出规律性的东西。注意流程图中的箭头指向，分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论。142019年清明节，一批批少先队员来天安门广场，怀着崇敬的心情参观了人民英雄纪念碑并敬献花圈。请你以一名义工的身份为少先队员们讲解“五四运动”浮雕（见下图）的内容，并宣讲“五四运动”的伟大精神以及对少先队员们的期望。不少于120 字。【答案】“五四运动”浮雕内容：背景和时间：1919 年巴黎和会上中国外交丧权辱国的失败，引发了伟大的五四运动。1919年 5 月 4 日。浮雕背景：天安门、飘扬的旗帜；浮雕近景：激情演讲的学生或者振臂高呼口号的学生、散发传单的女学生、以学生为主的各行各业的听众或者参加者。绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字 演讲语言或口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”等口号。“五四运动”的精神：爱国、进步、民主、科学。对少先队员的期望：今年是五四运动爆发一百周年，同学们一定要继承伟大的五四精神，好好学习，天天向上，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义的接班人，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。【解析】【分析】本题从题干来看，题干要求考生“以一名义工的身份为少先队员们讲解“五四运动”浮雕的内容，同时宣讲“五四运动”的伟大精神和对少先队员的期望。首先观察浮雕，讲解“五四运动”“浮雕”的内容，从图上来看，这一浮雕应该是由两部分组成，一是人群后面的背景，背景上有天安门、飘扬的的旗帜；另一部分是浮雕凸显出的群像，有的学生在振臂高呼，有的在激情演讲，还有的在散发传单，而除了这些学生之外，还有各行各业的听众。考生可以根据这些来概括浮雕内容。而至于“五四运动”的伟大精神，这个需要借助学生课外的识记来解决，如“五四运动”的精神：爱国、进步、民主、科学，而对少先队员的期望，自然是希望学生能够全面发展，能够为国家的发展贡献自己的力量。故答案为：“五四运动”浮雕内容：背景和时间：1919年巴黎和会上中国外交丧权辱国的失败，引发了伟大的五四运动。1919年 5 月 4 日。浮雕背景：天安门、飘扬的旗帜；浮雕近景：激情演讲的学生或者振臂高呼口号的学生、散发传单的女学生、以学生为主的各行各业的听众或者参加者。演讲语言或口号：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和约上签字”等口号。“五四运动”的精神：爱国、进步、民主、科学。对少先队员的期望：今年是五四运动爆发一百周年，同学们一定要继承伟大的五四精神，好好学习，天天向上，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义的接班人，争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。【点评】本题考查学生图文转换的能力。我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。15（2019?天津）某初中校就“喜欢的榜群类型”对本校学生进行了调查，请根据下图的统计结果，就今后的榜样教育向学校提两条建议。要求：不能出现数字。绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字（改编自 2019 年 4 月 11 日中国教育报）【答案】鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样；多宣传英模劳模等杰出人物的事迹；对崇拜影视明星的学生要正面引导；关注榜样缺失的学生群体。【解析】【分析】根据图表信息，有45%的学生以父母、师长、同学为榜样，据此可建议“鼓励学生以父母、师长、同学等 身边人 为榜样”；有30%多的学生以英模、劳模为榜样，有 25%的学生以科学家为榜样，有不到15%的学生以政商界精英为榜样，据此可建议“多宣传英模、劳模等杰出人物的事迹”；有不到40%的人以影视明星为榜样，据此可建议“对崇拜明星的学生要正面引导”；有近15%的学生没有榜样，据此可建议“关注榜样缺失的学生群体”。故答案为：鼓励学生以父母、师长、同学等“身边人”为榜样；多宣传英模劳模等杰出人物的事迹；对崇拜影视明星的学生要正面引导；关注榜样缺失的学生群体。【点评】本题考查图文转换的能力。解答此类题目，首先要认真审题，观察图表，弄清坐标代表的含义，注意各项之间的横向、纵向的比较。建议要根据图表的信息提出。本题是某初中校就喜欢的榜样类型进行的调查，要求根据调查给出建议。绍要求内容完整表述准确语言连贯不超过字答案网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现题的信息不正确不符合报名条件的处理故答案为网上报名完成后到现场刷二代身份证打印信息进行核对月日至日确认信息是否正确错误的要修改然后验证是否符合报名条件不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证合乎条件者现兼顾图示中的各个要素首先要读清图示的标题注释看清楚题目要求明确陈述对象是什么找出图示中每一个重点环节方框里的词语属于关键概念是句子的主干带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向按照箭头方向用文字