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    2022年教师个人工作述职报告.docx

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    2022年教师个人工作述职报告.docx

    2022年教师个人工作述职报告 老师个人工作述职报告时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下: 一、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新*,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。 课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基矗 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项*班主任工作漫谈等教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,*地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的努力,为学校的发展做出贡献。 总之,在本学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,接着努力。 老师个人工作述职报告初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的踪迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。 一、思想端正,酷爱教化 一年来,我酷爱党的教化事业,遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为老师党员,在日常工作中,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。 二、语文教学,踏踏实实 这学期我主要担当三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点: 1、仔细备好课,做好课前打算,上好每一节课。 2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。 3、留意培育学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读实力。平常规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长学问,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。 4、勤写日记。熬炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。 三、教化工作,不断学习 作为一名班主任,每天回到学校,都会担忧班里会出现大大小小的问题,因此,为了削减这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很肃穆。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操竞赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会实行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种主动向上,你追我赶的好学风,学生的各种实力还是比较差,学习看法不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。 四、学习生活,丰富多彩 1、实实在在的培训。学校为了提高老师的教化教学实力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“一百零一师讲坛”学习,武胜教研学习,新老师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教化教学都有肯定的指引。 2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学常常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,相互沟通,相互学习。 3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的城南旧事、曹文轩的根鸟。 五、反思才有进步 平凡的教学中,不断地出现出自己在教化教学上的缺点: 1、在教化学生的时候,必需走进他们的世界,理解学生的心理。 2、面对特别事例的时候,必需寻求可取的方法。 3、落实好培优辅差的工作。 4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。 5、勤动笔,写反思。 给自己在教化教学工作上的忠告: 少点烦躁,多点耐性;少点懒散,多点反思;少点死板,多点创新。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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