2023年中考语文模拟试卷（江苏）(原卷版）.pdf

【热点冲刺】2023年中考语文模拟试卷(江苏卷)(十)语 文(原卷版)【热点：双减】基础知识综合(共2 8分)1 .下面是小涵搜集整理的资料卡，准备参加朗诵比赛，请你帮助他解决遇到的问题。(9 分)“天行健，君子以自强不息。”这句出自 周易的 z h e n ()言，理至易明,让我们受益匪浅。它告诉我们君子处世应该遵x ti n ()天道，刚毅坚韧，持之以恒，努力奋进。这是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。自强不息的精神表现多种多样。首当其冲是刚健有为,积极进取，在学习和生活中，我们只有自强不息，不懈努力，才能取得成功。其次，提高创新思维能力，树立创新意识，亦是自强不息精神的应有之义。作为新时代的青年人，我们决不能墨守成规,要以非凡的胆识不断创新。最后，自强不息的精神也是与公而忘私的思想联系在一起的。纵观中国历史，无数仁人志士为了维护国家和民族的利益，前仆后继，q u a n ()释着他们对自强不息的理解。(1)请根据拼音和语境，给小涵资料卡上的括号填上相应的汉字。(3 分)z h e n()言 遵 x i i n()q u a n()释(2)资料卡中，划横线的成语有一个运用错误，请找出来()(3 分)A.理至易明 B.生生不息 C.首当其冲 D.墨守成规(3)资料卡中划 一”的句子有语病，请帮他修正。(3 分)2 .品读经典诗文，体悟作者情感。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。(1 0 分)(1)思念家乡：崔颍的诗中有“日暮乡关何处是？；李商隐的诗中有“,却话巴山夜雨时”；马致远的曲中有“夕阳西下，(2)雄心壮志：王安石登飞来峰时写下了“不畏浮云遮望眼，%李贺在敌军压境时写下了“,提携玉龙为君死”；苏轼射猎时写下了“,西北望，射天狼”。(3)人生准则：对待富贵，论语述而中有“的具体阐述；鱼我所欲也中，有“，万钟于我何加焉”的准确表达。(4)报效国家：行路难中“，”表达了李白的远大抱负；破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“，”表达了辛弃疾的报国情怀和人生追求。3.实施“双减”政策以来，学校提供了丰富多彩的课后服务。喜欢天文的小浦同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随他一起参与吧！（1）请为下面这则新闻拟写一个标题（不超过2 0 个字）（3分）中国科学家团队制定了月球地质图编制的标准、流程、方法和图式图例，于 2 0 2 2年 6月完成了世界第一幅1 ：2 5 0 万月球全月地质图。月球地质图系统表达了月壳表面地层、构造、岩性和年代学等方面的综合地质信息，反映了月球岩浆作用、撞击事件、火山活动等演化过程。可为月球科学研究、探测规划、着陆点选址等提供重要的基础资（2）活动开始，历史老师为同学们介绍了中国航天从梦想到现实的发展历程.小浦据此绘制了我国从古到今探索太空的历程图（见上页），你从中有哪些发现？（3分）我的发现：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）同学们还了解到中国航天器的命名与远古神话息息相关。小浦为此编写了一副对联.你认为在上下联横线处填入词语最恰当的一项是（）（3分）上联：羲和追日，指 路,神 舟 ：下联：嫦娥探月，传书,天问赴星河。A.北 斗 游 宇 宙 鸿雁 B.北 斗 宇宙游鸿雁C.鸿雁 游太空 北斗 D.鸿 雁 太空游北斗（4）请为这次活动设计一条宣传标语：阅读与理解（62分）（-）阅读下面的唐诗，完成下面小题。（7分）自袁州还京行次安陆，先寄随州周员外韩愈行行指汉东Q暂喜笑言同。雨雪离江上，莱葭出梦中。面犹含瘴色，眼已见华风。岁暮难相值,酣歌未可终。【注释】汉东，即随州。梦，指云梦古泽，诗人被贬后又由江西重回长安，路过安陆。瘴色，指南方瘴疾地的雾气，这里因瘴疾患病的气色。有史料称韩愈之所以北归长安途中滞留安陆，是因为他患病在安陆小憩。华风，一说中原的风俗；一说晴朗时日的天气。相值，相遇。酣歌，尽兴歌唱。韩愈的过去的好友、老同事周君巢。4.下列对本诗赏析谓送的一项是（）。（3分）A.前四句重点在描写自己回归长安的过程和心情。后四句着重写与周君巢的友情。层次分明，亲昵之状如在眼前。B.“行行指汉东”“行行”就是风雨兼程、一路轻骑快马赶路的意思，充分流露作者急切回归的心情。C.“雨雪离江上，兼葭出梦中”勾勒出一幅风雨兼程的回归图，与李白 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 有异曲同工之妙。D.兼葭是一种植物，指芦荻、芦苇，多生于水边。兼，没有长穗的芦苇；葭，初生的芦苇。作者以兼葭喻自己漂泊宦游的处境。5.这首诗表达了作者怎样的思想感情？（4分）（二）阅读下面文言文，完成下面小题。（16分）张魏公 贬零陵，有书数笈 自随，谗者谓其中皆与蜀士往来谋据西蜀之书。高宗命遣人尽录以来久临轩发视，乃皆书册，虽有尺犊，率皆忧国爱君之语。此外唯葛裘布衾，类多垢敞。上恻然口：“张浚一贫如此哉！”乃遣使驰赐金三百两。秦桧令宣言于外，谓赐浚死。门生从者闻之，垂泣告公。公口：“浚罪固当死，若果如所传，朝服拜命咒就戮以谢国家可也，何以泣为？”问使者为谁，曰：殿帅杨存中之子也。”公日：“吾生矣。存中吾故部曲，朝廷诚欲诛浚，必不遣其子来。”已而使者拜于马前，乃获赐金之命。公之在秦也，开幕延贤，铸铜为印，形迹似稍专，故有以来谗者之口。然反因此得以自明，又赖赐金以自活，天果不佑忠贤乎？（选 自 鹤林玉露）张魏公：南宋张浚，曾历任枢密、宰相等职务，力主抗金，重用岳飞等人。秦桧执政后，被贬斥在外近20年，后被重新启用，封魏国公。零陵：地名。笈：书箱。尽录以来：全部取回来。临轩发视：宋高宗坐在前殿打开查看。恻然：哀怜的样子。朝服拜命：我就应该穿上朝服拜谢皇上的恩典。殿帅标存中：本名杨沂中，宋高宗赐名存中。初从张浚抗击金军，以军功升任殿前都指挥使。殿帅：宋代称统领禁军的殿前司长官都指挥使或殿前指挥使为殿帅。故部曲：老部下。秦：陕西的代称。建炎四 年（1 1 3 0）,张浚为川陕宣抚处置使，主持西北抗金军务。新 幕 延 贤：建立府衡，延请资能之些。磷 馋 者 之 口：让进谗言者有借口。6 .解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）此外唯葛裘布衾 唯：（2）乃道使驰赐金三百两 遣：（3）浚罪用当死 固：（4）朝廷球欲诛浚 诚：7 .把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）此外唯葛裘布衾，类多垢敝。（2）门生从者闻之，垂泣告公。8 .高宗为什么“遣使驰赐金三百两”？（3分）9 .选文表现了张浚怎样的品质？（3 分）（三）阅读下文，完成下面小题。（16 分）快递里的父子深情艾科自从故乡的小镇上有了快递网点后，我隔三差五就会给老家的父亲邮寄些物品回去。起初，父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递，吓得不知如何是好，思想保守的他，最怕接触“新鲜事物”。父亲平日里从不“捣鼓”手机，他生怕一不小心，就把银行卡里的养老钱“捣鼓”没了，所以给他买的智能手机，也成了可有可无的摆设。父亲的忧惧丝毫阻挡不了我往家里邮寄东西的频率，每次收到取件短信通知后，他都不得不硬着头皮骑上电动三轮车，去距家8里路的集镇上取件。一段时间过后，取的快递多了，父亲便不再惧怕其中的“深奥”与 繁琐”，而是喜不自胜地直奔集镇。快递，成了我们父子之间紧密联系的温情纽带。一个周末，我打电话告诉父亲说，我准备再给家里邮寄点东西回去。父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”我说东西都已打包，明早就能发出。里面有给奶奶的保健品，给他的茶叶，给小侄女小侄子的烧鸡，还有一些山野干货。我还想特意告诉父亲，包裹里面还有一个信封，信封里装了 2000块钱，但话到嘴边又咽下去，因为我怕父亲会再度冲我发火，但凡提到钱的话题，他总是极其敏感多疑。两天之后，收到包裹的父亲来电将我训斥一番：“东西买了寄回来也就算了，为啥还寄那么多钱？家里又不缺钱！我说我一年到头很少回家，这钱就当是我孝敬他和奶奶的，现在生活条件好了，想吃什么就买什么，用完了我再给他寄。父亲在电话那端又喈里啪啦地教训了我几句后，便“嗯”了一声挂了电话。其实我给父亲寄钱实属无奈，因为对年近七旬的他而言，银行转账和手机汇款都是“不太靠谱”的做法，邮寄现金才是最为放心安全、妥帖直观的方式。我最怕父亲收到钱后，会将其直接存到银行卡里。他是位花钱比挣钱还难百倍的倔老头。后来，我经常出其不意地给家里寄东西，父亲每次收到快递后，都会打电话将我训斥一番，且每次训斥的时长都在一刻钟以上，但我的心里都会灿如春花，因为从他那声情并茂的训斥里，我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下，频频收到儿子寄来的“孝心包裹”的自豪感。对我来说，能够时常在电话里聆听到父亲“声嘶力竭”的“训斥”亦是十分开心的事，至少可以说明，声如洪钟的父亲，身体依然康健，精气神依旧十足。一个春日的下午，我突然收到来自老家的快递，拆开一看，里面是一双父亲做的布鞋，那针线犹如他那鬓角的白发，洗尽了平凡岁月的铅华，凝结着血浓于水的真爱。没想到无意间和他说过我特别喜欢穿他做的布鞋这一句话，父亲竟然记在了心里。父亲的视力虽大不如前，体力也每况愈下，但针线活的功夫依旧不减当年。捧着那双布鞋，我再度潸然泪下。渐渐地感受到了快递带给生活的便利后，父亲也开始频繁地给我邮寄东西：春天他会给我寄香椿，夏天寄瓜果，秋天寄玉米和黄豆，冬天寄冬瓜和红薯，自家地里一年四季产的粮菜果蔬，他都会第一时间寄来，以致后来每次电话的结束语，都变成了“缺啥少啥和我说，我给你快递寄过去”。快递，让相隔两地的父子，忘却了地理和时空上的距离。我们频繁地给彼此邮寄的东西，并非都是对方真正所需之物，我们邮寄的，其实是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牵念。我期盼自己寄出去的每份快递，都是一剂纾解思念之苦的灵丹妙药，更祈愿这一份份蕴含在快递里的绵绵真情，会馨香恒远、历久弥坚。10.对“寄快递”，父亲的态度有怎样的变化？请根据文章内容简要概括。（4分）起初：忧惧，吓 得 不 知 如 何 是 好 -一 感 受 到 了 快 递 带 给 生 活 的便利后：也开始频繁地给“我”邮寄东西11.请从描写的角度，对文中画线句子作简要赏析。（4 分）父亲忙不迭地一口回绝：“家里什么都有，千万别乱花钱！”12.文中的“我 是一个怎样的人？请结合文章内容进行简要分析。（4 分）13.联系全文，说说你对题目“快递里的父子深情”的理解。（4 分）班级开展“聚力 双减 促发展”专题活动，请围绕材料完成下面小题。（13分）材料一：1 0 月 2 9 日，全国人大发布 国务院关于有效减轻过重作业负担和校外培训负担，促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的报告。报告显示：经过各方不懈努力，校外培训市场“虚火”大幅下降，校内减负提质受到普遍欢迎，学生过重作业负担和校外培训负担有效减轻。87.8%的学生认为作业量明显减少，90%以上的学生能在规定时间内完成书面作业：课后服务基本实现“5+2”全覆盖；义务教育阶段线下学科类培训机构压减率96%,线上学科类培训机构压减率87.1%,绝大多数学生校外培训时长较“双减”前减少了 50%以上。（节选自 中国人大网T0月 2 9 日）材料二：关 于“双减”政策落实情况的问卷调查材料三：学校是教育的主阵地，但提升“双减”效果不能只在校园里寻找方案，发挥好政府、社会以及家庭的协同力量同样重要。无论是加强校外培训机构的日常监管，还是完善教师激励制度，解决好课后服务师责、场地、经费不足等问题，进一步满足学生多样化教育需求，都需要更精准的政策配套。与此同时，如 何 将“走出去”与“请进来”更好结合，统筹利用科普、文化、体育等方面的社会资源，为青少年提供更多元的教育养分，也需要在实践中继续探索。家长的作用更是不可忽视。比如，家长应引导学生合理使用电子产品，帮助孩子养成良好学习生活习惯，激发孩子学习的内生动力。落 实“双减”工作不是某一方的事，相关各方形成合力、一起推动，政策成效才有可能更好显现。（节选自吕晓勋 人民日报2 0 2 2 年 0 2 月 0 9 日）1 4 .根据材料，下列对相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.经过各方不懈努力，9 0%左右学生都能在规定时间内完成书面作业，课后服务实现了 “5+2”全覆盖。B.校外培训市场“虚火”大幅下降，野蛮生长现象得到有效遏制，义务教育阶段学科类培训机构压减率均超过了 8 5%。C.落实“双减”工作不某一方的事，发挥政府、社会以及家庭的协同力量对于 双减 的有效落实同样重要。D.家长的作用不可忽视，应引导学生合理使用电子产品，帮助孩子养成良好学习生活习惯，激发孩子学习的内生动力。1 5.材料二的图是家长对目前“双减”工作的看法调查表，你从中读出了哪些信息？（4分）1 6 .“双减”的有效落实，不能仅从校园寻找方案，你觉得还有哪些是可以做的？请结合材料三说说你的看法。（6分）（五）20 23 年是法布尔先生两百周年的诞辰，某出版社打算重新编订出版 昆虫记一书用作献给法布尔先生的周年诞辰礼，请你一起参与本次图书再版策划活动。（1 2分）1 7.【好书推荐】出版社决定为读者推荐 昆虫记这样的好书，请根据你的阅读经验，为出版社说明推荐理由。（不少于3 0 字）（4分）昆虫记推荐理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 8.【昆虫印象】为了更好地呈现书中记录的昆虫们，出版社打算从书中选择部分有趣可爱的昆虫，拟做一份昆虫手册。请你结合你的阅读经验，选择你认为可以入选的昆虫们。（4分）昆虫小记入选昆虫名：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _昆虫的特点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.【表达心语】出版社在整理的过程中收集到学生以“一位忠实的读者”的名义，给作者写的书信。下面有这样一个专题，请以书信的形式交流你的探究成果。（4分）专题：跟法布尔学观察探究成果：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作 文（60分）20.作文“立志”历来被视为人生的第一等大事。诸葛亮在 诫子书中写道：“非志无以成学。”朱嘉则进一步说道：“书不记，熟读可记：义不精，细思可精：惟有志不立，直是无着力处。”王阳明更是大声直呼：“志不立，天下无可成之事。”请以“立志”为话题，自拟标题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；不得泄露个人信息；不少于600字。