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    2021-2022学年河南省新乡市延津县人教版五年级上册期末测试数学试卷(含答案解析).pdf

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    2021-2022学年河南省新乡市延津县人教版五年级上册期末测试数学试卷(含答案解析).pdf

    2021-2022学年河南省新乡市延津县人教版五年级上册期末测试数学试卷学校:姓名:班级:考号:一、解答题1 .我们建设路小学有0.2 4 万人,每人每天准备3只口罩,每天消耗了多少万只口罩呢?(废弃的医疗垃圾通过集中处理,有效避免了二次污染,同学记住一定要把废弃口罩投放到专用回收桶哟!)2 .通常工厂会把口罩进行分装,普通医用外科口罩2 0 个 为 1 小袋,1 0 个小袋为1 大袋,5个大袋为1 箱,假设共有1.8 万个口罩,那么会分装为几箱?几大袋?几小袋呢?聪明的同学们,你们会算吗?3 .普通的大人口罩5.7 元/每个,儿童口罩3.3 元每个,要买大人儿童口罩各5个,一共需要多少钱?4 .大人口罩长1.2 分米,宽 0.6 分米,儿童口罩长0.8 分米,宽 0.4 分米。那么大人口罩的面积比儿童口罩的面积大多少呢?5 .现在超市对口罩进行促销:装礼盒,如果每个小礼盒装5个口罩,那么剩下1 0 个口罩,如果每个大礼盒装8个口罩,那么差2个口罩,已知大小礼盒的数量相同,一共有多少个口罩?6 .红外线体温因为集成了红外成像、人脸识别和人工智能等多项黑科技,可以让测温变得又快又准。人从下面走过,不用停留,温度就会测出来了,学校采购4台测试仪,4条通道同时开放,完成每个人检测需要2秒,学校0.2 4 万人通过检测需要多少分钟?7.教室里同学们每天使用电子体温计测量记录自己的体温,小明早中晚体温记录是3 6.2、3 6.4、3 6.6、一天的平均体温达到多少?8 .每个大洗手台配备4瓶洗手液,小洗手台配备2瓶,学校每层楼一大两小3个洗手台,六层楼共需要多少瓶?每瓶容量有1.2 5 升,全校装完需配备多少升?9 .学校要购进买5 0 0 升消毒液,厂家有两种规格,(大瓶装5升,小瓶装0.8 升)同学们算一算买哪种最合适?需要多少钱?9.9元/瓶3.9元/瓶10.学校健身区是一块梯形,示意图如下每平方米需要喷洒0.2升消毒液,健身区全部喷洒完需要多少升消毒液?11.五(4)班有60名学生,分两纵队去打疫苗,每两名同学间的距离为一米,这个队伍长多少米?有一队医务人员来支援,为加快打疫苗的进程,现需把学生分为四列,每列有几名同学,这个队伍现在长多少米?12.医务人员投身一线救死扶伤,相关工作人员奋不顾身坚守工作岗位,我们也不甘落后,化身“小小宣传员“,用自己的方式助力这场没有硝烟的战争吧!用学过的图形组合设计一个防疫宣传牌,标出所需数据,求出面积。二、填空题13.学校组织打防疫针,在等待区,小明的位置是(2,4),小玲的位置是(3,6),小红和小明在同一列,和小玲在同一行,小红的位置是()。试卷第2 页,共 2 页参考答案:1.0.72万只【分析】根据题意,用每人每天准备的口罩数量乘人数,即是每天消耗的口罩数量。【详解】0.24x3=0.72(万只)答:每天消耗了 0.72万只口罩。【点睛】本题考查小数乘法的意义及应用,掌握小数乘法的计算法则是解题的关键。2.15箱;90大袋;900小袋【分析】先用口罩的个数除以2 0,求出这些口罩可以分几小袋,再除以1 0,求出这些口罩可以分几大袋,然后再除以5,求出这些口罩可以分装为几箱,据此解答即可。【详解】1.8万=1800018000+20=900(袋)900+10=90(袋)90+5=18(箱)答:可以分装为15箱;90大袋;900小袋。【点睛】解决本题根据除法包含的意义,求一个数里面有几个另一个数,用除法解答。3.45 元【分析】单价x数量=总价,大人口罩单价x 数量+儿童口罩单价x数量=总钱数,据此列式解答。【详解】5.7x5+3.3x5=C5.7+3.3)x5=9x5=45(元)答:一共需要45元钱。【点睛】关键是理解单价、数量、总价之间的关系,明确整数乘法的运算定律同样适用于小数。4.0.4平方分米【分析】长方形面积=长、宽,据此分别求出大人和儿童口罩面积,求差即可。【详解】12x0.6-0.8x04=0.72-0.32=0.4(平方分米)答案第1 页,共 5 页答:大人口罩的面积比儿童口罩的面积大0.4 平方分米。【点睛】关键是掌握并灵活运用长方形面积公式,掌握小数乘法的计算方法。5.3 0 个【分析】由题意可知,无论是装大礼盒还是装小礼盒口罩的总数量不变,大小礼盒的数量相同,把大小礼盒各自的数量设为未知数,等量关系式:每个大礼盒装口罩的数量x 大礼盒的数量一2 个口罩=每个小礼盒装口罩的数量x 小礼盒的数量+1 0 个口罩,解方程求出大小礼盒的数量,最后根据礼盒的数量求出口罩的总数量,据此解答。【详解】解:设大小礼盒各有x个。8 x-2=5 x+1 08 x-5 x=1 0+23 x=1 23 x 4-3 =1 2+3x=48 x 4-2=3 2-2=3 0 (个)答:一共有3 0 个口罩。【点睛】准确设出未知数并找出等量关系式,列方程求出大(小)礼盒的数量是解答题目的关键。6.2 0 分钟【分析】用学校总人数除以4,得 出 1 条通道需要检测的人数,再乘2,即可得到检测所需要的时间,再将得数的时间秒单位换算成分。【详解】0.2 4 4-4=0.0 6 (万人)0.0 6 万人=6 0 0 人6 0 0 x 2-6 0=1 2 0 0+6 0=2 0 (分)答:学校0.2 4 万人通过检测需要2 0 分钟。【点睛】本题考查整数、小数运算的复合应用题,注意计算的准确性以及单位的换算。7.3 6.4 答案第2页,共 5页【分析】根据平均数=总数:个数,代入数据进行解答即可。【详解】(36.2+36.4+36.6)+3=109.2+3=36.4()答:一天的平均体温达到36.4。【点睛】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。8.48 瓶;60 升【分析】学校每层楼一大两小个洗手台,用大洗手台的个数乘4,得出一层楼大洗手台配备的洗手液瓶数,用小洗手台的个数乘2,得出一层楼小洗手台配备的洗手液瓶数,相加后再乘 6 即可得六层楼共需要多少瓶。用六层楼共需要的瓶数乘每瓶容量,即可得全校装完需配备多少升。【详解】(4xl+2x2)x6=(4+4)x6=8x6=48(瓶)48x1.25=60(升)答:六层楼共需要48瓶,每瓶容量有L25升,全校装完需配备60升。【点睛】本题主要考查了整数和小数复合应用题,关键是仔细分析数量关系。9.大瓶装最合适,需要990元【分析】先根据总升数+每瓶的升数=瓶数,分别求出大瓶装和小瓶装的瓶数;再根据总价=单价x数量,分别求出大瓶装和小瓶装需要的钱数;再比较即可解答。【详解】购买大瓶装需要的钱数为:500+5x9.9=100 x9.9=990(元)购买小瓶装需要的钱数为:500+0.8x3.9=625x3.9=2437.5(元)9902437.5答案第3 页,共 5 页答:买大瓶装最合适,需要9 9 0 元。【点睛】本题主要考查了最优化问题,解题的关键是分别求出购买大瓶装和小瓶装需要的钱数。1 0.4 5.6 升【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)x 高+2,求出健身区的面积,再乘每平方米需要喷洒消毒液的量即可。【详解】(1 2.7+1 7.3)X 1 5.2+2=3 0 x 1 5.2+2=4 5.6+2=2 2 8 (平方米)2 2 8 x 0.2=4 5.6 (升)答:健身区全部喷洒完需要4 5.6 升消毒液。【点睛】掌握梯形的面积公式是解题的关键。1 1.2 9 米;1 5 名;1 4 米【分析】6 0 名学生,分两纵队,则每队有3 0 人;把学生分为四列,每列有1 5 人。此题属于两端都栽的植树问题,公式是:植树棵数=间隔数+1,总长度=间隔数x 间距。【详解】(6 0 2 1)x l=(3 0-1)x l=2 9 x 1=2 9 (米)6 0+4=1 5 (人)(6 0+4 1)x l=(1 5-1)x l=1 4 x 1=1 4 (米)答:这个队伍长2 9 米;把学生分为四列,每列有1 5 名同学,这个队伍现在长1 4 米。【点睛】此题主要考查了两端都栽的植树问题的公式,要熟练掌握。1 2.见解析【分析】根据题意,在长方形、梯形、平行四边形、正方形、三角形中,挑选能够计算的图形进行组合成为新的图形,标出数据后利用公式计算出总面积即可,答案不唯一;例如挑选答案第4页,共 5页长方形与正方形进行组合,根据公式:长方形面积=长乂宽,正方形面积=边长X边长;在图中标出合理的数据,再计算出两个图形的面积,最后加起来即可,据此解答。90cm30cm【详解】60cm(答案不唯一)90 x30+60 x60=2700+3600=6300(cm2)答:这个防疫宣传牌的面积是6300cm2【点睛】此题考查了组合图形额面积计算,关键是熟记各个图形的面积公式。13.(2,6)【分析】数对的表示方法:(列数,行数),数对的第一个数表示列,第二个数表示行,小明的位置是(2,4),即小明在第2 列第4 行,小玲的位置是(3,6),即小玲在第3 列第6行,小红和小明在同一列,和小玲在同一行,先写出小红的位置,再用数对表示出来。【详解】根据分析得,小红和小明(2,4)在同一列,即小红在第2 列;小红和小玲(3,6)在同一行,即小红在第6 行;所以小红的位置是(2,6)。【点睛】本题考查用数对表示位置,解答本题的关键是掌握数对的概念。答案第5 页,共 5 页

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