部编人教版中考语文诗歌鉴赏文言文阅读含答案.pdf

部 编 人 教 版 中 考 语 文 诗 歌 鉴 赏+文 言 文 阅 读 含 答 案 一、中 考 语 文 诗 歌 鉴 赏 训 练 1.阅 读 下 面 一 首 诗，完 成 小 题。浣 溪 沙 晏 殊 一 曲 新 词 酒 一 杯，去 年 天 气 旧 亭 台。夕 阳 西 下 几 时 回？无 可 奈 何 花 落 去，似 曾 相 识 燕 归 来。小 园 香 径 独 徘 徊。（1）小 园 香 径 独 徘 徊 中 的 独 字 用 得 极 妙，请 加 以 赏 析。（2）无 可 奈 何 花 落 去，似 曾 相 识 燕 归 来”蕴 含 了 什 么 哲 理？【答 案】（1）独 字 写 出 了 诗 人 独 处 时 的 寂 寞，伴 着 萧 条 的 春 色 和 眼 前 时 光 的 流 逝，生 出 无 限 的 悲 凉，突 出 了 词 人 的 凄 凉 寂 寞 之 感。（2）一 切 必 然 要 消 逝 的 美 好 事 物 都 无 法 阻 止 其 消 逝，但 消 逝 的 同 时 仍 然 有 美 好 事 物 的 再 现，生 活 不 会 因 消 逝 而 变 得 一 片 虚 无。【解 析】【分 析】（1）独 意 思 是 独 自，孤 独。结 合 全 诗 内 容 理 解，落 花 时 节，诗 人 独 自 一 个 人 在 饮 酒 作 诗，想 起 去 年 这 个 时 候，和 几 个 知 己 饮 酒 作 诗 的 情 景，诗 人 感 到 物 是 人 非 的 无 奈 与 落 寞。太 阳 快 要 落 山 了，诗 人 独 自 一 个 人 在 小 园 的 路 上 徘 徊。因 此，独 字 写 出 了 诗 人 独 处 时 的 寂 寞，伴 着 萧 条 的 春 色 和 眼 前 时 光 的 流 逝，生 出 无 限 的 悲 凉，突 出 了 词 人 的 凄 凉 寂 寞 之 感。（2）在 理 解 诗 意 的 基 础 上 结 合 现 实 进 行 分 析，花 的 凋 落，春 的 消 逝，时 光 的 流 逝，都 是 不 可 抗 拒 的 自 然 规 律，虽 然 惋 惜 流 连 也 无 济 于 事，所 以 说 无 可 奈 何；然 而 这 暮 春 天 气 中，所 感 受 到 的 并 不 只 是 无 可 奈 何 的 凋 衰 消 逝，而 是 还 有 令 人 欣 慰 的 重 现，那 翩 翩 归 来 的 燕 子 不 就 像 是 去 年 曾 此 处 安 巢 的 旧 时 相 识 吗？因 此 这 两 句 在 惋 惜 与 欣 慰 的 交 织 中，蕴 含 着 某 种 生 活 哲 理：一 切 必 然 要 消 逝 的 美 好 事 物 都 无 法 阻 止 其 消 逝，但 消 逝 的 同 时 仍 然 有 美 好 事 物 的 再 现，生 活 不 会 因 消 逝 而 变 得 一 片 虚 无。故 答 案 为：独 字 写 出 了 诗 人 独 处 时 的 寂 寞，伴 着 萧 条 的 春 色 和 眼 前 时 光 的 流 逝，生 出 无 限 的 悲 凉，突 出 了 词 人 的 凄 凉 寂 寞 之 感。一 切 必 然 要 消 逝 的 美 好 事 物 都 无 法 阻 止 其 消 逝，但 消 逝 的 同 时 仍 然 有 美 好 事 物 的 再 现，生 活 不 会 因 消 逝 而 变 得 一 片 虚 无。【点 评】该 题 考 查 对 诗 歌 语 言 的 分 析，考 查 的 是 炼 字 的 艺 术。分 析 炼 字 的 妙 处，先 看 诗 句 写 什 么 内 容，然 后 看 所 炼 之 字 在 诗 句 景 物 描 写 或 情 感 的 表 达 方 面 富 有 怎 样 的 表 现 力，起 到 什 么 作 用。本 题 考 查 探 究 古 诗 蕴 含 哲 理 的 能 力。答 题 时 要 在 理 解 诗 意 的 基 础 上 在 结 合 现 实 生 活 进 行 分 析，分 析 时 一 定 要 透 过 现 象 深 入 到 本 质 中，不 能 就 事 论 事，停 留 在 事 物 的 表 面。2.阅 读 下 面 的 元 曲，完 成 下 列 小 题。天 净 沙 秋 思 枯 藤 老 树 昏 鸦，小 桥 流 水 人 家，古 道 西 风 瘦 马。夕 阳 西 下，断 肠 人 在 天 涯。（1）这 首 小 令 在 元 曲 中 极 负 盛 名，被 誉 为,作 者 是 元 朝 的。（2）下 列 理 解，正 确 的 一 项 是（）A.枯 藤 老 树 昏 鸦”烘 托 了 村 落 的 古 朴 恬 静 和 温 馨。B.“小 桥 流 水”是 游 子 对 家 乡 的 美 好 记 忆。C.古 道 西 风 瘦 马 写 出 了 游 子 悲 凉 的 境 况。D.断 肠 人 在 天 涯 点 明 了 远 在 天 涯 的 亲 人 因 思 念 游 子 而 无 限 悲 伤。【答 案】（1）秋 思 之 祖；马 致 远（2）C【解 析】【分 析】（1）这 首 小 令 仅 五 句 二 十 八 字，语 言 极 为 凝 练 却 容 量 巨 大，意 蕴 深 远，结 构 精 巧，顿 挫 有 致，被 后 人 誉 为 秋 思 之 祖。作 者 是 元 朝 的 马 致 远。（2）A烘 托 了 村 落 的 古 朴 恬 静 和 温 馨 错。枯 藤 老 树 昏 鸦：几 根 枯 藤 缠 绕 着 几 颗 凋 零 了 黄 叶 的 秃 树，在 秋 风 萧 萧 中 瑟 瑟 地 颤 抖，天 空 中 点 点 寒 鸦，声 声 哀 鸣.写 出 了 一 片 萧 飒 悲 凉 的 秋 景，造 成 一 种 凄 清 衰 颓 的 氛 围，烘 托 出 作 者 内 心 的 悲 戚。烘 托 出 沦 落 他 乡 的 游 子 那 内 心 彷 徨 无 助 的 客 子 之 悲。B对 家 乡 的 美 好 记 忆 错。小 桥 流 水 人 家：小 桥 下 流 水 哗 哗 作 响，小 桥 边 庄 户 人 家 炊 烟 袅 袅。你 看 眼 前 这 小 桥、流 水、人 家 都 是 那 么 安 详，那 么 静 言 益。又 是 那 么 温 馨。而 我 的 家 乡、亲 人 却 又 离 我 那 么 远。哦，他 们 还 好 吗？天 气 渐 渐 变 冷，他 们 加 了 衣 服 吗？买 了 被 子 吗？这 一 切 的 一 切 是 都 么 让 人 牵 挂。小 桥 流 水 不 是 描 写 家 乡，是 游 子 眼 前 的 景 象。D远 在 天 涯 的 亲 人 因 思 念 游 子 而 无 限 悲 伤”理 解 错 误。断 肠 人 在 天 涯”是 点 睛 之 笔，在 深 秋 村 野 图 的 画 面 上，出 现 了 一 位 漂 泊 天 涯 的 游 子，在 残 阳 夕 照 的 荒 凉 古 道 上，牵 着 一 匹 瘦 马，迎 着 凄 苦 的 秋 风，信 步 满 游，愁 肠 绞 断，却 不 知 自 己 的 归 宿 在 何 方。极 写 游 子 对 家 乡 及 亲 人 的 思 念，而 不 是 亲 人 因 思 念 游 子”。故 答 案 为：秋 思 之 祖；马 致 远；C【点 评】本 题 考 查 的 是 文 学 常 识 的 识 记 能 力，考 查 的 是 课 内 篇 目 的 出 处、作 家 作 品 等 有 关 的 内 容。解 答 此 题 关 键 以 课 本 的 注 释 为 主，注 意 平 时 的 积 累。本 题 考 查 诗 歌 的 鉴 赏 和 辨 析 能 力。解 答 此 题 要 整 体 理 解 诗 歌，对 选 项 逐 项 审 读，理 解 辨 析，判 断 正 误。3.阅 读 下 面 的 词，然 后 回 答 问 题。卜 算 子 送 鲍 浩 然 之 浙 东 王 观 水 是 眼 波 横，山 是 眉 峰 聚。欲 问 行 人 去 那 边？眉 眼 盈 盈 处。才 始 送 春 归，又 送 君 归 去。若 到 江 南 赶 上 春，千 万 和 春 住。（1）眉 峰 聚 眉 眼 盈 盈 处 是 什 么 意 思？请 选 择 其 中 一 个 作 答。（2）这 首 词 写 了 一 件 什 么 事？才 始 送 春 归，又 送 君 归 去”一 句 表 达 了 词 人 怎 样 的 情 感？【答 案】（1）眉 峰 聚：形 容 双 眉 蹙 皱，状 如 二 峰 并 峙。眉 眼 盈 盈 处：喻 指 山 水 秀 丽 的 地 方。盈 盈：美 好 的 样 子。（2）作 者 送 别 友 人 去 江 东 的 事 情，词 人 用 出 人 意 料 的 想 象 把 送 春 和 送 人 联 系 在 一 起，用 两 个 送 字 递 进，深 刻 描 写 词 人 的 离 愁 幽 情。才 始 送 春 归”写 出 才 刚 送 别 春 天，心 中 还 满 怀 着 伤 春 之 愁；又 送 君 归 去 则 再 添 了 别 恨，离 愁 更 深，表 达 了 作 者 的 愁 思 和 依 依 惜 别 之 情【解 析】【分 析】（1）山 是 眉 峰 聚：山 如 美 人 蹙 起 的 眉 毛。西 京 杂 记 载 卓 文 君 容 貌 姣 好，眉 色 如 望 远 山，时 人 效 画 远 山 眉。后 人 遂 喻 美 人 之 眉 为 远 山，这 里 反 用。眉 眼 盈 盈处：一 说 比 喻 山 水 交 汇 的 地 方，另 有 说 是 指 鲍 浩 然 前 去 与 心 上 人 相 会。盈 盈：美 好 的 样 子。（2）这 首 词 是 一 首 送 别 之 作。题 目 中 的 鲍 浩 然 是 作 者 的 朋 友，浙 东 是 友 人 要 去 的 地 方。这 首 词 分 为 两 片，上 片 写 友 人 回 浙 东 去 的 山 水 行 程，下 片 抒 发 作 者 对 回 归 江 南 的 友 人 的 深 情 祝 愿。下 片 才 始 送 春 归，又 送 君 归 去，正 面 写 送”，点 出 了 别 友 人 的 时 间：暮 春。为 又 送 君 归 去 铺 垫。作 者 有 心 惜 春，然 而 留 不 住 春 天，春 天 最 终 不 顾 作 者 归 至 江 南。这 对 作 者 来 说，不 能 伴 春 而 去 的 江 南 又 正 是 春 天 回 归 的 地 方。这 两 句 写 得 相 当 愁 苦，一 个 才 一 个 又，层 层 递 进，作 者 的 情 感 越 来 越 深。上 片 含 蓄 地 表 达 了 词 人 与 友 人 的 惜 别 深 情；下 片 则 直 抒 胸 臆，兼 写 离 愁 别 绪 和 对 友 人 的 深 情 祝 愿。词 人 用 出 人 意 料 的 想 象 把 送 春 和 送 人 联 系 在 一 起，用 两 个 送 字 递 进，深 刻 描 写 词 人 的 离 愁 幽 情。据 此 理 解 作 答。故 答 案 为：眉 峰 聚：形 容 双 眉 蹙 皱，状 如 二 峰 并 峙。眉 眼 盈 盈 处：喻 指 山 水 秀 丽 的 地 方。盈 盈：美 好 的 样 子。作 者 送 别 友 人 去 江 东 的 事 情，词 人 用 出 人 意 料 的 想 象 把 送 春 和 送 人 联 系 在 一 起，用 两 个 送 字 递 进，深 刻 描 写 词 人 的 离 愁 幽 情。才 始 送 春 归”写 出 才 刚 送 别 春 天，心 中 还 满 怀 着 伤 春 之 愁；又 送 君 归 去 则 再 添 了 别 恨，离 愁 更 深，表 达 了 作 者 的 愁 思 和 依 依 惜 别 之 情.【点 评】（1）本 题 考 查 对 诗 歌 重 点 词 语 的 鉴 赏 能 力。考 生 要 注 意 理 解 词 语 的 本 义 之 外，还 要 注 意 其 比 喻 义、引 申 义，注 意 其 对 诗 歌 意 境、作 者 情 感 的 表 达 效 果。本 题 考 查 考 生 诗 歌 理 解 和 鉴 赏 的 能 力。考 生 要 仔 细 阅 读 诗 歌，联 系 作 者 的 身 世、经 历、境 遇、时 代 背 景 等 去 理 解 诗 歌 的 内 容 和 主 旨。4.阅 读 下 面 的 唐 诗，完 成 小 题。野 望 王 绩 东 皋 薄 暮 望,树 树 皆 秋 色,牧 人 驱 犊 返,相 顾 无 相 识,徙 倚 欲 何 依。山 山 唯 落 晖。猎 马 带 禽 归。长 歌 怀 采 薇。（1）下 列 对 颔 联 和 颈 联 的 赏 析 有 误 的 一 项 是（）A.颔 联 描 绘 了 一 幅 山 野 秋 景 图，意 境 开 阔。B.两 联 均 用 语 清 新，不 事 雕 球，且 对 仗 工 整。C.颈 联 是 牧 人 与 猎 马 的 特 写，驱 带 两 字 写 活 了 画 面。D.两 联 景 中 含 情，突 出 表 现 诗 人 融 入 田 园 生 活 的 喜 悦 之 情。（2）下 列 对 这 首 诗 的 理 解 有 误 的 一 项 是（）A.该 诗 是 现 存 较 早 的 五 言 律 诗，格 律 严 整 开 唐 代 律 诗 风 气 之 先。B.首 联 的 徙 倚 欲 何 依”化 用 了 曹 操 的 诗 句 绕 树 三 匝，何 枝 可 依。C.颈 联 中 的 返 与 归，重 在 暗 示 诗 人 找 到 了 内 心 的 归 宿。D.尾 联 诗 人 放 声 高 歌，怀 念 伯 夷 和 叔 齐，希 望 与 他 们 为 伍。【答 案】（1）D（2）C【解 析】【分 析】D 项 有 误；颔 联，写 秋 天 山 林 之 静 景，从 正 面 进 一 步 渲 染 作 者 的 孤 寂 苦 闷 的 心 绪：颈 联，写 傍 晚 时 分 人 的 活 动，从 反 面 反 衬 诗 人 的 郁 闷 孤 单 的 心 境。两 联 都 抒 发 了 诗 人 惆 怅、孤 寂 的 情 怀。而 非 喜 悦 之 情。故 选 D。（2）C 项 有 误；颈 联 中 的 返 与 归，指 猎 人 骑 着 骏 马，大 声 吆 喝 着，带 着 猎 物 满 意 而 归，从 反 面 反 衬 诗 人 的 郁 闷 孤 单 的 心 境，而 非”暗 示 诗 人 找 到 了 内 心 的 归 宿。故 选 C。故 答 案 为：D；C【点 评】本 题 考 查 对 诗 歌 内 容 的 理 解 和 赏 析。答 题 时 应 注 意，准 确 把 握 各 个 选 项 的 说 法，再 和 诗 词 相 关 词 句 比 照，字 斟 句 酌 归 纳 辨 析 正 误。本 题 考 查 体 会 手 法 和 感 情。答 题 时 应 注 意，在 理 解 诗 歌 内 容 的 基 础 上，把 握 作 品 的 旨 趣、作 者 的 情 感 倾 向、诗 句 的 原 意，抓 住 诗 词 中 关 键 词 的 用 法、含 义 及 作 用 体 会，辨 析 正 误。5.阅 读 下 面 一 首 诗，完 成 小 题。赠 苏 维 书 记 杜 审 言 知 君 书 记 本 翩 翩，为 许 从 戎 赴 朔 边？红 粉 楼 中 应 计 日，燕 支 山 下 莫 经 年！【注】书 记：指 官 府 或 军 幕 中 主 管 文 书 工 作 的 人 员。诗 句 中 的 书 记”指 文 学、书 籍、文 章 等。红 粉：这 里 指 诗 人 好 友 苏 缗 的 妻 子。燕 支 山：在 今 甘 肃 省 山 丹 东 南，泛 指 友 人 将 要 赴 任 之 地。（1）一 二 句 写 出 了 苏 维 怎 样 的 特 点？这 样 写 有 什 么 作 用 意？（2）诗 中“应 计 日 和 莫 经 年 表 达 了 怎 样 的 感 情?（3）下 面 诗 中 的 闺 中 只 独 看 与 红 粉 楼 中 应 计 日 的 写 法 有 什 么 相 似 之 处？请 作 简 要 分 析。月 夜 杜 甫 今 夜 邮 州 月，闺 中 只 独 看。遥 怜 小 儿 女，未 解 忆 长 安。香 雾 云 鬟 湿，清 辉 玉 臂 寒。何 时 倚 虚 幌，双 照 泪 痕 干。【注】月 夜：本 诗 是 诗 人 被 禁 于 长 安 时 望 月 思 家 之 作。邮（fu）州：今 陕 西 省 富 县，当 时 杜 甫 的 家 人 在 邮 州 的 羌 村。【答 案】（1）特 点：文 采 出 众，才 华 横 溢。用 意：突 出 了 苏 第 的 才 干，交 代 了 赴 朔 边 的 原 因；也 蕴 含 了 诗 人 对 好 友 的 离 情 别 意。（2）诗 人 设 想 离 别 之 后 苏 馆 的 妻 子 会 在 家 计 算 他 的 归 期，劝 说 好 友 莫 要 长 久 不 归，表 达 了 诗 人 对 友 人 的 眷 恋 和 期 待 他 早 归 的 情 感。（3）两 者 都 是 诗 人 的 想 象，借 他 人 的 行 为 和 感 受 来 表 现 自 己 的 情 思，含 蓄 婉 转。杜 甫 诗 中 想 象 妻 子 孤 独 望 月，为 他 的 处 境 而 焦 心 的 情 景，实 际 上 抒 发 了 他 自 己 的 望 月 思 家 之 情；杜审 言 设 想 苏 维 的 妻 子 计 日 盼 归 的 情 景，来 抒 写 自 己 对 友 人 的 不 舍 之 情。【解 析】【分 析】（1）本 诗 一 二 两 句 的 意 思 为：我 知 道 你 才 思 敏 捷，文 书 写 得 非 常 漂 亮，却 为 什 么 要 赴 北 疆 边 地 去 参 军 呢？由 此 可 以 看 出 这 两 句 写 明 了 苏 缗 的 才 能，这 也 交 代 了 赴 朔 边 的 原 因。第 二 句 的 问 句 体 现 了 作 者 对 好 友 的 不 舍。（2）结 合 诗 意 分 析，应 计 日 的 意 思 为：计 算 着 分 离 的 日 子，莫 经 年 的 意 思 为：不 要 长 年 滞 留。这 两 句 诗 的 意 思 是：家 中 妻 子 将 一 天 一 天 计 算 着 分 离 的 日 子，燕 支 山 下 你 千 万 不 要 长 年 滞 留 哪。这 是 诗 人 设 想 苏 绢 走 后 苏 童 的 妻 子 对 他 的 思 念 之 情，实 则 婉 转 抒 情，道 出 惜 别 之 意。据 此 作 答 即 可。（3）结 合 诗 歌 内 容 和 思 想 感 情 进 行 分 析，赠 苏 维 书 记 委 婉 而 又 风 趣 地 劝 说 友 人 切 勿 留 恋 边 庭，应 尽 早 归 家 团 聚，表 面 上 说 妻 子 不 忍 分 离，实 则 含 蓄 地 表 达 诗 人 自 己 盼 友 人 早 归。月 夜 诗 人 不 写 自 己 望 月 怀 妻，却 设 想 妻 子 望 月 怀 念 自 己，含 蓄 的 写 出 了 自 己 内 心 的 焦 灼 和 对 妻 儿 及 家 乡 的 思 念 之 情。据 此 作 答 即 可。故 答 案 为：特 点：文 采 出 众，才 华 横 溢。用 意：突 出 了 苏 维 的 才 干，交 代 了 赴 朔 边 的 原 因；也 蕴 含 了 诗 人 对 好 友 的 离 情 别 意。诗 人 设 想 离 别 之 后 苏 馆 的 妻 子 会 在 家 计 算 他 的 归 期，劝 说 好 友 莫 要 长 久 不 归，表 达 了 诗 人 对 友 人 的 眷 恋 和 期 待 他 早 归 的 情 感.（3）两 者 都 是 诗 人 的 想 象，借 他 人 的 行 为 和 感 受 来 表 现 自 己 的 情 思，含 蓄 婉 转。杜 甫 诗 中 想 象 妻 子 孤 独 望 月，为 他 的 处 境 而 焦 心 的 情 景，实 际 上 抒 发 了 他 自 己 的 望 月 思 家 之 情；杜 审 言 设 想 苏 组 的 妻 子 计 日 盼 归 的 情 景，来 抒 写 自 己 对 友 人 的 不 舍 之 情。【点 评】本 题 考 查 理 解 诗 歌 内 容 和 分 析 写 作 意 图 的 能 力。理 解 诗 句 内 容 和 写 作 意 图，首 先 要 抓 住 诗 句 中 的 人、物、景、事 进 行 分 析，然 后 再 把 这 些 内 容 综 合 起 来 考 虑。此 题 考 查 对 思 想 感 情 的 理 解 能 力。理 解 诗 句 所 表 达 的 情 感，一 是 间 接 的 从 诗 中 所 描 写 的 景 物 特 点 上 揣 摩，理 解 诗 人 心 境 和 情 绪，二 是 抓 住 诗 中 诗 人 直 接 表 达 情 感 的 句 子 理 解，三 是 结 合 诗 歌 的 写 作 背 景 理 解。本 题 考 查 探 究 诗 歌 表 现 手 法 的 能 力。文 章 的 表 现 手 法 有：象 征、联 想 想 象、寄 情 于 景、虚 实 结 合、动 静 相 衬、渲 染 烘 托 等。做 这 样 的 题，首 先 要 方 法 诵 读 诗 歌，理 解 诗 歌 内 容 和 主 旨，然 后 再 仔 细 分 析 诗 歌 诗 歌 内 容 和 主 旨 之 间 的 关 系 即 可 明 确 诗 歌 所 用 的 表 现 手 法。6.赏 析 杜 甫 的 望 岳 和 春 望。望 岳 岱 宗 夫 如 何？齐 鲁 青 未 了。造 化 钟 神 秀，阴 阳 割 昏 晓。荡 胸 生 曾 云，决 眦 入 归 鸟。会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小。春 望 国 破 山 河 在，城 春 草 木 深。感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心。烽 火 连 三 月，家 书 抵 万 金。白 头 搔 更 短，浑 欲 不 胜 簪。（1）下 列 对 古 诗 的 理 解 有 误 的 一 项 是（）A.昏 和 晓 两 个 天 地 是 泰 山“割 开 的！割”字 写 出 了 泰 山 参 天 矗 立 的 雄 姿、使 静 止 的 山 峰 充 满 了 活 力。B.夫 字 在 古 文 中 通 常 是 用 于 句 首 的 虚 字，此 处 将 它 入 诗 新 颖 别 致。C.感 时 花 溅 泪，恨 别 鸟 惊 心”是 颔 联。D.国 破 山 河 在，城 春 草 木 深”写 春 到 长 安，山 河 依 旧，草 木 葱 茏，诗 人 感 慨 万 千，不 禁 赞 美。（2）这 两 首 诗 是 杜 甫 在 人 生 的 两 个 不 同 阶 段 所 写，而 当 时 社 会 环 境 也 截 然 不 同，所 以 两 首 诗 的 内 容 和 风 格 相 差 很 大。请 你 分 别 写 出 这 两 首 诗 表 达 的 思 想 情 感。【答 案】（1）D（2）望 岳 表 现 了 不 畏 艰 险、勇 于 攀 登、积 极 进 取 的 精 神；春 望 表 达 了 忧 国 伤 时、念 家 悲 己 的 感 情。【解 析】【分 析】（1）A BC理 解 正 确，D 国 破 山 河 在，城 春 草 木 深”写 了 春 望 所 见：山 河 依 旧，可 是 国 都 已 经 沦 陷，城 池 也 在 战 火 中 残 破 不 堪 了，乱 草 丛 生，林 木 荒 芜。诗 人 眼 中 的 长 安 城 荒 芜 破 败，人 烟 稀 少，草 木 杂 生。这 些 景 象，让 诗 人 非 常 的 伤 感。（2）结 合 诗 歌 的 写 作 背 景 及 诗 歌 内 容 分 析，望 岳 是 杜 甫 青 年 时 代 的 作 品，充 满 了 诗 人 青 年 时 代 的 浪 漫 与 激 情。末 句 的 会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小 两 句，写 诗 人 从 望 岳 产 生 了 登 岳 的 想 法，写 出 了 雄 视 一 切 的 雄 姿 和 气 势，也 表 现 出 诗 人 的 心 胸 气 魄。春 望 是 杜 甫 晚 年 的 作 品，天 宝 十 四 年 叛 军 攻 占 长 安，七 月，肃 宗 即 位，改 元 至 德。杜 甫 闻 讯，只 身 一 人 投 奔 肃 宗 朝 廷，结 果 不 幸 在 途 中 被 叛 军 俘 获，后 因 官 职 卑 微 才 未 被 囚 禁。至 德 二 年 春，身 处 沦 陷 区 的 杜 甫 目 睹 了 长 安 城 一 片 萧 条 零 落 的 景 象，百 感 交 集，便 写 下 了 这 首 传 诵 千 古 的 名 作。诗 歌 开 篇 描 绘 国 都 萧 索 的 景 色，到 眼 观 春 花 而 泪 流，耳 闻 鸟 鸣 而 怨 恨；再 写 战 事 持 续 了 很 久，以 致 于 家 里 音 信 全 无，最 后 写 到 自 己 的 哀 怨 和 衰 老，展 示 出 诗 人 忧 国 忧 民、感 时 伤 怀 的 高 尚 情 感。故 答 案 为：D；望 岳 表 现 了 不 畏 艰 险、勇 于 攀 登、积 极 进 取 的 精 神；春 望 表 达 了 忧 国 伤 时、念 家 悲 己 的 感 情。【点 评】本 题 考 查 赏 析 诗 歌 语 言 的 能 力。诗 歌 的 语 言 具 有 凝 练、含 蓄 等 特 点。鉴 赏 诗 歌 的 语 言，就 是 品 读 诗 歌 的 语 言 意 蕴，体 味 诗 歌 的 语 言 风 格 和 语 言 魅 力。古 诗 词 语 言 鉴 赏 部 分 所 包 含 的 内 容 较 多，主 要 涉 及 遣 词 造 句、语 体 色 彩、语 言 风 格 等 方 面。从 考 查 的 方 向 来 看，主 要 包 括 三 个 方 面：品 评 古 诗 中 的 炼 字 艺 术 或 诗 眼，结 合 词 语 对 诗 中 名 句 的 含 意、色 彩、情 味 以 及 表 达 效 果 的 理 解 分 析，总 体 上 对 古 诗 语 言 特 色、风 格 的 概 括 评 析。回 答 该 题，要 放 在 语 句 中，结 合 全 诗 的 内 容 评 析，说 出 运 用 效 果。本 题 考 查 学 生 对 诗 人 思 想 感 情 把 握 的 能 力。把 握 诗 中 诗 人 的 思 想 感 情，要 结 合 诗 歌 的 写 作 背 景，作 者 所 处 的 时 代 及 诗 歌 的 具 体 内 容 来 理 解、分 析 作 者 的 感 情 基 调，同 时，要 联 系 诗 中 的 景、物、意 象 来 体 会。7.请 运 用 所 积 累 的 知 识，完 成 各 题。当 土 地 与 土 地 被 水 分 割 了 的 时 候，当 道 路 与 道 路 被 水 截 段 了 的 时 候，智 慧 的 人 类 隹 立 在 水 边：于 是 产 生 了 桥。苦 于 跋 sh爸 的 人 类，应 该 感 谢 桥 啊。桥 是 土 地 与 土 地 的 连 系（同 联 系）；桥 是 河 流 与 道 路 的 爱 情；桥 是 船 只 与 车 辆 点 头 致 敬 的 驿 站；桥 是 乘 船 与 步 行 者 挥 手 告 别 的 地 方。（1）以 上 诗 歌 选 自，作 者 第 一 次 在 长 诗 使 用 艾 青”这 个 笔 名。（2）给 下 列 划 线 的 字 注 音 或 者 看 拼 音 写 汉 字。_ she隹 立 跋（3）此 诗 中 有 一 个 错 别 字 的 词 是,正 确 的 写 法 是。（4）驿 站 在 句 子 中 的 意 思 是。（5）请 把 文 中 画 线 的 句 子 改 为 反 问 句。（6）作 家 聂 华 苓 评 价 艾 青 的 诗 好 在 那 雄 浑 的 力 量，直 截 了 当 的 语 言，强 烈 鲜 明 的 意 象，请 结 合 全 诗，思 考：本 诗 鲜 明 的 意 象 是 什 么？这 个 意 象 借 指 怎 样 的 形 象？【答 案】（1）艾 青 诗 选；大 堰 河 一 一 我 的 保 姆（2）zhu；涉（3）截 段；截 断（4）途 中 停 留、传 递 信 息 的 场 所（5）苦 于 跋 涉 的 人 类，难 道 不 应 该 感 谢 桥 吗？（6）桥。借 指 默 默 无 闻，无 私 奉 献 者，服 务 他 人 的 形 象。【解 析】【分 析】（1）桥 选 自 艾 青 诗 选 艾 青，原 名 蒋 正 涵，号 海 澄。浙 江 金 华 人，1933年 第 一 次 用 笔 名 艾 青 发 表 长 诗 大 堰 河 一 一 我 的 保 姆。艾 青 被 认 为 是 中 国 现 代 诗 的 代 表 诗 人 之 一。主 要 作 品 有 大 堰 河 一 一 我 的 保 姆 艾 青 诗 选。（2）关 于 字 音，要 求 学 生 平 时 的 学 习 中 注 意 字 音 的 识 记 和 积 累，特 别 是 多 音 字。关 于 字 形，要 求 学 生 平 时 的 学 习 中 注 意 字 形 的 识 记 和 积 累，特 别 是 形 近 字。注 意 伫 的 拼 音，涉”的 书 写。伫 立：长 时 间 地 站 立，没 有 动 作。跋 涉：形 容 旅 途 艰 苦，十 分 艰 难。（3）辨 析 字 形 既 要 注 意 平 时 的 积 累，也 要 联 系 整 个 词 语 的 意 思。截 断，指 切 断；隔 断。故 段 改 为 断。（4）要 求 学 生 首 先 理 解 词 语 的 本 义，驿 站：是 古 代 供 传 递 军 事 情 报 的 官 员 途 中 食 宿、换 马 的 场 所。结 合“桥 是 船 只 与 车 辆 点 头 致 敬 的 驿 站 分 析 得 出：，途 中 停 留、传 递 信 息 的 场 所。（5）结 合“苦 于 跋 sh苞 的 人 类，应 该 感 谢 桥 啊。分 析，应 改 为：苦 于 跋 涉 的 人 类，难 道 不 应 该 感 谢 桥 吗？（6）结 合“桥 是 土 地 与 土 地 的 连 系；桥 是 河 流 与 道 路 的 爱 情；桥 是 船 只 与 车 辆 点 头 致 敬 的 驿 站；桥 是 乘 船 与 步 行 者 挥 手 告 别 的 地 方。分 析，意 象 是 桥。桥 是 一 个 默 默 无 闻，无私 奉 献 者，服 务 他 人 的 形 象。作 者 赞 美 桥 是 想 表 达 希 望 众 人 尊 重 社 会 中 那 些 普 通 的，默 默 无 闻，为 社 会 做 出 巨 大 贡 献 的 劳 动 者 们 的 愿 望。故 答 案 为：艾 青 诗 选；大 堰 河 一 一 我 的 保 姆（2）Zhu；涉 截 段；截 断 途 中 停 留、传 递 信 息 的 场 所 苦 于 跋 涉 的 人 类，难 道 不 应 该 感 谢 桥 吗？桥。借 指 默 默 无 闻，无 私 奉 献 者，服 务 他 人 的 形 象。【点 评】本 题 考 查 作 家 作 品 的 把 握，注 意 根 据 诗 歌 内 容 明 确 作 作 品，把 握 作 者 作 品 介 绍。本 题 考 查 学 生 对 字 音、字 形 的 识 记 能 力。需 要 学 生 在 平 时 读 课 文 时，养 成 仔 细 观 察 的 习 惯，注 意 汉 字 的 读 音、字 形，并 注 意 在 具 体 语 境 中 确 定 读 音 及 字 形。本 题 考 查 易 错 字 的 把 握，注 意 同 音 字 的 区 分。本 题 考 查 词 义 的 理 解，注 意 结 合 语 境 和 词 语 原 义。本 题 考 查 句 式 的 变 换，注 意 陈 述 句 改 反 问 句 的 方 法。本 题 考 查 诗 歌 意 象 的 把 握，注 意 通 读 全 诗，把 握 诗 歌 意 象，体 会 意 象 所 指 代 的 形 象。8.阅 读 下 面 的 古 诗，回 答 问 题。名 词 解 释:酬 和 诗，一 般 为 通 过 答 诗 的 形 式，对 酬 和 对 象 在 诗 中 提 到 的 话 题 进 行 相 应 的 关 切，或 寄 托 劝 勉 鼓 励 之 情，或 仅 是 朋 友 间 情 趣 的 表 达。宋 人 洪 迈 说:古 人 酬 和 诗，必 答 其 来 意。”代 表 诗 作 有 刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠 等。写 作 背 景:嘉 祐 元 年（1056）苏 轼 与 苏 辙 赴 京 应 试，路 过 涌 池，止 于 奉 闲 僧 舍。嘉 祐 六 年 苏 轼 赴 凤 翔 签 判 任，再 过 海 池，苏 辙 作 怀 涌 池 寄 子 瞻 兄 寄 赠 兄 长，后 苏 轼 作 诗 相 和。怀 濯 池 寄 子 瞻 兄 苏 辙 相 携 话 别 郑 原 上，共 道 长 途 怕 雪 泥。归 骑 还 寻 大 梁 陌，行 人 已 度 古 靖 西。曾 为 县 吏 民 知 否？旧 宿 僧 房 壁 共 题。遥 想 独 游 佳 味 少，无 方 雅 马 但 鸣 嘶。和 子 由 海 池 怀 旧 苏 轼 人 生 到 处 知 何 似，应 似 飞 鸿 踏 雪 泥。泥 上 偶 然 留 指 爪，鸿 飞 那 复 计 东 西。老 僧 已 死 成 新 塔，坏 壁 无 由 见 旧 题。往 日 崎 岖 还 记 否，路 长 人 困 蹇 驴 嘶。请 仔 细 品 读 上 述 内 容，回 答 问 题。（1）苏 轼 以 老 僧 己 死 成 新 塔，坏 壁 无 由 见 旧 题 一 联 答 苏 辙 的,以 一 句 答 苏 辙 的 无 方 雅 马 但 鸣 嘶”，以 可 见，所 谓 酬 和 必 答 来 意。（2）苏 轼 在 首 联 里 以 应 似 飞 鸿 踏 雪 泥 答 苏 辙 首 联 的“怕 雪 泥，结 合 两 诗 内 容，借 助 名词 解 释 和 写 作 背 景，简 析 苏 轼 的 用 意。【答 案】（1）旧 宿 僧 房 壁 共 题；路 长 人 困 蹇 驴 嘶（2）示 例 1 苏 轼 把 人 生 看 作 漫 漫 征 途，就 像 万 里 飞 鸿 偶 然 在 雪 泥 上 留 下 爪 痕，接 着 又 飞 走，追 求 远 大 前 程，没 有 地 方 会 是 终 点。苏 轼 以 此 劝 解 兄 弟，虽 然 踏 入 仕 途，只 能 任 人 摆 布，方 向 不 定，但 因 人 生 无 常，更 显 人 生 的 可 贵。【示 例 2 苏 轼 以 雪 泥 鸿 爪 比 喻 人 生，人 生 的 遭 遇 既 为 偶 然，当 以 顺 适 自 然 的 态 度 去 对 待 人 生。苏 轼 借 此 劝 勉 兄 弟，即 使 独 游 路 上 佳 味 少，但 回 想 往 昔 艰 难，也 要 珍 重 当 下 的 每 时 每 事。示 例 3：苏 轼 认 为 即 使 面 对 人 生 的 雪 泥 也 不 用 怕，可 如 飞 鸿 一 般 踏 上 去，以 此 鼓 励 兄 弟 将 人 生 诸 事 皆 可 看 作 偶 然 与 平 常，乐 观 对 待，用 追 求 前 路 来 替 代 怀 缅 往 事，以 此 来 化 解 忧 恼。【解 析】【分 析】（1）此 题 比 较 简 单，在 理 解 诗 意 的 基 础 上 从 诗 句 筛 选 出 内 容 相 关 的 诗 句 即 可，苏 辙 在 怀 淹 池 寄 子 瞻 兄 中 说 如 果 我 们 下 次 再 在 这 里 相 遇，还 要 和 父 兄 歇 宿 僧 房 共 题 壁 诗。而 苏 轼 在 和 子 由 海 池 怀 旧 中 告 诉 子 由 老 和 尚 奉 闲 已 经 去 世，他 留 下 的 只 有 一 座 臧 骨 灰 的 新 塔，我 们 也 没 有 机 会 再 到 那 儿 去 看 看 当 年 题 过 字 的 破 壁 了。苏 辙 在 怀 淹 池 寄 子 瞻 兄 中 说 遥 想 兄 台 独 行 一 定 旅 途 寂 寞，前 路 迷 茫 只 能 听 到 雅 马 嘶 鸣，而 苏 轼 在 和 子 由 涌 池 怀 旧 中 告 诉 子 由 路 又 远，人 又 疲 劳，驴 子 也 累 得 直 叫。据 此 答 题 即 可。（2）首 先 要 理 解 苏 辙 诗 中 的 怕 雪 泥”所 表 达 的 感 情，然 后 再 简 析 苏 轼 应 似 飞 鸿 踏 雪 泥”这 句 话 的 用 意。怕 雪 泥 中 的 雪 泥 有 有 两 层 含 义，一 是 本 义，二 是 比 喻 义，比 喻 人 生 道 路 上 的 艰 难，仕 途 的 艰 难。苏 辙 的 意 思 是 说，当 年 我 们 曾 经 一 起 讨 论 仕 途 的 艰 难。而 苏 轼 在 应 答 诗 中 说，人 的 一 生 到 处 奔 走 像 什 么 呢？应 该 像 飞 鸿 踏 在 雪 地 吧。偶 尔 在 雪 地 上 留 下 几 个 爪 印，但 转 眼 它 又 远 走 高 飞，哪 还 记 得 这 痕 迹 留 在 何 方！苏 轼 以 乐 观 豁 达 的 态 度 鼓 励 兄 弟 将 人 生 诸 事 皆 可 看 作 偶 然 与 平 常，乐 观 对 待，用 追 求 前 路 来 替 代 怀 缅 往 事，以 此 来 化 解 忧 恼。故 答 案 为：旧 宿 僧 房 壁 共 题，路 长 人 困 蹇 驴 嘶【示 例 11苏 轼 把 人 生 看 作 漫 漫 征 途，就 像 万 里 飞 鸿 偶 然 在 雪 泥 上 留 下 爪 痕，接 着 又 飞 走，追 求 远 大 前 程，没 有 地 方 会 是 终