2023年中考语文名著阅读《傅雷家书》真题练习.pdf

2023年中考语文名著阅读 傅雷家书真题专练一、选择题（共o分）1.（2021广西柳州 统考中考真题）下面是九（2）班佳佳同学做的读书卡片，其中有错误的一项是（）选项作品名称读书方法形象特点A.海底两万里快速阅泣尼摩船长：是献身科学的探索者，也是反对一切压迫和殖民主义的战士。B.骆驼祥子圈点批注祥子：起初老实坚忍，自尊好强，吃苦耐芳：最后麻木潦倒，好占便宜，自甘堕落。C.钢铁是怎样炼成的摘抄与做笔记谢廖沙：做事认真负责，很有主见，沉着冷静，善交朋友，对保尔的思想成长起到决定性的作用。D.傅雷家书选择性阅读傅雷：人生阅历丰富，慈祥仁爱，教子有方，有很深的艺术造诣与文化底蕴。A.A B.B C.C D.D2.（2021.黑龙江绥化.统考中考真题）下列各句表述错误的一项是（）A.朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，原 名 旧事重提。我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。B.昆虫记堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。C.海底两万里是凡尔纳的“幻想三部曲”之一。因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父D.傅雷家书凝聚了傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷现身说法，教导儿子傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。二、填空题（共0分）3.（2021.云南昆明.统考中考真题）小昆和小榕将参加名著阅读分享会，请你根据他们发言的题目，把他们要分享的名著书名写在下面的横线上。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）小昆的题目：聚义厅义气相投忠义堂降诏招安 书名：A.小榕的题目：父子情深溢家书艺术修养盈笔端 书名：B.三、名著阅读（共0分）4.（2022湖北襄阳统考中考真题）名著散发着持久魅力，让人常读常新。请根据下列选段，完成阅读任务。（1）读近知内容】撷拾经典，轻嗅花香。以下语段选自名著，这一选段的主要内容是选段一：“去拿你的书来。“他慢慢地说。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。“他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。（2）【读进 学方法】遨游书海，读懂人物。傅雷家书是傅雷写给儿子的家信集，请根据下面语段中的内容，谈谈你读到了一个怎样的父亲，旁批你的见解。（答出两个要点即可）选段二：“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细赋的地方非常细腻，tone colour 音色 变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。”“好孩子，安安静静地准备出国罢。一切零星的小事都要想周到，别怕天热、贪懒,一切事情都要做得妥帖。”“众人的掌声、拥抱、名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天之下的赤子之心相接相契相抱！”旁批：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）读出 深思考】悦读悦思，启迪人生。上面两个选段都写了父亲对孩子的教育，虽然方式不同，但他们对待孩子的初衷都是相同的，请说说这个相同点是什么。5.（2022.湖南湘西.中考真题）名著阅读。（1）表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感，请从下列名著中选择合适的书名，将标题补充完整。傅雷家书 海底两万里 昆虫记 简爱 儒林外史 西游记 骆驼祥子尊重生命，赞美万物。读 _ _ _ _ _ 有感标题神魔小说，童心之作。读 _ _ _ _ _ 有感人格独立，心灵强大。读 _ _ _ _有感（2）人物是作品的灵魂，请根据你的阅读积累，写出选段所对应的人物。甲 他五十多岁了，身体还很好，一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产，只在乎马，他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力。红星照耀中国 乙 她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下面一条青洋绐肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光，因为短小，还露出一点点白裤腰来，使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动，像一些什么阴森的气儿，想要摆脱开那贼亮的灯光，而与黑夜联成一气。骆驼祥子 丙 他喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇赵氏慌忙揩揩眼泪走进上前道：“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气丙 儒林外史甲是 乙 是 丙是6.（2022 湖南娄底中考真题）从下列三个语段中，找出你喜欢的一段，并说出你的理由（至少三点），不 超80字。行者接水在手，念动真言，望那虎劈头一口喷上，退了妖术，解了虎气。长 老（唐僧）现了原身，定性睁睛，才认得是行者，一把搀住道：“悟空！你从那里来也？”沙僧侍立左右，把那请行者降妖精，救公主，解虎气，并回朝上项事，备陈了一遍。三藏谢之不尽道：“贤徒，亏了你也！亏了你也！这一去，早诣西方，径回东土，奏唐王，你的功劳第一。”行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿（紧箍咒），足感爱厚之情也。”（吴 承 恩 西游记第3 1回 猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪）真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。（傅 雷 傅雷家书）只听隶卒又说道：“老兄以高货讨贱价，反说小弟克己，岂不失了 忠 恕 之 道？凡事总要彼此无欺，方为公允。试问那个腹中无算盘，小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久，卖货人执意不增。隶卒赌气，照数付价，拿了一半货物，刚要举步，卖货人那里肯依，只 说“价 多 货 少 ，拦住不放。路旁走过两个老翁，作好作歹，从公评定，令隶卒照价拿了八折货物，这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。（李 汝 珍 镜花缘第1 1回 观雅化闲游君子邦慕仁风误入良臣府）7.（2 0 2 2.山东临沂.统考中考真题）阅读下面有关名著的文字，完成下面题。鲁 迅 在 藤野先生一文中写道“在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。”藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关怀和不倦的教诲，是鲁迅一生中 的“重要他人”。请从以下人物中任选一位，写 出 他（她）生命中的“重要他人”是谁，并结合名著相关内容简述这个“重要他人”给 他（她）带来的积极影响。A.简 爱B.傅 聪C.保尔柯察金8.（2 0 2 2.广东广州.统考中考真题）“清澈的爱，只为中国”，是当代中国青少年发自内心的最强音。时代虽然不同，爱国一脉相承。请从下面任选一本书，结合书中相关内容，谈谈对你成长的启示。红星照耀中国 傅雷家书9.（2 0 2 2.浙江舟山.统考中考真题）网上有这样的议论：傅雷家书写的都是傅雷教育儿子的内容，适合父母看，不适合中学生阅读。请你根据阅读本书的体验，选择一个角度，对网民的观点进行反驳。1 0.（2 0 2 2湖南邵阳统考中考真题）阅读文段，完成任务。世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击。（1）上 面 文 段 出 自 于 （书名），文段中的“你”指的是（人名）。（2）下列对这本书内容理解错误的一项是（）A.选段中的“你”经过自己的不懈努力，最终成为一名英语特级教师。B.文段中“我”教导孩子无论在人事、生活、技术还是学习上遇到困境都要坚强，不气馁。C.选段中“我”的伟大之处在于，借助孩子成功的机会，给予了他更多的艺术方面的建议，向他昭示出更高的人生境界。D.这是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。I I.（2 0 2 2.浙江台州中考真题）疫情期间，你的同学被单独隔离了，心情苦闷。如果你要向他推荐一本名著，消除他的苦闷，你会选择下面哪一本？请结合名著内容说明理由。傅雷家书 西游记 钢铁是怎样炼成的我 选 ，（2 0 2 2.江苏连云港.统考中考真题）名著阅读课，“从 朝花夕拾看鲁迅的教育观”专题，老师选择了三篇文章的片段，请完成下面小题。【甲】我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（节 选 自 从百草园到三味书屋）【乙】昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。“去拿你的书来。“他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的 鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”（节 选 自 五猖会）【丙】每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的 儿童世界之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷地翻开第一页，看那题着“文星高照 四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。（节 选 自 二十四孝图）12.自由是人性最深刻的需求，鲁迅在三篇文章中都写出封建教育对孩子自由天性的束缚，请写出文中“先生”“父亲“塾师 束缚孩子自由天性的具体表现。13.你喜欢乙文的父亲形象，还是喜欢 傅雷家书中的父亲形象？说说理由。14.结合丙文，你觉得鲁迅认为儿童读什么样的书才能“满足幼稚的爱美的天性”，让“他们的眼睛里闪出苏醒和欢喜的光辉来 呢？15.经典的力量在于永不过时，今天某些人身上还有“父亲”和 塾师”的影子，请结合现实谈谈你的看法。16.（2022.四川成都.统考中考真题）下面是某位同学读 傅雷家书所作的要点概括，哪一项与傅雷对儿子的要求不一致？请结合你的阅读，作出判断并简述理由。A.与人交往要追求自然率性，拘于礼节则会关系疏离。B.身处国外要常思国家荣辱，忘记人民则会辜负深情。C.学习艺术要力求精益求精，骄傲自满则会止步不前。（2021.江苏淮安.统考中考真题）阅读名著选段，完成各题。选段一寄你的书里，古诗源选 唐五代宋词选 元明散曲选前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体裁的学识，和外国朋友谈天，也多些材料。谈词、谈曲的序文中都提到中国固有音乐在隋唐时已衰敝，宫廷盛行外来音乐；故真正古乐府（指魏晋两汉的）如何唱法在唐时已不可知。这一点不但是历史知识，而且与我们将来创作音乐也有关系。（节 选 自 傅雷家书）选段二他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录入和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”（节 选 自 儒林外史）1 7.阅读选段一，你从中学到了哪些读书方法？1 8 .选段二中范进“欢喜疯了”，后来用什么方法治好了他的疯病？1 9 .参照批注一，将批注二补充完整。批注一：傅雷建议儿子读古典书籍，意在希望儿子增加学识，提高艺术修养。批注二：吴敬梓写范进等读书人的丑态，意在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2 0 2 1 云南 统考中考真题）名著中的名言辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。2 0 .以上名言出自名著，这部名著主要讲 o2 1 .请结合自己的生活与学习，谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。2 2 .（2 0 2 1 江西 统考中考真题）傅雷家书与诸葛亮的 诫子书所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。1 0 0 字左右。2 3 .（2 0 2 0 宁夏统考中考真题）完成下面的读书卡片。摘 抄 1：我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！摘抄2：心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？摘抄3：只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个道理。（1）名著：。（2）梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。父 亲 很 关 心 儿 子 （人名）的生活与成长，用 书 信 与 儿 子 主 要 交 流 了、等方面的内容，平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化。（3）读书笔记：以上摘抄给我的感受是：24.（2020.湖北恩施.统考中考真题）阅读下面名著 傅雷家书选段，完成问题。一切学问没有速成的，尤其是语言（1954年 4 月 7 日）聪儿：记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天地改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课，可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻（chi只，仅）一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，绝不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，及而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言，你会发觉有许多已经完全忘了。（节选自中国文联出版社 傅雷家书，有删改）（1）针对语言学习，本文作者阐述的主要观点是什么？（2）文中画线句对你的语言学习有什么启示？（3）读 了 傅雷家书，请你给同学写一段关于整本书的推介词。（2020湖北孝感.统考中考真题）阅读名著，完成小题有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：“我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了 一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。钢铁是怎样炼成的25.仔细揣摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。26.保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。27.选出下列对作家作品的解读不巧硕的一项（）A.傅雷常常现身说法，教导儿子，想随处给儿子“做个警钟”，做面 忠实的镜子“，使儿子成为他的影子。B.在“大闹天宫”时，孙悟空表现出勇于反抗、敢作敢为的精神：在“西天取经”中，孙悟空表现出勇往直前、积极进取的精神。C.简爱以追求自由与平等为思想主线，讲述了孤女简爱在成长过程中遭受到种种磨难，并且敢于反抗的奋斗史。D.鲁智深拳打镇关西，没有掺杂个人恩怨，专为打抱不平：武松醉打蒋门神是 义 字当前，回报施恩的恩情。28.（2020江苏盐城统考中考真题）名著阅读。（1）下列表述不走砸的一项是（）A.美国记者埃德加 斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安采访、考察后创作了纪实作 品 红星照耀中国，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。B.海底两万里是法国小说家儒勒凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。C.水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲一步步走向反抗道路。D.老舍是公认的语言大师，他 的 骆驼祥子创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添 亲切、恰当、活泼的味儿“，使人一读就能感受到小说的方特色。（2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。朝花夕拾“我”的父亲 傅雷家书傅雷 儒林外史匡超人之父匡太公（3）根 据 西游记的阅读体验，回答问题。选择合适的词语，将选项前的字母依次填在语段中的横线上。孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性,号 称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自 封“齐天大圣”。后来他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，,制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀瞥不驯有人认为，西游记中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗？29.（2020黑龙江统考中考真题）“他的家教如此之严，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而他成功了。”这段话中的“他”指的是，他与儿子的来往书信被他的家人辑录为，他 在 书 信 中 分 别 从、等方面对儿子进行了指导。30.（2020四川统考中考真题）名著阅读亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。（1）以上文段选自。（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。参考答案：1.C【详解】C.有误，“谢廖沙 错，应该是朱赫来。故选C。2.C【详解】C.海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，不是“幻想三部曲”；故选C o3.水浒传傅雷家书【详解】本题考查名著书名识记。A.从“聚义厅”“忠义堂”“义气”“降诏”等可以看出，这本书写的是1 0 8 名英雄聚义梁山泊，最后接受朝廷招安的故事，故 填 水浒传。B.从“父子情深”“家书”“艺术修养”等可以判断，这是傅雷与傅聪间父子交流艺术、人生等思想 的 傅雷家书。4.(1)读近知内容】朝花夕拾父亲要我背会书后才能去看会(2)【读进学方法】示例：这是一个细心，有爱心，谦虚，爱国，尽职尽责的父亲；(答出两点即可，言之有理即可)(3)读出 深思考】示例：都希望自己的孩子学有所成，都对孩子蕴含着深深的关爱。【详解】(1)本题考查对名著内容的把握。文段一出自 朝花夕拾中 的 五猖会一文，文段主要写了父亲要“我”背会书后才能去看五猖会的故事。五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵 鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(2)本题考查作批注的能力。题目要求中明确规定了批注的角度，概括父亲的形象。从材料二的前三段“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，t o n e c o l o u r 音色 变化的确很多”“好孩子，安安静静地准备出国罢。一切零星的小事都要想周到，别怕天热、贪懒，一切事情都要做得妥帖”“众人的掌声、拥抱、名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑 可以看出父亲是一个做事细心，关爱孩子的人；从材料二最后一段“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天之下的赤子之心相接相契相抱可知，父亲是一个热爱祖国的父亲。据此概括作答，意对即可。（3）本题考查比较分析能力。解答时应扣住题目要求中“他们对待孩子的初衷都是相同的“这一点来分析。五猖会中的父亲，强 迫 背 诵 鉴略，背会书后才能去看会，其初衷是让“我”学有所成，是出于对孩子的爱。傅雷家书中傅雷用自己的经历现身说法，用自身的人生经验悉心教导儿子，其初衷是要儿子成为“德艺兼备、人格卓越”的艺术家。由此可见，两位父亲教育孩子的方式、方法差别很大，但其初衷都是希望孩子学有所成，都出于对孩子的关心和爱护。5.（1）昆 虫 记 西 游 记 简 爱贺 龙 虎 妞 严 监 生【解析】（1）本题考查名著阅读相关内容的记忆。第一空根据“尊重生命，赞美万物 可知答案是 昆虫记。昆虫记是法国昆虫学家、文学家让-亨利 卡西米尔 法布尔创作的长篇生物学著作。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。第二空根据“神魔小说，童心之作 可知答案是 西游记。西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩，全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术型加工，更能深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。第三空根据“人格独立，心灵强大 可知答案是 简爱。简爱是英国女作家夏洛蒂 勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。简爱中简爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。(2)本题考查名著阅读人物形象的记忆。结合”听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产，只在乎马，他爱那匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物，他能说会道，有一种强烈的人格魅力 分析可知，甲 是 红星照耀中国 中的贺龙。结合“她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄，下面一条青洋给肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带凄惨的丝光，因为短小，还露出一点点白裤腰来，使绿色更加明显素净”的描写可 知，乙 是 骆驼祥子中的虎妞。结合“爷，别人都说得不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放 心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。说罢，忙走去挑掉一茎。众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气”的描写可知，丙 是 儒林外史中的严监生。6.例：喜欢第一段.这里的人物描写很生动。语言生动：从老虎变回人形的唐僧，看到解救他的苦难的孙悟空，激动地道谢“贤徒，亏 了 你 也！亏了你也“，把唐僧的惊喜，后 悔，欣慰，感动表现得淋漓尽致。动作准确：“接”“念”“喷”“退”“解”一系列动词写出孙悟空法力高超，快速的将唐僧解救。神态很真切：“定性睁睛 生动形象地写出唐僧受到惊吓，变回人了，还不敢相信眼前人是孙悟空的情态。【详 解】本题考查名著阅读。西游记中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。傅雷家书是 中国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘 编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。镜花缘是 一 部 与 西游记、封神榜、聊斋志异同辉璀璨、带有浓厚神话色彩、浪漫幻想迷离的中国古典长篇小说。作者清代著名小说家李汝珍以其神幻诙谐的创作手法数经据 典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑烂的天轮彩图。镜花缘共一百回。前五十回写唐敖与林之 洋、多九公出海游历各国及唐小山寻父。后五十回写众女子参加科举考试，喜得功名，以及徐敬业、骆宾王等人的儿子起兵讨伐武则天，唐中宗继位。例 一：喜欢第二段。这里的父亲像朋友。距离再远，也不会阻碍父亲对孩子的爱，谆谆教导如在耳边，写信如面。看似啰唆的话语倾注了一片爱子情怀。这里的情感很真诚。父亲傅雷与儿子成为朋友，犹如温暖的阳光照亮儿子的前程。父亲对儿子的心理，对儿子的处世，对儿子的劝告都是拳拳父爱。我特别羡慕，希望自己也能和父母成为朋友,能与他们真诚交流。例二：喜欢第三段。这里的故事很离奇。这里的人做生意千方百计的要把实惠留给对方，自己一定要吃亏。这不合常理的情节。这里的社会有君子之风。兄以高货讨贱价让利于弟，弟少拿一半货却付全款。处处让人，让利，为他人着想的君子之邦国。这段话富有讽刺色彩。反映了作者对现实世界唯利是图的商人的讽刺。7.示例一简爱的“重要他人”是洛伍德学校的老师谭波尔小姐。谭波尔小姐以自己渊博的学识、高尚的人格影响着简 爱，简 爱从她身上感受到爱和温暖。（简爱的“重要他人 是桑菲尔德庄园的主人罗切斯特。简爱从罗切斯特那里得到了平等、尊重，并最终收获爱情。）示例二傅聪的“重要他人”是父亲傅雷。傅聪从父亲那里得到为人处世和艺术修养等方面的指导，成为了一名享誉世界的钢琴家。示例三保尔的“重要他人”是引领他走上革命道路的朱赫来。在朱赫来的鼓励、帮助下，他成长为一名坚定的共产主义战士。（保尔的“重要他人 是哥哥阿尔焦姆。保尔从哥哥那里得到了关爱和力量。）【详解】本题考查名著人物与名著内容。从三个人物中选择自己熟悉的一个，结合具体的事件谈一谈这个“重要他人 对他（她）的积极影响即可。示例一：罗切斯特是简爱生命中的重要他人。简爱在面对罗切斯特的追求时感到自卑，罗切斯特的真诚执着让简爱变得勇敢自信，让她敢于追求自由、平等的爱情。傅雷是傅聪生命中的重要他人。傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入对儿子的谆谆教诲中。正是在他的影响和教诲下，傅聪才树立了正确的人生观，成长为一位热爱祖国、为人正直亲和、在艺术上有着极高造诣的音乐家。示例三：朱赫来是保尔柯 察金生命中的重要他人。他是一位坚强、勇敢、机智的老布尔什维克，是保尔的精神导师，是他生活中的一盏灯，照亮他前行的路。朱赫来曾在保尔家里躲了八天，在这八天中，他向保尔讲了许多革命先烈的故事，这些故事打动了保尔，让保尔的精神有了质的升华，使保尔确立了人生理想和目标，逐步走上革命的道路，最终成长为一个钢铁一样的无产阶级战士。8.红星照耀中国告诉我们，人类不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋养，这种精神营养，就是本民族、我们前辈们创造的英雄事迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。红军的精神，是一笔精神财富，激励着我们一代又一代人。不论同学们未来从事什么事业，一定能不惧任何挫折，勇往直前。我想，这也正是 红星照耀中国在当代的意义和价值。傅雷家书告诉我们一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。我们在人生道路上，要不屈不挠，勇毅前行，只要坚持，定能成功。【详解】本题考查阅读感悟。红星照耀中国这本书中，斯诺所写的只是中央红军，也就是说红一方面军的长征，我们有一句俗语，叫“苦不苦,想想红军两万五”,这两万五千里指的就是中央红军的长征里程。那么，我们应该怎样理解长征呢？我们看到斯诺在当年那么危险的环境中，做出了非常客观精准的评价：这是一场战略撤退，而不是军心涣散的溃退。红军战士在极度恶劣的困境中所迸发出的不屈与顽强，所展现的乐观与信念，都是中华民族乃至全人类无比珍贵的精神财富。所以，我们说，读历史是我们每个人的必修课，因为从民族的角度来讲，我们要知道知道自己的血脉、基因里继承了什么。人类不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋养，这种精神营养，就是本民族、我们前辈们创造的英雄事迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神。同学们今天还在阅读 红星照耀中国，不是说每个人都想成为军事专家，老师们推荐大家读，也不是为了要让同学们都了解每一个战役怎么打的、战略战术如何如何。而是要在历史当中，在英雄的故事中，吸取自己人生的营养。这样，不论同学们未来从事什么事业，一定能不惧任何挫折，勇往直前。我想，这也正是 红星照耀中国在当代的意义和价值。我们一定要努力学习做祖国的栋梁之才。傅雷家书中傅雷是一位严谨、认真、一丝不苟，对 亲 人（主要是儿子）无私的热爱，有良知，为人坦荡，禀性刚毅的父亲。傅 聪 1953年，第四届“世界青年联欢节”在罗马尼亚举行。经国内选拔，傅聪作为唯一的中国选手参加“联欢节”的钢琴比赛，结果获三等奖。1955年 3 月，第五届肖邦国际钢琴比赛在华沙举行。来自世界各地的74名选手齐聚波兰首都。傅聪是唯一的中国选手，也是音乐资历最为薄弱的一位选手，经三轮比赛，他站在了领奖台上。他的成长告诉我们，生活当中会遇到很多难处，但是只要我们积极努力，肯定都会度过难关的，我会积极努力加油的，相信我，未来一定是美好的。9.示例一：本书内容丰富，书信中有相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等，中学生能从中学到不少知识，提高自己的艺术修养，所以非常适合中学生阅读。示例二：傅雷对儿子如何做人、如何对待生活等方面的谆谆教诲，都值得中学生用心体会学习。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体等，中学生能从中学到很多为人处世的道理，所以适合中学生阅读。【详解】本题考查名著情节内容的掌握与观点的表达。根据题意，结合书中的相关内容，表述出这本书对中学生阅读的好处即可。比如，这部名著中有很多教育孩子如何学习、如何做人的知识，都是中学生必须掌握的，所以阅读十分必要。示例：傅雷家书中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷用自己的经历现身说法，以及自身的人生经验教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”，这些对初中生学习、做人大有益处，非常适合中学生阅读。10.(1)傅雷家书 傅聪 A【解析】(1)本题考查名著知识识记。根据文段内容“更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐 孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明 可知这是写给孩子的内容，并且这个孩子在音乐上取得了成就，根据我们的所学，可以判断这是 傅雷家书 中的一个章节，同时这个 你 指的应该是傅雷的孩子傅聪;所以最终第一空填入”傅雷家书；第二空填入“傅聪(2)本题考查对于文段内容的理解。A.有误，由“更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐 可知，文中的“你 是最终成为了钢琴家，并非“英语特级教师”，所以选项错误。故 选Ao11.示例：傅雷家书 示例：在书中傅雷教导傅聪平静地对待人生的起落浮沉，保持情绪的平和稳定，书的内容很丰富，涉及道德、文化、艺术、历史等多个领域。在隔离期间阅读这本书，可以让同学调节心情，战胜苦闷。(示 例2：我 选 西游记，这本书讲述了唐僧师徒西天取经的故事，情节曲折离奇，生动有趣，读这本书可以帮他度过苦闷的隔离时光；唐僧师徒一路上降妖除魔，历尽劫难，却百折不挠，在隔离期间阅读这本书，可以让同学从中汲取精神养料，战胜苦闷。）【详解】本题考查名著的推荐。从三本名著中选择你最熟悉的一本，结合名著的内容，说说这本书对处在隔离期的同学的心理、精神鼓舞方面的作用，言之有理即可。示例：我 选 钢佚是怎样炼成的，书中的保尔经历了战场上的搏杀、感情上的波折、工地上的磨难后、变得更加勇敢、坚强；在全身瘫痪、双目失明的情况下，他以顽强的毅力开始写作。在隔离期间阅读这本书，可以让同学在困境中战胜自我，排解苦闷。12.甲文中“先生”在教学方式的选择上过于单一，读书生活枯燥，束缚了孩子的自由天性；乙文中“父亲”完全不顾及儿童的心理，在孩子兴致勃勃将去看五猖会时，让孩子背书，大扫孩子的兴致，束缚了孩子的自由天性；丙文中“塾师”不准孩子看“略有图画”的书，只读“人之初性本善 之类的书，无视孩子的渴求（好奇心），束缚了孩子自由爱美的天性。13.喜 欢 傅雷家书中的父亲形象。因为傅雷虽有严厉的一面，却不乏爱心，对儿子循循善诱，平等交流，从家书中可以感受到一个父亲对儿子的浓浓爱意，而乙文中的父亲毫不顾及孩子的心理，扫人兴致。14.图文并茂，符合孩子形象思维特点的书。印刷精美，充满童趣，能吸引孩子的书。内容丰富贴近孩子生活，能够启发孩子追求真善美的书。（答出两点即可）15.示例：封建教育的影子还在，有些老师和家长仍像上文中塾师、父亲一样，教育简单粗暴，孩子缺少自由阅读、自由成长的空间。有些家长只关注孩子的学科学习，课余时间一直带孩子奔波在补习班之间，孩子的生活完全被学习占据。有些老师家长片面追求考试分数，扼杀孩子的兴趣和求知欲，忽视孩子多样发展的可能性。【解析】12.本题考查文章信息的提炼。根 据【甲】从百草园到三味书屋中“我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉”对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言 可知，先生 只是单纯的教我读书、写字，然后就和我对课，从教育内容上看，显得非常单调，这对于一个孩子来说也显得非常的枯燥无味，此时的孩子想象力和好奇心本来很丰富，但是教育内容的局限，不能释放孩子的自由天性。根 据【乙】五猖会“是指我开蒙时候所读的 鉴略”“我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去”“给我读熟。背不出，就不准去看会“可知，父亲在“我”兴致非常高的时候，当头给“我”泼了一盆冷水，非要我背完无意义的 鉴略 才肯让我去看五猖会，这让“我非常痛苦，虽然最终背书成功，但是盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情早已不再，这深刻地体现了封建强权教