2023年现代汉语试题库有答案.pdf

现代汉语试题库第一章绪论一、填空题1 .广 义 的 现 代 汉 语 涉 及 普 通 话 和 各 种。2 .狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的 普通话。3 .汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。4 .跟英语相比，从语法上看，现代汉语的一个基本特点是缺少严格意义的3形变化 o5 .英语和汉语的句子中都可以有修饰语，但两种语言的修饰语的位置不同，英语的修饰语有的在中心语之前，有的在中心语之后，而汉语的修饰语一般在 中 心 语 之前6 .从方言区划上来看，上 海 话 属 于 吴方言。7 .从方言区划上看，南 京 话 属 于 北方方言 o8 .从方言区划上看，广 州 话 属 于 粤方言。9 .从方言区划上看，南昌话属于赣方言。1 0 .就与普通话的差别来说，各大方言中（闽方言、粤方言）与普通话距离最大。二、单项选择题1 .文学家在作品中记录了大量的人物对话，作品中的这些对话属于（A ）oA.口语 B.书面语 C.白话 D.书面口语2 .报纸上的社论是典型的书面语，而社论通过广播电视播出后，（B ）。A.就成了口语B.却仍然是书面语C.介于口语和书面语之间D.口语风格的书面语3.从汉语发展史上看，汉语的口语和书面语是（d）oA.同步发展，平行前进的B.两种不同的语言体系C.没有什么大的差别的D.长期分离的4.下列方言就其与普通话的差别来说，（b）。A.客家话与普通话的距离最大B.闽语与普通话的距离最大C.吴语与普通话的距离最大D.湘语与普通话的距离最大5.现代汉语语音在音节上（A ）。A.没有复辅音B.辅音只出现在音节的开头C.辅音只出现在音节的末尾D.开头和末尾都必须有辅音6 .现代汉语词汇在音节上（D ）。A.以单音节词为主 B.以三音节词为主C.以四字格为主 D.有双音节化的倾向7 .联合国规定的六种工作语言是（C ）。A.英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、日语B,英语、汉语、德语、俄语、西班牙语、日语C.英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语D.英语、汉语、法语、俄语、德语、阿拉伯语8 .跟英语相比，现代汉语在语法上（D ）oA.没有词形变化B.没有前修饰语C.有完整系统的词形变化D.缺少严格意义的词形变化三、多 项 选 择 题（5个备选项中至少有两个以上是对的的）1 .跟英语相比，现代汉语在语法上有如下特点（A C D ）。A.缺少严格意义的词形变化B.句子成分分别有不同的形式标志C.有丰富的量词和语气词D.语句的修饰语用在中心语的前面E.词类跟句子成分基本相应2 .跟古代汉语相比，现代汉语可有如下特点（B C D ）。A.保存了一定量的入声B.词汇在音节上有双音化的倾向C.修饰语较古代汉语复杂了D.出现了类似词形变化的语法成分E.语序不再是表达语法意义的重要手段3 .汉 魏 以 后，出 现 了 一 种 跟 口 语 比 较 接 近 的 书 面 语，即 古 白 话，如下（A C D E ）c d e语言材料是古白话。A.唐宋八大家的散文 B.鲁迅、老舍的小说C.唐宋时代的语录 D.宋代的平话E.元明清的戏曲、小说4 .现代汉语方言大体可以分为官话区和非官话区两类，如 下（B E ）a b e方言都属于官话区方言。A.成都话 B.合肥话 C.苏州话D.福州话 E.兰州话四、判断题1 .语言是人类最重要的交际工具之一。V?X2 .在很长一段时间内，汉语的书面语远离口语，未能同步发展、平行前进，因而逐渐成了两种不同的语言。X3.报纸的社论是典型的书面语，社论即使通过电台广播，由口头表达出来，却仍然是书面语。V4.现代汉语应当既涉及汉民族共同语普通话，也涉及各种方言，但通常讲的现代汉语语音、词汇、语法、修辞，一般是就普通话来说的。V5.现代汉民族共同语普通话是我国的标准语。V6.作为普通话语法规范的白话文著作只指典范的现代白话文著作。J7.普通话虽然以北京语音为标准音，但不涉及北京话语音中的所有语音现象。8.跟英语相比，现代汉语没有词形变化。X9.现代汉语较古代汉语有较多的双音词，因而常用的动词、代词、量词等都以双音词为主。x10.现 代 汉 语 书 面 语 中 使 用 的 长 修 饰 语、多 项 并 列 的 修 饰 语 都 是 在“五四”运 动 以 后 新 出 现 的。J五、简答题1.略 述 现 代 汉 语 的 两 种 含 义。2.略 述 现 代 汉 语 方 言 的 区 划，指 出 每 种 方 言 的 代 表 话。3.现 代 汉 语 在 语 音 方 面 有 哪 些 明 显 特 点？4.现 代 汉 语 在 语 汇 方 面 有 哪 些 明 显 特 点？5.现 代 汉 语 在 语 法 方 面 有 哪 些 明 显 特 点？第二章 语音一、填空题1.发音器官涉及肺和气管、喉头和声带以及 咽腔、鼻腔和口腔三个部分。2.普通话语音中除了零声母以外，尚有辅音声母 21 个。3 .声母z、c、s 发 音 的 共 同 点 是 舌尖前。4.发音时，双唇紧闭，阻住气流的通路，然后阻塞的两个部位忽然被气流冲开，阻碍也随之消失，用这样的方法发出的音叫塞音，涉及 b、p、d、t、g、k六个 o5.d、t 发音的相同点是舌尖中、清、塞音，不同点是 d 不送气音_ _ _ _ _ _ t 送气音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ O6.普通话的鼻辅音有 m n n g 三个。7.z h、c h 发 音 的 相 同 点 是 舌 尖 后 清 塞 擦 音 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不同点是z h为不送气音，c h 送气音。8 .舌尖后清擦音的声母是3 b_ _ _ _ _ _ _ _。9 .舌根不送气清塞音的声母是 g。10.所有的元音都可以充当韵腹，能作韵头的只有 i uy（u）三个。11.从构成韵母内部成分的结构特点看，普通话韵母可以分为三类。12.e 是舌面后半高 韵母。13.a n g、e n g、in g、o n g 各韵母中的韵尾是。14.按照汉语音韵学的传统分析方法，可以将汉语普通话中的韵母分为四呼，其 中“知 （z h i）属于 呼。15 .调值是指声调的。16.“团结”一词的两个音节，其声调调值是。17.在汉语普通话中，一般来说，一个汉字的读音就是一个音节，两个汉字读一个音节的是 词。18 .将 音 节 分 解 为 不 可 再 分 的 最 小 的 语 音 单 位 是。19 .一个音节最多可以有 个音素，最少可以有一个音素，不能缺少韵腹和声调两个部分。二、单项 选 择 题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目规定的，请将对的选项前的符号填在题后的括号内）1.发音体颤动次数越多，则（）A.声音高 B.声音低C.声音强 D.与声音的高低无关2.辅音发音时，会 使（）A.发音器官成阻碍的部位特别紧张B.气流较弱C.声带一般都振动D.声音一般响亮3.决定音素不同的因素是（）A.音高 B.音强 C.音长 D.音色4.语音的强弱跟说话时用力的大小（）A.成正比 B.成反比C.没有关系 D,不成比例5 .音素是（）A.构成语音的规定B.最小的语音单位C.语言中最小的单位D.最小的故意义的语音单位6.“s h u in g”这个音节涉及（）A.3个音素 B.4个音素C.5个音素 D.6个音素7.语 音 的本质属性是（）A.物理的属性 B.生理的属性，C.社会的属性 D.心理的属性8 .发音时，发音部位的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出的音叫A.塞音 B.塞擦音 C.边音 D.擦音9.h u a r（花儿）是（）。A.两个音节，四个音素B.两个音节，三个音素C.一个音节，四个音素D.一个音节，三个音素10.普通话里有22个辅音，其中浊辅音有（）5 个。A.n、1、d、t m B.r h、w n gC.n 1 m、r n g D.y、w、m n、11 1.汉语拼音方案是采用国际通用的（）制订的。A.希腊字母 B.拉丁字母C.注音字母 D.斯拉夫字母12.p Ut 6n gh u 4j i d o x u 6s h 6u d u&n （普通话教学手段）共有（）个辅音音素。A.九 B.十一 C.十 D.八13.“舌尖中、不送气、清、塞音”声母是（）。A.t B.z C.g D.d14.“舌面、送气、清.、塞擦音”声母是（）。A.j B.c h C.q D.x15.“舌尖中、浊、边音”声母是（）。A.n B.1 C.m D.n g16.“唇齿、清、擦音”声母是（）。A.f B.s h C.s D.x1 7.普通话共有21个辅音声母，其中有4个浊辅音声母，它们是（）。A.m、y w、r B.m、n、n g、1C.m、n、1 r D.n、m、n g、w18.在汉语普通话中，辅音在音节中的位置是（）。A.只能出现在音节的开头B.只能出现在音节的末尾C.少数可以出现在音节的中间D.只能出现在音节的开头和末尾19.“y i、w u、y u”等音节开头的“y、w”是（）。A.声母B.韵母C.起隔音符号作用 D.元音20.“舌面前、高、圆唇元音”单韵母是（）。A.u B.U C.i D.a21.“舌面后、半高、不圆唇元音”单韵母是（）。A.e B.e C.o D.a22.“舌面前、半低、不圆唇元音”单韵母是（）。A.e B.e C.o D.a23.“e r”是（）。A.复韵母 B.鼻韵母C.单韵母 D.齐齿呼韵母2 4.（）组韵母都是中响复韵母。A.i an、e n g、u ai、u an g B.i n g、i an g、u e i、i o n gC.o n g、u e n g u a n、u e n D.u e i、u ai i ao、i o u25.（）组韵母都是前响复韵母。A.ai an e n Ue B.ao、o u e i aiC.u o o n g u e n i n g D.i o u、u a i e o u26.（）组韵母都是撮口呼韵母。A.i i Ue、Uan、u n B.u o、u a、i a u e nC.i e、i o u u ai、u e n D.e r、u e n g、u an、i n g27.“zi、c i、s i、zh i、c h i、s h i r i”等音节中的韵母属于（）韵母。A.合口呼 B.撮口呼C.开口呼 D.齐齿呼28.（）里 的“不”与其他的“不”声调读法不同。A.不堪 B.不愧C.不屑 D.不胫而走29.在普通话中，下面（）组韵母都能同n 相拼。A.i e、Ue B.e i u e i C.e n u e n D.u o o30.在普通话中，下列（）声母不能和合口呼韵母相拼。A.双唇音 B.唇齿音 C.舌面音 D.舌尖后音31.下列（）组词是轻声词。A.船头、莲子、地方（政府）、课桌B.（那个）地方、石头、山上、桌子C.高山、大头、四方、棋子D.小儿、平方、人头、子弹32.下 列（）词语中 一 不发生变调。A.一万 B.第一C.看一看 D.*劳永逸33.下列（）词 语 中 不 变 为 阳 平。A.想不想 B.不走 C.不去 D.不来三、多项选择题1.音高是指声音的高低，它决定于（）A.发音体振动的次数B.发音体振动的快慢C.发音体振动的久暂D.发音体在单位时间振动的次数E.发音体振动的幅度2.b、d、g、j z zh 发音相同的地方是（）A.塞音 B.塞擦音 C.送气音D.不送气音 E.清音3.分析声母，应从哪几个方面人手？（）A.发音部位 B.发音的响亮限度C.发音方法 D.气流是否受阻E.声母的长短4.下列声母中属于舌尖后音的是（）A.r B.1 C.zhD.z E.s5.从发音部位、发音方法上看，1 是（）A.舌根音 B.送气音 C.不送气音D.浊音 E.塞音6.f和h的不同，表现在（）A.发音部位不同B.f送气，h不送气C.f是上齿与下唇构成阻碍，h是舌根与软腭构成阻碍D.f是清音、h是浊音E.f是塞音、h是擦音7 .f、s h、x、h等声母相同的（）A.都是舌尖中音 B.都是擦音C.都是送气音 D.都是塞音E.都是清音8 .对声母n的描写不对的的是（）A.浊音 B.鼻音 C.不送气音D.边音 E.舌尖中音9 .一个韵母（）A.只能包含一个辅音 B.可以有两个辅音C.只能有两个元音 D.至少有一个元音E.最多可以有三个元音1 0 .含非零声母音节的是（）A.yi,yu B.w a,ri C.an,o uD.yin,jin E.e,ya1 1 .普通话的3 9个韵母中，只能自成音节不与辅音声母相拼合的有（）A.u aiB.o n gC.e rD.u e n g E.1 2.下列韵母中属于中响复韵母的是（）A.iao B,ian C.u aiD.u e n E.io u1 3 .“c h iin（春）”这个音节的韵母（）A.是中响复韵母 B.是前鼻韵母C.韵腹是u D.韵腹是eE.韵头是U1 4 .对韵母ie描写对的的是（）A.单韵母 B.前响复韵母C.后响复韵母 D.开口呼韵母E.齐齿呼韵母1 5 .普 通 话 单 韵 母。属于（）A.局兀音 B.半局兀音C.圆唇元音 D.前元音E.不圆唇元音1 6 .下列各项中，韵母属于齐齿呼的有A.飞 B.密 C.霞D.知 E.年1 7 .下列各组韵母中只有韵头和韵腹的是（）A.ao o u B.u a ie C.u o iaD.ie iu E.e i u o1 8.作 姓 讲 的“覃”应 读（）A.T an B.Q in C.D anD.D dn g E.Jia1 9.下 列 片 段 中，“不”念阳平的有（）A.不说 B.不好 C.不错D.差不多 E.不怕2 0.下 列 片 段 里，“一”念去声的有（）A.一杯 B.一年 C.一本D.一言为定 E.一条大河2 1 .音节是（）A.最自然的语音单位B.语音的基本结构单位C.从听觉中最容易分辨出来的语音单位D.最小的语音单位E.可以由一个音素和声调构成2 2 .汉语音节的特点（），A.汉语音节都必须有声调和韵腹B.汉语音节最多曲4个音素构成C.汉语音节必须有元音，但有的音节可以没有辅音D.汉语音节里有复合元音，没有连续的辅音E.汉语音节最少必须由4个音素构成2 3 .普通话音节中不能缺少的是（）A.声母 B.韵头 C.韵腹 D.韵尾 E.声调2 4 .“1丽（论）”这个音节（）A.由三个音素构成B.韵头是uC.韵腹是eD.由两个元音、两个辅音构成E.韵尾是辅音n2 5 .下列片段中包含轻声音节的是（）A.第一 B.地 道（形容词）C.摸摸 D.萝卜 E.屋里2 6.儿 化 的 作 用 重 要 有（）A.一般表达爱慕或“小”的色彩B.区别词性C.区别词和词组D.区别词义E.强 调“多”四、判断题1.汉字跟音节的关系是完全相应的，也就是说一个汉字读出来就是一个音节，一个音节写下来就是一个汉字。2.含儿化韵尾的音节读出来是一个音节，写下来却不只是一个汉字。3.音节是最小的语音单位，由于音节是最自然的语音单位。4.现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般是元音。5.在现代汉语普通话音节中，元音等于韵母，辅音等于声母。6 .“z h i（知）、“c i”（此）和“ri”（日）等音节中的韵母按四呼归类应当归人齐齿呼。7 .“统一”和“一般”中 的 两 个“一”，虽然所处的位置不同，但声调读法应当是同样的，都是阴平字。8 .u e n g和o n g是在用法上互相补充的两个韵母,即和声母相拼时只能用ong,自成音节则相反。9 .按 汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号应标在重要元音即韵腹上，那么，拼音中，凡标有调号的元音就一定是重要元音即韵腹。1 0 .零声母音节是指以y、w开头的音节。1 1 .普通话中能同j、q、x相拼的韵母，一定不能同z、c、s相拼。1 2.语音的四种要素在不同语言中被运用的情况并不同样，比如说音色和音高在汉语语音中有重要价值，而音强和音长在汉语语音中就没有任何作用。1 3 .在“义务”（y iwu）,“语言”（y u y a n）、“英勇”（y ing y ong）“威 望”（we iwong）等词语的拼写中，音 节 开 头 的“y、w”事实上就是声母。1 4 .汉语拼音方案是我国改汉字为拼音文字的一种方案。1 5 .从 汉语拼音方案的“韵母表”来看，现代汉语普通话事实上应当是3 5个韵母。1 6 .汉语拼音方案规定凡轻声音节一律不标调号，这是由于轻声音节没有调值。五、名词解释1.现代汉语 2.音素 3.音节 4.声母 5.辅音6.元音 7.音位 8.“四呼”9.调值 1 0.调类 1 1.轻声1 2.儿化韵六、辨析题1.分 析“x ia nd a iha ny u p u tong hu a ”（现代汉语普通话）包含几个元音音素、几个辅音音素。2.按发音条件写出声母：（1）舌尖前、不送气、清、塞擦音；（2）舌尖后、送气、清、塞擦音；（3）舌面、清、擦音。3.写出普通话的4个浊声母。4.按给定的发音情况写出单元音韵母：（1）舌面、央、低、不圆唇元音；（2）舌面、后、半高、圆唇元音；（3）舌面、后、半高、不圆唇元音；（4）舌面、前、半低、不圆唇元音。5.把下列汉字中有韵头的字找出来，并按韵头的不同提成几组来：航、行、害、表、样、按、权、对、无、下、光、六、水、我、有、要、年、连、听、走、燎、话、黄、或。6.分析比较前鼻韵尾n和后鼻韵尾ng的发音特点及功能。7 .按四呼给下列汉字归类：我、你、他、一、二、三、四、五、十、年、月、日、时、分、秒、旬。8.下列句子中具有的“大意”、“本领”、“利 害”等词，有的是轻声词,有的不是，请分别指出来。（1）做任何事情都不能马虎大意。（2）请归纳这篇文章的段落大意。（3）他这个人很有本领。（4）电视剧的本领是发生在山区的一个感人的故事。（5）台风刮得很利害。（6）我们一定要分清事物的各种也许有的利害关系。9 .按 照“啊”的音变规律，分 析 下 列 句 子 末 尾“啊”（原 句 的“啊”用括号表达）的变读情况，并分别写出相应的汉字。（1）这 花 开 得 多 美（）！（2）同 学 们 都 来（）！（3）真 是 个 大 英 雄（）！（4）这 是 一 本 多 么 好 的 书（）！（5）多 么 美 丽 的 花（）！（6）这 是 哪 儿（）！1 0 .通过下列句子分析儿化的作用。（1）校长画了一幅画儿。（2）人活着就得做活儿。（3）他瞪大眼盯着那个眼儿。（4）他在信中给我投个信儿。（5）小孩儿长着苹果脸儿、骑着小马儿、拿着鲜花儿。1 1 .给下列词语中加点的字注音。称心 处分 高产 重创 场院 拗口1 2 .给下列加点的字注音。矛:板 档案 来道 比较 四道 亨越1 3 .给下列词语中加点的字注音。设身处地 奉奉不齐 反躬自省 供不废求 好逸港劳14.“强”字有三种读音，请分别注出来，并各组一个词。15.“和”字有六种读音，请分别注出来，并各组一个词。16.按汉语拼音的拼写规则拼写下列词语。老舍 张部长 人民日报 上海师范大学七、简答题1.什 么 是 汉语拼音方案？汉语拼音方案共有几个部分？2.声母和辅音有何不同？韵母和元音有何不同？3.什么是发音部位？声母从发音部位看可以分为几类？4.什么是发音方法？声母从发音方法上可以分为几类？5.韵母按构成的音素情况可以分为几类？每类各有哪些韵母？6.韵母按韵头情况可以分为哪几类？每类各有哪些韵母？7.什 么是调值和调类？分别说明普通话的调类和调值的情况。8.简述普通话四声跟古四声的关系。9.现代汉语普通话的音节有哪些重要特点？10.普通话声韵配合规律有哪些711.举例说明为什么i 可以用来表达三个不同的音素？12.汉语拼音方案规定了“y、w”的用法，又规定了隔音符号“一的用法,为什么要做这些规定？13.举例说明iou、u ei、uen省写的规律。14.什么是轻声？轻声有哪些作用？15.什么是儿化？儿化有哪些作用？八、填表题1.分析下列汉字的音节结构。声母韵母声调韵头韵腹韵尾调类调值百、黄一论魏手翁饿2.分析下列汉字的音节结构。3.按音节所含音素的多少给下列汉字归类。我、大、你、端、窗、有、队、而、讹、三、走、话、问、叫、吨、球、眼、已、夜、威、无、送、压结汉、声母韵母声调韵头韵腹韵尾调类调值山年月对求4.按发音部位把普通话的2 1 个声母填入下表。发音部位声母双唇音唇齿音舌尖前音舌尖中音舌尖后音舌面音舌根音5.按发音方法把普通话的2 1 个辅音声母填入下表。6 .按四呼把普通话3 9 个韵母填入下表。7 .按构成音素的情况把普通话3 9 个韵母填入下表。音节类型汉字一个音素的音节两个音素的音节三个音素的音节四个音素的音节8 .把下列汉字按声调类型填入下表。装、置、壮、志、才、华、菜、花、告、诉、高、速、公、式、共、事、惊、异、敬、调类汉字阴平阳平上声去声意、砍、书、看、书、商、品“啊”前一个音节最后一个音素“啊”变读为汉字例句Q、0、e、i、口、3u、o（ao、iao）nng舌尖前单韵母-i舌尖后单韵母-i、er9.填表列出“啊”的变读规律。10.把下列汉字按复韵母的类型填入下表。白、北、梅、外、好、家、坏、话、果、要、虾、桥、油、我、却、泡、楼复韵母类型汉字前响复韵母中响复韵母后响复韵母第三章 文字一、填空题1.根据一种语言的文字符号所记录的语言结构系统中的单位来看，世界上的文字有三种：语素文字、音节文字、音素文字。汉字属于文字。2 .是当今世界上惟一长期存在下来的表意文字系统。3 .古代汉字涉及甲骨文、金文、篆书，从古代汉字到现代汉字之间的过渡文字叫。4.笔画是构成字形的点和线，它是字形结构的 单位。5 .现代汉字的基本笔画有横、竖、撇、点、五种。6 .“鼎”的笔画数是。7 .“爽”字的组合模式是。8 .笔顺是指 o9.古代汉字的造字方法归纳起来有四种：象形、会意和形声。1 0 .汉字标准化的重要内容是“字有定量、字有定形、字有定 序 ，即 所 谓 四定”。二、单项选择题1 .从汉字跟汉语的关系来看，汉字是（）oA.音节文字 B.词文字C.语素文字 D.音素文字2 .曾经借用汉字去记录本民族语言的国家有（）。A.日本、朝鲜、越南 B.日本、泰国、新西兰C.韩国、日本、柬埔寨 D.越南、尼泊尔、缅甸3.从汉字所记录的对象来看，汉字记录的语 音单 位是（）。A.音素 B.音位 C.音符 D.音节4.“比”的 第 一 笔 是（）。A.横 B.竖提 C.撇点 D.竖5.注音对的的一组词是（）oA.揣 度（chuiidfi）、参 差（cdn ch。）、逼 迫（q ia n gp。）、句 读（jtidbu）B.揣 度（chudidu6）、参 差（cE n cl）、逼 迫（q i&n gp b）、句 读（jiidbu）C.揣 度（chudidti）、参 差（cE n ci）、逼 迫（q i n gp b）、句 读（judu）D.揣 度（chudidu6）、参 差（co n cha）、逼 迫（q iG n gp b）、句读（j id6 u）6.甲骨文的发现时间和发现地点是（）。A.1 8 9 9年、河南安阳小屯村B.三千年前、河南安阳小屯村C.1 8 9 9年、西安半坡村D.1 8 9 9年、山东莒县大汶口7 .秦王朝的标准字体是（）。A.大篆 B.隶书 C.金文 D.小篆8 .汉字字体演变的顺序是（）。A.甲骨文一篆书一隶书一金文一楷书B.甲骨文一金文一隶书一篆书一楷书C.甲骨文一金文一篆书一隶书一楷书D.甲骨文一隶书一篆书一金文一楷书9 .属于象形字的一组汉字是（）。A.上、下、刃、月 Bo山、雨、首、贝C.本、火、北、兵 D.门、问、休、从1 0 .属于指事字的一组汉字是（）。A.本、刃、上、甘 B.下、门、禾、林C.磊、聂、烦、看 D.亦、末、明、淋1 1 .属于会意字的一组汉字是（）。A.尘、看、林、明 B.本、从、上、问C.鸟、涉、众、赏 I）.恭、胶、淼、森1 2 .属于形声字的一组汉字是（）。A.网、沐、刃、忍 B.轰、聂、众、竹C.惊、功、案、闷 D.爨、炎、鸡、囊1 3 .文字是（）。A.书面语言B.记录语言的书写符号系统C.人类最重要的交际工具D.口语的加工形式1 4.一般认为汉字有（）等五种基本笔画。A.点、横、竖、钩、折 B.横、竖、撇、捺、提C.点、横、竖、撇、折 D.点、横、竖、撇、捺1 5.“凸、凹、母、臼、垂、乘”等汉字的笔画数分别是（）。A.四、五、四、六、八、十一B.五、五、五、六、八、十C.四、四、五、六、九、十D.四、五、五、六、八、H1 6.“插、叟、幽、长”等汉字的笔画数分别是（）oA.H 、八、九、五 B.十二、九、九、四C.十二、九、八、五 D.H 、九、九、四1 7.下列汉字中属于包围结构的一组是（）oA.痈、遛、圄、画、司 B.辩、尼、奚、思、贱C.句、赶、呆、项、向D.区、刁、苗、窟、库1 8.现代汉语常用汉字约在（）个。A.7 0 0 0 B.60 0 0 C.3 5 0 0D.5 60 0 01 9.下列成语书写对的的是（）。A.卑躬屈膝 B.卑恭屈膝C,卑躬曲膝 D.卑恭曲膝2 0.“厉”字使用不妥的词语是（）A.厉害得失C.再接再厉三、多项选择题1 .汉字是（A.语素文字C.音素文字B.变本加厉D.厉行节约）B.音节文字D.表意文字E.重要由音符和意符组成的2 .下列五组中笔画数相同的是（)A.凹讯册B.制但冠C.鼎湛葛D.书为韦 E.案烟放3 .“血”的读音是（）A.x u eB.x i e C.x i D.x u e E.x i e4 .下面五组汉字中结构模式相同的是（）A.尼 字 B.相D.画 凶 E.徽5.“慢”字（）A.笔画数是1 4 笔C.由四个部件组成信 C.思 同翼B.笔画数是1 5 笔D.由2 个部件组成E.基本结构是左右结构四、名词解释1.文字 2.甲骨文3 .篆书 4.楷书5 .象形字 6.指事字7 .会意字 8.笔画五、判断题1 .汉字是当今世界上唯一长期存在下来的文字系统，汉字的这种悠久历史和长期被使用说明汉字是适应汉语的特点的。（）2 .汉字是记录语素的，而汉语的语素多是单音节的，所 以，汉字可以看作是音节文字。3 .汉字是记录汉语语素的，因而跟语音单位没有联系。（）4 .世界上所有文字都跟汉字同样，是形、音、义三者的统一。（）5 .偏旁一般分形旁和声旁两类，会意字因没有声旁，因而不能分析出偏旁来。（）6.能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。（）7 .偏旁和部件是从不同角度对汉字进行分析的，因而偏旁跟部件并不完全相应。六、辨析题1.指 出“陛”、“鼎”的 笔 画 数。2.指 出“拇、孤、骨、采、巨、姬、凸、脊”等 字 的 笔 画 数。3.指 出 下 列 汉 字 的 造 字 方 法。雨、车、舟、泉、本、末、朱、取、涉、森、武、样、沽、闻4.指 出“贯、戕、瞥”的 笔 画 数 和 起 笔 的 笔 画 名 称。5.指 出“爨”的 造 字 方 法。6.分 析“恭、冠”的 造 字 方 法。7.分 析“娶、婚、嫁”的 造 字 方 法。8.“燎”的 声 旁“登”简 化 为“丁”，那 么 是 否 可 以 将“登、瞪、镣、澄啜”中 的“登”都 简 化 为“丁”呢？试 分 析 之。七、简答题1.为什么说汉字是语素文字，而不是音节文字？2.跟拼音文字相比，汉字有哪些特点？3.为什么说汉字是表意体系的文字？4.什么是部件？它有哪些类型？部件的组合有哪些方式？5.汉字笔顺的重要规律是什么？6.“辛酸”可 否 写 成“心酸”？“颗粒归仓”中 的“颗”可 否 写 作“棵”？为什么？7.什 么 是 隶 书？简 述“隶 变”在文字发展史上的价值。8.什么是象形？什么是指事？它们有什么区别？9.什么是形声？它同象形、指事、会意有什么区别？10.什么是汉字的标准化？汉字标准化有什么意义？八、填表题1.请把甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等字体按各自通行的时代填入下表。2.请把下列汉字按造字方法的异同归入下表。朝代或时代通行字体殷商西周秦始皇统一前的秦国秦始皇统一后的秦朝汉代魏 晋 至 今田、众、试、朱、本、尘、牛、刃、上、林、湖、泡、从、二、袋、明、玛、泪、井、雨、甘、沐、伞、网造 字 法字 例象 形指 事会 意形 声第四章 词 汇一、填空题I.语言里最小的语音语义结合体是玉素_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,它是最小的故意义的语言单位。2.语言中，代表一定意义的、一般具有固定的语音形式的、能独立运用的最小的语言单位是词汇 O8.语素从音节上看，可以分为单音节语素和 双音节语素。9.语素从语法功能上看，可以分为自由语素和 不自由语素 o1 2.定位语素中，有的是不能独立成词的，只能用作构词材料，这类语素属 于 前 置 定 位 语 素 的 一 般 叫 定位不成词语素。1 4 .由一个语素构成的词是单纯词，由两个或两个以上的语素构成的词叫合成词 o1 5 .合 成 词 可 以 分 为 两 类，由 词 根 加 词 根 组 成 的 合 成 词 是 复 合 式 合 成,由词根加词缀组成的合成词是附加式合成词。1 8.词义有本义、基本义、引申义、比方义等类型。2 0 .词义是不断发展的，如“金”原是五色金属的总称，现多专指黄金，这 属 于 词义缩小 现象。2 1 .词义是不断发展的，如“兵”原指兵器，现多指士兵，这属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ 词义转移 现象。2 2 .词按所含义项的多少可以分为两类，只有一个义项的词是单义词，有两个以上义 项 的 词 是 多义词 o2 4.同义词可分为等义词和 两类。2 9.成语的构造类型跟短语相仿，像“一 孔 之 见、世 外 桃 源、不 劳 而 获”等就是结构。3 2.汉语词典常用的编排方法有按部首编排、按笔画编排、按音序编排、按四角号码编排等四种方法。3 4 .“人、风、鱼、山、水”等语素既可以独立成词，也可以跟其他语素组合成词，所以从语法功能来看，这 些 语 素 是 成词语素。3 5.双音节单纯词重要有联绵词、叠音词、音译外来词等三类。3 6.词中表达基本意义的语素叫词根，表达附加意义的语素叫 词缀。3 7 .附 加 式 合 成 词 是 由 词 根 加 词 缀 组 成 的，分 前 缀 加 词 根 和 词 根 加 后 缀两种情况。3 8 .声音相同而意义不同的一组词被称为 同 音 词。3 9 .古语词涉及历史词和 两种。二、单项选择题1.最 小 的 故 意 义 的 语 言 单 位 是（c ）0A.音位 B.音素 C.语素 D.音节2 .语言中最小的语音语义结合体是(a )。A.语素 B.音节 C.词 D.熟语3 .语 言 中 最 小 的 可 以 独 立 运 用 的 语 言 单 位 是(a )0A.词 B.语素 C.熟语 D.短语4 .(b )就是词。A.最小的语言单位B.能独立运用的最小的语言单位C.最小的语音语义结合体D.用来造句的语言单位5.下列说法最为严密的应当是(d )。A.一个词有两个音节就一定是两个语素B.一个语素就只有一个音节C.一个词由两个语素构成，就是双音节词D.一个语素可以是一个音节，也可以是两个以上的音节6.“人民热爱伟大的祖国”是 由(c )构成的短语。A.4 个词、8 个语素 B,4 个词、9 个语素C.5个词、9 个语素 D.6个词、7 个语素7.(b )组都是成词语素。A.谚、语、百、尾 B.人、大、j、山C.桌、道、休、息 D.美、丽、兴、趣1 0.(d )组是补充式合成词。A.呼吸、买卖、开关、出入 B.团结、评论、纪念、开始C.往返、进退、伸缩、作 息 D.推翻、改善、摧毁、打倒1 1.(b )组 是“词缀+词根”式合成词。A.码头、罐头、指头、砖头B.老师、老兄、老虎、老鼠C.男子、女子、孩子、房子D.老 人、老 树、老 姑 娘、老头1 2 .都 是 单 纯 词 的 一 组 是(a)oA.苗 条、秋 千、混 沌、马虎B.爱 好、爸 爸、妈 妈、哥哥C.同 志、空 间、星 星、感情D.服 务、群 众、未 来、士兵1 3.都 是 单 纯 词 的 一 组 是(d)。A.冒 险、刺 激、灌 输、雪耻B.广 阔、富 饶、荣 辱、家塾C.跋 涉、权 衡、习 惯、老小D.蜘 蛛、哪 躅、马 达、垃圾1 4 .都 是 联 绵 词 的 一 组 是(bA.里 拉、纷 纷、嵋 蛔、空间B.蜘 蛛、灿 烂、徘 徊、伶俐C.凌 厉、执 著、光 辉、精心D.细 致、求 签、孔 洞、巧妙1 5 .(c )组 都 是 陈 述 式 合 成 词。A.漆 黑、冰 冷、滚 烫、将领B.笔 直、洁 白、天 蓝、情感C.眼 花、心 虚、性 急、夏至D.民主、革 命、火 热、粉饰1 6.()组 都 是 外 来 词。A.涤 纶、扑 克、葡 萄、沙发B.仓 促、婆 娑、腼 腆、拮据C.激 光、科 学、民主、数学D.语 法、猩 猩、物 理、化学a1 7.含 定 位 语 素 的 一 组 词 是(cA.子 弟、弟 子、赤 子、瓜子B.碰 头、磁 头、蛇 头、头领C.木 头、老 虎、本 子、毒化D.变 化、老 人、老 话、棋子1 9.(a )组 的 词 义 解 释 显 示 的 是 词 的 本 义。A.猪：小 猪；走：跑；兵：兵器B.勤 劳：努 力 劳 动，不 怕 辛 劳；木：木 头；深：深奥C.近 视：目光短浅；结 晶：珍 贵 的 成 果；跑：物体离开了应当在的位置D.堡 垒：难 于 攻 破 的 事 物；窝：比方坏人居住的地方;宽：宽 裕、宽绰2 0.(c )组 词 可 以 与“发 扬”搭 配 运 用。A.态 度、意 志、性 格、举止 B.心 理、财 产、成 品、机械C.精 神、风 格、传 统、民主 D.市 场、价 格、货 源、物资2 1.(b )组 词 能 与“发 挥”搭 配。A.阳光、饲料、精力、感情B.作用、威力、力量、发明性C.条件、理由、论据、信息D.果品、药材、木料、石器2 3.(c )组词是表达中性感情色彩的词。A.果断、坚强、爱惜、成果 B.武断、顽固、庇护、后果C.决断、顽强、保护、结果 D.称赞、赞扬、奉承、夸奖2 4.(d )组词是经常用于外交场合的词。A.见面、称赞、谈话、满 意 B.会面、住宿、交谈、看望C.溜达、谈心、赞扬、探望 D.会晤、下榻、会谈、拜会2 5.从词义的发展来看,a )组词词义的发展变化是词义的扩大。A.河、江、归、起飞B.金、瓦、事故、兵C.勾当、蓝、虫、禽D.行李、汤、爱人、检讨2 6.从词义的发展来看,d )组词词义的发展变化是词义的缩小。A.收获、健康、搁浅、堡垒 B.同志、师傅、大夫、总统C.嘴、猪、走、权 D.观礼、汤、禽、臭2 7.从词义的发展来看，(b )组词词义的发展变化是词义的转移。A.毛病、汤、党、运动 B.闻、行李、牺牲、蓝C.金、脚、嘴、书 D.江、河、虫、勾当2 8.下列词语中，(a )组属于单义词。A.胡琴、葡萄、煤、毛豆 B.深、宽、跑、结晶C.近视、打、闹、工作 D.肯定、泰山、帽子、吹2 9.(c )组词是同音词。A.新、星、心、腥 B.金、精、斤、京C.易、译、亿、亦 D.今、劲、进、仅3 0.(d )组是同音词。A.请、庆、情、倾B.情、庆、晴、擎C.磬、晴、请、箸D.清、氢、青、轻3 1.(a )组是同音词。A.公式、公事、工事 B.公使、宫室、攻势C.工时、共事、公式 D.共视、工时、公使3 2.（c）组是同音词。A.莲子、帘子 B.旗子、棋子C.带子、袋子 D.离子、李子3 6.下列各组同义词中，（b ）显示出事物范围大小的不同。A.书、书本 B.边疆、边境、边界C.湖、湖泊 D.船、船只3 7.下列各组同义词中，（d ）显示出语体色彩的不同。A.讥消、讥笑、挖苦 B.确切、贴切C.凶悍、凶横 D.壮、强壮3 9 .下列各组反义词只表达正反两方，没有第三种也许的是（d ）。A.大、小 B.拥护、反对C.高、矮 D.出席、缺席40 .下列各组反义词表达了正反两方，但仍有第三种也许的是（a ）。A.陈旧、新鲜 B.死、活C.男、女 D.对的、错误4 2.可以看作成语的是（a ）。A.城门失