2023年多媒体技术基础期末复习提要-专科用.pdf

多媒体技术基础期末复习提纲（专科用）多媒体技术基础是中央电大计算机应用专业应用软件开发方向开设的统设必修课程。共 72课时，4 学分。该课程使用的教材为 多媒体技术基础及 多媒体技术基础试验，由陈明专家编写，中央电大出版社2023年 7 月出版。多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。通过本课程的学习，使学生理解多媒体技术的基本概念和重要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用措施，理解怎样进行多媒体软件开发和多媒体制造，从而为此后的学习和工作打下基础。本复习提纲是以多媒体技术基础课程的教学大纲、考核阐明为根据而编写的，目的在于使学生理清思绪，分清主次，为本课程时期末复习提供参照。一、各章复习规定第一章多媒体技术概论复习内容：1.多媒体、多媒体技术、多媒体系统文本、声音、图形、图像和动画等是信息的载体，其中两个或多于两个的组合构成了多媒体。多媒体技术是指计算机综合处理多媒体信息（文本、声音、图形、图像等）的技术，使多种信息建立逻辑连接，集成为一种具有交互性的系统。多媒体系统是指运用计算机技术和数字通讯网技术来处理和控制多媒体信息的系统,如:CAI课件、视频/音频演示系统等。2.增进多媒体技术发展的关键技术(1)CD-ROM处理了多媒体信息的存储问题；(2)高速计算机网络可以传送多媒体信息；(3)多媒体信息高速处理的硬件环境；(4)多媒体压缩技术、人机交互技术和分布式处理技术的出现增进了多媒体系统的产生与发展。3.多媒体技术的特性重要有：集成性、实时性、交互性、高质量4.多媒体系统的构成多媒体系统的基本构成重要有：计算机硬件、多媒体计算机所配置的硬件(如压缩、解压缩专用芯片)、多媒体I/O控制及接口、多媒体的关键系统、多媒体创作系统和多媒体应用系统。复习规定：1.理解多媒体的)概念、多媒体技术的内容和多媒体系统的构成。2.理解多媒体技术的发展过程、多媒体系统的特点与分类。重点习题：P2-K 2难点分析：多媒体的概念要深入理解多媒体的概念，先从媒体谈起。媒体在计算机领域一般有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等；二是指传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。可见多媒体技术中的媒体是指后者。所 谓“多媒体”从字面理解就是“多种媒体的)综合”，有关的技术也就是“怎样进行多种媒体综合的技术”。我们一般认为，“多媒体”是指能同步获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不一样类型信息媒体（如：文字、声音、图形、图像、动画、视频等）的技术。可见，我们常说的“多媒体”最终被归结为是一种“技术”，常常不是指多种媒体自身，而重要是指处理和应用它的一整套技术。第二章多媒体信息日勺表达复 习 内 容：1.多媒体数据的特点多媒体数据的特点重要有：（1）数据量巨大；（2）数据类型多；（3）数据类型间区别大；（4）多媒体数据的输入和输出复杂。2.音频的定义以及分类，声音的三要素音频的频率范围在20Hz到 20kHz之间。音频这种听觉媒体重要分为波形声音、语音和音乐。声音的三要素指音调、音强和音色。3.数字音频的含义，音频信号的数字化处理过程把模拟音频信号转换成有限个数字表达的离散序列，形成数字音频。音频信号的数字化处理过程：（1）选择采样频率，进行采样；（2）选择辨别率，进行量化；（3）形成声音文献。4.音频文献大小时计算文献的字节数/每秒=采样频率（Hz）x采样位数（位）x声道数/85.常见的声音文献格式，如：.WAV、.VOC、.MIDI文献6.MIDI欧 J含义、MIDI与数字化声音的比较MIDI是乐器数字接口的英文缩写，泛指数字音乐的国际原则，它是音乐与计算机结合的产物。MIDI信息实际上是乐谱的数字描述，这里乐谱完全由音符序列、定期以及被称为合成音色的 J乐器定义构成。当一组MIDI消息通过音乐合成器芯片演奏时，合成器就会解释这些符号并产生音乐。选择MIDI还是数字化声音，要考虑计算机处理数字文献的能力，对回放硬件的控制能力以及与否有语言对话的需要等方面原因。7.位图图像、矢量图形的概念；矢量图与位图比较位图图像（Bit-Map Image）是指在空间和亮度上已经离散化的图像。一般把一幅位图图像考虑为一种矩阵，矩阵中的一种元素（像素）对应图像的一种点，对应时值表达该点的灰度或颜色等级。矢量图形（Vector-Based Image）是用一种指令集合来描述的I。这些指令用来描述图中线条的I形状、位置、颜色等多种属性和参数。矢量图与位图比较，重要看空间和性能两方面，一般说来，要看图像的I复杂程度，简朴的图使用矢量图描述好某些，复杂的图使用位图好某些。8.监视器辨别率的分类，计算机中常用的颜色模型（RGB、HSB、HSL）监视器辨别率有三种：屏幕辨别率、图像辨别率和像素辨别率。计算机中常用的颜色模型重要有红绿蓝（RGB）和灰度/饱和度/亮度（HSB、HSL）彩色空间。9.常见图像文献的格式（DIB、BMP、PCX、TIFF）10.造型动画和帧动画这是用计算机实现动画的两种措施。11.超文本与超媒体的概念，超文本的重要成分，超文本系统的三层模型超文本定义为由信息结点和表达结点间有关性的链构成的一种具有一定逻辑构造和语义的网络。超媒体定义为超文献加多媒体。超文本的重要成分有结点和链。超文本系统的三层模型是顾客接口、超文本抽象机层和数据库层。复习规定：掌握：位图、矢量图形的定义，多媒体数据的特点、声音文献大小的计算措施。理解：音频信号的数字化处理、矢量图形与位图、图形与图像的比较。理解：超文本与超媒体的基本概念、超文本的重要成分、超文本系统的构造。重点习题：P 3 8-3、4、6、7、1 1、1 2、1 4、1 6、2 0、2 4、2 5；P 3 9-1、2难点分析：1.波形声音与MIDI音乐的比较MIDI消息实际上就是乐谱的数字表达。与波形声音相比，MIDI数据不是声音而是指令，因此它的数据量要比波形声音少得多。如 30分钟的立体声高品质音乐，用波形文献无压缩录制，约需300MB的存储空间；而同样的MIDI数据，则只需200K B,两者相差1500倍之多。止 匕 外，对 MIDI的编辑很灵活，可以自由地变化曲调、音色等属性，波形声音就很难做到这一点。波形声音与设备无关，MIDI数据是与设备有关的，即 MIDI音乐文献所产生的声音与用来回放的特定改（MIDI设备有关。总的来说，数字化声音最重要的长处是重放质量的一致性、可靠性比很好，可自始至终保证质量，而 MIDI在这一点上则比较差。2.波形声音质量与数据量的关系声卡对声音的处理质量可以用三个基本参数来衡量，即采样频率、采样位数和声道数。采样频率是指单位时间内的采样次数。采样频率越大，采样点之间的间隔就越小，数字化后得到的声音就越逼真，但对应的数据量就越大。声卡一般提供11.025kHz、22.05kHz和 44.1kHz三种不一样的采样频率。采样位数是记录每次采样值数值大小的位数。采样位数一般有8bits或 16bits两种，采样位数越大，所能记录声音的变化长度就越细腻，对应的数据量就越大。采用的声道数是指处理的声音是单声道还是立体声。单声道在声音处理过程中只有单数据流，而立体声则需要左、右声道的两个数据流。显然，立体声的效果要好，但对应的数据量要比单声道的数据量加倍。3.图像与图形文献格式的I区别在计算机科学中，图形和图像这两个概念是有区别的：图形一般指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、任意曲线和图表等；图像则是指由输入设备捕捉及I实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。图像都是由某些排成行列的像素构成的，在计算机中的存储格式有BMP、PCX、TIF、GIFD等，一般数据量都较大。它除了可以体现真实的J照片，也可以体现复杂绘画的某些细节，并具有灵活和富于发明力等特点。与图像文献不一样，在图形文献中只记录生成图的算法和图上的某些特性点，也称矢量图。在计算机还原输出时，相邻的特性点之间用特定的诸多段小直线连接就形成曲线，若曲线是一条封闭的图形，也可靠着色算法来填充颜色。它的最大长处是轻易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换，重要用于表达线框型的图画、工程制图、美术字等。常用的矢量图形文献有3DS（用于3D造型）、DXF（用于CAD）、WMF（用于桌面出版）等。图形只保留算法和特性点，因此相对于位图的大数据量来说，它占用的存储空间也较小。但由于每次屏幕显示时都需重新计算，故显示速度没有图像快。此外在打印输出和放大时，图形的质量较高而点阵图常会发生失真。4.动画与视频有何不一样？动画和视频信息是持续渐变的静态图像或图形序列，沿时间轴顺次更换显示，从而构成运动视觉的媒体。当序列中每帧图像是由人工或计算机产生的图像时，我们常称为动画；当序列中每帧图像是通过实时摄取自然景象或活动对象时，我们常称为影像视频，或简称为视频。第三章多媒体信息日勺压缩复习内容：1.数据压缩技术的三个重要指标这三个指标是：压缩前后所需的信息存储量之比；压缩算法；恢复效果。2.掌握有损压缩、无损压缩的概念目前压缩编码措施分为两类：无损压缩（也称冗余压缩，嫡编码）和有损压缩（嫡压缩法）。有损压缩会减少信息量，损失的信息是不可恢复的。3.掌握Huffman编码过程Huffman编码体现了记录编码的思想。它对于出现频率大的符号用较少的位数来表达，而对于出现频率小的符号用较多的位数来表达。其编码效率重要取决于需编码的符号出现的概率分布，越集中则压缩比越高。其编码过程见教材41页。4.理解算术编码、预测编码、变换编码、模型编码的原理算术编码也是一种记录编码，每个符号对应0 到 1 上的一段子区间，区间长度为该符号出现的概率。该措施将被编码的符号串（数值串）表达成实数0至6 1之间的一种区间。初始把它设为整个区间。当出现一种新的）待编码符号，先把完整的。到1区间映射到上一次形成的区间，然后新区间取为。至U1上的新符号对应区间所映成於 像。解码时，根据区间的覆盖性来逐一解出原符号串。预测编码是根据某一数据模型运用以往的样本值对新样本值进行预测，然后将样本实际值与预测值的差值进行编码。假如模型足够好，且样本序列的时间有关性较强，那么误差信号的幅度将远不大于原始信号，可以用较少时值对其差值量化，得到很好的压缩效果。预测编码常用的是差分脉冲编码调制（DPCM）和自适应时差分脉冲编码调制（ADPCM）。变换编码是将一般在空间域描写的图像信号，变换到此外某些正交矢量空间（即变换域）中进行描写，并且通过选择合适的变换关系使变换域中描写的各信号分量之间有关性很小或者互不有关，从而到达数据压缩区I目的。模型编码是指采用模型的措施对传播的图像进行参数估测。经典的有分形编码。5.理解常用音频信号编码措施的使用原理，并能进行比较音频冗余重要体现为时域冗余度、频域冗余度。音频信号的编码方式大体分为三大类：（1）波形编码，如 PCM、APC、SDC、ATC（2）分析合成措施，如LPC（3）混合编码措施6.理解音频信号压缩编码原则，影响音频信号质量的原因7.视频信号压缩编码的原则（JPEG、MPEG）多媒体系统中图像压缩措施重要运用消除图像在空间上和时间上很强的有关性带来的数据冗余度来满足应用规定。分为有损压缩和无损压缩两种类型。JPEG是彩色、灰度、静止图像压缩编码的J国际原则，MPEG视频压缩技术是针对运动图像的数据压缩技术，MPEG原则包括MPEG视频、MPEG音频和MPEG系统三个部分。8.理解RGB三基色信号转换YUV信号的换算9.理解三种广播视频原则（NTSC、PAL、SECAM）复习规定：掌握：压缩与解压的概念、数据压缩技术的重要指标、有损压缩和无损压缩。理解：Huffman编码措施、算术编码措施、变换编码的概念、音频冗余。理解：音频信号的压缩编码、JPEG压缩算法、MPEG压缩算法。重点习题：P 7 3-1、2、5、8、1 7、1 9、2 5、3 0、3 8、4 0；P 7 5-1难点分析：1.简述MPEG和 JPEG的重要差异。MPEG视频压缩技术是针对运动图像的数据压缩技术。为了提高压缩比，帧内图像数据和帧间图像数据压缩技术必须同步使用。MPEG通过帧运动赔偿有效地压缩了数据的比特数，它采用了三种图像，帧内图、预测图和双向预测图。有效地减少了冗余信息.对于MPEG来说，帧间数据压缩、运动赔偿和双向预测，这是和JPEG重要不一样的地方。而 JPEG和 MPEG相似的地方均采用了 DCT帧内图像数据压缩编码。此外，MPEG中视频信号包具有静止画面（帧内图）和运动信息（帧间预测图）等不一样的）内容，量化器的设计比JPEG压缩算法中量化器的设计考虑的I原因要多。2.有关压缩比衡量一种压缩算法好坏的原则，除理解压后的数据有无失真或失真程度之外，是看压缩比的大小。压缩比常用的定义有两种：(1)采样压缩比采样压缩比=压缩前输入的总采样数/压缩后输出的总采样数由于计算机中信号都是数字信号，一般要增长某些信息，以便顺利解压。因此，下面的比特压缩比更实用。(2)比特压缩比比特压缩比=压缩前输入的总比特数/压缩后输出的总比特数不管详细采用哪种定义来计算压缩比，显然这两种定义都能反应压缩前数同压缩后数据之比。3.数字视频的制式和电影同样，数字视频也是由一序列静止画面构成的，这些静止画面被称为帧。一般来讲，帧率选择在每秒2430帧之间，视频的运动就非常光滑持续；而低于每秒15帧，持续运动视频就会有停止的感觉.我国采用的电视原则是PAL制，它规定视频每秒25帧，每帧625个扫描行。625行中用于扫描图像的有效行数只有576行，因此图像在垂直方向上的辨别率为576点。按现行4：3(宽：高)的电视原则，图像在水平方向上口勺辨别率应为576*4/3=768点，这就得到了 768*576这一常见的图像大小。对于另一种常见的数字视频格式NTSC制，它规定每秒30帧，每帧525行:，同样采用了隔行扫描方式，每一帧由两场构成，其图像大小是720*486。由于PAL制与NTSC制的场频、行频以及色彩处理方式均不一样，因此两者是互不兼容的。4.影响数字视频质量的原因在多媒体数字视频中有五个重要的技术参数将最终影响视频图像的质量，它们分别为帧速、辨别率、颜色数、压缩比和关键帧。（1）帧速：常用的有2 5帧/秒（P A L）、3 0帧/秒（N T S C）。帧速越高，数据量越大，质量越好。（2）辨别率：视频辨别率越大，数据量越大，质量越好。这里要注意辨别视频辨别率和视频显示辨别率（显示的像素点数）。（3）颜色数：指视频中最多能使用的颜色数。颜色位数越多，色彩越逼真，数据量也越大。（4）压缩比：压缩比较小时对图像质量不会有太大影响，而超过一定倍数后，将会明显看出图像质量下降，并且压缩比越大在回放时花费在解压的时间越长。（5）关键帧：视频数据具有很强的帧间有关性，动态视频压缩正是运用帧间有关性的特点,通过前后两个关键帧动态合成中间的视频帧。因此对于具有频繁运动口勺视频图像序列，关键帧数少就会出现图像不稳定的现象。第四章多媒体制作复习内容：1 .多媒体应用系统开发的一般环节重要环节如下：（1）确定开发对象；（2）明确开发措施；（3）准备多媒体数据；（4）集成一种多媒体应用系统。2 .数字音频的录制准备环节音频的准备工作包括：选择音源、录制数字音频、音频的编辑和存储、选择音频播放的硬件等。其中，选择音源的一种重要考虑是音频的质量；录制时要考虑音频硬件的种类和配置，采样率和量化位数，音频的效果和强度等，以防止产生失真；3.产生失真的）原因及处理措施产生失真的原因重要有：（1）信号频带宽，但采样频率不够高，数字音频信号发生混叠；（2）模拟音频信号幅度太大，超过了量化器范围。前者的处理措施是选择与信号相匹配的采样频率；后者的处理措施是可以调整音源的输出幅度或调整采集卡输入放大器的增益,也可选用音频卡的line输入端,而不用microphone输入端。4.理解MIDI音乐的制作5.理解使用Adobe Premiere制作数字图像的措施Premiere是 Adobe企业推出的一种专业化数字视频处理软件，它可以配合多种硬件进行视频捕捉和输出，提供多种精确的视频编辑工具，并能产生广播级质量的视频文献。6.理解使用3D Studio制作动画的措施复习规定：掌握：多媒体数据制作的概念、多媒体应用系统开发环节、音频制作所包括的工作、运用Audio Editor来实现音频制作的措施、用 Cakewalk制作MIDI文献的措施。理解：Adobe Premiere使用措施。理解：运用3D Studio MAX动画制作动画的措施。重点习题：P146-1、2、3、7第五章多媒体开发环境和工具复习内容:1 .多媒体创作系统概念、功能及系统的构成多媒体创作系统提供一种把内容和功能结合在一起的集成环境。它的重要功能包括：（1）视频图像的制作；（2）动画制作；（3）交互式演示系统；（4）展示系统；（5）交互式查询系统；（6）交互式的训练：（7）仿真、原型和技术的可视化。多媒体创作系统大体可分为素材库、编辑、播放三个部分。2 .多媒体开发工具的类型、功能基于多媒体创作工具的创作措施和构造特点的不一样，可将其划分为如下几类：（1）基于时间的创作工具；（2）基于图标或流线的创作工具；（3）基于卡片或页面的工具；（4）以老式程序语言为基础的多媒体创作工具。多媒体创作工具的功能重要有：（1）优秀的面向对象的编程环境；（2）具有较强的多媒体数据 I/O 能力；（3）动画处理能力；（4）超级连接能力；（5）应用程序的连接能力；（6）模块化和面向对象；（7）友好欧J 界面、易学易用。3 .多媒体开发工具的特性编辑特性、组织特性、编程特性、交互式特性、性能精确特性、播放特性、提交特性。4 .理解多媒体开发的基本软件（绘图、图象编辑、O C R、音频编辑软件）日勺重要特点5 .理解A u th o rw a re 多媒体制作软件的使用复习规定：掌握：多媒体创作工具概念、类型、特性和功能。理解：A u th o rw a re 的功能和应用措施。理解：跨平台工具。重点习题：P179-2、3、4、5难点分析：与多媒体创作工具有关的几种概念（1）创作环境：用于创作的整套硬件、固化软件（永久性内建在硬件里的软件）和软件。（2）创作系统：环境中所有专用于创作的软件程序。（3）创作工具：环境中一种专用于创作的软件程序，它可完毕一项或多项创作任务。（4）集成工具：用于安排多媒体对象、处理其时空关系使之集成为一种应用软件的工具。第六章多媒体应用系统开发复习内容：1 .多媒体应用系统的特点（1）增强了计算机的友好性；（2）波及技术领域广、技术层次高；（3）多媒体技术的原则化；（4）多媒体技术的集成化和工具化。2 .理解多媒体应用系统开发的各阶段及重要内容多媒体应用系统开发从软件工程的角度可简朴地提成四个阶段，即（1）计划制定与成本估算；（2）设计与制作；（3）测试；（4）提交。复习规定：理解：多媒体应用系统开发环节。理解：多媒体应用系统开发各阶段的任务。重点习题：P199-1难点分析：多媒体应用系统多媒体应用系统是由专家或开发人员运用计算机语言或多媒体创作工具制作的最终产品。目前，多媒体应用系统所波及的应用领域重要有文化教育(教学软件)、电子出版、音像制作、影视制作、影视特技、开发系统、通信和信息征询服务等。(1)开发系统：是用来开发应用的工具性或支持类软件系统，如创作工具、数据库系统、著作语言、多媒体编辑器等；(2)T i t l e是一类多媒体应用欧J总称，重要是指具有一定主题的应用型光盘产品，如大百科全书、词典、教科书、某一专题的简介(如风光、古迹、邮 票)等；(3)演示系统：为某一单位或某一应用专门设计的演示系统，愈加强调演示上的创意或应用上所规定的特殊效果。例如单位的简介、产品的演示、某个科研项目演出等；(4)教育培训：复杂的信息组织格式和交互是此类系统十分重要的特点。由于在教学过程中，不仅仅只是演出信息，并且还要不停地穿插测验、回答、习题等内容。(5)娱乐：多媒体游戏、影视节目等均属于这一类，更强调交互性和实时性，并不一定规定很大的信息量和精确性；(6)专门应用系统：此类系统为特定目的而设计，如多媒体会议系统、医学诊断系统等，自身具有鲜明的专业特色。以上是儿类重要的多媒体应用类型。在这些应用中，有的需要按照规定和功能用合适的语言开发，强调很强的程序设计能力，如 第(1)类；有的则需要用合适的创作工具进行生成后才能使用，强调多媒体信息的组织和创意，如 第（2）、（3）、（4）类；有的则需要更复杂的系统构造设计或技巧设计，如最终两类。这是不一样多媒体应用的各自特点。第七章多媒体卡复 习 内 容：1.音频卡的重要功能处理音频信号的插卡是音频卡，又称声音卡，音频卡处理的音频媒体有数字化声音（WAVE）、合成音乐（MIDI）和 CD音频。音频卡的重要功能如下：（1）音频的录制与播放；（2）编辑与合成；（3）M IDI接口和音乐合成；（4）文语转换和语言识别；（5）CD-ROM接口；（6）游戏棒接口等。2.理解音频卡的工作原理参照教材205页图7-1 音频卡的工作原理图”，理解音频卡的重要构成部件，声音的合成与处理、混合信号处理器及功率放大器、计算机总线接口和控制器。3.音频卡的安装过程音频卡的安装包括硬件安装和软件安装两部分。详细的硬件安装环节如下：（1）将电脑电源关闭，拔下供电电源和所有外接线插头。（2）打开机箱外壳，选择一种空闲的16位扩展槽并将音频卡插入扩展槽；音频卡一般应尽量远离显示卡，以防止两者互相干扰。（3）连接来自CD-ROM驱动器的音频线及音频卡的输入/输出线和游戏棒等。（4）假如需要，将 CD-ROM驱动器的接口电缆插在卡上对应的接口上，并将CD-ROM的音频输出线接到音频卡的针形输入线上。（5）连接诸如麦克风、外部音源和游戏棒等其他设备。（6）盖上机箱外壳，并将电源插头插回，待所有调试通过后再将固定螺丝拧紧。由于Windows系统支持即插即用设备，软件安装环节按计算机时提醒进行即可。4.视频采集的概念视频采集是指将视频信号数字化并记录到文献上的过程。在记录时，视频变成了一系列的图像或者帧，以一定格式存到磁盘上。采集的同步还可以录制声音。5.数字视频较模拟视频的长处（1）不失真地进行无限次拷贝；（2）用新的与众不一样的措施对视频进行发明性编辑；（3）用计算机播放电影节目等；（4）将视频融进计算机化环境中；（5）用较少的时间和劳动就能创作出精致的高水平的交互产品。6.视频卡的安装过程视频卡的硬件安装环节如下：（1）插入视频卡。这时要先通过调整卡上的开关和跳线来配置帧缓存的基地址、IRQ号、DMA通道号、I/O端口地址等。（2）连线。内部连线包括与显示卡；外部连线包括与视频信号源、VGA显示屏相连。视频卡的软件安装重要指安装它的驱动程序和对应的应用软件。7.理 解 MPEG解霸卡的重要特点、系统规定及安装过程复习规定：理解：音频卡、视频卡的功能。理解：音频卡、视频卡的安装过程。重点习题：P224-1、2、3、5、6、7、11、14难点分析：1.音频卡的基本技术指标(1)采样频率：单位时间内的采样次数，常用的采样频率有U.025kHz、22.05kHz和 44.1 kHz(2)采样值的I量化位数：常用的有8 位、16位和32位，其中以16位为主。(3)声道数：音频卡支持单声道与双声道。(4)合成器：常用的合成措施有波表(W aveTable)查询和频率调制(F M),前者效果好但价格高，后者因低廉的价格而被广泛使用。(5)MIDI接口：音频卡应支持MIDI原则。(6)I/O设备支持：包括CD-ROM接 口(SCSI接口、AT-BUS接口)、麦克风输入接口、音箱输出接口、MIDI接口、线输入接口等。(7)即插即用。(8)兼容性等。2.波表波表合成器是声音信号合成器的一种，采用的是对自然声音进行数字化录音，并将录得的数字化声音信号存储在一张表(R O M)中，播放时再从其中调出声音进行播放的措施。波表合成器播放的是自然音的重现，更自然、逼真，因此现代优秀的声卡都采用波表合成器。3.DMA通道号、IRQ号和I/O端口号与PnP声卡的安装往往要波及到DMA通道号、IRQ号和I/O端口号等的设置，实际上以上三个参数不是声卡独有的，一般的硬件插卡基本上均有这三个参数。在同一时刻同一种DMA通道号、IRQ号和I/O端口号只能分派给一种设备使用，这是IRQ、DMA、I/O端口地址的分派原则，违反它就会发生冲突，而冲突的后果也许是很严重的：IRQ冲突也许常常引起系统瓦解；DMA冲突则会引起冲突一方设备不能正常工作；I/O端口冲突也如此。为了处理外部设备之间DMA通道号、IRQ号和I/O端口号设置的I冲突，Microsoft和 Intel联合制定了 ISA总线的即插即用原则(PnP,Plug and Play)符合即插即用原则的外设将不再需要顾客自己设置IRQ、DMA、I/O端口地址，系统将自动从可用的系统资源中为设备分派它们。第八章光盘与光驱复 习 内 容：1.CD-ROM的特点CD-ROM是只读光盘的英文简称。它的特点是：原则化；存储容量大；只读属性；播放CD音乐；交叉平台兼容性；迅速的检索措施；多种媒体融合；不易损坏；价格低廉。2.理解CD-ROM支持原则3.光驱的控制接口分类及数据传播速率的含义大多数光驱所采用的控制接口可分为：SCSI接口、专用接口、IDE接口、AT接口。数据传播速率是指CD-ROM驱动器随即读取数据到计算机内存的速度。它有四个级别：单速、倍速、三倍速、四倍速。4.光驱的分类根据光驱连接形式的不一样，分为两类：内置式光驱和外置式光驱。根据光盘装入的形式，光驱分为两类：上端装入式和前端装入式。5.光驱的硬件安装与软件安装6.CD-ROM盘片的制作过程制作CD-ROM盘片大体可分为如下几种环节：资料搜集；应用软件；数据转换；索引；预制；测试；亥 U 制.复习规定：理解：光驱的分类与支持原则、CD-ROM盘片的制作过程。理解：CD-ROM的安装措施。重点习题：P236-1、2、3、4难点分析：1.CD-ROM驱动器的一般特性(1)容量：最高达680M字节，可以把中国大百科全书(约12568万字，共 74卷，图表49765幅)装入一张CD-ROM盘中。(2)内置与外置：根据放置的位置和形式，CD-ROM驱动器有内置、外置和便携式。其中内置式驱动器应用最广泛。(3)接口：常见的CD-ROM驱动器接口原则有SCSI接口、专用接口、IDE接口等。(4)速度：用存取/寻道时间及平均数据传播率(K B/s)来衡量。(5)缓冲区：多数驱动器都带有缓冲区，以提高读写性能，经典的缓冲区大小为64KB、128KB、256KB。(6)兼容性：支持 Photo CD 和 CD-ROM XA。(7)装盘机制：目前流行的是托盘式装盘机制。2.光盘系列的特点(1)CD-DA：是为激光数字音频唱盘制定的规格。它是C D 原则的第一种文本，属于红皮书原则。(2)CD-ROM：在 CD-DA成功的基础上制定的逻辑格式，1988年成为国际原则ISO 9660,称为黄皮书。(3)CD-I：属于绿皮书原则。它在CD-ROM原则基础上补充了音频、视频和计算机程序方面的规定。(4)CD ROM XA：是 Philips、Sony、Microsoft 制定的 CD-ROM 扩展构造。它扩充了对数字音频信号的编码，目的是为了弥补CD-I原则带来的问题。它是CD-ROM和 CD-I之 间 的“桥梁”型产品，实现了将声音、视频和文字等资料同步存在光盘的同一轨上，该原则称为黄皮书的扩展。(5)Photo CD：是一种像片光盘，容许多段追记录入，属于白皮书原则。3.DVD-ROM 与 CD-ROMDVD中文译为“数字视盘”，它采用MPEG-2压缩原则，在 DVD盘片采用两面工艺，12cm光盘上可存入710GB数字信息，可寄存播放时间为270284分钟质量更高的影视节目。成为替代 VCD区 J下一代产品。DVD-ROM采用DVD盘片的CD-ROM,它能兼容CD、CD-ROM.VCD、DVD等多种盘片。DVD与 VCD重要有如下几点不一样。DVD采用MPEG-2编码，视频高达1000线左右的图像解像度；而一般的VCD采用MPEG-1编码，仅有不到400线；DVD采用的是杜比AC-3围绕立体声，而 VCD使用的是一般的双声道立体声输出。DVD单层单面的数据容量为4.7G B,而VCD仅为650MB,DVD可以制作为双面双层，总容量可达17GB。而 VCD原则仅为单面单层。出于保护知识产权的需要，DVD有防复制区位编码保护，而 VCD没有。第九章常用多媒体设备复习内容：1.理解常用多媒体设备的分类重要有三类：输入设备（如：键盘、鼠标、扫描仪、触摸屏等）、输出设备（如：显示屏、打印机、绘图仪等）、通讯设备（如：网络、MODEM等）2.触摸屏的工作原理，常见的触摸屏分类触摸屏是一种定位设备，它通过一定的物理手段，使顾客用手指或者其他设备触摸安装在计算机显示屏前面的触摸屏时，所触摸到的位置被触摸屏控制器检测到，并通过串行口或其他接口送到C P U,从而确定顾客所输入的信息。触摸屏工作原理根据使用介质不一样而不一样，比较流行的有电阻式、电容式、红外式、压力式。3.理解触摸屏系统的安装和设置4.红外触摸屏的特点和工作原理红外触摸屏是在一般显示屏的前面安装一种外框。通过外框中的电路板在屏幕四边排布红外发射管和红外接受管，对应形成横竖交叉的红外线矩阵。当顾客触摸屏幕时，手指就会挡住通过该位置的横竖两条红外线，从而形成X,Y 方向上密布的红外线矩阵来检测并定位顾客的触摸位置，执行该位置的图标或热点、热键。红外触摸屏的重要长处是：价格低廉，安装非常以便，使用键盘接口不需要卡或其他任何控制器，可以使用在各档计算机上。它的重要缺陷是：因依托红外光线工作而对光照环境原因比较敏感。5.扫描仪的工作原理，其各项性能指标的含义扫描仪是一种图像输入设备，运用光电转换原理，通过扫描仪光电的移动或原稿的移动，把原稿信息数字化后输入到计算机中，它还用于文字识别、图像识别等领域。扫描仪的重要性能指标如下：辨别率、灰度、色彩度、速度和幅面。6.红外传播技术的特点红外传播技术的特点是价格廉价、体积小、精确、耗电不多。7.实现语音输入的软硬件条件硬件包括语音卡，麦克风和扬声器等；软件则是指该语音卡携带的配套软件系统。8.数码相机的工作原理、特点数码相机是一种采用电荷耦合器件CCD或互补金属氧化物半导体CMOS作为感光器件，将客观景物以数字方式记录在存储器中的摄影机。它的特点是图像数字化，易于进入计算机存储和加工，并且数码相机的存储器可以反复使用。9.条形码的工作原理，常用的条码识读设备条形码中的I白条代表0,黑条代表1,它们可以通过光来识别。当扫描器扫描条形码符号时，根据光的反射原理和光电转换原理，条和空的宽度就变成了电流波，被译码器译出，转换成计算机可读的数据。常见的条形码识读设备有：手持CCD扫描仪、光笔扫描仪、激光枪、槽式扫描仪。10.磁卡与IC 卡的特点及工作原理磁卡使用磁性材料记录数据信息，经磁卡读出器识别、处理。它的特点是所记录的内容可以修改、可靠性强、误码率低、信息识别速度快、保密性好、读出设备廉价。IC 卡弥补了磁卡存储量小、功能弱、安全性差的局限性，IC 卡由集成电路芯片构成，智能IC卡的芯片尚有数据处理能力。它的制造技术比磁卡复杂，目前已取代磁卡，得到广泛应用。复习规定：理解：触摸屏原理、扫描仪的性能指标。理解：触摸屏的安装和设置、数码像机、条码、磁卡、IC卡的重要功能。重点习题：P264-3、5、6、8、9、10、12难点分析：1.扫描仪的构造扫描仪由电荷耦合器件（CCD）阵列、光源和聚焦透镜构成。CCD排成一行或一种阵列，阵列中的每个器件都能把光信号变为电信号。光敏器件所产生的电量与所接受的光量成正比。2.扫描仪的技术指标（1）扫描辨别率：以每英寸能辨别的像素点来表达，单位为dpi。输入辨别率的高下直接决定了扫描精度，辨别率越高，采样图像的清晰度也就越高。（2）灰度：它是扫描仪的一种重要技术指标，也称为光电转换精度，是指识别和反应像素明暗程度的能力。若每像点用8位编码，就能反应256个灰度等级。人眼对发光体的辨别能力虽然比256级亮度高，但对256级亮度人已基本感觉不杰出差。（3）色彩精度：彩色扫描仪要对像素分色，把一种像素点分解为红（R）、绿（G）、蓝（B）三基色的组合。对每一基色的I深浅程度也要用灰度级表达，称为色彩精度。一般处理时取每色8位，能保证16.7M种颜色再现，称为真彩色。（4）扫描速度：是指在指定辨别率和图像尺寸下的扫描时间。这对生产型专业扫描仪是一种不容忽视的指标。假如扫描速度过慢，将使其他配套设备出现闲置等待状态。(5)扫描幅面：它表达可扫描原稿的最大尺寸，常见欧)为A4、A 3幅面欧I台式扫描仪。第十章多媒体应用复 习 内 容：1.多媒体教学软件的基本规定重要有对的体现学科知识内容、反应教学过程和教学方略、具有友好的人机交互界面、具有诊断评价和反馈功能。2.多媒体教学软件的教学设计教学设计包括如下几种方面：分析学生特性、确定教学目的、合理选择与设计媒体信息、建立教学内容知识构造、形成性练习的设计。3.多媒体视频会议系统的类型根据通信节点的数量，视频会议系统可分为两类：点对点视频会议系统和多点视频会议系统。4.多媒体视频会议系统的基本功能这些基本功能有会议的发起与结束、会议事务处理、视频显示的转换控制、图像的传播。5.理解多媒体视频会议系统的重要技术特点6.多媒体电子出版物的长处重要有存储容量大、媒体种类多、运送与携带以便并可以长期保留、经计算机网络及时传播、价格低廉等。7.理解多媒体对数据库设计的影响，多媒体数据库系统的基本功能8.多媒体数据库管理系统的体系构造，以及各层的含义多媒体数据库管理系统的层次构造可以分为三层：表达层、概念层和存储层。9.理解多媒体数据库中查询处理的I难点和多媒体数据库顾客接口设计中的重点复习规定：理解：多媒体教学软件教学过程、多媒体视频会议系统类型与构造、多媒体电子出版物的制作、多媒体数据库管理系统的功能与构造。重点习题：P294-2、4、6、7、9、10、11、12、14难点分析：多媒体创作中应注意的问题多媒体创作的共同特点和基本要素是：生动逼真的音响效果、高清晰度动态视频、灵活便捷的交互手段、友好统一的友好界面。进行多媒体创作，除了选择合适的多媒体创作工具外，还要建立多媒体创作工具箱（包括素材采集工具、编辑工具）和常用素材库（如背景库、按钮库、音频库和图片库等）。此外，在创作中还应当注意如下几点：（1）屏幕设计应做到均衡、简洁、一致性。（2）要注意声音比图像和文字产生的作用更强烈，动态元素（视频、音乐、音效）能引起更多的J注意。（3）一直使用一种或同类效果的过渡。（4）要倡导以人为中心的设计，融科学技术和艺术为一体。如构造良好的菜单树，优化顾客视觉。合理安排屏幕的显示，保证合适的显示速率和响应时间，并且简朴易学，提醒信息、求援信息清晰，字符易懂。二、有关课程考核1、课程考核形式采用期末考试成绩与平时作业、试验成绩相结合作为本门课程的考核成绩的方式。其中平时考核占考核总成绩的2 0%,期末考试占考核总成绩的8 0%,课程总成绩按百分制记分，60分为及格。期末考试采用笔试、闭卷方式，答题时间为120分钟。考试可带计算器。2、笔试题型和解题基本规定考试题型有填空题（共2 0分）、单项选择题（共2 0分）、判 断 题（共10分）、简 答 题（共30分）、分 析 题（共20分）。填空题、选择题、判断题重要考核学生对基本概念及基本公式的理解和掌握程度。简答题包括对某些概念和论述，或同类概念的比较，回答时应简要扼要，不必详细展开。分析题重要考核学生综合分析问题和处理实际问题的能力。详细规定参照课程考核阐明三、练习及解答一、填空1.多 媒 体 创 作 系 统 大 体 可 分 为、三部分。2.、符号都是视觉媒体。3.在Windows中，最常用的图像文献格式是D IB、。4.数 据 压 缩 的 三 个 重 要 指 标 是、5.多媒体应用系统的开发环节是计划