汇编教学内容与要求.ppt

第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 教学目标教学目标1 1.以以我我国国“计计算算机机科科学学与与技技术术学学科科教教程程 2 20 00 02 2(C C C C C C 2 20 00 02 2)”和和 I IE EE EE E-C CS S&A AC CM M 的的“C C o om m p pu ut ti in ng g C C u ur rr ri ic cu ul la a 2 20 00 01 1(C C C C 2 20 00 01 1)”的的要要求求为为依依据据，以以目目前前使使用用最最为为广广泛泛的的 I In nt te el l 8 80 0X X 8 86 6系系 列列 C C P PU U 为为例例，将将 1 16 6位位、3 32 2位位 及及 W W I I N N3 32 2汇汇编编语语言言程程序序设设计计融融为为 一一体体，使使学学生生掌掌握握 8 80 0X X8 86 6宏宏汇汇编编语语言言的的基基础础知知识识及及其其程程序序 设计的方法与技术设计的方法与技术;2.2.通过本课程学习，努力培养学生良好的程序设计风格，严通过本课程学习，努力培养学生良好的程序设计风格，严 密的逻辑思维能力，提高算法设计与分析能力、程序设计密的逻辑思维能力，提高算法设计与分析能力、程序设计 与实现能力、创新思维和创新能力。为后续课程学习和今与实现能力、创新思维和创新能力。为后续课程学习和今 后研制、开发各种计算机软件打下坚实的基础。后研制、开发各种计算机软件打下坚实的基础。总学时：总学时：68 其中：课堂教学其中：课堂教学48学时学时 上机实验上机实验20学时学时第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 学时安排学时安排第六章汇编语言程序设计第六章汇编语言程序设计 教学内容与学时分配教学内容与学时分配第一章第一章汇编语言与汇编语言与IntelIntel系列机简介系列机简介 （2 2学时）学时）主存物理地址的形成和堆栈主存物理地址的形成和堆栈（4 4学时）学时）标志寄存器和汇编源程序举例标志寄存器和汇编源程序举例 （3 3学时）学时）第二章第二章80X8680X86的寻址方式的寻址方式（4 4学时）学时）第三章第三章宏汇编语言宏汇编语言（9 9学时）学时）常用的常用的DOSDOS系统功能调用系统功能调用（2 2学时）学时）第四章第四章分支程序设计分支程序设计（2 2学时）学时）循环程序设计循环程序设计（4 4学时）学时）子程序设计子程序设计（4 4学时）学时）第五章第五章串操作指令串操作指令（1 1学时）学时）宏功能程序设计宏功能程序设计（1 1学时）学时）模块化程序设计模块化程序设计（4 4学时）学时）第六章第六章输入输入/输出和中断输出和中断（4 4学时）学时）WIN32WIN32编程编程 （4 4学时）学时）汇编语言程序设计汇编语言程序设计 实验内容与学时实验内容与学时实验实验名称名称 内内 容容 提提 要要实验实验 要求要求 实验实验 类类型型 计计划划 学学时时 每每组组 人数人数 主要主要仪仪器器设备设备 实验实验地点地点 第第1 1次次熟悉上机操作熟悉上机操作过过程及程及 调试调试工具的使用工具的使用分必分必 做做题题 和和选选 作作题题 设设 计计 性性 各各4 4学学时时 1 1 80X86 或或 兼容机兼容机 院院 实实 验验 中中 心心 第第2 2次次分支、循分支、循环环程序程序设计设计第第3 3次次 子程序子程序设计设计与与调调用用第第4 4次次模模块块化程序化程序设计设计第第5 5次次 WIN32编编程程教材：教材：80X86汇编语言程序设计汇编语言程序设计 王元珍、曹忠升、韩宗芬编王元珍、曹忠升、韩宗芬编 华中科技大学出版社华中科技大学出版社参考书：参考书：80X86宏汇编语言程序设计宏汇编语言程序设计 沈美明、温冬婵编沈美明、温冬婵编 清华大学出版社清华大学出版社 考核方式：考核方式：笔试笔试评分方式：期末考试占评分方式：期末考试占8080，平时作业与上机占，平时作业与上机占2020汇编语言程序设计汇编语言程序设计 教材与参考书教材与参考书 “汇编语言程序设计汇编语言程序设计”课程组针对近年来本科课程组针对近年来本科教学中存在的问题，结合本课程的教学特点，通教学中存在的问题，结合本课程的教学特点，通过反复讨论和多次实践，进一步明确地制定了一过反复讨论和多次实践，进一步明确地制定了一些提高教学质量的措施。这些规定公布在汇编教些提高教学质量的措施。这些规定公布在汇编教学网站上，希望同学们认真学习。学网站上，希望同学们认真学习。汇编网站的网址为汇编网站的网址为：202.114.1.180汇编语言程序设计汇编语言程序设计 教学管理规定教学管理规定“汇编语言教学网站汇编语言教学网站”，2424小时开放。网上资源小时开放。网上资源:教师队伍；教学大纲；教案；管理规定；教师队伍；教学大纲；教案；管理规定；实验指导；实验平台；实验报告样例；交流的程序代码；实验指导；实验平台；实验报告样例；交流的程序代码；学习指导；试题库与测试平台；课后作业练习题；学习指导；试题库与测试平台；课后作业练习题；课程试卷及参考答案；评分标准；课程试卷及参考答案；评分标准；参考资料和论坛网站；参考资料和论坛网站；功能：在功能：在/离线答疑、离线答疑、教学论坛、课堂管理教学论坛、课堂管理 学生管理、学生管理、在线自测、模拟考试在线自测、模拟考试 作业管理、作业管理、成绩管理、通知公告管理成绩管理、通知公告管理 教师交流、教师交流、资料下载、帮助和查询资料下载、帮助和查询 汇编知识游戏、相关知识链接等汇编知识游戏、相关知识链接等汇编语言程序设计汇编语言程序设计 教学网站教学网站汇编语言程序设计汇编语言程序设计 教学网站教学网站网站注册方式：网站注册方式：注注册册时时选选择择的的课课堂堂为为：专专业业所所在在班班号号；用用户户名名可可任任意意取取，这这是是供供登登录录或或网网上上讨讨论论时时 用用。真真实实姓姓名名供供老老师师用用的的，学学号号不不要要输输错错；带（带（*）的项一定要输满；）的项一定要输满；提提交交后后待待任任课课老老师师核核对对无无误误并并激激活活后后，方方可可 以学生身份进入系统；以学生身份进入系统；进进入入系系统统的的学学生生可可与与老老师师或或同同学学在在线线交交流流、请请老老师师答答疑疑、下下载载资资料料、做做自自测测题题、了了解解各各 种种有有关关汇汇编编的的学学习习要要求求，与与外外面面的的汇汇编编 网站链接等。网站链接等。