2023年四川省绵阳市江油市中考一模语文试题（含答案与解析）.pdf

2023年 四 川 省 绵 阳 市 江 油 市 中 考 一 模 试 题 语 文 试 题 卷 共 8页，答 题 卡 共 4 页。满 分 150分，考 试 时 间 150分 钟。注 意 事 项：1.答 题 前，考 生 务 必 将 自 己 的 姓 名、准 考 证 号 用 0.5毫 米 的 黑 色 墨 迹 签 字 笔 填 写 在 答 题 卡 上，并 认 真 核 对 条 形 码 上 的 姓 名、准 考 证 号、考 点、考 场 号。2.第 I卷 答 案 使 用 2B铅 笔 填 涂 在 答 题 卡 对 应 题 目 标 号 的 位 置 上，第 II卷 答 案 使 用 0.5毫 米 的 黑 色 墨 迹 签 字 笔 书 写 在 答 题 卡 的 对 应 框 内，超 出 答 题 区 域 书 写 的 答 案 无 效；在 草 稿 纸、试 题 卷 上 答 题 无 效。3.考 试 结 束 后，将 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 交 回。第 I卷(选 择 题，共 21分)一、(15分，每 小 题 3分)1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 读 音，全 鄙 正 硬 的 一 项 是()A.誉 为(yii)翘 楚(qiao)算 不 及 防(cii)冠 冕 堂 皇(guan)B.斫 祷(qi)震 般(han)辜 然 而 止(ga)鲜 为 人 知(xiin)C.昭 示(zhao)斡 旋(wo)铢 两 悉 称(cheng)安 营 扎 骞(zhai)D.撰 写(zhuan)2.下 列 词 语 中，A.驿 道 暄 嚣 B.嶙 峋 溃 退 C 娉 婷 掂 量 D.精 萃 雾 霭 澄 澈(che)一 泓 流 水(hong)线 有 垂 划 争 的 一 项 是()翩 然 起 舞 鳞 次 栉 比 妇 儒 皆 知 目 不 暇 接 自 吹 自 擂 黯 然 失 色 沁 人 心 脾 故 弄 玄 虚 自 惭 形 档(hui)3.下 列 各 句 中 加 点 词 语 的 使 用，不 恰 当 的 一 句 是()A.仲 春 时 节，美 丽 乡 村 繁 花 遍 野，游 人 纷 至 弯 来，流 连 忘 返。B.使 用 公 筷 公 勺 成 为 潮 流，备 受 市 民 推 崇，这 种“新 食 尚”不 言 顶 喷 地 成 为 时 下 餐 桌 文 化。C.读 了 一 上 午 的 书，小 敏 弄 懂 了 很 多 问 题，果 然 是 开 卷 有 解 啊。D.李 大 伯 把“己 所 不 欲，勿 施 于 人”这 条 古 训 视 为 安 身 处 世 的 座 右 铭。4.下 列 各 句 中，没 有 塔 海 的 一 句 是()A.中 国 女 足 健 儿 超 越 自 我、挑 战 自 我、进 而 实 现 自 我 的 拼 搏 姿 态，总 能 给 人 以 砥 砺 前 行 的 追 梦 勇 气。B.国 家 领 土 当 然 寸 土 必 争，纵 是 面 积 狭 小 的 弹 丸 之 地，也 要 誓 死 捍 卫。C.“二 十 四 节 气”具 有 深 远 的 文 化 意 义，它 体 现 了 中 国 人 尊 重 自 然、顺 应 自 然 规 律 的 理 念。D.为 了 加 大 宣 传 整 本 书 阅 读 的 力 度，学 校 采 取 了 丰 富 多 彩 的 读 书 活 动，学 生 在 活 动 中 陶 冶 了 情 操，领 会 了 做 人、修 身、行 事 的 道 理。5.下 列 各 句 中，所 引 古 诗 文 名 句 不 符 合 语 境 的 一 项 是（）A.到 了 秋 天，秋 雨 连 绵，道 路 上 枯 叶 满 地，一 片 萧 瑟。让 人 不 禁 想 起“晴 空 一 鹤 排 云 上，便 引 诗 情 到 碧 霄”。B.暑 假 小 辉 跟 随 家 人 来 到 大 海 边，用“日 月 之 行，若 出 其 中；星 汉 灿 烂，若 出 其 里”来 形 容 大 海 的 气 势 和 威 力 再 合 适 不 过 了。C.“学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆”告 诉 我 们，在 求 学 路 上 要 认 真 处 理 学 习 与 思 考 关 系，真 正 做 到 二 者 相 辅 相 成。D.进 入 初 中，开 启 新 的 学 习 之 旅，父 亲 希 望 小 雨 能 够 爱 上 学 习，体 会 学 习 的 乐 趣，于 是 选 择 了“知 之 者 不 如 好 之 者，好 之 者 不 如 乐 之 者”这 两 句 写 成 对 联 粘 贴 在 女 儿 的 书 房 门 口。二、（6 分，每 小 题 3 分）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 下 面 小 题 优 孟 者，”楚 之 乐 人 也。长 八 尺，多 辩，常.谈 笑 讽 谏。楚 庄 王 之 时，有 所 爱 马，衣 以 文 绣，置 之 华 屋 之 下，席 以 露 床，啖 以 枣 脯。马 病 肥 死，使 群 臣 丧 之，欲 以 棺 椁 病 夫 礼 葬 之。专 有 争 之，以 为 不 可。王 下 令 日：“有 敢 以 马 谏 者，罪 至 死。”优 孟 闻 之，入 殿 门，仰 天 大 哭。王 惊 而 问 其 故。优 孟 日：“马 者 王 之 所 爱 也，以 楚 国 堂 堂 之 大 何 求 不 得 而 以 大 夫 礼 葬 之 薄,请 以 人 君 礼 葬 之。”王 日：何 如？”对 日：“臣 请 以 雕 玉 为 棺，文 梓 为 椁，横 枫 豫 章 为 题 凑、发 甲 卒 为 穿 扩，老 弱 囱 士，齐 赵 陪 位 于 前，韩 魏 翼 卫 其 后，庙 食 太 牢，奉 以 万 户 之 邑。诸 侯 闻 之，皆 知 大 王 贱 人 而 贵 马 也。王 日：“寡 人 之 过 一 至 此 乎！为 之 奈 何？”优 孟 日：“请 为 大 王 六 畜 葬 之。以 拢 灶 为 椁，铜 历 为 棺，赍 以 姜 枣，荐 以 木 兰，祭 以 粮 稻，衣 以 火 光，葬 之 于 人 腹 肠。”于 是 王 乃 使 以 马 属 太 官,无 令 天 下 久 闻 也。（选 自 史 记 滑 稽 列 传，有 删 改）（注 释）题 凑：指 护 棺 的 木 块。穿 旷：挖 坟 坑。太 官：主 管 宫 中 膳 食 的 官 员。6.下 列 句 子 中 加 点 的 字 解 释 错 误 的 一 项 是（）A.敢 楚 之 乐 人 也。B.常 以 谈 笑 讽 谏 C.专 有 争 之，以 为 不 可 D.老 弱 煲 土 故：原 来 以：因 为 左 右：君 主 左 右 近 侍 之 臣 负：背 7.用 给 文 中 画 波 浪 线 文 字 断 句。（限 断 三 处）以 楚 国 堂 堂 之 大 何 求 不 得 而 以 大 夫 礼 葬 之 薄 第 n 卷（非 选 择 题，共 129分）三、（2 6分）8.把 第 I 卷 文 言 文 材 料 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（1）马 病 肥 死，使 群 臣 丧 之，欲 以 棺 椁 大 夫 礼 葬 之（2）诸 侯 闻 之，皆 知 大 王 贱 人 而 贵 马 也。9.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 分 析 和 概 括，不 正 确 的 一 项 是（）A.优 孟，是 楚 国 的 乐 工。身 高 八 尺，能 言 善 辩，常 用 委 婉 幽 默 的 方 式 对 君 王 进 行 讽 谏，这 种 讽 谏 效 果 颇 佳。B.楚 庄 王 对 待 自 己 的 爱 马，给 它 穿 锦 绣 的 衣 服，把 它 安 置 在 雕 梁 画 栋 的 房 子 里，用 没 有 帷 帐 的 床 给 它 做 卧 席，给 它 吃 蜜 饯 的 枣 干。马 死 后，要 用 大 夫 的 礼 仪 来 安 葬 它。C.优 孟 劝 谏 楚 庄 王 放 弃 以 大 夫 礼 葬 爱 马，用 了 迂 回 的 方 法，先 顺 着 他 的 意 思 并 进 一 步 说 要 以 安 葬 君 王 的 礼 仪 安 葬 他 的 马，再 大 肆 渲 染 葬 礼 的 隆 重 使 之 到 荒 谬 的 程 度，从 而 让 楚 庄 王 意 识 到 自 己 的 错 误。D.优 孟 请 求 用 六 畜 之 道 来 安 葬 楚 王 的 爱 马，采 用 火 化 的 方 式，用 铜 锅 作 棺 椁，埋 进 土 中，再 用 粮 食 稻 谷 来 祭 祀 它。阅 读 下 面 这 首 诗，回 答 问 题。山 寺 夜 起 江 温 月 升 岩 石 巅，下 照 一 溪 烟。烟 色 如 云 白，流 来 野 寺 前。开 门 惜 夜 景，矫 首 看 霜 天。谁 见 无 家 客，山 中 独 不 眠。10.三 四 两 句 中 的“烟”有 哪 些 特 点？诗 人 是 如 何 描 写 的？11.结 合 全 诗 分 析 诗 人“不 眠”的 原 因。12.名 篇 名 句 默 写。（1）子 日：“三 军 可 夺 帅 也，”（论 语 子 罕）（2）,学 诗 谩 有 惊 人 句。（李 清 照 渔 家 傲）（3）可 怜 身 上 衣 正 单，o（白 居 易 卖 炭 翁）（4）按 扶 摇 而 上 者 九 万 里，o（庄 子 北 冥 有 鱼）（5）,零 丁 洋 里 叹 零 丁（文 天 祥 过 零 丁 洋）（6）,锦 鳞 游 泳。（范 仲 淹 岳 阳 楼 记）（7）岑 参 在 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 将 雪 花 比 作 梨 花，以 浪 漫 笔 调 抒 发 内 心 热 情 与 豪 情 的 句 子 是：（8）人 生 的 道 路 上，不 可 能 一 帆 风 顺，总 会 遇 到 各 种 不 幸，但 生 命 的 长 河 是 无 止 境 的。请 你 用 陆 游 游 山 西 村 中 的 诗 句 来 表 达 面 对 挫 折 时 的 应 有 之 心 境：“，。”四、综 合 性 学 习（11分）13.学 习 语 文，可 以 在 课 堂 上，也 可 以 在 课 外 生 活 中。语 文 学 习 的 机 会 无 处 不 在，只 要 留 心 就 会 有 收 获。学 校 九（8）班 开 展“我 的 语 文 生 活”综 合 实 践 活 动，请 同 学 们 完 成 以 下 任 务：（1）【活 动 环 节】根 据 提 示，完 成 活 动 环 节 设 计。活 动：正 眼 看 招 牌 步 骤 一：分 成 若 干 小 组，每 组 选 择 一 条 街 道；步 骤 二：:步 骤 三：分 享 交 流，错 字 汇 总 展 示 和 评 选“最 美 招 牌”（2）【赏 评 广 告】请 你 仿 照 示 例，从 以 下 两 个 广 告 中 任 选 一 则 进 行 赏 评。示 例：天 气 预 报 广 告：共 担 风 雨，分 享 阳 光 赏 评：运 用 了 对 偶 和 双 关 的 修 辞 手 法，“风 雨”与“阳 光”既 指 天 气 现 象，又 指 人 生 的 坎 坷 与 顺 境。体 现 了 责 任 与 关 怀，饱 含 人 间 温 情。医 院 广 告：分 手 了 就 别 来 找 我。节 能 广 告：随 手 关 灯 一 小 步，节 约 能 源 一 大 步。（3）【关 注 传 统】经 典 咏 流 传 用 现 代 的 唱 法 和 曲 调 来 演 绎 传 统 经 典，将 诗 词 文 化 与 电 视 媒 介 有 机 结 合，兼 顾 诗 词 文 化 的 意 境 悠 远 和 表 现 形 式 的 通 俗 易 懂。经 典 传 唱 人 结 合 自 身 的 音 乐 风 格，将 经 典 诗 词 转 化 为 优 美 的 歌 曲，以 现 代 人 更 喜 闻 乐 见 的 方 式，去 歌 咏 诗 词，弘 扬 文 化，“推 动 中 华 优 秀 传 统 文 化 创 造 性 转 化、创 造 性 发 展”，受 到 广 大 观 众 的 一 致 好 评。有 同 学 根 据 上 面 材 料 拟 写 了 一 副 对 联 的 上 联，请 你 写 出 下 联：上 联：变 形 式 演 绎 经 典 下 联：14.【名 著 分 享】时 光 荏 苒，日 月 如 梭。三 年 十 二 部 名 著，我 们 沉 醉 在 阅 读 的 世 界 里，感 受 沉 寂 时 光 中 生 命 的 华 彩；我 们 遨 游 在 文 字 的 海 洋 里，体 会 与 他 人 分 享 阅 读 的 快 乐。作 为 名 著 阅 读 推 广 大 使，你 与 大 家 分 享 了“初 中 经 典 名 著 分 类 复 习 计 划”，所 分 享 的 计 划 表（如 下）中，有 几 个 遗 漏 的 信 息 需 要 补 充。初 中 经 典 名 著 分 类 复 习 计 划 表 月 份 分 类 经 典 名 著 阅 读 关 注 重 点 1月 纪 实 作 品 _ 纪 实 性，理 想 信 念、爱 国 情 怀 2月 科 普 作 品 昆 虫 记 科 学 精 神、思 想、方 法，艺 术 趣 味 3月 中 国 小 说 西 游 记 水 浒 传 儒 林 外 史 骆 驼 祥 子 _4月 _ 海 底 两 万 里 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 简 爱 叙 事 角 度，文 化 内 涵五、现 代 文 阅 读（32分）（一）（18 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 各 题。娘 的 红 色 木 夹 刘 绍 堂 娘 的 传 家 宝，是 一 个 做 鞋 用 的 木 夹。木 夹 用 红 色 枣 木 做 成，经 年 累 月 被 磨 得 光 滑 照 人。说 它 是 娘 的 传 家 宝，是 因 为 娘 用 这 木 夹 做 了 很 多 对 社 会、对 家 庭 有 益 的 事。母 亲 当 年 常 讲，用 木 夹 做 军 鞋 支 援 前 线 的 事。那 是 1944年 春 季 的 一 天，敌 人 在 冀 鲁 边 区 进 行 拉 网 式 大“扫 荡”。在 我 们 村 北 碱 河 滩 的 那 场 阻 击 战 里，八 路 军 一 个 连 将 从 河 北 省 盐 山 县 小 马 家 据 点 出 来“扫 荡”的 几 十 名 鬼 子 大 部 消 灭。当 时，身 为 民 兵 的 父 亲，负 责 抬 担 架 护 送 伤 员 和 牺 牲 的 战 士。他 们 经 过 我 家 时，母 亲 看 到 战 士 们 穿 的 鞋 子 大 多 都 破 了，有 的 用 绳 子 一 道 道 地 捆 着，还 有 人 露 着 脚 趾。更 令 人 心 酸 的 是，一 位 烈 士 竟 只 穿 着 一 只 鞋！母 亲 很 痛 心，回 到 家 对 我 姥 姥 说：“八 路 军 战 士 为 咱 拼 命 流 血，咱 得 让 他 们 穿 上 鞋！”说 干 就 干，母 亲 将 家 里 最 好 的 一 床 被 子 拆 了，用 粗 布 被 里 做 鞋 底，用 青 色 的 被 面 做 鞋 面，又 找 来 破 衣 服 撕 成 碎 块，打 成 布 夹 子 做 鞋 衬。为 把 军 鞋 做 好，姥 爷 找 了 一 块 枣 木，请 木 匠 做 了 一 个 纳 鞋 底 用 的 木 夹。这 木 夹，在 冀 鲁 边 区 的 乐 陵 和 盐 山 交 界 一 带，是 寻 常 老 百 姓 家 做 鞋 常 用 的 工 具。它 由 两 块 宽 2 0多 厘 米、长 约 二 尺 多 的 木 板 组 成，中 间 部 位 用 铁 轴 固 定。纳 鞋 底 时，两 腿 将 木 夹 下 部 夹 紧，木 夹 上 部 紧 夹 着 鞋 底，比 起 用 手 拿 着 鞋 底 一 针 一 针 去 纳，既 省 力 又 快 捷。在 昏 暗 的 油 灯 下，全 家 齐 动 手。母 亲 纳 鞋 底，缝 鞋 帮。姥 姥 识 几 个 简 单 的 字，也 会 画 些 花 草。她 把 柳 树 枝 烧 成 炭 做 笔，在 鞋 底 画 上 花 草，写 上“抗 日 光 荣”“杀 敌 立 功”，再 将 用 煮 杏 树 根 水 染 成 的 红 线，沿 着 画 好 的 痕 迹 绣 上 去。姥 爷 在 门 口 观 察 动 静，一 旦 发 现 可 疑 情 况，立 即 给 屋 里 传 递 信 号，母 亲 和 姥 姥 就 迅 速 把 鞋 藏 入 坑 洞 中。半 个 月 后，军 鞋 做 了 两 包 袱。当 3 6双 绣 着“抗 日 光 荣”“杀 敌 立 功”字 样 的 布 鞋 送 到 部 队 时，战 士 们 向 母 亲 敬 礼，纷 纷 表 示：“穿 上 拥 军 鞋，一 定 要 多 杀 敌 人！”那 时，驻 冀 鲁 边 区 的 部 队 领 导 龙 书 金、陈 德 曾 夺 奖 母 亲，说 她 送 的 鞋 能 保 障 一 个 排。从 此，母 亲 成 了 我 们 当 地 小 有 名 气 的 支 前 模 范。母 亲 说：“多 亏 这 木 夹，用 它 做 鞋 又 省 力 又 方 便。”意 思 是，功 劳 有 这 木 夹 的 一 半。新 中 国 成 立 后，这 木 夹 又 派 上 了 新 用 场。那 时，家 里 打 油 称 盐 的 日 常 开 销，孩 子 满 月 的 份 子 钱，过 年 添 置 新 衣 和 表 达 喜 庆 的 鞭 炮 钱，差 不 多 都 是 娘 用 这 木 夹 做 鞋 卖 掉 挣 来 的。白 天，母 亲 去 生 产 队 干 活，夜 晚 就 在 油 灯 下 用 木 夹 纳 鞋 底、上 鞋 帮。我 记 忆 最 深 的 是，我 从 小 喜 欢 读 一 些 儿 童 读 物、小 人 书，所 需 钱 大 都 来 源 于 娘 用 这 木 夹 做 的 鞋。我 长 大 后，入 了 团，非 常 喜 欢 读 中 国 青 年 杂 志。那 时，订 全 年 的 杂 志 需 要 几 元 钱，可 家 中 很 难 拿 出 来。母 亲 最 了 解 我 的 心，亲 切 地 安 慰 我：“有 用，咱 就 订！”她 又 连 续 几 个 夜 晚 做 鞋 到 天 亮。那 天，到 集 上 卖 了 鞋 后，母 亲 一 到 家 就 交 给 我 一 份 全 年 的 杂 志 订 阅 单，我 高 兴 得 跳 了 起 来。再 看 看 母 亲 手 上 的 老 茧 和 血泡，我 忍 不 住 泪 流 满 面。乂 一 份 份 杂 志 上，我 认 识 了 董 加 耕、侯 隽、邢 燕 子，特 别 是 认 识 了 伟 大 的 共 产 主 义 战 士 雷 锋，从 他 身 上 学 到 了 许 多 可 贵 品 质，这 对 我 的 成 长 非 常 有 帮 助。1964年 12月，我 应 征 入 伍。临 行 前，母 亲 又 将 木 夹 找 了 出 来，接 连 两 个 夜 晚 忙 到 鸡 叫，做 出 一 双 结 实 的 千 层 底 布 鞋 和 15双 鞋 垫，每 双 鞋 垫 上 都 有“当 兵 光 荣”或“保 卫 祖 国”的 大 红 绣 字。反 般 从 老 家 带 到 军 营 的 物 品，都 与 这 做 鞋 的 木 夹 有 关。一 是 母 亲 用 木 夹 做 鞋 赚 钱 订 的 中 国 青 年 合 辑 本，二 是 一 双 结 实 的 千 层 底 布 鞋 和 15双 鞋 垫。于 专 刊 雷 锋 事 迹 的 中 国 青 年 合 辑 本，我 经 常 反 复 阅 读，将 雷 锋 的 事 迹 和 日 记，深 深 地 记 在 脑 海 里。母 亲 不 识 字，还 常 托 人 给 我 写 信，激 励 我 好 好 干，要 像 雷 锋 那 样 做 人 做 事”。我 休 息 时 穿 着 母 亲 做 的 千 层 底 布 鞋，心 里 格 外 温 暖。那 鞋 垫，班 里 战 友 每 人 一 双，每 当 训 练 或 执 行 任 务 碰 到 艰 险 时，战 友 们 都 会 相 互 打 气：“别 忘 了 家 乡 老 人 当 兵 光 荣、保 卫 祖 国 的 嘱 托。”之 后，大 家 立 马 虎 气 生 生、信 心 百 倍。亲 爱 那 木 夹，因 为 它 承 载 着 艰 苦 岁 月 中 的 风 风 雨 雨；我 们 爱 那 木 夹，因 为 它 将 一 位 普 通 妇 女 的 母 爱，传 递 给 了 她 的 儿 女。这 木 夹，理 所 当 然 地 成 了 娘 的 传 家 宝，我 们 子 女 更 是 这 传 家 宝 的 受 益 者。四 年，小 外 孙 入 伍 时，我 又 将 木 夹 的 故 事 讲 给 他 听，期 望 他 也 当 一 个 不 负 新 时 代 的 好 兵！（有 删 改）15.请 按 时 间 顺 序 认 真 梳 理 文 中 与“红 色 木 夹”相 关 的 情 节，将 下 面 空 缺 的 事 件 补 充 完 整。1944年 春 天，母 亲 用 红 木 夹 做 拥 军 鞋。“我”入 团 后，母 亲 熬 夜 用 木 夹 做 鞋 换 钱 给“我”订 全 年 杂 志。去 年，“我”给 入 伍 的 小 外 孙 讲 木 夹 的 故 事。16.本 文 语 言 平 实 质 朴，字 里 行 间 饱 含 深 情。品 读 下 列 语 句，感 受 母 亲 形 象 及 作 者 的 情 感。（1）白 天，母 亲 去 生 产 队 干 活，夜 晚 就 在 油 灯 下 用 木 夹 纳 鞋 底、上 鞋 帮。（2）母 亲 最 了 解 我 的 心，亲 切 地 安 慰 我：“有 用，咱 就 订！”17.作 者 在 文 中 讲 述 了 很 多 与“红 色 木 夹”相 关 的 事 件，他 是 如 何 把 这 些 事 有 条 不 紊 地 组 织 在 一 起 的？请 结 合 相 关 内 容 概 括 作 答。18.文 中 的“传 家 宝”有 丰 富 的 内 涵，请 结 合 文 章 内 容 和 主 旨 加 以 探 究。（二）（14 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。读 书 与 境 遇 罗 建 军 读 书 的 境 遇 是 指 人 读 书 时 所 处 的 境 况 和 遭 遇。人 们 总 活 在 特 定 的 境 遇 之 中，境 遇 不 同，对 客 观 世 界的 认 知、理 解 和 感 悟 也 会 有 所 区 别。读 书 作 为 人 认 识 世 界 的 一 种 重 要 方 式，常 常 会 与 境 遇 发 生 千 丝 万 缕 的 联 系。不 同 境 遇 中 的 人 读 同 一 本 书，会 产 生 不 同 的 理 解 和 感 悟。因 此，科 学 地 认 识 读 书 的 境 遇，是 人 们 不 容 回 避 的 问 题。顺 境 中 读 书，可 贵 的 是 精 神 愉 悦。人 在 此 时 此 刻 的 心 境，既 有“水 光 激 凝 晴 方 好，山 色 空 蒙 雨 亦 奇”的 明 媚，也 有“两 岸 猿 声 啼 不 住，轻 舟 已 过 万 重 山”的 愉 悦。身 心 轻 松，兴 趣 大 增，容 易 打 开 视 野，汲 取 新 知 识。正 如 罗 曼 罗 兰 所 言：“你 用 神 采 奕 奕 的 眼 神 看 世 界，世 界 也 会 用 宽 容 的 怀 抱 接 纳 你。”顺 境 中 读 书，关 键 是 要 确 立“欲 穷 千 里 目，更 上 一 层 楼”的 高 远 目 标，广 采 博 纳。同 时 还 应 保 持 谦 虚 谨 慎 的 态 度 和 清 醒 的 头 脑，平 心 静 气，深 思 精 进。顺 境 中 读 书，可 以 帮 助 一 个 人 消 除 骄 气，清 醒 地 认 识 自 己，理 性 地 看 待 世 界。逆 境 中 读 书，可 贵 的 是 坚 持 不 懈。逆 境 人 人 都 可 能 遇 到，一 些 人 在 逆 境 中 消 沉，另 一 些 人 却 以 此 为 机 遇，砥 砺 磨 炼，最 终“鱼 化 为 龙”。逆 境 中 读 书，因 为 外 界 的 压 力，也 因 为 内 心 的 苦 闷，常 常 会 获 得 不 一 般 的 感 受，甚 至 得 到 对 人 生 世 理 豁 然 开 朗 的 认 识。古 今 中 外，在 逆 境 中 坚 持 读 书 学 习 而 成 就 伟 业 的 不 乏 其 人。司 马 迁 惨 遭 宫 刑，仍 持 之 以 恒 地 博 览 群 书，从 而 成 就 了 史 记 这 一 伟 大 著 作。海 伦 凯 勒 失 聪 失 明，却 凭 借 超 乎 常 人 的 毅 力，坚 持 读 书，学 会 了 英、法、德、拉 丁、希 腊 五 种 语 言，把 自 己 的 一 生 献 给 了 盲 人 福 利 和 教 育 事 业，成 为 人 类 发 展 史 上 的 传 奇 人 物。在 这 些 人 身 上，我 们 看 到 的 是“水 滴 穿 石”的 韧 性，逆 境 中 读 书，可 以 帮 助 我 们 驱 散 心 里 积 压 的 阴 霾，重 新 鼓 起 战 胜 困 难 的 勇 气。闹 境 中 读 书，可 贵 的 是 心 无 二 用。当 今 社 会，生 活 节 奏 越 来 越 快，人 们 仿 佛 连 同 这 个 社 会 一 起 变 得 躁 动 不 安，很 难 静 下 心 来 读 书。社 会 愈 是 嘈 杂，愈 需 要 我 们 有“非 宁 静 无 以 致 远”的 心 态，书 籍 恰 好 具 有 这 种 功 能。读 书 可 以 帮 助 我 们 闹 中 取 静，摆 脱 嘈 杂 与 喧 嚣，丰 富 学 识，增 长 智 慧；能 帮 助 我 们 摆 脱 急 功 近 利 的 浮 躁，心 无 纤 尘 地 走 进 或 厚 重 或 轻 盈 的 书 中 世 界；也 能 帮 助 我 们 不 被 五 光 十 色 的 世 界 所 左 右，追 求 灵 魂 与 人 格 的 崇 高。“心 随 境 转 是 凡 夫，境 随 心 转 是 圣 贤。”无 论 客 观 世 界 如 何 变 化，人 的 因 素 始 终 具 有 决 定 性。只 要 我 们 始 终 坚 守“书 籍 是 人 类 进 步 的 阶 梯”这 一 信 念，时 刻 把 读 书 学 习 作 为 一 种 追 求、一 种 境 界、一 种 信 仰，就 一 定 能 拓 展 视 野，更 新 观 念，振 奋 精 神，不 断 进 步。（选 自 人 民 日 报，有 删 改）19.下 列 对 原 文 的 分 析 理 解，不 正 确 的 一 项 是（）A.作 者 善 于 引 用 名 言，如“非 宁 静 无 以 致 远”“心 随 境 转 凡 夫，境 随 心 转 是 圣 贤”等，这 些 名 言 既 恰 当 地 证 明 了 观 点，又 增 添 了 文 采。B.本 文 采 用“总 一 分 一 总”的 结 构，围 绕“读 书 与 境 遇”的 关 系 展 开 论 述，先 提 出 问 题，后 分 析 问 题 和 解 决 问 题，条 理 清 晰，层 次 分 明。C.读 书 的 境 遇 因 人 而 异，只 要 我 们 在 逆 境 中 不 消 沉、不 浮 躁，坚 持 不 懈，潜 心 读 书，就 能 成 就 伟 业。D.人 总 是 活 在 特 定 境 遇 中，不 同 境 遇 中 的 人 读 同 一 本 书，会 产 生 不 同 的 理 解 和 感 悟。20.本 文 的 中 心 论 点 是 什 么？21.第 段 运 用 了 哪 种 论 证 方 法？有 什 么 作 用？22.下 列 两 则 材 料 中 能 作 为 第 段 论 据 的 是 哪 一 则？请 阐 述 理 由。材 料 一：心 枝 则 无 知，倾 则 不 精，贰 则 疑 惑。材 料 二：读 书 之 法，在 循 序 而 渐 进，熟 读 而 精 思。朱 熹 六。作 文(6 0分)23.作 文。“双 减”政 策 的 出 台，有 效 减 轻 了 义 务 教 育 阶 段 学 生 过 重 的 作 业 负 担 和 校 外 培 训 负 担。同 学 们 反 映，重 复 性 的 作 业 少 了，疲 惫 感 减 少 了 在 很 长 一 段 时 间 里，我 们 的 生 活 都 在 这 样 一 个 没 有 尽 头 的 加 法 里 度 过。其 实，人 生 啊，真 的 需 要 做 一 些 减 法。请 以 做 点 减 法，更 好 为 题，写 一 篇 作 文。要 求：诗 歌 除 外，文 体 自 选：感 情 真 挚，有 自 己 的 思 考，不 得 抄 袭 和 套 作；文 中 不 得 出 现 真 实 人 名、校 名 等 信 息；不 少 于 600字。参 考 答 案 一、(1 5分，每 小 题 3 分)1.下 列 词 语 中 加 点 字 的 读 音，全 部 正 确 的 一 项 是()A.菩 为(yu)翅 楚(琬 o)磐 不 及 防(cu)B.正 祷(qi)震 垓(han)昂 然 而 止(ga)C.昭 示(zhOo)斡 旋(wb)铢 两 悉 称(ch6ng)D.撰 写(zhuM)澄 澈(che)一 泌 流 水(hong)【答 案】D憩 冕 堂 皇(guan)鲜 为 人 知(xian)安 营 扎 塞(zhai)自 惭 形 秽(hui)【解 析】【详 解】本 题 考 查 字 音。A 卷 楚(qiAo)qiao；B.易 然 而 止(ga)jia；C.铢 两 悉 称(cheng)-chen；故 选 D。2.下 列 词 语 中，没 有 错 别 字 的 一 项 是()A.驿 道 暄 嚣 翩 然 起 舞 鳞 次 栉 比 B.嶙 峋 溃 退 妇 儒 皆 知 目 不 暇 接 C 娉 婷 掂 量 自 吹 自 擂 黯 然 失 色 D 精 萃 雾 霭 沁 人 心 脾 故 弄 玄 虚【答 案】C【解 析】【详 解】本 题 考 查 字 形。A.暄 嚣 喧 嚣；B.妇 儒 皆 知 妇 孺 皆 知；D.精 萃 精 粹；故 选 C。3.下 列 各 句 中 加 点 词 语 的 使 用，不 恰 总 的 一 句 是（）A.仲 春 时 节，美 丽 乡 村 繁 花 遍 野，游 人 纷 至 省 来,流 连 忘 返。B.使 用 公 筷 公 勺 成 为 潮 流，备 受 市 民 推 崇，这 种“新 食 尚”不 言 加 脸 地 成 为 时 下 餐 桌 文 化。C.读 了 一 上 午 的 书，小 敏 弄 懂 了 很 多 问 题，果 然 是 开 卷 有 旗 啊。D.李 大 伯 把“己 所 不 欲，勿 施 于 人”这 条 古 训 视 为 文 身 处 世 的 座 右 铭。【答 案】B【解 析】【详 解】本 题 考 查 成 语 运 用。A.纷 至 沓 来：形 容 连 续 不 断 地 到 来。句 中 用 来 描 写 游 人 不 断 来 乡 村 赏 花，符 合 语 境；B.不 言 而 喻：不 必 说 就 能 明 白，形 容 道 理 很 浅 显。句 中 用 来 形 容 饮 食 风 尚，使 用 对 象 不 对；C.开 卷 有 益：读 书 就 有 好 处。句 中 用 来 描 写 小 敏 看 书 后 所 取 得 的 积 极 效 果，符 合 语 境；D.立 身 处 世：指 在 社 会 中 自 立 以 及 与 人 相 处 等 活 动。句 中 用 来 描 写 古 训 是 李 大 伯 与 人 交 往 的 准 则，符 合 语 境；故 选 B。4.下 列 各 句 中，缘 有 崎 懑 的 一 句 是（）A.中 国 女 足 健 儿 超 越 自 我、挑 战 自 我、进 而 实 现 自 我 的 拼 搏 姿 态，总 能 给 人 以 砥 砺 前 行 的 追 梦 勇 气。B.国 家 领 土 当 然 寸 土 必 争，纵 是 面 积 狭 小 的 弹 丸 之 地，也 要 誓 死 捍 卫。C.“二 十 四 节 气”具 有 深 远 的 文 化 意 义，它 体 现 了 中 国 人 尊 重 自 然、顺 应 自 然 规 律 的 理 念。D.为 了 加 大 宣 传 整 本 书 阅 读 的 力 度，学 校 采 取 了 丰 富 多 彩 的 读 书 活 动，学 生 在 活 动 中 陶 冶 了 情 操，领 会 了 做 人、修 身、行 事 的 道 理。【答 案】C【解 析】【详 解】考 查 病 句 辨 析 修 改。A.语 序 不 当，将“超 越”与“挑 战”互 换 位 置；B.语 义 重 复，应 将“面 积 狭 小 的”删 去；D.搭 配 不 当，应 把“采 取”改 为“开 展”；故 选 C。5.下 列 各 句 中，所 引 古 诗 文 名 句 不 符 合 语 境 的 一 项 是（）A.到 了 秋 天，秋 雨 连 绵，道 路 上 枯 叶 满 地，一 片 萧 瑟。让 人 不 禁 想 起“晴 空 一 鹤 排 云 上，便 引 诗 情 到 碧 B.暑 假 小 辉 跟 随 家 人 来 到 大 海 边，用“日 月 之 行，若 出 其 中；星 汉 灿 烂，若 出 其 里”来 形 容 大 海 的 气 势 和 威 力 再 合 适 不 过 了。C.“学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆”告 诉 我 们，在 求 学 路 上 要 认 真 处 理 学 习 与 思 考 关 系，真 正 做 到 二 者 相 辅 相 成。D.进 入 初 中，开 启 新 的 学 习 之 旅，父 亲 希 望 小 雨 能 够 爱 上 学 习，体 会 学 习 的 乐 趣，于 是 选 择 了“知 之 者 不 如 好 之 者，好 之 者 不 如 乐 之 者”这 两 句 写 成 对 联 粘 贴 在 女 儿 的 书 房 门 口。【答 案】A【解 析】【详 解】考 查 诗 句 理 解。A.“晴 空 一 鹤 排 云 上，便 引 诗 情 到 碧 霄”展 现 的 是 秋 高 气 爽，万 里 晴 空，白 云 漂 浮 的 开 阔 景 象。那 凌 云 的 鹤，也 载 着 诗 人 的 诗 情，一 同 遨 游 到 了 云 霄。这 两 句 诗 展 现 的 不 仅 仅 是 秋 天 的 生 机 和 素 色，更 多 的 是-种 高 扬 的 气 概 和 高 尚 的 情 操。与“一 片 萧 瑟”语 境 不 符。故 选 A,二、（6分，每 小 题 3分）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 下 面 小 题 优 孟 者，竺 楚 之 乐 人 也。长 八 尺，多 辩，常？谈 笑 讽 谏。楚 庄 王 之 时，有 所 爱 马，衣 以 文 绣，置 之 华 屋 之 下，席 以 露 床，啖 以 枣 脯。马 病 肥 死，使 群 臣 丧 之，欲 以 棺 椁 大 夫 礼 葬 之。有 有 争 之，以 为 不 可。王 下 令 日：“有 敢 以 马 谏 者，罪 至 死。”优 孟 闻 之，入 殿 门，仰 天 大 哭。王 惊 而 问 其 故。优 孟 日：“马 者 王 之 所 爱 也，以 楚 国 堂 堂 之 大 何 求 不 得 而 以 大 夫 礼 葬 之 簿,请 以 人 君 礼 葬 之。王 日：何 如？对 日：“臣 请 以 雕 玉 为 棺，文 梓 为 椁，横 枫 豫 章 为 题 凑 Q 发 甲 卒 为 穿 步，老 弱 为 士，齐 赵 陪 位 于 前，韩 魏 翼 卫 其 后，庙 食 太 牢，奉 以 万 户 之 邑。诸 侯 闻 之，皆 知 大 王 贱 人 而 贵 马 也。”王 日：“寡 人 之 过 一 至 此 乎！为 之 奈 何？”优 孟 日：“请 为 大 王 六 畜 葬 之。以 拢 灶 为 椁，铜 历 为 棺，赍 以 姜 枣，荐 以 木 兰，祭 以 粮 稻，衣 以 火 光，葬 之 于 人 腹 肠。”于 是 王 乃 使 以 马 属 太 官,无 令 天 下 久 闻 也。（选 自 史 记 滑 稽 列 传，有 删 改）（注 释）题 凑：指 护 棺 的 木 块。穿 行：挖 坟 坑。太 官：主 管 宫 中 膳 食 的 官 员。6.下 列 句 子 中 加 点 的 字 解 释 错 误 的 一 项 是（）A.敢 楚 之 乐 人 也。故：原 来 B.常 以 谈 笑 讽 谏 以：因 为 C.本 有 争 之，以 为 不 可 左 右：君 主 左 右 近 侍 之 臣 D.老 弱 负 土 负：背 7.用“/”给 文 中 画 波 浪 线 文 字 断 句。（限 断 三 处）以 楚 国 堂 堂 之 大 何 求 不 得 而 以 大 夫 礼 葬 之 薄【答 案】6.B 7.以 楚 国 堂 堂 之 大/何 求 不 得/而 以 大 夫 礼 葬 之/薄【解 析】【6 题 详 解】本 题 考 查 对 文 言 词 语 的 理 解。理 解 文 言 词 语 的 含 义 要 注 意 其 特 殊 用 法，如 通 假 字、词 类 活 用、一 词 多 义 和 古 今 异 义 词 等。B.错 误。“常 以 谈 笑 讽 谏”意 思 是：时 常 用 谈 笑 方 式 委 婉 劝 诫。以：用。故 选 Bo【7 题 详 解】本 题 考 查 文 言 文 断 句 能 力。一 般 来 说，主 谓 之 间 应 该 有 停 顿，句 领 起 全 句 的 语 气 词 后 应 该 有 停 顿，几 个 连 动 的 成 分 之 间