欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    二年级升三年级暑假培训班语文讲义.pdf

    • 资源ID:93918016       资源大小:1.91MB        全文页数:20页
    • 资源格式: PDF        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    二年级升三年级暑假培训班语文讲义.pdf

    第 一 章 汉 语 拼 音 汉 语 拼 音 是 学 习 汉 字 的 拐 棍,也 是 学 习 普 通 话 的 工 具。课 标 对 一、二 年 级 的 要 求 是:能 读 准 声 母、韵 母、声 调 和 整 体 认 读 音 节。能 准 确 地 拼 读 音 节,正 确 书 写 声 母、韵 母 和 音 节。认 识 大 写 字 母,熟 记 汉 语 拼 音 字 母 表。第 一 节 声 母、韵 母 一、声 母 声 母 有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w根 据 发 音 部 位 的 不 同 分 为:边 音:1 鼻 音:n 平 舌 音:z c s 翘 舌 音:zh ch sh二、韵 母 韵 母 有 24 个:a o e i u u ai ei ui ao ou iu ie Ue eran en in un Un ang eng ing ong(1)根 据 字 母 的 组 成 的 不 同 分 为:单 韵 母:一 个 字 母 组 成 的 韵 母:a o e i u u复 韵 母:两 个 单 韵 母 组 成 的 韵 母:ai ei ui ao ou iu ie Ue er(2)根 据 发 音 的 部 位 的 不 同 又 分 为:前 鼻 韵 母:an en in un tin(n为 前 鼻 音)后 鼻 韵 母:ang eng ing ong(ng为 后 鼻 音)例 1 默 写 声 母:例 2 默 写 韵 母:例 3 把 声 母 相 同 的 字 写 在 横 线 上:第 1 页吃 知 识 次 盛 曾 趁 持 私 诗 字 粗 Z C Sz h c h sh练 习 一 默 写 声 母 中 的 平 舌 音 和 翘 舌 音:默 写 单 韵 母:三、默 写 后 鼻 韵 母:第 二 节 音 节、声 调 一、音 节 普 通 话 音 节 常 用 的 拼 音 方 法 有 四 种:两 拼 法、三 拼 法、声 介 合 拼 法 和 整 体 认 读 法。1、两 拼 法:两 拼 法 是 把 声 母 和 韵 母 直 接 拼 合 起 来 的 方 法。如:m+ama;h+ong-hongo2、三 拼 法 三 拼 法 是 拼 音 时,把 音 节 分 成 声 母、介 母、韵 母 三 部 分 进 行 连 接。也 叫“三 拼 连 读 法。如:j+i+aojido;n+u+annuin。3、整 体 认 读 法 整 体 认 读 法,又 叫 音 节 直 呼 法,就 是 直 接 读 出 音 节,不 需 要 用 声 母 去 拼 韵 母,小 学 汉 语 拼 音 教 材 中 的 16个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yuan yun例 4 把 下 列 音 节 按 要 求 归 类。hong bo hdi ci hui ge bie fdng shan meng gua jia lln yingniu hdu zhen lu yin xu juan ba dao mei yu6 jing yun dun第 2 页单 韵 母 音 节 _复 韵 母 音 节 _后 鼻 韵 母 音 节 _前 鼻 韵 母 音 节 _整 体 认 读 音 节 _例 5 读 拼 音 写 词 语。wen tl ke xl Ido gii mfii mai wen nudn()()()()()练 习 二 一、把 下 列 音 节 按 要 求 归 类。pa hou yin zhi lu heng niu jun bi ye le tao bingnei wu chen nu yun xue mo gong xin zi ding ka si单 韵 母 音 节 _复 韵 母 音 节 _前 鼻 韵 母 音 节 _后 鼻 韵 母 音 节 _整 体 认 读 音 节 _二、读 拼 音 写 词 语。ke zhuo piao sd wen nudn xiu x T jin zhang()()()()()第 二 章 认 识 汉 字 第 一 节 笔 画、笔 顺 一、笔 画 笔 画 就 是 构 成 字 形 的 各 种 形 状 的 点 和 线 条。汉 字 的 笔 画 大 致 有 24种,其 中 基 本 笔 画 是 点、横、竖、撇、捺、提、钩、折 8种。写 汉 字 时 由 落 笔 到 抬 笔 叫 一 画,笔 画 有 如 下 种(下 书 笔 画 都 只 能 算 作 一 画):第 3 页点()横()竖()撇()捺()提()横 钩()竖 钩()弯 钩()斜 钩()撇 点()横 撇()卧 钩()横 折()竖 提()竖 折()撇 折()横 折 提()竖 折 撇()横 折 折()横 折 钩()竖 折 折()竖 弯 钩()横 折 折 撇()横 折 折 折()横 折 弯 钩()横 撇 弯 钩()竖 折 折 钩()横 折 折 折 钩()二、笔 顺 规 则:先 横 后 竖:十、干、木 从 上 到 下:三、劳、章 从 外 到 内:同、句、固 先 撇 后 捺:八、天、义 从 左 到 右:织、时、做 从 内 到 外:进、凶、建 从 外 到 内 后 封 口:团、日、回 先 中 间 后 两 边:办、永、小 例 6 按 要 求 完 成 下 列 题 目。1、兔 的 第 七 画 是:_2、”凸”的 第 四 画 是:_3、刻 的 第 三 画 是:。例 7 写 出 下 列 各 字 的 笔 顺。1、间:_2、永:_3、肖:_三、间 架 结 构:间 架 结 构 是 指 笔 画、偏 旁 部 首 之 类 的 部 件 在 一 个 字 中 的 位 置 以 及 它 们 之 间 的 搭 配 关 系。汉 字 间 架 结 构 包 括 独 体 字 结 构 和 合 体 字 结 构。合 体 字 结 构 有:1.左 右 结 构,如:材;2.左 中 右 结 构,如:树 3.上 下 结 构,如:贺 4.上 中 下 结 构,如:蓄 5.半 包 围 结 构,如:过 6.全 包 围 结 构,如:围 7.品 字 形 结 构,如:矗 练 习 三 一、按 要 求 完 成 下 列 题 目。第 4 页1、建 的 第 七 画 是:_2、”每”的 第 四 画 是:_3、“凹,的 第 二 画 是:_二、写 出 下 列 各 字 的 笔 顺。1、阿:_2、材:_3、做:_三、加 偏 旁,组 成 新 字。例:尤-(优)者 一(青 一()文 一(户 一()王 一(古 一()第 三 章 词 语 例 8 照 样 子,按 照 一 定 的 顺 序 排 列 下 列 词 语。例:头 部 身 体 牙 齿 上 身 嘴 身 体 上 身 头 部 嘴 牙 齿 1、收 获 播 种 除 草 耕 地 2、句 字 篇 词 段 3、少 数 全 部 一 半 多 数 例 9 下 面 每 组 词 语 中,有 一 个 不 是 同 类 的,请 用 横 线 标 出 来。1、金 银 钢 铁 碳 锡 2、雪 花 苹 果 花 梨 花 桃 花 第 5 页3、排 球 足 球 地 球 篮 球 4、老 师 农 民 学 生 人 民 例 10 用 线 连 一 连。甜 美 的 制 服 光 滑 的 校 园 灿 烂 的 声 音 五 彩 的 卵 石 笔 挺 的 笑 容 精 彩 的 贝 壳 蔚 蓝 的 天 空 美 丽 的 节 目 例 11 照 样 子,在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 语。例:(一 朵 朵)(傲 霜)的 菊 花()()的 大 道()()的 小 河()()的 农 田()()的 桔 子()()的 小 脸()()的 厂 房 例 12 你 会 填 吗?()的 天 空 粉 红 的()()的 时 光 碧 绿 的()()地 成 长 慢 吞 吞 地()()地 行 动 懒 洋 洋 地()练 习 四 一、词 语 搭 配,用 直 线 连 起 来。满 意 的 日 子 亲 切 地 看 紧 张 的 笑 容 仔 细 地 握 难 忘 的 微 笑 沉 着 地 问 慈 祥 的 心 情 紧 紧 地 操 纵 二、在 括 号 里 填 上 适 当 的 词 语。()的 湖 水 轻 轻 地()()的 朝 霞 慢 慢 地()第 6 页四、1、三、()的 奖 杯 紧 紧 地()()的 恩 情 悄 悄 地()()的 月 亮 啦 啦 地()照 样 子 填 写 适 当 的 词 语。例:一(股 股)香 味 一(座 座)山 一()扁 舟 一()春 雨-()问 候 一()彩 虹 一()小 鸡-()铁 路 一()白 云 一()战 士 一()荷 花 按 要 求 在 括 号 里 填 上 恰 当 的 词 语 O在 括 号 里 填 上 表 示 动 作 的 词 语。()作 业()衣 服()图 画()风 筝()树 叶()萝 卜()故 事()小 鸟()车 票()水 桶 2、在 括 号 里 填 上 表 示 声 音 的 词 语。大 雨()地 下 雷 声(汽 车()地 跑 小 狗()地 响 闹 钟()地 走)地 叫 大 风()地 舌 U第 四 章 句 子 句 子 是 语 言 的 基 本 结 构 单 位,句 子 在 日 常 生 活 中 应 用 最 广 泛。我 们 必 须 学 习 句 子 的 结 构 及 扩 句、缩 句 的 方 法。第 一 节 整 理 句 子 一、句 子 的 结 构 句 子 是 由 许 多 词 语 组 成 的。一 个 句 子 必 须 明 白 地 表 达 一 个 完 整 的 意 思。句 子 一 般 分 为 两 部 分。前 一 部 分 主 要 表 示“谁”或“什 么”,后 一 部 主 要 表 示“做 什 么”“怎 么 样”或“是 什 么 二 如:我 要 上 学。二、标 点 符 号 1.句 号(。)表 示 一 句 话 说 完 之 后 的 停 顿。2.感 叹 号(!)表 示 一 句 感 情 强 烈 的 话 说 完 以 后 的 停 顿。3.问 号(?)表 示 一 句 问 话 产 完 了 以 后 的 停 顿。第 7 页4.逗 号(,)表 示 一 句 话 中 间 的 停 顿。例 13 把 下 面 的 词 语 连 成 句 子。牧 童 抓 住 猎 物 警 察 批 改 轮 椅 老 师 捕 食 黄 牛 老 虎 骑 着 小 偷 爷 爷 坐 着 作 业 例 14 把 词 语 整 理 成 句 子,并 加 上 标 点。1、小 溪 池 水 清 清 的 而 又 黑 又 臭 2、花 瓶 谁 这 只 是 打 碎 的 3、到 了 天 气 冬 天 冷 啊 多 例 15 把 下 面 词 语 排 列 成 句 子,并 加 上 标 点。1 决 心 没 有 梅 兰 芳 的 学 艺 动 摇 2、学 习 卓 成 教 育 同 学 们 在 高 高 兴 兴 地 3、著 名 的 英 国 有 一 位 达 尔 文 科 学 家 叫 例 1 6 照 样 子 做 作 业。例:惜 一 爱 惜 一 我 要 爱 惜 时 间。劳 f-_情 f f _W 17 把 下 列 句 子 说 完 整。1、_在 树 上 鸣 叫。2、欢 快 地 摇 动 着 尾 巴。3、小 青 蛙 _第 8 页例 18 这 些 句 子 有 你 给 它 们 穿 上 合 身 美 丽 的 衣 服,看 起 来 一 定 更 好。1、()的 小 鸟 在()的 天 空 中 飞。2、()一 起 玩 游 戏。3、你 今 天()?4、每 天 我 们 一 来 到 学 校,就()05、()真 是 个 好 地 方!第 二 节 改 写 句 子 例 19 把 下 面 的 句 子 合 写 成 一 个 句 子。1、小 东 在 王 者 家 教 中 心 学 习。小 成 也 在 王 者 家 教 中 心 学 习。2、蒋 华 喜 欢 跳 舞。蒋 华 还 喜 欢 唱 歌。例 20 按 要 求 改 写 句 子。1、风 把 乌 云 吹 走 了。(改 成 被 字 句)2、父 亲 治 好 了 受 伤 的 小 鸟。(改 成 把 字 句)例 21 照 样 子 改 写 句 子。例:鱼 儿 在 水 里 快 活 地 游 来 游 去。改 成:水 里,鱼 儿 快 活 地 游 来 游 去。_1、同 学 们 在 舞 台 上 表 演 精 彩 的 节 目。2、各 种 车 辆 在 马 路 上 来 来 往 往。例 22:把 下 面 的 反 问 句 改 成 陈 述 句。1.这 位 小 姑 娘 天 真 美 好 的 心 灵,不 正 像 一 朵 含 苞 欲 放 的 禧 蕾 吗?第 9 页2.难 道 他 承 认 这 件 事 是 他 做 的 吗?例 23:把 下 面 的 陈 述 句 改 成 反 问 句。1.你 应 该 去 看 看 他。2.学 习 上 没 有 捷 径 可 走。练 习 五 一、把 下 面 的 句 子 合 写 成 一 个 句 子。1、晶 晶 做 完 了 暑 假 作 业。涛 涛 也 做 完 了 暑 假 作 业。2、小 丽 受 到 了 老 师 的 表 扬。江 骅 也 受 到 了 老 师 的 表 扬。3、杰 杰 的 乒 乓 球 打 得 很 棒。杰 杰 的 羽 毛 球 也 打 得 很 棒。4、欣 欣 帮 妈 妈 洗 碗。欣 欣 还 帮 妈 妈 扫 地。二、按 要 求 改 写 句 子。1、同 学 们 交 给 我 一 项 任 务。(改 成 被 字 句)2、姐 姐 送 给 我 一 件 最 有 意 义 的 礼 物。(改 成 被 字 句)1、森 林 爷 爷 战 胜 了 妖 魔。(改 成 把 字 句)第 1 0 页2、蚂 蚁 吃 了 一 条 大 虫。(改 成 把 字 句)三、照 样 子 改 写 句 子。例:鱼 儿 在 水 里 快 活 地 游 来 游 去。改 成:水 里,鱼 儿 快 活 地 游 来 游 去。_1、小 蜜 蜂 在 花 丛 中 飞 来 飞 去。2、啄 木 鸟 在 树 林 中 忙 着 给 老 树 治 病。3、同 学 们 在 操 场 上 做 游 戏。4、同 学 们 在 王 者 家 教 中 心 的 教 室 里 做 作 业。练 习 六 陈 述 句、反 问 句 一、把 下 面 的 反 问 句 改 成 陈 述 句。1.梨 树 要 等 五 年 才 能 结 果,你 有 这 个 耐 心 吗?2.我 怎 么 会 把 你 的 东 西 弄 坏 呢?3.妈 妈 怎 么 会 把 我 的 书 丢 在 办 公 室 呢?4.你 才 是 个 8 岁 的 孩 子,怎 么 能 对 付 得 了 二 郎 神 呢?5.你 这 么 马 虎,怎 么 能 把 字 写 工 整 呢?二、把 下 面 的 陈 述 句 改 成 反 问 句。第 1 1页1.这 么 美 的 景 色 真 吸 引 人。2.你 不 认 真 学 习,是 不 会 取 得 好 成 绩 的。3.鲸 鱼 是 比 象 大 得 多 的 动 物。4.叶 子 上 的 虫 不 用 治。5.参 加 革 命 了,要 好 好 学 习 啊。三、给 下 面 的 句 子 加 上 标 点 符 号,再 读 一 读。1.小 朋 友 你 看 过 安 徒 生 童 话 吗 2.在 寒 冷 的 冬 天 我 们 穿 的 衣 服 又 厚 又 多 3.森 林 里 的 鸟 儿 可 真 多 啊 4.我 怎 么 能 把 您 喝 的 水 弄 脏 呢 第 五 章 阅 读 理 解 阅 读 练 习 1秋 风 像 把 大 扇 子,叶 子 落 地 像 毯 子,蝴 蝶 把 它 当 屋 子,落 叶 刮 得 满 地 黄 叶 子。蚂 蚁 把 它 当 被 子。松 鼠 用 它 做 惮 子。院 子 里 的 小 燕 子,赶 紧 召 集 全 家 子“秋 风 来 信 催 我 们,快 回 南 方 过 日 子。”1、这 首 儿 歌 写 的 是 季 节 的 景 色。2、儿 歌 中 把 秋 风 比 作,把 黄 叶 比 作。这 种 写 作 手 法 叫 3、这 首 儿 歌 写 了 几 种 动 物?你 知 道 冬 天 它 们 在 哪 儿 吗?第 1 2 页4、这 首 儿 歌 中 共 有 10个 带 子 的 词 语,你 能 再 写 几 个 吗?看 谁 写 的 多。阅 读 练 习 2小 猴 做 新 衣 小 猴 打 算 为 自 己 做 一 套 新 衣 服。它 向 大 象 伯 伯 请 教:“我 做 一 套 衣 服 要 用 多 少 布 料?”大 象 伯 伯 说:“我 看 最 少 也 得 五 丈。”小 猴 有 点 不 相 信,又 向 松 鼠 叔 叔 请 教。松 鼠 叔 叔 说:“我 看 五 寸 就 够 了。”究 竟 谁 说 得 对 呢?小 猴 为 难 了,决 定 向 山 羊 阿 姨 请 教。山 羊 阿 姨 用 尺 子 在 小 猴 身 上 量 了 量 说:“不 是 五 丈,也 不 是 五 寸,而 是 五 尺。”小 猴 买 下 五 尺 布,请 山 羊 阿 姨 帮 它 做。新 衣 服 做 好 了,小 猴 穿 上 新 衣 来 到 湖 边 一 照,啊!真 合 适。1、读 拼 音,写 词 语,看 谁 写 的 正 确 又 漂 亮。da suan qing jiao a yi jiu jingrr2、小 猴 做 新 衣 服,都 请 教 了 谁?3、山 羊 阿 姨 做 的 新 衣,小 猴 穿 上 真 合 适,为 什 么?4、文 中 说:“小 猴 为 难 了,决 定 向 山 羊 阿 姨 请 教”,小 猴 是 怎 样 向 山 羊 阿 姨 请 教 的?你 来 写 一 写,看 谁 表 达 的 最 清 楚,又 有 礼 貌。小 猴 说:_阅 读 练 习 3狐 狸 和 猴 子 河 中 央 有 一 个 土 墩,墩 上 长 着 一 株 桃 树,树 上 结 满 了 大 桃 子。第 13页狐 狸 想 吃 桃 子,可 是 过 不 了 河。猴 子 想 吃 桃 子,可 是 也 过 不 了 河。狐 狸 便 和 猴 子 商 量,一 同 想 办 法 架 桥 过 去,摘 下 桃 子 各 分 一 半。狐 狸 和 猴 子 一 同 花 了 很 大 力 气,扛 来 一 根 木 头。从 这 边 架 到 河 中 央 的 土 墩 上,成 了 一 座 独 木 桥。这 座 桥 太 窄 了 了,它 们 不 能 同 时 过 去,只 能 过 去 一 个,再 过 一 个。“让 我 先 过 去,你 再 过 去 吧!狐 狸 对 猴 子 说。狐 狸 走 过 去 了。狐 狸 想 独 自 吃 桃 子,便 故 意 把 木 头 推 倒 河 里 去。“猴 子,请 你 回 去 吧!”狐 狸 哈 哈 的 笑 了 起 来,说:“你 没 有 口 福 吃 桃 子。”猴 子 非 常 生 气,可 是 他 马 上 也 笑 了 起 来,说:“哈 哈!你 能 够 吃 到 桃 子,但 是 你 永 远 回 不 来 啦!”狐 狸 听 了 非 常 着 急,没 有 办 法,只 好 苦 苦 哀 求 猴 子。猴 子 一 句 话 也 不 说,独 自 走 了。1、读 拼 音,写 词 语,看 谁 写 的 正 确 又 漂 亮。hu II tu dun shang lidng kou fu2、结 合 上 下 文 理 解 句 子,在 正 确 的 答 案 后 面 画“猴 子 一 句 话 也 不 说,独 自 走 了。”是 因 为:A 猴 子 没 有 吃 到 桃 子,很 生 气。B 看 着 狐 狸 吃 桃 子,只 得 无 可 奈 何 地 走 了。C 它 知 道 不 能 和 狐 狸 这 样 的 坏 东 西 交 朋 友。3、读 短 文,在 正 确 的 答 案 后 面 画“A 本 文 主 要 写 狐 狸 过 河 拆 桥,狡 猾 自 私,没 有 好 下 场。B 本 文 主 要 写 猴 子 聪 明 能 干,不 再 上 狐 狸 的 当。C 本 文 主 要 写 狐 狸 狡 猾 自 私,猴 子 识 破 狐 狸 的 诡 计。4、读 了 这 个 故 事,你 受 到 什 么 启 示?第 1 4 页阅 读 练 习 4“聪 明”的 小 毛 驴 一 天 清 晨,一 只 小 毛 驴 驮 着 一 袋 盐 去 镇 上 赶 集。当 经 过 每 天 必 须 要 瞠 过 的 小 河 时,它 一 不 小 心 滑 倒 在 河 里,盐 溶 化 了 许 多。当 小 毛 驴 爬 起 来,驮 着 剩 下 的 盐 继 续 前 进 时,感 到 轻 松 极 了。傍 晚,小 毛 驴 从 城 里 驮 东 西 回 来,经 过 小 河 时,小 毛 驴 想 起 早 上 的 经 验,就 故 意 跌 倒 在 水 中,想 再 轻 松 一 下。没 想 到,这 次 小 毛 驴 背 上 两 边 捆 着 的 都 是 棉 花,棉 花 吸 足 了 水,像 座 大 山 似 的 压 在 小 毛 驴 身 上,它 再 也 没 能 爬 起 来,结 果 被 活 活 的 淹 死 了。1、读 拼 音,写 词 语.,看 谁 写 的 正 确 又 漂 亮。tuo zhe gfin ji rong hua die dfio2、结 合 上 下 文 理 解 句 子。(1)早 上,小 毛 驴 去 赶 集,不 小 心 滑 倒 在 河 里,当 它 爬 起 来,为 什 么 感 到 轻 松 极 了?(2)傍 晚,小 毛 驴 回 来 时,故 意 跌 倒 在 水 中,这 次 却 感 觉 身 上 像 压 着 一 座 大 山,为 什 么?3、生 活 中,还 有 哪 些 东 西 可 以 溶 化 在 水 里?有 哪 些 东 西 能 吸 水?和 小 朋 友 比 一 比,看 谁 知 道 的 多。能 溶 化 在 水 里 的 有:_能 吸 水 的 东 西 有:_4、读 了 这 个 故 事,你 受 到 什 么 启 示?阅 读 练 习 5三 个 猎 人 一 只 狼 正 在 追 一 只 小 羊,眼 看 就 要 追 上 了,情 况 很 危 急。第 1 5 页正 好 有 两 个 猎 人 路 过 这 里,他 们 决 定 射 狼 救 羊。一 个 猎 人 说:“我 看 咱 俩 先 射 狼 的 眼 睛。我 射 左 眼,你 射 右 眼,狼 瞎 了 两 只 眼 睛,羊 就 得 救 了。”另 一 个 猎 人 说:“不,我 看 咱 俩 先 射 狼 的 前 腿。我 射 左 腿,你 射 右 腿,狼 没 了 前 腿,羊 就 得 救 了。”第 一 个 猎 人 说:“不,要 不 然 咱 俩 就 一 起 射 狼 张 大 的 嘴 巴。”这 时 候 狼 已 经 追 上 了 小 羊,张 开 大 口 就 要 吃 羊。突 然,“嗖”的 一 声,不 知 从 哪 里 飞 来 一 支 利 箭,恰 好 射 中 在 狼 头,狼 一 下 子 就 被 射 死 了,羊 也 得 救 了。又 有 一 个 猎 人 走 过 来,对 他 俩 说:“你 们 俩 要 是 再 争 论 一 会 儿,那 只 羊 就 被 狼 吞 掉 了。”1、查 字 典,并 填 空。“射”用 音 序 查 字 法 查 大 写 字 母(),音 节 是(),是()结 构。“追”是()结 构,读 音 是(),组 词()o2、前 两 个 猎 人 为 什 么 而 争 论?你 对 这 两 个 猎 人 有 什 么 看 法?3、到 底 是 谁 救 了 小 羊?他 的 话 有 什 么 道 理?4、读 了 这 个 故 事,你 受 到 什 么 启 发?阅 读 练 习 6用 脚 画 画 的 杜 兹 纳 法 国 著 名 画 家 纪 雷 有 一 天 参 加 一 个 宴 会,宴 会 上 有 个 身 材 矮 小 的 人 走 到 他 面 前,向 他 深 深 一 鞠 躬,请 求 他 收 为 徒 弟。纪 雷 朝 那 人 看 了 一 眼,发 现 他 是 个 缺 了 两 只 手 臂 的 残 废 人,就 婉 转 拒 绝 他,并 说:“我 想 你 第 1 6 页画 画 恐 怕 不 太 方 便 吧?”可 是 那 个 人 并 不 在 意,立 刻 说:“不,我 虽 然 没 有 手,但 是 还 有 两 只 脚。”说 着,便 请 主 人 拿 来 纸 和 笔,坐 在 地 上,就 用 脚 趾 头 夹 着 笔 画 了 起 来。他 虽 然 是 用 脚 画 画,但 是 画 得 很 好,足 见 是 下 过 一 番 苦 功 的。在 场 的 客 人,包 括 纪 雷 在 内,都 被 他 的 精 神 所 感 动。纪 雷 很 高 兴,马 上 便 收 他 为 徒 弟。这 个 矮 个 子 自 从 拜 纪 雷 为 师 之 后,更 加 用 心 学 习,没 几 年 的 工 夫 便 名 扬 天 下。他 就 是 有 名 的 无 臂 画 家 杜 兹 纳。1、从 课 文 中,我 们 发 现 杜 兹 纳 是 一 个 身 材、缺 了 两 只 的 残 疾 人,也 是 一 个 身 残 志 坚、发 奋 图 强 的 人。2、法 国 著 名 画 家 纪 雷 为 什 么 刚 开 始 不 收 杜 兹 纳 为 徒?后 来 又 为 什 么 收 了?3、“虽 然 但 是”一 般 表 示 转 折 的 意 思。请 你 在 课 文 中 找 出 这 样 的 句 子。看 谁 找 得 又 快 又 好?你 会 用“虽 然 但 是”造 句 吗?4、我 在 无 臂 画 家 杜 兹 纳 身 上 学 到 了 什 么?第 六 章 写 作 训 练 习 作 练 习 一:看 图 写 画 有 一 天,小 白 兔 过 了 几 天,_ 小 白 兔 经 常 第 1 7 页习 作 练 习 二:排 列 句 子 1、把 下 面 的 句 子 排 列 成 一 段 通 顺 的 话。()于 是 长 颈(jing)鹿(lii)找 来 大 家 一 起 商 量。()树 林 里 一 座 座 新 房 子 造 好 了。()动 物 们 老 是 走 错 屋 子。()可 是 新 房 子 造 得 一 模 一 样。()动 物 们 高 高 兴 兴 地 搬 进 了 新 家。()这 可 怎 么 办 呢?2、我 的 想 象 力 很 丰 富。(请 展 开 想 象,接 着 以 上 内 容 往 下 写。)习 作 练 习 三:看 图 写 话 请 同 学 们 认 真 观 察 图 画,想 一 想:图 中 画 的 是 什 么 时 候?有 谁?他 们 在 哪 里?干 什 么 呢?表 情 怎 样?结 果 怎 样?想 好 以 后,写 一 篇 题 为 钓 鱼 的 文 章。习 作 练 习 四:看 图 写 话 请 同 学 们 认 真 观 察 图 画,想 一 想:图 中 画 的 是 什 么 时 候?天 气 怎 样?女 孩 看 见 了 谁?她 是 怎 么 做?他 们 说 了 些 什 么?展 开 想 象,写 一 篇 题 为 下 雨 了 的 作 文。习 作 练 习 五:看 图 写 话 唐 诗 请 认 真 观 察 图 画,想 一 想:1 第 一 幅 图 上 画 了 什 么?什 么 时 候?谁 在 什 么 地 方 干 什 么?2 第 二 幅 图 画 了 什 么?他 们 会 说 些 什 么 呢?想 好 以 后,写 下 来。习 作 练 习 六:请 选 择 你 喜 欢 的 一 种 动 物,如 小 猫、小 狗、金 鱼、乌 龟 写 下 来。第 1 9 页提 示:可 以 写 一 写 它 的 外 形 特 点、生 活 习 性 及 你 们 之 间 的 感 情。古 诗 背 诵 游 子 吟 孟 郊 慈 母 手 中 线,游 子 身 上 衣。临 行 密 密 缝,意 恐 迟 迟 归。谁 言 寸 草 心,报 得 三 春 晖。登 幽 州 台 歌 陈 子 昂 前 不 见 古 人,后 不 见 来 者。念 天 地 之 悠 悠,独 怆 然 而 泪 下。鹿 柴 王 维 空 山 不 见 人,但 闻 人 语 响。返 影 入 深 林,复 照 青 苔 上。八 阵 图 杜 甫 功 盖 三 分 国,名 成 八 阵 图。江 流 石 不 转,遣 恨 失 吞 吴。江 雪 柳 宗 元 千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪 相 思 王 维 红 豆 生 南 国,春 来 发 几 枝。愿 君 多 采 撷,此 物 最 相 思。寻 隐 者 不 遇 贾 岛 松 下 问 童 子,言 师 采 药 去。只 在 此 山 中,云 深 不 知 处。渡 汉 江 李 频 岭 外 音 书 绝,经 冬 复 立 春。近 乡 情 更 怯,不 敢 问 来 人。第 2 0 页

    注意事项

    本文(二年级升三年级暑假培训班语文讲义.pdf)为本站会员(奔***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开