2022届初中物理声的利用与控制经典知识题库.pdf

（每日一练）2022届初中物理声的利用与控制经典知识题库单选题1、端午是我国的传统节日，为了营造节日气氛，我县龙舟协会每年都要举行龙舟赛，赛前多支龙舟队在舞阳河里辛勤训练，针对龙舟训练下列说法正确的是（）A.鼓声是由鼓面振动产生的，我们能辨别出鼓声是根据声音的响度特性不同B.当鼓声影响河边学校学生上课时，同学们关闭窗户，这是在声源处减弱噪声C.观众能在较远的地方听见鼓声，鼓声是通过真空传播的D.鼓声是以声波的形式向外传播答 案：D解 析：A.一切发声的物体都在振动，鼓声是由鼓面振动产生的，我们能辨别出鼓声是根据声音的音色特性不同，故A 错 误；B.当鼓声影响河边学校学生上课时，同学们关闭窗户，这是在传播过程中减弱噪声，故 B 错 误；C.声音的传播需要介质，在生活中观众能在较远的地方听见鼓声，鼓声是通过空气传播的，故 C 错 误；D.在介质中声音以声波的形式传播，故 D 正确。故 选 D。2、生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是（）A.一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小B.上课时关紧门窗，是为了在声源处减弱噪声C.男高音放声歌唱，男 高 音 的“高”是指响度大D,被踢飞的足球，在空中仍受到重力的作用答 案：D解 析：A.质量是物体所具有的一种物理属性，是物质的量的量度，一块海绵被压扁后，体积变小，但质量与体积无关，保持不变，故A错 误；B.上课时关紧门窗，是为了在传播过程中减弱噪声，故B错 误；C.男高音放声歌唱，男 高 音 的“高”是指振动频率大即音调高，故C错 误；D.重力是地球作为施力物体作用在物体上的力，被踢飞的足球，在空中仍会受到重力的作用，故D正确。故 选Do3、关于声现象，下列说法正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音色C.人耳听不到的声音都是超声波D.声音在真空中的传播速度是340m/s答 案：B解 析：A.声音的传播需要介质，真空不能传声，所以声音不能在真空中传播，故A错 误；B.不同乐器，其材料、结构不同，则发出的音色不同，所以分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音色，故B正确；2c.人耳听不到的声音除了超声波外，还有次声波，故C错 误；D.声音在真空中不能传播，声音在15C。空气中的传播速度为340m/s,故D错误。故 选Bo4、在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A.防止噪声产生B.阻断噪声传播C.减小噪声传播速度D.通过监测减弱噪声答 案：A解 析：禁止鸣笛是禁止声源振动发声，属于在声源处减弱噪声，是防止噪声产生，故BCD不符合题意，A符合题意。故选Ao5、下列技术的应用中，属于利用超声波传递能量的是（）A.超声波碎石B.倒车雷达C.B超D.声呐探测鱼群位置答 案：A解 析：声音既可以传递信息，也可以传递能量。A.利用超声波碎石，属于利用声音传递能量，故A符合题意；B.倒车雷达，属于利用声音传递信息，故B不符合题意；C.B超，属于利用声音传递信息，故C不符合题意；D.声呐探测鱼群位置，属于利用声音传递信息，故D不符合题意。故选Ao6、下列有关声现象说法正确的是（）A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的C.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生D,汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的答 案：D解 析：A.人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故A错 误；B.笛子发出的声音是由笛子内空气柱的振动产生的，故B错 误；C.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的传播，故C错 误；D.倒车雷达是利用超声波传递信息的，故D正确。故 选Do7、2021年7月2 4日举行的东京奥运会诞生的首枚金牌被中国女子10米气步枪选手杨倩夺得。下列说法正确的 是（）A.枪声是通过空气传入人耳的B.远近不同的观众听到的枪声响度相同C.杨倩佩戴耳罩是为了在声源处减弱噪声D.佩戴耳罩后杨倩听到枪声的音调会有明显降低4答 案：A解 析：A.枪响之后，枪声通过空气介质传入人耳，故 A 正 确；B.响度跟人与声源的距离有关，距离越近，听到的声音越响亮，故 B错 误；C.杨倩佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声，故 C错 误；D.佩戴耳罩后杨倩听到枪声的音调不变，响度会有明显降低，故 D 错误。故选A。多选题8、关于图中的声现象，下列分析正确的是（）甲 乙 丙 丁A.甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递能量B.乙中车间工人佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声C.丙中弹吉它时，增大拨动弦的力度可以增大声音的响度D.丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明发声体振动减弱答 案：ABC解 析：A.声音可以传递信息，声音可以传递能量，甲中敲打鼓面，附近的烛焰跳动，说明声音可以传递能量，使烛5焰跳动，故 A 正 确；B.减弱噪声有三条途径：声源处、传播过程中、人耳处；车间工人佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故 B 正确；C.丙中弹吉他时，增大拨动弦的力度可以增大声音的振幅，使响度增大，故 C 正 确；D.丁中抽出罩内空气，听到钟声音变小，说明声音的传播需要介质，故 D 错误。故选ABC。9、如图所示为我国民族吹管乐器一喷呐，用它吹奏名曲 百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于喷呐，下列说法正确 的 是（）A.用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度B.吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C.喷呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.喷呐模仿的鸟儿叫声让午休的人无法入睡，是噪音答 案：ABD解 析：A.用不同的力度吹奏，主要发声体的振幅不同，从而发出声音的响度不同，故 A 正 确；B.吹奏时按压不同位置的气孔，则发声的空气柱长度不同，振动频率不同，因此主要改变声音的音调，故 B正 确；C.喷呐前端的喇叭主要是使声音放大，主要改变声音的响度，故 C 错 误；6D.啖呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，但此时对午休的人来说是噪音，故 D 正确。故选ABD。10、下列有关声现象的说法，正 确 的 是（）A.唐老师讲课时声音洪亮说明唐老师声音的音调高B.“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是从人耳处减弱噪声C.在城市主要道路两边，安装噪声监测仪，可以减弱噪声D.利用超声波可以清洗眼镜，说明声可以传递能量答 案：BD解 析：A.唐老师讲课时声音洪亮是指声音的响度大，故 A 错 误；B.辽宁号航母上的起飞引导员佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声，故 B 正 确；C.在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以测量噪声的强弱，不能起到减弱噪声的作用，故 C 错 误；D.利用超声波可以清洗眼镜，是因为超声波带有的能量能将眼镜上的污垢振落，故 D 正确。故 选 BD。综合题11、阅读下列短文，回答文后问题：中国高铁目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁技术具有安全、快速、舒适等诸多优点。高铁轨道一般都采用双线，来往列车可以各行其道。两条线路之间的距离过小，由于车速快，对向列车错车之时，产生的巨大风压就会压碎车窗，甚至两个列车的车厢会撞在一起。线路间距过大，使得填筑路基宽度加大,占用土地就越多，会造成资源浪费。经过大量的试验及计算，确定高铁两条线路之间的间距采用5 米。7中国高铁全部采用无缝轨道。焊机将两根钢轨相邻两端升温至1000C。以上，然后挤压焊接，这不仅消除了列车行驶中因铁轨缝隙产生的邛匡当”声，还可以避免脱轨的危险。动车组安装翼型电刷从接触网获取电能，从而获得动力。动车组采用全新铝合金车体，超尖流线型车头、圆桶形车身，优良的空气动力学外形设计有利于高铁的高速运行。高铁车站广泛采用太阳能光伏发电、地源热泵等新能源，实行节能运行管理，提高了高铁的节能效益。(1)请用所学物理知识解释文中划线部分所述现象产生的原因;()(2)除划线部分外，从以上材料中找出两条物理知识的应用；a:；b:o(3)2020年12月2 6日，银西高速铁路全线开通运营，标志着银川进入了高铁时代。银西高铁全长616公里,D3507次列车于8时35分从银川发车，当天上午12时15分就可到达西安北站，该列车从银川到西安的平均速度是多少？()答 案：见 解 析 见 解 析 见 解 析 168km/h解 析：(1)口 两条线路之间的距离过小，由于车速快，据流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大，对向列车错车之时，那么两列车间空气流速大，压强小，而列车外侧，空气流速小，压强大，列车外侧的压强大于列车间的压强，这样产生的巨大风压就会压碎车窗，甚至两个列车的车厢会撞在一起。(2)2高铁列车轨道采用无缝连接，咸小了车轮与轨道碰撞时发出的声音，这是在声源处减弱噪声。3焊接是先将金属升温至1000C。以上，这个过程金属会熔化成液态，之后挤压焊接，金属再由液态变成固态,8发生凝固。(3)4已知银西高铁全长廿616km,所用时间11t=12:15-8:35=3h40min=y h列车从银川到西安的平均速度s 616kmv -=168km/ht l lh312、(1)小海做如1 图所示实验，用相同的力度拨动钢尺，改变钢尺伸出桌面的长度，是为了研究声音的与振动的的关系。(2)为更好地了解物体振动发声的情况，小海利用如2 图实验装置展示声音的样子。声音发出后，亚克力板上的固体小颗粒会移动最终形成图形，这种图形物理学中称为“克拉尼图形”。当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此，3 图 中 音 调 更 高 的 是 (选 填“甲”或“乙”)。(3)高于20000Hz的声叫超声波，人耳(选 填“能”或“不能”)听 见。医生利用超声波帮助病人排除体内结石，这说明声可传递 o 利用超声波可以测距，但不能测出地球与月球间距离，这是因为答 案：音 调 频 率 乙 不 能 能 量 真 空 不 能 传 声解 析：改变钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动的频率不同，音调不同，是探究音调与频率之间的关系；(2)由题意知当声音的频率越高，所形成的图形就会越复杂，因此乙音调更高；人耳的听觉范围是20Hz20000Hz,因此无法听到超声波；95超声波碎石，说明声音可以传递能量；6声音的传播需要介质，地球与月球间为真空状态，真空不能传声。10