大班寒假安全教育教案5篇.docx
大班寒假安全教育教案5篇 大班寒假安全教育教案篇1 活动目标: 1、了解寒假安全防范意识,学习安全的有关学问,在学习中增加与同伴的合作沟通意识。 2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识 活动重难点 重点:了解寒假安全防范意识,学习有关安全学问。 难点:在学习中了解安全学问点,提高安全意识 活动过程: 一、各类安全引导 1、防溺水教育 (1)、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点,教育幼儿周末、节假日、寒寒假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安全图片进展引导) (2)、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。 (3)、我们是幼儿园的小朋友,许多都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 教师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的”手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 2、安全出行。 教师:小朋友们好,安全欢乐的一天又开头啦!哪个小朋友能告知教师他今日是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗? (幼儿答复) 教师:大家都说的很好,教师今日教师来幼儿园的时候啊,观察了许多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧! (播放图片) 二、观看的时候边提问: 1、这个小朋友做的对吗?为什么? 2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么? 教师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,假如走路的话肯定要牵着大人的手,不要乱跑,由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是担心全的。小朋友们肯定要记住哦! 3、安全嬉戏。 (连续播放图片) 教师:现在我们连续来看看图片吧,小朋友们来到幼儿园了都很快乐呢,开头玩滑滑梯做嬉戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危急啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危急呢? (出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。) 教师:刚刚我们找出来了在小朋友玩嬉戏的时候不正确的行为,那现在教师想请一个小朋友来答复,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿答复) 教师:你们说的都很好,玩嬉戏的时候肯定要留意安全,学会跟小朋友一起共享,上下楼梯不推也不挤,我信任我们班的小朋友肯定能做到的,对吗? 4、安全饮食。 教师:今日有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧! (幼儿表演情景剧吃水果,一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班幼儿洗洁净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。) 教师:感谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都观察了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应当改正呢? (幼儿答复) 教师:吃东西之前要先把食物洗洁净,把小手也洗洁净,这样吃下去的时候才不会单独疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜爱吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 教师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃洁净的可以吃的食物好吗? 三、活动总结。 教师:刚刚我们看了这么多图片,跟小朋友们说了那么多要留意的事情,那么在每一天的活动中,我们怎么样才能安安全全快欢乐乐呢?现在就让我们的新朋友来告知我们吧! (播放正确的行为做法) 教师:现在夏天来到啦,有许多小朋友喜爱游泳呢,但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特地的游泳池去,假如看到了许多路边上的水坑,能不能去玩水呢?这样特别危急,不能这样做,明白吗? (幼儿答复其他危急的事项) 教师:教师盼望小朋友们在寒假里都能够留意安全,快乐玩乐,做一个安康欢乐的好宝宝! 大班寒假安全教育教案篇2 班会目的: 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全学问,进一步增加学生的安全意识和自我爱护意识;把握一些自救自护的本事;珍惜生命,安康成长。 班会预备: 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 班会程序: 一、谈话引入 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧 有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急, 酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么: 二、家居安全 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些根本的用电常识。熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 安全使用煤气 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三、交通安全 行走时怎样留意交通安全 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。提示学生们要特殊留意交通安全,上放学时肯定要遵守交通规章,过公路时要提高警觉,留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 四、校园内应留意的安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)制止在校园内玩火、放炮。 2)上试验课要留意教师的要求,不要随便乱动药品。定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家 能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来生疏人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警觉, 加强防范意识,发觉盗窃大事即时报警。 防校园暴力:同学之间要和谐相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解,不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师反映状况,寻求学校的帮忙。 五、体育运动安全 在体育运动中肯定要做好预备活动,听从体育教师的安排和调度,不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要认 真听讲,在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护,加强保 护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 六、发生火灾怎么办 1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2.一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 七、实践竞赛: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2) 小结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 八、读一读 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住时机赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要慎重。 发觉坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,留意安全到处提。 安全常识牢牢记,欢乐常伴我和你! 总结:只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康地成长。 大班寒假安全教育教案篇3 活动目标: 1、熟悉到火灾的危害,不玩火远离火。 2、学习火灾的根本自救方法。 3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。 4、大胆说出自己的理解。 活动预备: 1、灭火器图片 2、火灾自救图片 活动过程 一、谈话导入。 教师:小朋友们立刻就要放寒假了,你们快乐吗? 教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜爱过年吗? 教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢? 引导幼儿答复 教师小结: 原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做许多许多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。 二、熟悉火灾的危害 教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要假如不留意、不正确的使用的话会发生什么危急呢? 引导幼儿答复(着火) 教师:那小朋友说说假如不当心着火了会有什么危害呢? 教师小结:会发生许多危急的事情,会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。 三、火灾的自救方法。 教师:假如着火了怎么办呀? 教师:在屋里着火了要怎么做呢? 教师:我们在屋里着火了的话,我们就要抓紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢? 教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。 教师:出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。 教师:火假如很大的话,我们应当怎么做? 教师:我们应当立刻的跑,跑到没有火的地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。 教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。 教师小结:所以小朋友假如遇到火灾我们不要慌张,不能站在原地哭,我们因该自己想方法逃出去,向我们刚刚说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。 四、完毕局部。 教师:在我们生活中有许多地方都简单引起火灾,所以小朋友们更该留意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不行在室内玩火,不行在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。 大班寒假安全教育教案篇4 教育目的: 提高学生遵纪守法观念和自我防范力量,增加学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、开心的春节和寒假。 教育重点: 让学生清晰假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,坚固树立“安全第一”的思想。 课前预备: 1、搜集以往在春节和寒假期间发生的担心全事例并画成图。 2、拟定假期安全留意要点。 课时: 1课时。 教育过程: 一、讲明安全守法的重要性,使学生坚固树立“安全第一”的思想。 1、谈话引入:紧急而又劳碌的一学期快要完毕了,同学们希望的寒假马上到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢快喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。但是这期间最简单发生一些担心全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。 2、出示在以往寒假和春节期间发生过的担心全事例,并由画图学生介绍事例。 图一:几名少年在嬉戏厅玩时,因嬉戏厅失火无路可逃而丧生。 图二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。 图三:几名少年在河上滑冰,一个小孩不幸溺水。 图四:一个小孩横穿公路,被车撞伤。 图五:一个小朋友在家中看电视,自己插电源不幸触电。 3、小结:从以上几件事例中,我们应深刻熟悉到,在寒假和春节期间假如放松警觉,假如不懂得自我爱护,就会酿成大祸,令自己和家长懊悔终生。因此,同学们无论是在家中还是外出,都要做到担心全的事不做,担心全的地方不去。 二、师生争论:结合课前学生自拟的留意要点,共同制定详细的安全措施。 (一)在家中 1、不要接近和任凭触摸带电物件,以防触电。 2、不要自己动燃气灶、热水器等,以防烫伤或煤气中毒。 3、不能沉迷上网和玩嬉戏。 4、不许参加迷信赌博及不利身心安康的活动。 5、不看黄书刊、影视片和不安康网页。 6、留意饮食卫生,不暴饮暴食,防止食物中毒。 7、科学,合理的安排作息时间。 (二)户外嬉戏 1、不到坑河滑冰。 2、不到偏僻、危急处玩耍。 3、不攀登电线杆、树木或高墙等。 4、外出乘车或过公路,由家长伴随,遵守交通规章。 5、到公共场所要遵守公共秩序,爱惜公共设施,爱护环境卫生。 6、不进网吧和嬉戏厅、歌舞厅。 7、放假期间一律不许到校活动。 (三)介绍有关安全的学问。 1、熟悉防火、防电、交通标志。 2、记住119、110、120等特别电话号码。 3、记住家中、父母、教师的电话号码,如遇危急状况尽快联系。 4、无论在家中还是在外面,假如是自己不得和生疏人说话。 三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。 四、教师总结:通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。盼望你们加强自我爱护,记住并仔细按学校及本次班会提出的各项要求去做。 最终,祝同学们度过一个平安、开心的春节和寒假! 大班寒假安全教育教案篇5 活动目的: 1.向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。 2.一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。 3.培育幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4.初步培育幼儿的安全意识,提高自我爱护力量。 活动预备: 湿毛巾、毛巾被等。 活动过程: 1、组织幼儿争论: (1)发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等) (2)怎么样防止火灾发生? (3)假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救? a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。 b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。 c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 d:身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 e:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。 f:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。 2、逃命演习 教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。 教学反思: 作为一名大班的教师,班上的孩子年龄幼小,缺乏爱护自己的力量,教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习,积存,调整。我想,随着教育改革的深入,我们肯定会有越来越多的好方法,那时,幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。