大学才艺比赛活动策划方案(3篇).docx

大学才艺比赛活动策划方案(3篇)大学才艺竞赛活动筹划方案篇一 通过这个活动展现我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展现自己的才艺，表现大学生共性魅力和独特的校园文化。 二、活动口号：魅力你我，活力无限 三、主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部 四、筹划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生 五、活动对象：全校师生 六、活动时间：待定 七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、仿照秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、把戏球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特别功能秀。参赛作品积极向上、文明安康。 八、大赛形式：初赛由于人数较多，实行院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参与竞赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校竞赛，校竞赛分三段式，第一阶段，实行分组竞赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，其次、三阶段为半决赛和决赛，采纳轮番上场形式。 九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。 十、活动流程： 1、前期宣传 2、各院主持报名和海选 3、复赛 4、半决赛 5、决赛 十一、前期预备： 1、院预备： 2、复赛预备： 3、半决赛预备： 4、决赛预备： 十二、奖项设置： 1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金) 2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯) 十三、留意事项： 十四、经费预算： 大学才艺竞赛活动筹划方案篇二 一、大赛主题：放飞幻想，绽放似水年华。 为丰富校园生活，提倡先进校园文化，提高学生艺术气质，呈现我院大学生的青春共性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的暖和，营造和谐幸福的校园文化气氛，我们将筹划举办一场新生才艺展现大赛。 二、大赛目的： 三、大赛内容： 1、报名对象：全院大一新生。 2、参赛形式： (1)声乐组 竞赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。 (2)器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。 (3)舞蹈组 竞赛内容：民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限)，参赛选手自备服装、伴奏带。 (4)曲艺组 竞赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。 (5)主持人组 竞赛内容：脱口秀、随便主持。参赛选手自备服装。 3、大赛特色：不同于以往传统的竞赛晚会，节目多元化，鼓舞多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的竞赛方式新奇独特，力求带给观众耳目一新的感受! 4、竞赛日程： (1)初赛：依据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参与决赛。 (2)决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。 5、大赛时间： 初赛 _年10月30日18：30 决赛 _年11月20日18：30 大赛地点： 初赛 大学生活动中心五楼或老院办二楼 决赛 大学生活动中心五楼 6、嘉奖方案： (1)为12强中pk被淘汰的选手颁发“潜力奖”“创意奖”“气质奖”“才艺奖”“人气奖”，同时选出竞赛的冠亚季军。 (2)奖项评比： a.创意奖：表演形式别具一格，表演内容详细生动。 b.气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。 c.人气奖：观众响应热闹，与台下有良好沟通 d.才艺奖：多才多艺，全能型选手。 e.潜力奖：表演专心，最有提升潜力的选手。 说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。 四、大赛流程： 1、初赛： (1)由主持人介绍大赛主题，评委团，以及帮助单位。(男：吴伟翔) (2)选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。 (3)评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。 (4)宣布12强名单。 2、决赛： (1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，(决赛人员和主持人参与)，完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进展开场白，介绍大赛主题及帮助单位，评审团，嘉宾。 (2)在舞台上随机将选手分为四组,进展竞赛,评委选出各组中表现的进展其次轮竞赛,争夺冠亚季军。 (3)第一轮完毕，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。 (4)其次轮完毕，有衰弱操队带来表演。 (5)嘉宾表演压轴 (6)有周书记作大赛总结 (7)现场颁奖 注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。 五、评分规章： 1、自我介绍(20%)：由于参与的都是11级新生，参赛的主要目的也是熬炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等许多方面; 2、服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于竞赛的重视程度，可以表达出他比照赛是否仔细对待; 3、才艺表现(45%)：才艺各不一样，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键; 4、人气(15%)：评委依据现场反响打分。 六、节目应急方案： 1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一个节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进展的状况时，由节目的领演人员快速组织演员重演次节目;若重演仍消失问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。 七、评委及嘉宾： 初赛评委：分团委副书记和学生会主席。 决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。 决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长 八、责任安排及工作安排： 1、文字宣传 主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开头与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。 2、选择主持人 由筹备组全体成员共同打算，择优选拔现场气质佳，表达力量，组织力量，应变力量和责任心都强的主持;主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默幽默为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。 3、安全 由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。 4、会场布置 有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参与当晚的舞台摆设、观众席布置、购置矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的效劳性工作。 5、节目编排 节目要在11月19日经过大赛筹划组筹划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带 6、通知领导 大赛总负责人负责联系学院领导准时参与晚会。学会主要领导周平良教师需预备好大赛总结的总结稿。 7、电脑操作 由信督部负责当晚电脑的安置，调试，掌握。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。 8、大赛现场摄影 大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。 9、协调工作(由纪保部负责) 大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。 10、选择礼仪小姐 负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。 11、组成应急小组 由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急状况处理。 12、资金来源 为确保本次大赛更好的进展，由外联部为本次大赛拉赞助。 九、经费预算： 1.、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱 矿泉水、透亮胶、电池、请柬(估计：350元) 2、配置：音响，摄影(估计：100元) 3、奖品：荣誉证书(8本)，影册，饮料，水杯，笔记本 (估计：180元) 4、院队化装费，服装费等(估计150元) 估计总费用:850元 </span大学才艺竞赛活动筹划方案篇三 青春是一道绚丽的彩虹，虽经受风雨方能消失，但也因此而壮美。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的灿烂，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着幻想茫然期盼忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开头了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给全部新生们一个展现自我的舞台，一个充分开掘自己才艺的时机。 一、活动宗旨 提高学生综合素养，让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展力量素养。 二、活动对象 _级全体同学 三、培训流程 1、把本学期有关专业力量和进展力量的相关活动排列出来。 2、对专业力量和进展力量的相关活动内容、流程以及竞赛规章进展具体的讲解。 3、结合专业力量和进展力量相关学问，教师通过ppt讲解，让同学们明白通过参与专业力量和公共力量活动，不仅可以提高自身的”综合素养，真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展自身力量和素养。 4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革进展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的进展力量活动进展了具体的介绍。 四、活动地点 综合楼b栋611 五、活动要求 1、高度重视、仔细落实 本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的进展战略，有效推动“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，仔细落实学校的各项活动安排。 2、组织有序、注意实效 要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。要留意调动大多数学生的积极性、制造性、扩大学生的参加面，让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展力量素养。 3、突出主题、多出精品 在活动过程中必需紧紧围绕实现学生力量素养提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要留意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。 4、加强宣传、扩大影响 要仔细做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，准时将各项活动的进程和结果在校内外进展宣传报道，吸引广阔同学积极关注和参加活动，在校园内营造出高雅的文化艺术气氛。 六、活动预期困难及解决措施 由于培训时间不长，所以还是会有局部人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。