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    备战2023年高考之演讲稿(7篇).docx

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    备战2023年高考之演讲稿(7篇).docx

    备战2023高考之演讲稿(7篇)备战高考之演讲稿1 敬重的各位家长,各位教师,高三全体同学: 大家下午好! 在距离20xx年高考仅有z天的此时此刻,我们大家相聚在这里,盛大进行中铁学校20xx届高考百日冲刺誓师发动大会,这将意味着再过z天,同学们就要整装上阵,踏上庄重而神圣的高考战场。借此难得时机,我讲几点盼望: 一、听从领导,听从指挥。 20xx年高考,xx学校取得了优异的成绩,本科上线率到达85%,xx区本科平均上线率+22%,早在20xx年9月,学校就组织了高20xx届高考阅历沟通会,学校给20xx届的每位教师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题,各位教师在总结我校20xx届高考胜利阅历的根底上,潜心讨论高考大纲,明确考试范围,分析高考试题类型,细心选择试题,制定了科学、合理、周密的20xx届高考复习规划。我们有理由信任,教师们的高考复习策略是正确的,教师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此,盼望同学们在这最终的z天,听从教师领导,听从教师指挥。人心齐,泰山移,师生心齐,高考就肯定会赢! 二、备战高考,重在课堂。 对同学们而言,课堂是备战高考的主渠道,是决胜高考的主战场。因此,盼望同学们有序、高效上好每一节课,储存每一个考点,熟识每一个考点,建好各学科的高考学问库,严阵以待,打有预备之仗,做到高考考什么,预备什么,召之即来,来之能战,战无不胜! 三、模拟训练,以练当真。 当下,高考一轮复习根本完毕,在将来的z天复习备考中,高考模拟训练,是一个特别重要的环节,盼望同学们高度重视模拟训练,以练当真。做到三留意: (1)通过模拟训练,解决考点学问的查漏补缺,反思完善,不断提高成绩; (2)留意通过模拟训练,有效解决文综、理综的答题时间安排问题。高考阅历证明,在语数外三科成绩肯定的前提下,文综、理综成绩的凹凸将直接影响同学们高考上线的类别; (3)留意通过模拟训练,提升自己答题的技能技巧,熬炼自己的应考力量,以练当真,决胜高考! 四、身体安康,心态阳光。 距离高考z天,同学们常常艰难拼搏,昼夜苦战,可以理解,但要按时作息,保证身体安康,身体安康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来,同学们有些焦急,有些担忧,甚至有些不自信,也是可以理解的,这属于正常的心理反响,但要学会准时调整,保持阳光的心态,积极的心情,让我们坚信:我努力,我就行,做最好的自己,我就肯定就能行! 同学们,备战高考的z天,不是一般的z天!这z天,会聚着我们12年求学的汗水,凝聚着家人、教师们期盼的目光,奠定着我们人生的基调。同学们,一百天可以收获累累,一百天可以突飞猛进,一百天可以制造奇迹。因此,我坚信:同学们肯定会珍惜这一百天的分分秒秒,去争取更大的成功,去制造自己的高考奇迹。 在备战高考一百天时间里,我坚信,教师们肯定会一如既往,教书育人,忠于职守,精诚团结,甘于奉献,肩负使命,为同学们备战高考保驾护航,为同学们每天的进步摇旗呐喊,鼓舞加油!我坚信,各位家长也肯定会在这最终一百天里,全力以赴,为同学们供应最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城,阔步迈向20xx年高考!让我们满怀信念,期盼花开!期盼20xx届高考再上新台阶 祝各位家长身体安康、心想事成!祝各位教师工作顺当、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真! 备战高考之演讲稿2 亲爱的评委教师们: 大家好! 今日,我很荣幸站在这里,参与以青春为主题的演讲竞赛。虽然告辞青春的日子静静接近,但我想和年轻的朋友们,和全部把青春献给教育的同事们,共享一下青春澎湃的激情和欢乐。 我演讲的题目是舞动青春,追赶幻想。 鸟儿憧憬蓝天是为了自由飞行;花朵在树枝上绽放,散发芳香。自从选择了教师这个职业,我就用青春追赶幻想,无怨无悔,直到蜡干梅香。 我诞生在一个一般的教师家庭,从小就看到了我所爱,我所付出,我所执着,我想从父母那里得到什么。诞生才54天,风雨中和妈妈一起上班,爸爸常常带着速滑队的学生去参与训练和竞赛,这一切都给了我心里一个想法:长大了想当教师,和父母一样。 朋友们,这15年对我来说是15年的幸福和收获。每年毕业的孩子都会回来看我,看着他们朝气蓬勃的样子,听着他们幸福的成长。他们的心比吃蜜还甜,由于他们是我的傲慢,我的幻想。听他们亲切地召唤:教师,教师!我含着泪快乐地说:唉! 感谢大家! 备战高考之演讲稿3 亲爱的同学们: 大家好! 高考后期的备考,紧急又剧烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经受过高考的人不说累,但那只是临时的,你不是期盼收获吗? 你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一每天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也转变不了高考的日期。那么,应当做些什么呢? 一、努力 作为一名学生,而且是一名马上奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱负的归属地,却依旧在课堂上做小动作、说静静话、递小纸条、看小小说,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到教师细心地预备、仔细急躁地讲解、缜密地思维,你却给自己信念“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?” 孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜想的心态来面对高考。高考是考察对根底学问的运用及综合力量的提升,如果我们对任何一个学问点都不加梳理,我们核能做到心中有数; 如果我们不去加以对高考真题的讨论,我们又如何明白考试的方向呢? 你经常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发愣,莫非此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的学问点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢? 二、再努力 你可以说“教师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不情愿连续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会由于你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参与北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是竞赛仍在进展,那么,落后的那个是谁呢?就肯定是你。 备战高考之演讲稿4 同学们: 今日距离高考还有30天,最终30天的特点是变化。对于一个班来说,这30天可以让一个好班直线下降,也可以让一个差班成为最好的。对于个人来说,30天也能产生翻天覆地的惊人变化。有同学问,这时候大局已定了吗?平常已经到线了,高考还没到线。平常连二线都很少到,一次都没到。高考的盼望是什么?那我告知你,30天可以制造奇迹。 同学们,我们正在度过高三。最终30天你准备呆什么?我觉得,留下来的应当是人生道路上第一次全力以赴,应当理解为:为人生奋斗,无怨无悔。生活困难,无怨无悔。只有战斗,才能无怨无悔。生活中有几次打架,但这个时候没有打架。 从你诞生那天起,父母就对你寄予厚望。从你上小学的第一天起,你就插上了抱负的翅膀!从进怀中学校的那天起,你就告知自己:这就是我起飞的地方!三十天太短了。对于那些布满活力和抱负的学生,他们会更加努力,分秒必争,由于他们信任奇迹总是由强者制造的。 胜利的人有三种,一种是一路走来,下定决心要赢。这样的学生态度霸气;二是奔驰,上一个台阶。这样的学生有一种野心;第三,要力挽狂澜,突然崛起,这样的学生才有骨气。面对失败,也有三种人。第一种是躲避失败,不敢面对,永久活在失败的阴影里。这种人变成了被失败战胜的人;其次种是不屑失败,无所谓,还是走自己的路。这样的人麻木不仁,会屡败屡战;第三种人,勇于面对失败。失败的苦痛过后,他做的第一件事就是站起来,实行积极的行动迎接下一个挑战,由于他明白,人生遭殃的时刻,也是人生面临转折点的时刻。 你选择成为什么样的人?高考是一个特别的成人仪式。经过这次考试,你不仅在年龄上进入了成年人的行列,而且在你的整个身心上经受了一场前所未有的洗礼。高考是对生活的一种鼓励,你对高考的态度是你对生活态度的反映。经受高考却不为之努力是一个缺点。高考划了一条线。一边是懵懂的少年,一边是成熟的少年。高考是一个分水岭,两边生活不同。 同学们,为了你们那些吃过苦的亲人;为了这珍贵的时间和闪烁的青春,为了维护作为学生和一个人的尊严,请努力! 备战高考之演讲稿5 敬重的领导、教师,亲爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是坚决信念,超越自我。 海伦。凯勒有这样一句特别形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满意于在地上爬。”正是有了远大的抱负,正是有一种信念,她承受了生命的挑战,制造了生命的奇迹。 她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力气奔跑呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评比为20世纪美国十大英雄偶像。抱负和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,抱负和信念像巨大的羽翼,帮忙她飞上云天。 从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在抱负与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的抱负和坚决的信念。 抱负信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人观察光明,使绝境中的人看到盼望,使幻想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中,一支探险队在困难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办? 队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。” 沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临无望的脸上又显露出坚决的神色,肯定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增加了力气。 最终,他们死里逃命,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。 队长当心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他真诚地说:“只要心里有坚决的信念,枯槁的沙子有时也可以变成清冽的泉水。” 黑人首领马丁。路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。 同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的根底怎么样,只要坚决信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了胜利的盼望! 备战高考之演讲稿6 教师们、亲爱的同学们: 高考冲刺的号角已经吹响,人生面临的选择已不行避开。面对高考,同学们伏案苦读,挑灯夜战;教师们激情满怀,苦心教研。放眼将来,我们志在必得;着眼现实,我们信念百倍。 我们高三全体教师:视奉献为诗,当拼搏是歌! “铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,以热血为墨,写出你们辉煌人生的第一个篇章。 命运之神从来就不会垂青消极坐待者,我们必需主动出击,狠下决心向课堂四十五分钟要效率,要质量。我们的教师将尽情施展点石成金、化腐朽为奇妙的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。 我们会精诚团结,通力合作,齐抓共管,为同学们营造出宁静祥和的学习环境。我们将更加关怀同学的身心安康,更加关注你们学习上的每一个小小的进步,在意你们的每一个合理化建议。我们的关爱之心,如同春风化雨,润物无声。 兵法云:“知己知彼,百战不殆。”我们会细心讨论考纲,刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,随时把握高考信息,我们会在阅历与教训的根底上创新,多方搜集名校资料,勤于沟通,借他山之石,攻我校璞玉。 借此时机,我也向同学们提出一些忠告与盼望。 一、要珍惜光阴,不让百日青春虚度,不让抱负之花凋谢,不让绝望的泪水扩散,不让圆满成为终生。盼望你们用热忱去学,用激情去拼,用豪情去斗,用鲜红的录用通知书回报你们的父母、你们的教师和我们的学校。让这一刻成为青春不朽的纪念。 二、力争做到: 目标明确,积极向上,勤学苦练,斗志昂扬; 讲究方法,保质保量,坚韧拼搏,不弃不放; 遵守纪律,自信自强,争分夺秒,适度紧急; 自我调整,身心安康,全力以赴,制造辉煌。 三、我想对在座的绝大多数同学说,也就是在高考中上不了本科线的同学,你知道吗?我们北川少数民族有加分政策,上不了重本可以加分上重本,上不了二本可以加分上二本,上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么办?高职专科,听说过吗?就是高等职业技术学院和高等专科学校。 你知道吗?高职和专科在国家每年的高校招生规划中占百分之六十七。为什么?由于国家很缺乏专业技术人才。所以对我们绝大多数的同学来说,为什么要放弃宽敞平坦的大道去挤独木桥呢!有技术的人很吃香,待遇很优厚。全国现在消失用工荒,农夫工都很翘。难倒你读了高职,又学到了技术,还不如一个农夫工吗?只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以读高职。请记住温总理的话,只有读书学到本事才能转变命运。请信任,能进入大学你才会有更多的机遇转变生活的品质。 我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞行的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与才智在六月闪光。我们将带着沉着的微笑,去赢得志在必得的辉煌。 教师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那模糊可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方! 同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的幻想绚丽如画,让你的前程绚烂如星,让你的生命完善如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现拼搏! 同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里严肃宣誓: 壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!祝大家高考胜利,幻想成真。 感谢大家。 备战高考之演讲稿7 亲爱的同学们: 大家好! 高考后期的备考,紧急又剧烈,可以称得上是“无烟的战场”,那一个经受过高考的人不说累,但那只是临时的,你不是期盼收获吗? 你,看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一每天变化,你或喜悦,或担忧,或什么都不在乎,但是这终究也转变不了高考的日期。那么,应当做些什么呢? 一、努力 作为一名学生,而且是一名马上奔赴考场的学生,你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱负的归属地,却依旧在课堂上做小动作、说静静话、递小纸条、看小小说,这怎能算得上是努力呢!倒头来,还弄的自己不断发牢骚“哎呀,高三真累”,孩子,这样做你能不累吗?明明看到教师细心地预备、仔细急躁地讲解、缜密地思维,你却给自己信念“这些东西,我全懂,再说,考试能出这样的题吗?” 孩子,你是明白还是糊涂呀,你怎么能用猜想的心态来面对高考。高考是考察对根底学问的运用及综合力量的提升,如果我们对任何一个学问点都不加梳理,我们核能做到心中有数; 如果我们不去加以对高考真题的讨论,我们又如何明白考试的方向呢? 你经常在学习的刹那,眼神不由自主的漫游起来,时而还发愣,莫非此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差,就这样下去,再好的学问点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢? 二、再努力 你可以说“教师,听说我的高考高原期到了”,那么你就宁可困扰,也不情愿连续努力吗?殊不知,高考的脚步仍在前行,它绝不会由于你的“高原期”而放慢了脚步,也正如刘翔在参与北京奥运会跨栏的时候,起跑后自己身体除了问题,但是竞赛仍在进展,那么,落后的那个是谁呢?就肯定是你。 你或许在埋怨“教师们,怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题,我还反复出了问题呢?” 高考后期的备考,紧急又剧烈,可以称得上是“无烟的战场”,每一处都是特殊地敏感,每一处都会引起心的跳动。其实,有时候,作为教师,他们也知道大家的不简单,也期盼大家能取得令自己满足的成绩,所以每当有点不尽人意的时候,你说,他能不给你指出错误吗?他这样做,莫非不是为你负责的表现吗? 所以呢,对于教师说的话,自己要选择性地、专心去倾听,由于我们真的需要这些。 三、还要努力 孩子,请不要对高考说累。你说,那一个经受过高考的人不说累,但那只是临时的,你不是期盼收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢? 高考难!太难了!对了,不难的话,它就不值得让中国上千万考生为之而拼; 不难的话,那还能称作高考吗?不难的话,你将来的就业怎么办呢? 孩子,得意、辛苦的孩子,你的累,父母、教师、社会都知道,但是这种获,他们却真的是替不了的。反过来说,他们莫非为之不累吗? 感谢大家!

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