2023年体育教师工作计划范文（6篇）.docx

2023年体育教师工作计划范文（6篇） 学校体育工作是学校教育工作的重要组成局部，在实施素养教育，新课改背景下，具有其它学科不行替代的作用、加强学校体育卫生工作，对促进广阔青少年的智力进展，增加体质，加强体育熬炼，陶冶高尚的情操及确立安康的审美观念与提高审美力量起着重要的作用、在区教研室及教育处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作： 一、开展跑操竞赛 为全面贯彻党的教育方针，增加学生体质，大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动，为学生的终身体育打下根底。 二、仔细开展集体备课活动 随着课程改革的不断推动，新课程给体育教师和学生带来了喜悦的变化、但也不能无视教师对新课程的理解和熟悉消失偏差、如何提高学生身心安康水平，促进学生全面进展，不过分追求竞技运动水平、不苛求技术动作的细节，有利于学生安康进展为原则，降低竞技工程的难度，简化其规章，使竞技运动为促进学生身心安康效劳。 三、开展每人一堂公开课的好课评比活动 组织本组教师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短，相互促进、听课后准时交换意见，努力提高本学科的好课比率，通过老带新，示范教学等方式提高年轻教师的教育教学水平、让他们快速成长，成为学校体育教学的中流砥柱。 四、积极筹备预备参与xx区中小学生运动会 积极主动的选好苗子，好的苗子是胜利的一半，科学的训练，争取在运动会上去的好的成绩。 五、仔细组织阳光体育活动 贯彻落实区学校体育工作会议精神，关于开展全国亿万学生阳光体育活动的打算、积极贯彻每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的现代安康观念，以全面实施学生体质安康标准大力推动体育大课堂活动为重点、提到学生的思想道德素养，文明礼仪素养和身体素养。 六、开展丰富多彩的课余体育竞赛 （一）开展群众体育竞赛 1、一分钟跳绳 2、踢毽子 3、拔河竞赛 （二）、开展教师篮球竞赛 （三）、教师乒乓球竞赛 （四）举办校田径运动会 （五）秣陵初级中学体育节 七、组建校田径队，并进展长期训练 提高学校运动竞赛水平，努力发觉体育人才，争取为高一级学校输送合格的运发动，提升学校荣誉，培育运发动吃苦耐劳拼搏的精神、从训练中找到乐处，鼓舞运发动向文化成绩的学生学习。坚持每周训练两次。 体育教师工作规划2 一、教学工作规划。 高一武术班学生人数较多，高二也有一些参差不齐的状况，但根本都是最终一个学分选项中的根本状况，有助于学习期间这个工程的连续性。学习的时候也可以知道教师的教学意图，便于教学的统筹安排，也可以在肯定程度上增加一些技术难度和要求。 二、教材及帮助分析。 教材及补充教材内容构造分析：本学期同时采纳2学分，有利于整个学期的学习规划和安排，无需教授根本技能。这学期我在永春白鹤拳安排了两个套路作为校本课程进展教学，采纳了一套拳法和一套器械协作有用技巧进展教学，有利于学生的学习兴趣。从内容和构造上的安排是要关注学生的学习过程，尤其是动作是否到位，并没有太多需要学习的地方。 教材特点、重点、难点分析：教材具有有利于学生学习、趣味性强、更注意学习过程、便利不同素养学生学习的特点；重点是武术，这是这个工程的重点，也是教学过程中最重要的一点，让学生知道学习的根本意图，掌握自己。难点在于如何把握套路的有用技巧，提高防身力量。 提出教学任务：在全面进展体能的根底上，进一步进展灵敏、力气、速度和有氧耐力，培育武术；引导学生学会合理把握练习和争论的时间，了解实现目标可能遇到的困难。在不断经受进步和胜利的过程中，表现出应有的自信，形成勇于克制困难、积极向上、乐观开朗的优秀品质；了解现代社会必要的合作意识和竞争意识，在武术学习过程中学会敬重和关爱他人，将自身安康与社会需求联系起来，呈现良好的体育道德品质，结合自己的工程学习一些武术名人，并对其进展简洁评价；加强讨论性学习，争论学习技能的有用性，加强学生之间的争论沟通环节。 第三，教学目标。 总目标：树立安康第一的理念，培育学生的安康意识和体质，进一步激发学生学习永春白鹤拳的兴趣，培育学生终身体育意识，注意学生身心安康进展，重视学生主体地位的同时关注学生个体差异和不同需求，确保每一位学生受益，以及多元化、选择性的教学理念。结合学校实际状况，本次教学工作规划旨在满意学生选项需求，深化学生运动。强化永春白鹤拳的根本套路，增加学习兴趣，提高学生自身素养，尤其是武术的修养。 详细目标： 熬炼参加：a、养成练习武术的良好熬炼习惯。b 、依据科学熬炼的原则，制定并实施个人熬炼规划。学习评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能：a了解武术运动的价值，关注国内外重大体育赛事。b 、有目的地提高技战术水平，进一步强化技战术应用力量。c 、学习和把握社会条件下的活动技巧和方法，把握运动损伤和突发大事的简易处理方法。 安康：A可以在许多方面进展肌肉力气和耐力。了解一些疾病和其他 心理安康：A通过身体活动有意识地转变自己的心理状态，并争取一种胜利感。展现武术练习中调整心情的意愿和行为。用实际技能在实践中体验克制困难欢乐。社会适应：A在学习活动中表现出良好的体育道德。 与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量。 四、教学措施 采纳教师示范与讲解，学生争论，练习，教师评价，再进展个别指导，后进展学生练习，最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法，培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目标;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特殊是加强心理安康的教育，加强运动力学、运动医学等进展学习，以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 教学讨论的规划 (1)课题讨论：加强校本课程功夫青春的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进展讨论。 (2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研力量，做为备课组成员的我与其他教师加强争论校本的讨论与开发，本次校本开发利用了三个内容：篮球、足球、排球。 (3)论文撰写：结合课题讨论的内容进展撰写，特殊是利用晋课改在我校主办的平台上撰写论文，宣扬平山体育的品牌文化建立， (4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，帮助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责;积极参与校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平;积极参与教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我规划着积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平，集中教师的备课时间与争论在备课过程中消失的一系列问题，针对选项会消失的问题进展沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 (5)公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的时机的把握，加强本校的听课，外校的听课，连续向各位开课教师进展学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上消失的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平 体育教师工作规划3 一、 体育课教学的目的 通过根底体育课教学，使学生正确熟悉体育的目的和意义，获得必要的体育根本理论学问，打下良好的身体素养根底，学会科学熬炼身体的方法，养成终身体育熬炼的好习惯，使他们成为体魄强健、精力充足、品德高尚、勇于克制困难、具有开拓创新力量的社会主义建立者的合格人才。 二、 体育课教学的任务 (一)传授体育根本理论学问、技术、技能和熬炼身体的方法，使学生把握肯定的体育卫生保健学问。增加学生体质，提高运动力量。 (二)依据学生的生理、心理特点，在全面进展身体机能的根底上，注意进展身体素养，提高心血管系统功能与对自然环境的适应力量和对疾病的反抗力。 (三)进展学生共性，培育学生运动，促进身心安康。学会一、二项独立熬炼身体的手段和方法，以及自我评价的力量。养成熬炼的习惯，使其终身受益。 (四)用现代教育思想教育学生，提高其思想素养，正确熟悉熬炼身体的意义，端正学习态度，培育学生具有高尚的道德品质，坚韧的意志和勇于拼搏、开拓创新的精神。 三、 选编教材的原则 (一)从增加学生的体质动身，依据大学生的生理和心理特点，选编有利于学生全面进展身心安康的教材。 (二)依据国家教育部颁发的全国一般高等学校体育课程教学指导纲要的要求，以及河南省一般高校体育课程教学大纲所规定的教材，并结合我院的实际状况，选择熬炼价值高，进展形体及增加体质最有效的内容。 (三)留意民族特色，地方特点和时代特征，同时考虑与中学体育教材相连接，与国家体质安康标准相结合。 四、 教材的时数安排和说明 一年级进校较晚和军训的缘由，第一学期只有15周，其次学期18周，每周2学时，总学时为66学时。每学时按50分钟计算。每堂课教材可安排两个内容，也可以分钟为单位安排教材，便于充分发挥教师和学生积极性和主动性，给教师更多的主动权。 (一)依据体育教学的根本任务，根底体育课根本教材分为五类： 1、体育理论学问 2、运动工程 3、身体素养 4、消遣体育(情感培育的可操作性内容) 5、民族体统体育工程 (二)各类教材说明： 1、体育根本理论学问：重点讲授大学生身心安康及养护，科学熬炼身体的方法;同时要介绍高校体育的目的与任务，体育对增加体质的作用，如何制定运动处方等学问。 2、 运动工程：选择田径、球类、衰弱操、游泳工程中的根本练习，所选教材不是照搬竞技运动工程，而是依据各项运动根本技术构造加以提炼，使其成为具有较高熬炼价值和相宜大学一年级学生易把握的技术教材。 3、 身体素养：对增加体质和提高运动力量有着特别重要的作用，因此这类教材在大纲中占有肯定的位置和比重，并在不同的教学阶段，内容有所侧重。 4、 欢乐体育：这里包括对学生进展情感培育的可操作性内容练习。随着社会的进步，科技和生产的进展，人们在紧急的劳动、学习之余应实行一些轻松开心的身体消遣活动有效地消退身心疲惫。因此，应使学生通过体育嬉戏、欢乐体育、情感练习等，培育学生自我调整身心安康，愉悦身心的力量。 5、 民族传统体育工程：对增加体质、医疗保健、调整身心安康，有重要的作用。依据我院实际状况，我们选择了“八段锦”和“二十四式”简化太极拳作为教材，以使我省的民族传统体育工程得到继承和发扬。同时也是适合全部学生终身体育熬炼一个重要的学习内容。 五、教材纲要 (一)体育理论学问 1、 大学生身心安康及养护 2、 体育熬炼处方 3、 体育卫生保健与安康 4、 运动能量代谢与养分学问 (二)运动工程 短跑： 1、根本教材 跑的特地性练习 起跑;起跑后的加速跑;途中跑;冲刺跑 介绍短距离跑的完整技术，简介短跑的竞赛规章、竞赛方法，接力工程介绍 2、教学要求与建议 短跑是一项无氧代谢的极限强度的运动，要安排好每个课时的运动负荷。 途中跑中蹬摆技术的协调协作及快速奔驰力量应作为教学的重点，同时不能无视正确的摆臂动作。 进展快速力气是提高速度素养的重要途径。 中长跑： 1、根本教材 途中跑及提高耐力和速度耐力的练习 呼吸和极点;介绍中长跑的完整技术 2、教学要求与建议 中长跑比拟单调、艰难，但它对改善人体的新陈代谢，提高心肺系统的功能，熬炼人的意志，增加毅力都有着重要的价值。因此，要依据该工程的特点，安排好玩味性、竞争性的练习，以提高学生的兴趣和从事熬炼的自觉性。 重点应进展一般耐力和速度耐力，学会放松、节约体能、协调有节秦的途中跑技术。 合理安排负荷，强调课内外的有机结合，养成熬炼的习惯。另外，留意中长跑运动中的安全问题的教育。 篮球： 1、 根本教材 传球、接球、运球、投篮根本技术练习。 个人进攻与防守练习。 二人简洁协作练习。 2、教学要求与建议 篮球运动不仅能全面进展身体素养，而且还能加强组织纪律性，培育团结友爱、相互协作的集体主义精神。 要克制根本技术教学中的单调、枯燥倾向，多采纳综合性、竞赛性的练习方法。 排球： 1、根本教材 预备姿态与移动 垫球、传球、发球和接发球站位。 2、教学要求与建议 主要使学生把握传球、垫球、发球的根本技术，其中垫球为学生把握的重点根本技术。 采纳多种练习方法，留意技术动作的细节。由于排球对动作技术的要求是特别精细的。 留意提高课的练习密度和强度。 足球： 1、根本教材 脚内侧和脚背侧踢、停、运球练习。 2、教学要求与建议 主要使学生把握脚内侧和脚背侧内踢、停、运球技术，培育其综合运用力量。 足球活动量较大，可穿插一些增加球感的嬉戏性练习，以调整运动量。 通过足球教学，培育学生勇于拼搏、团结互助的精神和良好的体育道德作风。 游泳： 1、根本教材 熟识水性的练习(闭气、呼吸、漂移、滑行) 蛙泳上、下肢根本动作练习。 蛙泳腿臂和呼吸的完整协作动作练习。 2、教学要求与建议 重点加强对初学者的辅导，使他们在熟识水性的根底上，初步学会蛙泳技术。 游泳教学要加强组织工作，依据学生水平进展35人的编组，以利于相互照看。 加强安全措施，防止意外事故发生。 衰弱操： 1、根本教材 衰弱操根本姿态、根本姿势、上下肢及身体的运动方式。 衰弱操根本步伐。 群众衰弱操熬炼标准其次套(1级)。 2、教学要求与建议 重点加强对学生身体姿势的培育。 留意培育上下肢协调进展的力量。 体育教师工作规划4 一、学情分析 xx年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很深厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素养各方面比以前有较大转变。力气变大，对动作构造的理解也趋以合理化，对某些动作技术得把握也比拟快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、心情变化较大，喜爱竞争。某些女生在体育课上表现出当心大方，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的嬉戏进展稳固，使学生寓教于乐。 二、教学目标 1、了解一些根本动作并乐于学习和展现简洁的运动动作，嬉戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿态，具备初步的进展身体素养的根底和根本活动力量。 2、知道如何在运动中避开危急。根本保持正确的身体姿态;进展灵敏、协调和平衡力量，能体验参与体育活动的乐趣。在体育活动中能仔细观看积极思索与同伴友好相处，团结协作。 3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 4、学会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现;观看并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体安康、欢乐的进展。 5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 三、教材分析 小学xx年级体育教材以实践教材为主。依据学生的力量以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进展爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的根底。 四、教学措施 1、准时了解、分析学生的学习信息。 2、打造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。 3、依据学生年龄特征，采纳儿童化、兴趣化等多元化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分表达学生的主体地位。 4、依据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进展变化，以不断激发学生的练习兴趣。 体育教师工作规划5 一、指导思想： 为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、相互学习、沟通阅历、取长补短、共同进展”的宗旨，依据学员实际状况，有规划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式，使浙江永康石柱初中赴我校沟通的教师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的阅历，使其具有较强的体育教育教学力量，特制订本规划。 二、带教受训教师一名： xxx，男，体育，副校长 三、带教时间： 20xx年10月10日10月25 四、带教内容： 1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施状况的介绍和取得的阅历及建议。 2、中学体育课听课、上课、评课力量的提高。 3、教科研论文或案例的探讨或撰写。 4、课余活动及运动队建立的探讨。 5、学校优秀体育文化建立及体育教研组治理探讨等。 五、带教任务和目标： 1、帮忙赴我校沟通教师确立现代教育意识和素养教育理念，努力帮忙理解上海市体育与健身新课程标准，新教材实施状况介绍和取得的阅历及建议。为课程改革的实施及增加学生体质奠定良好的根底。 2、通过合作沟通使应教师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育教师的工作热忱与激情，通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务力量和治理水平有肯定的提高，并在学校层面进展录像课展现。 六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间： 第8周星期一下午第1节课老校区操场 体育教师工作规划6 2022年春学期体育工作的指导思想：贯彻进展观，以效劳为宗旨，以学生力量素养提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以学校体育工作条例作为准绳，推动素养教育，大力推动课程模式、构造和内容的改革，推广实施国家中学生体质安康标准，开拓进取，努力使学校体育工作再上新台阶。 一、2022年秋学期体育工作回忆 2022年秋学期，我们连续推行素养教育方针，统一思想熟悉，踏踏实实工作，在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫，使学校体育工作始终沿着标准化、制度化、科学化的道路前进。 在校长室、教务处的关怀指导下，组织学生开展了各项体育活动，在校园内掀起了熬炼的热潮，从各方面提高了学生参与体育熬炼的兴趣。 教学工作上严格标准程序：严格按规定开课;严格标准备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动，保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间，在课外体育活动上，每周至少一次课在体育教师指导下进展体育熬炼，增加学生的根本体质。 在取得成绩的同时，不得不糊涂地看到，目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心，丰富校园文化生活，但同时也需要有纪律的保障。主要表达在学校常规的早熬炼和课间上有局部班级的局部同学还不能到达要求，集合拖沓、队伍不整齐、做操不仔细这些现象时有消失，在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。 二、本学期主要工作及指标： 1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势，仔细提高体育教学、体育科研水平。 2、仔细组织落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律要求，建立具有我校体育工作特色的体育教学。 3、加强组内沟通，制造深厚的体育教研气氛，真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。 4、切实提高体育课教学质量，仔细开展体育教学试验课、试验课活动。 5、仔细完成第三套播送体操放飞抱负教学，提高两操质量，细心组织校播送操会操竞赛。 6、细心组织新春学生足球联赛、排球联赛。 7、仔细组织课外体育活动全面提高学生身体素养。 8、仔细落实学校运动队建立和训练工作，积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会，加强体育人才的辅导，做好体育人才的输送工作。 9、组织9年级毕业班进展体育中考的模拟测试。