大学生个人寒假社会实践报告范文3篇寒假社会实践报告.docx

大学生个人寒假社会实践报告范文3篇-寒假社会实践报告大学生个人寒假社会实践报告范文3篇-寒假社会实践报告1 作为一名大一新生，在大学的第一个寒假里，我应学校要求积极参与了社会实践活动。这也是我盼望在假期中进展的一种磨练，究竟对于我们这些刚刚步入大学生活的学生来讲，社会实践的时机是很难得的。在日常的学校生活里，我们学习的都是理论学问，真正运用到工作中的却不多。现在学校号召我们积极投身社会，在宽阔的社会舞台和人民群众中接触社会，增长才能，这无疑是提升自我的一个好时机。但是与本专业（汉语言文学）对口的假期实践工作因时间等因素并没有比拟适宜的实践时机，因此我本次选择参与社会实践的单位为xx房地产开发有限公司，实践的时间是从1月26日到2月8日，为期2周，实践的主题是进展与会计相关的专业实践学习，主要内容是会计岗位实习。现将本次实践活动的有关状况报告如下： 选择这个岗位的理由很简洁，由于妈妈是财务人员，对这类工作比拟熟识，而我本身对会计工作也很感兴趣。在去实习之前，我事先了解了一下会计的主要工作内容：记账、算账、报账。财务会计主要负责公司的原始凭证审核、会计凭证填制、账簿登记、编制会计报表及税务报表、纳税申报、会计档案保管等工作。到单位报到的第一天，我早早来到办公室，擦桌拖地，受到大家的全都赞扬，我心里美滋滋的，暗下决心，肯定好好学好好干。财务部设有一名财务总监，一名财务经理，主管会计和税金会计各一名，一名出纳。我的实践内容主要是跟随叔叔阿姨们学习一些根底的东西。第一天阿姨教我先看她们所填制的会计凭证，会计凭证分为原始凭证和记账凭证，原始凭证也就是原始单据，比方销货发票、车票、款项收据等。记账凭证则是登记账簿的直接依据，常用的记账凭证有收款凭证、付款凭证、转账凭证等，而会计循环的基石会计分录则看得我眼花缭乱，制单的依据和程序又是一大学问。什么有借必有贷，借贷必相符，账账相符、账实相符、账表相符等。 总之第一天工作让我产生了很强的挫败感，应收账款、其他应收款、应付账款等各种差不多名称的专业术语简直弄得我头都大了。于是只能晚上回家补课，把公司日常较多使用的会计业务仔细读透，在网上查阅相关资料然后对不懂的地方做笔记以待其次天询问，究竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行单据、车票、发票等就要靠实习时才能真正接触，从而留下更深刻的印象。除了熟悉各种票据，还要把全部的单据按日分门别类的把每笔业务的单据整理好，这样才能更好的为做账而预备。填制并打印好凭证就进入记账程序了。记账是比拟简洁的一个过程，在财务软件里一点就完成了。阿姨说以前手工记账的时候，需要反复抄写各种数据，不当心写错了又很麻烦。记账完成后，接下来就是结账，用财务软件进展月结也是便利又快捷，所谓日清月结就是这个意思，结账较麻烦的就是结算期间费用和损益了，但是用财务软件就不在话下了，可就是由于马虎大意反而错录了一个数据，好在我又进展了复核，才确保了数据的精确性。看来，仔细细心很重要。从制单到记账结账报表的整个过程根本了解后，就要仔细结合书本的学问总结一下原始单据究竟是怎么一回事。阿姨很急躁的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么业务才使用这种账单，支票、汇票、电汇单据、电子网银转账等让我大开眼界。有了一个根本熟悉以后学习起来就会更加得心应手了。 除了学做会计岗位的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的重要工作之一。除了跑银行，出纳还负责日常的现金库、日常现金的保管与收支以及开支票和操作税控机。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了根本的操作，并学会了开发票。这次实践虽然时间很短，可我学到的却许多。不管是专业学问还是人际关系处理上，都让我受益匪浅。要搞好人际关系并不局限于本部门，还要跟别的部门的同事及客户相处好，那样才能够提高工作效率，开心地工作。在工作中常与前辈们聊谈天可以学到不少工作以外的东西，比方一些人情世故，比方积极的生活态度，这也是社会实践原来的目的积极投身社会，接触社会，提升自我。这次实践活动使我感受很深，也让我有了许多的心得与体会。首先，在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我熟悉了许多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前实践的时机不多，我和别人说话时不会应变，谈话时有冷场，这是一件很为难的事。人在社会中都要融入社会这个团体中，不管以后从事哪一行业，其实都是与人打交道。别人的合理意见和建议，要急躁地听取、虚心地承受，取人之长，补己之短。 其次，要放低姿势、勤于学习。虽然在实践活动的最终阶段我已经能娴熟说出一些专业术语：现金、银行存款、固定资产、应收账款。但是第一天时初次接触一个生疏领域的茫然、害怕和隔行如隔山的挫败感，我始终记得。我们现在正是学习力量很强、学习时间又最充裕的阶段，更应当像海绵一样尽可能汲取更多的学问。何况在这个就业多元化的时代，我们很难保证能够找到与专业对口的适宜工作，多学点东西提升自我力量无疑是一大助力。当今社会也需要优秀的专业复合型人才。 再次，要克制自己害怕的心态。一开头觉得困难挺多的，看书也有好多不懂的学问，眼花缭乱的凭证完全分不清晰。可是下功夫仔细学起来，就觉得并没有自己想象的那么难，许多时候战胜我们的并不是困难，而是对困难的恐惊。另外，我真的很感谢在这短短的日子里帮忙过我的叔叔阿姨们，他们仔细负责的工作态度，毫不藏私的教育，赐予我尽可能的帮忙，对我问的简洁根底问题反复讲，不停的提点我留意事项。我想即使过上许多年，我也依旧能记得他们和蔼的对我微笑的样子以及在我初次接触社会时给我的暖和和帮忙。真的很感谢他们。 最终，很快乐能有这个实践的时机，虽然只是短短的两周，但我觉得挺充实的，至少让我的寒假过得很有意义。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉得更多，使自己未踏入社会就能体会社会更多方面，不是以外表的想法去理解和熟悉社会。而是要深入地探究，为自己将来更好地融入社会打下良好根底， 在学校学会更多的理论专业学问，在实践中好好利用所学习把握的学问进展运作。这次社会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增长了我的社会交际阅历。一个人可以没有渊博的学问，但肯定不以没有社会交际的阅历和力量。要传递正能量，用自己所学之长，报效祖国，从而实现人生的价值，这也是我此次参与社会实践体会最深的一份心得。 大学生个人寒假社会实践报告范文3篇-寒假社会实践报告2 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满足的答卷 在注意素养教育的今日，大学生假期社会实践作为促进大学生素养教育，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长成才的重要举措，作为培育和提高学生实践、创新和创业力量的重要途径，始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延长，也是推动素养教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径，更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，效劳于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会制造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在效劳中成长，并有效的为社会效劳，表达大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，过的非常充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己始终非常想了解的电脑学问有了更进一步的深入。社会实践作为广阔青年学生接触社会、了解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。 一、在社会上要擅长与别人沟通。 经过一段时间的工作让我熟悉更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、急躁、虚心地承受。 二、在社会中要有自信。 自信不是麻木的自夸，而是对自己的力量做出确定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作阅历没有关系。重要的是你的力量不比别人差。社会工作阅历也是积存出来的，没有第一次又何来其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。 三、在社会中要克制自己害怕的心态。 开头放假的时候，知道要打假期工时，自己就可怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会阅历缺乏，学历缺乏等种种缘由使自己觉得很渺小，自己软弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惊。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就可怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得简单解决了。战胜自我，只有制服自己才能制服世界。有士气面对是关键，如某个名人所说：“士气通往天堂，怯懦通往地狱。” 四、工作中不断地丰富学问。 学问如同人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。 以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不行少的工程。 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到 实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 大学生个人寒假社会实践报告范文3篇-寒假社会实践报告3 我是一名大学一年级的学生，就读于师范类学校。我喜爱教师这个行业，所以为之努力，盼望能将来成为一名合格的教师，平常，我利用多余的时间，参加有关的社会实践活动，提升自身力量和培育高尚的人格，争取在教师这个行业中拥有一片属于自己的蓝天。这个寒假，我访问了家乡的一所幼儿园，通过跟幼儿园园长的沟通，诚恳尊敬地说明来意，园长是一位热忱的教师，对我表示很支持。就这样我顺当地开头了幼儿园教育社会实践活动，成为一名临时的幼儿园教师。 时间飞逝，转瞬间，十八天的寒假社会实践完毕了。在这样的一段日子里，我体验了很多，思索了很多，学到了很多，了解自身的价值所在，寒假幼儿园实习活动的经受为我的假期增加了一道绚丽的风景。何以为师，我将以以下几个方面谈谈我的经受和感悟。 每天早上，我跟随司机师傅去接小朋友到幼儿园，园长曾嘱咐我，到达小孩子的家里，要面带真诚的微笑，这样才简单和小朋友相处，也能够让家长放心。我以真诚待人，必能动人，甜甜的一句：教师早上好。就是我此行最大的收获。 到达幼儿园，指导小朋友把书包放到桌面上，就带着他们到操场去做早操了。为了更快的和小朋友打成一片，我也跟着乐曲蹦蹦跳跳，尽力融入他们，成为他们的朋友，过程很快乐，他们也渐渐承受了这样一位新来的教师。小朋友的心灵纯净天真，和他们相处很欢乐，这不仅是教师与学生的关系，还是朋友与朋友之间的友情。 幼儿园的教学内容是整个幼儿园的重中之重，而教师的素养和力量是关键。做一名合格的幼儿园教师不简单，不仅得通过幼师资格考察，把握幼儿园教师工作之职责： 1、负并观看了解幼儿，一句国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的详细状况，制定和执行幼儿工作规划，完成教学任务。 2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度指导并协作保育员治理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。 3、与家长常常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教学措施，共同协作完成教育任务。 4、参加业务学习和幼儿教育讨论活动。 5、会有正式的老定期向园长汇报，承受其检查和指导。 6、敬重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚幼儿。幼儿园教师还得了解幼儿园班级安全检查，日常卫生，财务治理等等。 我认为一名合格的幼儿教师应当是有责任的，有急躁的。实践期间，依据安排我负责幼儿园大班的教学，有正式的教师在场指导。第一节课是讲解数学，虽然是给小朋友讲课，内容对自己来说是简洁的，但由于没有授课经受，我还是紧急不已，其次节课是读书识字，我只讲笔画读音，没有联系实物，导致课堂中完全照搬课本，乱七八糟，试验的结果有点糟糕。教师评价我的讲课为：第一，规律性太强，照本宣科。其次，课堂拘谨，气氛不太活泼。 原来，由于小孩子年龄小，对抽象内容的承受力量不如大人，作为教师，我们应当生动形象地讲解，充分发挥小朋友的想象力，营造画面感才更简单把握，还有，联系实际生活，以实物代替数字。我们要尽量调动小朋友的积极性，吸引他们的留意力，才能让课堂轻松而有效。还有，有些小孩子学习力量较强，有些学习力量较弱，教师就必需有急躁去教。听完教师的悉心指导，我充分意识到自己的缺乏之处，认仔细真向教师请教，重新组织讲课方式。 于是，在以后的教学中我渐渐学会了一些有效地教学方法，比方，轻松欢乐地学习，让小朋友有表现的时机，课堂中教师与学生互动。学习唱歌来学习新学问，嬉戏与教学并行，通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，寓教于乐。 除了教学，了解小朋友心理和处理好小摩擦小事情也是重要的一局部，课外玩耍，小朋友之间难免会有小摩擦、恶作剧之类的。记得有个小女孩找不着自己的书包，坐在地上哭起来，我刚开头手足无措，不知道如何让她不哭，然后，我渐渐让自己镇静下来，急躁地询问小朋友们发生什么事了，原来，有个淘气的小男孩把她的书包藏起来了，找到书包之余，我并没有责罚小男孩，而是急躁地跟他讲这样做是不对的，最终，小男孩主动向小女孩赔礼了。园长，对我的处理方式很赞同。小孩子的心灵其实是纯洁的，他们也有自尊心和分清对错的力量，即使小孩子做错事了，不应当是责怪和大骂，而是应当由大人悉心教育，教会他们分清对错，明辨是非，才能引导他们走向正确的道路。 实践期间，与小朋友相处，点滴之间实属让我动容。首先，他们天真单纯，活泼得意，无忧无虑地玩耍，保存着令人艳羡的童真，拥有一片祥和奇妙的世界。其次，他们的独立和懂事出乎我的意料，如自己吃饭，洗脸，帮教师端碗筷，清扫房间。还有，他们很有礼貌，见到长辈会问好，向帮忙自己的人说一声感谢等等。小朋友拥有一颗奇怪的心，天真无邪，曼妙无比，他们喜爱拉着教师问一些好玩的问题，而我总是被他们的想法逗笑了，此时，我也会急躁地跟他们叙述，有时也不情愿打破其美妙的梦想，盼望他们能够永久欢乐，而我觉得有一颗童心真好。 在我的社会实践马上完毕时，正逢幼儿园举办秋季期期末典礼。典礼之前，要预备小朋友的服装，表演的道具，舞台搭建，音乐设备等等，园长给各位教师布置了详细的任务，我则负责剪纸与写字，在这个过程中，我们分工合作，相互帮忙，更好的完成了任务，典礼当天，小朋友家长到达现场观看表演，汇演完毕后，家长们赐予我们众多好评，典礼也取得了完满的胜利。通过这件事，我学会了如何去跟前辈或同事好好相处，其中最重要的是真心，心与心之间的沟通，朋友间的相互帮助，你付出了什么，别人就会回报你什么，或许这就是我们常说的友情吧。 经过寒假社会实践，我学到了很多在校园以外的学问。首先，我懂得了跟小朋友相处是需要关心和爱惜，跟他们做朋友，把自己也当小孩，了解小孩子内心世界，设身处地为他们着想，只有这样，才能赢得信任和敬重。其次，这次经受，也从另一个方面培育了发觉问题，解决问题的力量和与人交往的力量，特殊是自己主动解决问题和与人沟通的力量获得不菲的进步。 我深知自己有很多缺乏之处，比方，除了专业学问上的欠缺，还有教育方式的不妥，初始，由于不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不够活泼、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有教师的讲有学生的问，有师生的互动 有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教育工，就应当从孩子们的需要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。 通过在假期的这段教学生活，让我得到了许多感受。让我实践了教师这个职业的工作，熬炼了我的表达力量，交往力量以及职业技能。从中我明白了一个根本的道理，一份真心，加一份急躁，加一份用心，加一份动力，这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，让我受用一生。