大学生教育关爱服务社会实践报告(9篇).docx

大学生教育关爱服务社会实践报告(9篇) 在一个月的寒假打工生涯中，发觉在实际工作中不肯定有太多地方用到专业学问，更多的是我们要急躁、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有根本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信任，才有时机展现更多的才华。 同时我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 通过参与一些实践性活动稳固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把寒假打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。 作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 除了工作中我学到许多许多在学习中无法学到的学问和阅历外，在我看来，我收获的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，盼望没人能留意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出建议。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参与，表现相当积极。组员竟然不信任我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会效劳活动给我最多的是，让我自己有了很大的转变，而且这个转变，是我之前都始终想要的。在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开头，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 这次的实践确实赐予了我许多。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的根底上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，效劳社会相结合，为国家与社会的全面进展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的进展奉献力气为社会制造了新的财宝。 大学生教育关爱效劳社会实践报告二 一、实践目的 炎炎夏日烈日当头，正是由于有这样的环境，激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践，找出自己的缺乏和差距所在。只有亲身经受过才会有那种超乎寻常的感觉。今年自己的假期和去年大致一样。其实学校要求我们参与社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我打算再次真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。 二、实践内容 假期的其次天我依旧来到_台球俱乐部担当_，作为_系的一名学生我想能参加和自己专业有关的职业是再好不过的。可能由于去年假期的时候就在那里工作过，略微看一下便能操作，和我一起工作的其他员工也很快熟识，看着眼前的一切是既熟识又生疏，我不敢耽误，尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱，还起着领头的作用，台球厅里的大小事情都要留意到，遇到任何事准时处理并负责其他员工的监视等。工作时间是八小时，两批人换班，一周白班一周晚班。在那里上班的都喜爱上白班，上午九点开门营业，清扫卫生整理一下，但上午一般没人，下午两三点人就开头增多，直到五六点是顶峰，白班五点下班，根本不忙。晚班五点上班，刚上班人就超多，晚上饭点人就渐渐少些，十点就会再增加。按正常说晚班一点下班，可实际比拟敏捷，假如十一点的时候台球厅没有客人，我们就可以停顿营业关门睡觉，假如有的客人始终玩，即使超过一点我们也不行以赶人，还要好几个人等着，开着空调和音响。我上晚班就常常熬夜，大多数是两三点，熬夜多了就头疼。 在上班之前，我是个马虎的女生，什么事情都不懂思索和规划，直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班，台球厅每天十一点停水，而正好人许多并且有几个走的晚，差不多三点了，我当时熬夜也很累，关门之后没有检查也没有催促其他员工检查便去睡觉了，其次天还没睡醒模糊听见保洁阿姨叫喊，赶忙起身去看，三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发觉没水也没关水龙头，其次天六点来水后就始终流，幸好保洁阿姨及早发觉。老板知道后告知我凡事要慎重和富有责任感并没过多责怪，自己的疏忽大意犯了错，给他人带来麻烦，我心里还是很难过，至此我以后都没再犯这种错。 三、实践结果 在实践中让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单我想也很难说清晰，只有经受了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能转变一些东西，那我们就学适应它，假如还不行，那就转变一下适应它的方法。在社会实践中把握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积存。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样熟悉到自身许多的缺乏，社会实践使我成长，要仔细细心，富有责任感，学会规划，周密安排事情，不能感情用事，要以大局为重。 四、体会 暑期参与社会实践，我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到多的感悟! 面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的时机，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我信任经受将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。 大学生教育关爱效劳社会实践报告三 在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的连续，更是雷锋精神的发扬和深化。为贯彻落实区文明办、区创立办下发的关于开展20xx年“志愿效劳”主题月实践活动的通知精神，进一步弘扬雷锋精神，增加学生关爱他人、奉献社会的责任意识，结合学校的工作实际，我校在3月份开展了“学习雷锋、奉献爱心”志愿效劳月活动。现将活动小结如下： 一、学校高度重视，积极预备，放手发动 学校各少先大队、中队充分利用黑板报、宣传栏、播送室、队会等形式，积极宣传发动，号召队员创新活动方法、创新活动形式，以丰富多彩的综合实践活动为抓手，充分调动起学生的”积极性。 二、观看离开雷锋的日子的电影 20xx年3月5日，我校进行观看离开雷锋的日子，通过此次活动，呼吁同学们树立崇高的抱负和高远的人生追求，学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神，看完这部电影，我们要刻苦学习，积极参与弘扬雷锋精神的各种志愿效劳活动，在实践中加深对雷锋精神的熟悉，领悟雷锋精神的内涵。看了离开雷锋的日子这部电影，许多同学都感动的哭了，当看到里面青志协那面旗帜飘起的时候，我信任每位同学都感动了，那不仅是一面旗帜，更是一份责任，同学们看了这部电影都有感而发，到达此次活动的意义，虽然雷锋离开了我们，但我信任今后的生活中将会消失更多的雷锋，我们将一如既往的发扬奉献精神。 三、利用课余时间以班级中队为单位开展活动 1. 一、二年级开展“文明广州，爱在车厢”活动 (1)遵守交通规章。 (2)乘坐交通工具守秩序。 (3)车厢内主动为有需要的人让座。 2. 三、四年级开展“红领巾送暖和”活动 (1)给身边有困难的小伙伴送去暖和。 (2)慰问孤寡老人。 (3)到老人院探望老人。 3. 五、六年级开展“漂亮花都我的家”活动 (1)爱护环境低碳出行。 (2)清洁社区环境，去社区外面擦洗公告牌，去除小广告。 (3)劝阻随地吐痰、乱扔垃圾、在公共场所吸烟等不文明行为。 通过本次活动，弘扬了志愿效劳精神。广泛开展丰富多彩的志愿效劳活动，又让更多的学生参加到志愿效劳活动中来，使得志愿效劳成为一个具有广泛影响和社会发动力的亮点。努力在全社会形成“人人关怀，人人支持，人人参加”的青年志愿者行动气氛。 学雷锋主题活动月已经完毕了，但学雷锋行动不能停顿，雷锋精神不能忘却。我们应当在今后的学习、生活、工作中到处以雷锋为典范，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作雷锋精神的传播者。 大学生教育关爱效劳社会实践报告四 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我本领培育的一个重要方式，所以对于我们在校大学生来说，是一个难得的时机，此次实践的详细资料为： 大学的第一个假期在大家的期盼中如约而至，兴奋之时同学们接到了这一学年的最终一项任务进展社会实践。实践的目的是让我们真正地步入社会，积存对社会熟悉的阅历以及增进对社会工作的理解，开拓视野等等。听到这个消息后，大家都下定决心好好实践，想为自我的大一生活画上一个圆满的句号。 众所周知，随着时代的进展，人们生活质量不断提高，大家越来越深刻地意识到洁净、舒适的城市环境对于我们每一个居民甚至是我们的子孙后代是何等的重要。有关环境爱护的法律条文以及广告更是比比皆是，“追求环保是你我的心愿，参加环保是你我的职责”，“环保重在一点一滴”等广告语早已经深入人心。心得体会除此之外，_作为省会，早已经提出了“三年大变样”的口号，爱护环境固然是其中的重中之重，作为一名大学生，更是应当尽力去贯彻这一口号。 在学院的指导帮助下，我们与城管的工作人员取得联系，想要走进他们的生活，了解他们的工作，真正走进城市，响应“爱护环境，从自我做起，从身边的小事做起”的口号，贯彻“爱护环境，人人有责”的行为准则，靠自我的双手为美化城市献出属于我们自我的力气! 这些工作人员都是我们生活中最平凡的劳动者，他们用自我的双手美化着我们的城市，他们专心去照看我们的生活环境，他们告知我们：每个人都有享受清洁、美丽、礼貌、和谐城市环境的权利，固然也有维护城市市容的义务。 其实，我们在平日里看到建筑物、构筑物或者其他设施上张贴的传单等东西都是不贴合规定的。这些传单不仅仅不贴合我们的“低碳”理念，并且违反了我们“让城市更完善”的行为主见，甚至还影响到居民的正常生活等等。个人简历工作人员说，我们都没有什么工作阅历，从最简洁的开头做起。所以，这一次我们活动的资料就是：铲除传单，美化城市! 起初，我们都觉得这个任务的确简洁，以我们的热忱很快就能够交差。于是，我们在工作人员的带着指导下，拿着工作用的铲子，兴高采烈地开头了我们的工作。炎炎的烈日下，单调的工作，密密麻麻的传单，没有终点的工作范围。 不一会，我们的热忱便像马上熄灭的小火苗一样大小，反复问带着我们的工作人员：“何时才到头呢?”他们笑着说：“不远了，不远了，我们每一天都要这样呢。”突然间，意识到这么不起眼的工作，竟然需要他们每一天日复一日的工作，假如没有这些传单，他们也许就不会这么累吧。这样的工作我们只干了一会就没有什么急躁了，可是这些生活在最底层的工作人员每一天都需要这样，不能埋怨，更不能退缩。 我们大家好不简单坚持到活动完毕，高呼着最终完毕了这种苦日子。工作总结工作人员告知对我说：好好学习，以后就不会像我们这样辛苦了。那里面包括着他们对我的祝愿，固然也包括着他们对生活心酸的无可奈何。此时此刻，我多么期望，大家能够真正地去履行爱护环境的义务，大家的一小步，就能让那些工作人员省去好多步。 我们走了，他们的生活还要连续，他们的工作还要连续，这样的日复一日，年复一年，不辞辛苦! 短短的几天时间，我明白了许多道理：小小的工作，也需要大大地能量;看似不起眼的工作，也需要许多的耐性，虽然很是辛苦，可是也会有它存在的意义。爱护环境不是一个人的事情，它需要我们每一个人的努力，需要我们每一个人都伸出自我的双手，需要我们时刻谨记自我是城市的仆人。 经过这一次社会实践，我真正体验到了“爱护环境，从自我做起，从身边的小事做起”的真正含义。我们在活动中，为同一个目标奋斗着，努力着，明白了在一个团体中合作的重要性。 除此之外，意识到环境的美化在我们的城市中是多么的迫不及待，大家的环保意识是多么的薄弱，但愿我们的活动能够唤醒大家的环保意识，不要再对这个城市漠不关怀了，它需要我们的爱护。 期望大家能够记住“手拉手，制造完善环境;心连心，构建和谐社会”。爱护环境，永不止步! 只要人人都献出一份力，城市将变成完善的人间。 大学生教育关爱效劳社会实践报告五 尊老、敬老、爱老、助老，是我们中华民族几千年的文明表达，更是我们中华民族的传统美德。作为宏大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力，将这种美德不断的发扬光大，是我们义不容辞的责任。我班以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深入。 一、进行一次“尊老敬老，从我做起”的教育专题讲座，发出尊老敬老助老的建议。 二、举办一次以“尊老敬老助老”为主题的黑板报。并进展评比，对学生进展良好的尊老敬老助老教育。 三、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。 四、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出建议，为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。 通过这一系列的教育活动，我班学生受到了很好的“尊老、敬老、爱老”的传统美德教育，效果很好。 大学生教育关爱效劳社会实践报告六 面对大学的最终一个假期，我要找点事做，我不想无所事事的生活，那样的生活会让人倦怠，也会让人慵懒。即使社会实践会让人感觉疲乏，我也很情愿去做，不求取得多大的成果，只求有所收获，并在实践的过程中熬炼自己，为以后走向社会打下肯定的根底。 对我来说，工厂是一个适合社会实践的地方，于是我选择了工厂。无论是从所学学问的角度看，还是从力量的角度看，我都能很好地适应工厂这种嘈杂的环境。在这里每个人按部就班，做着自己的事，都有各自不同的岗位。我需要做的是来工厂学习和熬炼。一天下来，始终不停的在学习，在走路，很累。回家后的我，倒在床上，感觉身体很累。这种感觉是这近二十年以来，我很少体会过的。几乎在埋怨自己的自找苦吃，可是我还是要连续实习，该坚持的必需坚持。我转念一想，那些做体力工作的工人们，又该是多么的辛苦，我这还是所谓的实习工作，比起工人来还是轻松一些。 社会实践，就是要立足于社会，把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问发挥作用。实践就应当理论联系实际，和客观实际严密结合。从进展的角度看，实践可以为毕业后找工作打根底。通过这段时间在工厂的实习，我学到了一些在学校里学不到的东西。不同的环境，接触不同的人和事，从中自然学到了不一样的东西。如今的社会，经济飞速进展，全世界经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，学问更新换代的速度越来越快，以前学到的学问可能在现在就已经被淘汰掉了。我们在拥有越来越多的时机的同时，也将面临更多的挑战，中国的经济越与国际接轨，对于人的综合素养的要求也会越来越高，我们不但要仔细学好学校里所学到的学问，还要不断从社会实践中学习其他学问，不断地从各方面充实自我，才能在竞争中立于不败之地。 总而言之，在工厂实践的这段时间里，我所学到的对于工人而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一个过程。我所学到的都是根本的东西，而工人也是从简洁到简单一步一步走过来的。在这里，你必需自觉地去做好自己的工作，而且要尽自己的努力做到，不同的工作效率就会得到别人不同的评价。实习期间我虽然有点累，但我过得特别充实，这期间我不时会消失一些小麻烦，我都专心去解决。对我来说，这是取得进步的过程。社会实践检验了自己所学的学问，让走出课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐。同时，社会实践更让我深深地体会到生活的意义无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量! 走出校园，踏上社会，通过社会实践的磨练，我开阔了眼界，学到在书本中学不到的学问，它让我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，有苦涩也有甘甜。回想起来，这是我人生中的又一笔珍贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响，为我今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。 大学生教育关爱效劳社会实践报告七 论语中有这么一句话“吾尝终日不食，终夜不寐，以思，无益，不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思索一个问题，不会有什么结果，不如亲自去学习讨论。在鲍集银行实习过程中，每天我都在熬炼、都在成长，虽然说很累、很辛苦，但采集资料的那段日子是欢乐的、充实的。题记 伴随着炎炎夏日，似火骄阳，一年一度的暑假已经起航。很荣幸，我们能够报名并且取得名额参加到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来，大家都是怀着感动和兴奋的心情聚拢在这里，翘首期盼一次新的体验与收获! 我们是朝气蓬勃的当代青年大学生，是建立祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参加到社会实践中来，实现学有所用，回馈社会，效劳人民的最终目标。 社会是一个宽阔的人生大舞台，社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期，参加到社会实践中去，不仅丰富了我们的假期生活，而且熬炼了我们的社会实践力量，帮忙我们尽早适应社会，更好地效劳社会、效劳人民。 而这次的暑期实践活动，就是将我们的所学转化为所用，更进一步的回馈到社会中去， 我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息，听上去好像很简洁，但是只有自己亲身体验了才知道，烈日当头，挨家挨户在农村采集的不易。 大学生教育关爱效劳社会实践报告八 作为一名大学生志愿者，常常参与入学校和社会的志愿效劳活动，可以说是志愿效劳给了我这个大学生的熬炼时机和实践舞台。突出的感受就是通过志愿效劳平台，眼界更加开阔，心灵更加纯洁透彻，对奉献过程中得到的欢乐感受也更加深刻。正如旅游系志愿者效劳口号“助人助己，乐人乐己。”以助人为欢乐之本为座右铭。 做志愿者工作，在工作的时期里，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经消失在了校园里，经受阳光的洗礼。所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉到了自己身上的重担。整个工作过程中，我们所代表的其实并不是个人，而是我们西北工业大学自动化的声誉。所以你做得越好那么这所学校，这个系给他人的映像也就越好。 我对每个人都始终在微笑着，衣着整齐的做自己的工作，在他人需要时总是第一时间赐予他们帮忙。今年我作为第_届“_”全国大学生智能车竞赛的志愿者，亲身体会了作为一名志愿者的无私和荣耀。我们的工作分为几局部，前期主要是志愿者的培训和调试跑道的制作;中期就是迎接参赛队伍，安排他们的食宿问题，让他们熟识学校的一些地方;后期就是竞赛了，这个过程还是比拟心酸的，大家白天还要引导参赛队员进入赛场调试车模，晚上还要制作其次天的跑道，每天晚上辛苦到凌晨两点。这些根本上就是我们为您志愿者的工作了。 虽然我们的工作大家看起来都是比拟简洁的甚至有的人不屑去做，但真正做起来还是有困难的，大家都成长了很多明白了许多道理。熟悉了很多新的朋友，学会了一些做人处事的道理。其实有的是看似简洁，但是只有经受了才会有收获的，不要想着投机取巧，这样有可能会走许多弯路。 志愿效劳是奉献社会、效劳他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程。对被效劳对象而言，它是感受社会关心、获得社会认同的一次时机。对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基。 志愿者当以爱心为前提。效劳社会，帮忙他人不能流于形式，而是要发自内心，要用真心去关爱需要帮忙的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能赐予人暖和的感觉，由于爱心魅力。 每一个人都有自己的惰性，如何掌握自己的惰性，调整自己，克制自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径。志愿者工作就犹如今后的工作，假如你对待每一件事情都能像志愿者效劳时这么仔细的话，我信任，胜利的喜悦其实离你很近很近。我们是一个团体，需要每个志愿者辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果。 在我每次在那里工作时，时刻都把工作作为自己必需担当的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好。由于这是我自己所选择的，我已做好的思想预备，没有任何理由不去做好。其实，活也不是很累，就是累心里总是觉得很知足了。 在志愿者的大家庭里，来自社会不同地位的人们。有来自不同地区的人们，不同的年龄，不同的面孔，不同的想法。有在校的学生、有就职的上班，可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样，可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通，跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题，跟同龄的大学生，上班族就要提出自己的观点相互沟通。我们同微笑、同效劳，共吃苦、共幸福，相互帮忙、团结协作。原本不相识，也变得熟识，原本的生疏人，也成了朋友。多么宝贵友情。 每位志愿者之于社会，无异于沧海一粟，而正是这很多的沧海一粟，构成了川流不息，构成了波澜壮阔。社会需要志愿者，人类的进展需要志愿者。 我想，做志愿者最重要的是成为一个有心人，或许我们做不出惊天动地的事情，但却可以从身边做起，从力所能及的事情做起，用这种方式来培育自己的一颗爱心、一颗好心。 从志愿者的效劳工作中，通过虚心，我学会了很多人生的阅历。通过活动，我得到许多的欢乐与心灵的满意，这一切都是我珍贵的财宝，是书本学习不到。在很多的志愿效劳的活动中，我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热忱地参加、急躁地引导、不厌其烦地解释说明，即使麻烦的问题都可以迎刃而解。我们互学习，互努力，共付出，共奉献，原本没有的阅历，也装的满满的。所以我们志愿者既是奉献者，也是受益者。工作熬炼我的思维，更磨练我的意志，使我更有力量，真心去实现人生的价值，从而回报于社会。同时感谢促进会赐予我的这次时机，假如有时机我会始终把这个志愿者当下去的。 大学生教育关爱效劳社会实践报告九 为了进一步加强和改良未成年人思想道德建立，促进未成年人健壮成长和全面进展，依据增城市创立办关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知增创立办20xx6号文工作要求，我校于20xx年5月在全校范围内广泛开展“关爱孩子月”主题实践活动。 一、健全组织，加强领导 依据上级精神，为了加强对留守儿童工作的统一领导、治理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长： xx， 副组长：xx ，组员：各班班主任和大队辅导员。为了切实加强农村留守儿童教育、治理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，确保关爱留守儿童活动顺当开展，这样有利于提高留守儿童的自我治理，自我爱护和自我调整的力量。 二、开展关爱探访活动 为了让留守儿童安康全面成长，我校依据增城市创立办关于开展“关爱孩子月”主题实践活动的通知增创立办20xx6号文工作要求，深入开展了关爱探访活动。5月15日，我校组织了一次对留守儿童进展探访的活动，“零距离”接触困难家庭的留守儿童，为他们送去了书包、文具等生活，认真地倾听了他们在生活、学习、家庭中的难题和困惑，鼓励他们顽强好学，成才报国，让每一个孩子共享幸福，共同成长。在活动中指导留守儿童给父母写信或通话一次，增加他们与父母的情感沟通。与留守儿童的临时监护人沟通，知晓他们的生活和身心安康状况。 学校在留守儿童中充分开展了以着力打造没成年人思想道德建立为重点的教育活动，此举措提高了农村留守儿童的思想道德素养。 在今后的工作中，我校将以“创立文明城市，关爱孩子”为指引，开展好关爱留守儿童活动，让留守儿童安康欢乐在成长，推动我校教育再上新台阶。