大班科学活动《比较狐狸和狼》教学设计.docx

大班科学活动比较狐狸和狼教学设计 比拟狐狸和狼是大班科学，通过倾听故事狐狸的一家，用比拟的方法介绍狼，通过比拟熟悉狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征，并了解它们的共性。教案网致力于收集、整理全国各类优秀教案和公开课，信任您肯定会收益不少。 活动目标 1、通过比拟熟悉狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征，并了解它们的共性。 2、丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松 3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4、培育幼儿观看力量及动手操作力量。 活动预备课件-图片：狐狸和狼 活动过程 一、介绍狐狸 1、提问： (1)什么动物是很狡猾的?(出示狐狸图片) (2)狸什么地是很狡猾的? 教师小结：狐狸会装死，会用尾巴把脚印扫掉，会放臭气熏人，会守在兔子洞口，会游水偷鸭子吃， 狐狸知道猎人来捉它时还会把放出的臭气除掉。 (3)狐狸住在哪里?吃什么东西? (草原、树林，专吃兔、鸡、鼠) 二、讲故事：狐狸的一家 三、用比拟的方法介绍狼 1、出示狼的图片：这是什么动物? 2、比拟狼和狐狸的不同点 (1)狐狸喜爱吃鸡、兔，狼喜爱吃什么? (2)牛、马的力气、身体都很大，狐狸吃不下，狼怎么吃得下? (狼的身体比狐狸大，狼是一群一群出来找食的) (3)狼和狐狸还有什么地方不一样?(大小、尾巴) 3、教师小结 (1)不同点 狐狸：狡猾、是一只或两只生活在一起，吃兔、鸡等小动物，尾巴蓬松。 狼：冬天群居，吃鸡、兔、羊、牛、马等动物，尾巴像条绳子，向下垂。 (2)一样点：狐狸和狼都吃动物的肉、都有锋利的牙齿和爪子，是晚上出来找东西吃， 都生活在树林里，没有人养的，所以它们都是野兽。 四、思索提问：狐狸和狼谁凶?谁比狼还凶?(老虎、狮子等) 大班科学活动比拟狐狸和狼教学设计这篇文章共2162字。