2023年先进支教教师个人总结（5篇）.docx

2023先进支教教师个人总结（5篇） 时间过得飞速，一年的支教生活现在已经圆满完毕。回想在xxx中学这一年中的点点滴滴，给我留下了许多值得回忆的珍贵财宝。最好的总结就是：我们用爱心去耕耘，收获的是感恩的心。教书育人长才能，支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅，能够赢得学生的宠爱，同事的关心，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。 一、思想方面 在每一个平凡的支教日子里，我严格要求自己，仔细贯彻党的根本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论；遵纪守法，仔细学习法律学问；爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。听从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。做到按时到校，不迟到，不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务，时刻不忘自己是一名教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，领先垂范。 二、教学方面 在日常教学中，我依据学生普遍乖巧有余而独立性缺乏的状况，努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬学生的共性，鼓舞学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。我在所教学生身上，倾注了全部的爱，做学生的良师益友。课前，我仔细备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教；课堂上我再现教师的风采，精彩的叙述，循循的诱导，积极地鼓舞，深深的吸引着每一个学生；课后，我仔细批改作业，仔细处理好学生作业，并对潜能生进展重点辅导， 总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外学问面狭窄这一实际状况，常常从网上搜集资料给学生看，扩大学生的学问面，增加课外学问储藏量。通过师生的共同努力，两个学期以来，我所任教的八年级两个班学生成绩都有了较大幅度的提高，期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列，学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外，我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常治理工作的一些心得和体会，做到集思广益，相互沟通，共同提高。 三、生活方面 学校的领导对我们支教教师特别重视，赐予了我们无微不至的关心和照看，在生活中、工作上他们都尽可能的为我们供应便利，为我们解决生活上遇到的各种困难，更好的投身于工作之中。我们倍感暖和。我积极与同事搞好关系，树立仆人公的意识。由于离家比拟远，学校为教师设有食堂，我就在学校里就餐，常利用茶余饭后与教师们聊谈天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平常与教师交谈中，从没有搞过特别化，与其他教师打成一片，其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去标准自己这样过了一段时间之后，我打心眼里快乐，为他们能够承受、理解我而快乐，为我能够融入这个集体而快乐。 一学期支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，通过与教师们的真心接触，我收获了真挚的友情，收获了珍贵的教育教学阅历和人生的道理，并且拓展了眼界，开阔了思路，锤炼了力量，更为卢王庄中学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道路。 凝视房前的绿树，经受了秋的飘落，冬的沉睡和春风细雨的轻抚，在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂，郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告知我，一岁的光阴马上匆忙漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。 最近几周，周五回家的时候，在一点一滴的整理宿舍的东西，望着来时空空荡荡的宿舍，到堆满了杂物的，当自己把物品一件件放进展李中时，一年来在这里度过的点点滴滴，像一幅画卷一样在记忆之门翻开：从开头的生疏到熟识，从熟识到习惯，其中有欢乐，也有迷茫，有彷徨，有疑心，也有很多的思索。 先进支教教师个人总结2 窗外依旧炙热如烤，但窗内汗津津的我已渐渐心静如水。回首刚刚过去的七日“三下乡”社会活动实践日，一切细节仍旧是那么清楚、犹如昨日。 我们的社会在成长，我们也在成长;对于正在成长的社会，我们社会中的每一个人都有不行推卸的责任;我们在脚踏实地履行这些义务的同时，也不断生出新的愿景。虽然大学离社会已经很近了，但当我们处理相关事情时仍旧感觉自己是那么的稚嫩，我们大学生好像还只是一群在象牙塔里死读书，不理窗外事的样子。向我们这样的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参与社会实践活动，熟悉社会，熟悉自己的社会位置，明确自己的目标，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问构造，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定预备。 这次暑期“三下乡”活动无疑给我们供应了一个良好的时机，向我们这样以“放飞幻想，艺术支教”为主题赴定陶县城关镇北关小学支教的队伍就应运而生了，八个热血青年结伴欲在社会中小试牛刀。 2022年7月14日，在美术系领导教师大力支持和指导下，在由美术系团总支书记刘燕教师的领导下，由美术系学生组队，赴定陶县城关镇北关小学，以“放飞幻想，艺术支教”为主题，开展了为期一周的社会实践即艺术支教活动。短短的一周时间，感受到了深厚的教学乐趣，也产生了许多的感想。 7月14日，象征光明的太阳早就爬上半空了，用他的光芒，照射着整块中华大地。作为菏泽学院美术系的下乡活动的代表，我们个个心中都布满了激情。在汽车的帮忙下，我们很快就到达了定陶县城关镇北关小学。是我们支教的第一天，8点左右我们就到了定陶县城关镇小学，刚开头的时候很绝望，可能由于我们的宣传不够力度，来的学生不是许多，于是我们美术系的刘书记做出了很正确的推断，一方面做社会调查，一方面宣传。村民们一听说是菏泽学院的大学生支教来了，大多数很热忱。经过一天的努力，宣传工作已根本到位。其次天，我们早早的”起来赶往学校，果真皇天不负有心人，在小学的门口站了好多的人，有小孩也有家长，在离学校很远的地方就听见有很多孩子在喊：“教师来了，教师来了,有好多教师哦!”。当天上午我们简洁的做了个自我介绍，与学生们做了一些沟通，在交谈中我们发觉当地的村民很关怀支教收不收费这个问题。不过，家长们都抱着一颗能让孩子多学习的心理。当我们说明这次的艺术执教是义务支教，不收取任何费用，许多家长都特别的惊异，由于说是义务的所以就觉得很不行思议。在与一位大叔交谈时我听到了这样一句话至今记忆犹新：“我们做家长的固然是盼望孩子好好读书了，我们把学费交齐，该做的做到，至于他们认不仔细学那就是他们自己的事了。但是我还是特别信任你们的，盼望你们能好好的引导他们，教育他们。”当我们听到这句话的时候真的特别感动，我深深地感到农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越剧烈。心里想的都是应当怎样教育好他们，虽然时间很短，但是我们还是特别有信念的。信念高涨的我们每个人都期盼着艺术支教真正的到来。 那天上午我们在刘书记的指导下就依据当地小学的教学课程和自身特长，制定了所教课程有：简笔画、一般话、手工制作等。 简笔画课上我们教他们画简洁的简笔画，有狮子、老虎、大象;教他们画最简易的图形，有房子、大树、小溪;教他们用他们的方法把我们交给他们的东西简洁的组合在一起。 一般话课上，孩子们的发音很不标准。由于缺少和外界沟通沟通他们一般话都说不好，我们一次次，一遍遍急躁的订正，最终使他们有了很大的进步。 手工制做课上我们教他们制作最简洁的折纸、制作塑料玩具、小小的笔筒记得下课的时候，我们和孩子们玩老鹰抓小鸡、丢手绢，我们很快的和孩子们打成一片，看到孩子们那得意的笑脸，听到他们那欢快的笑声我们也快乐的笑了。我知道了，我们已经让他们喜爱上我们了，也喜爱上了我们所教的课。 我还记得，课余时间我们问小学生们长大后的抱负是什么，大局部孩子们都说：要像你们一样，好好学习，考上大学，当一名人民教师。我们问为什么?他们说：”由于你们。”好宝贵的四个字啊!他让我们觉得生命应当有他们才会更精彩，我们由于他们才懂得生活。 记得在最终的一天，我们在同学们的剧烈要求下为同学们举办了一次小小的展览，看着他们的作品，看着他们为自己的努力，我们都露出了欣慰的笑容，心里想着：或许我们促进了他们的成长，他们也让我们成长了。 就在我们将要离开的前一天，我们都收到了孩子们给的小纸条、小礼物。那些小纸条上面有的写着：教师，您就要走了，我心里很难过，真想让你们永久留下来。您以后还会回来看我吗?还有的写着：我盼望你安康长寿!快乐欢乐每一天!好多的祝愿，好多的不舍，让我们都流下了深情的眼泪。有的同学真的很让人记忆深刻，我们班上有个叫时晶晶的小姑娘还给我们每个女教师都要了一根头发，并且还送了我们一根头发，她还说：“教师，我会好好珍藏的，我一辈子也忘不了你们的!”说完甜甜的笑了，那笑容我一辈子也不会遗忘，是那么的幸福，那么的甜蜜。我们都受到了许多宝贵的礼物，许多针过的回忆，我信任这些回忆会伴着我们一生，盼望他们也会幸福。 好像只有一刺眼的工夫，暑期三下乡就这样划上了句号。人每到一个生疏的环境都需要一个适应的时间。于是，当我发觉自己已经开头适应了那个地方，适应了那里的人时，我们却要踏上了返校的路了。浪费的我们带着太多的不舍，带着这些美妙的回忆，回到了学院。 大学生参加“三下乡“活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众“荣耀传统的连续，是我们学问分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中表达，是贯彻落实书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一“的详细行动，是青年学生安康成长、将自身价值与祖国命运严密相连的必由之路。 我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建立的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参与社会实践活动，熟悉社会，熟悉自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热忱，调整和完善自己的学问构造，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定预备、这是我参与“三下乡“活动的目的之一。 抓住有利时机参加各种形式的暑期“三下乡“活动，对于引导我们根据同志得出的“四个统一“的要求，把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的力量，在改革开放和现代化建立最需要的地方去见世面，长才能具有非常重要的意义。 实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面进展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 这次“三下乡“活动虽然早已完毕，但它给我们留下了很多思索，使我们这些“读圣贤书“的人也开头关怀“窗外事“。它时时刻刻提示我们，在生活着九亿多农夫的广阔农村中，还存在着许很多多这样或那样问题，那里的经济还不够兴旺，那里的政治体制还不够健全，特别需要我们这些大学生为祖国的富强兴盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速进展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份奉献! 先进支教教师个人总结3 我们系党组织组织了一次支教活动，我们的支教地点是市城郊四周的农夫工子女小学。第一次真正意义上走上圣神的讲堂，这对于我来说，既有兴奋又感到责任重大。 始终以来，在我的印象里教师是一个既平凡又高尚的职业。它需要各方面的沟通与平衡，需要很大的责任感、急躁和爱心，做好各方面的工作。虽然去的是一所小学，面对一群比自己小的孩子，乍看过去好像没有任何的压力与困难，但是实际上孩子们的想法是很难让人捉摸透的。由于没有固定的模式和方式，孩子们的角度总是无比的天真，简洁又简单。而且现在的信息和网络很兴旺，现在的孩子承受新奇事物的途径和力量比我们那时候更强，所以，想要完全的被他们承受认可，并不是件简单的事。在去支教之前也有和一起去的同学协商过去到那里教什么，去过一次的同学说着千万不能小瞧那群小孩。所以我在思想上和详细的教学内容上作了许多的预备。 我们整齐动身，中午左右我们到了农夫工子女小学，刚到支教的学校的时候感觉有点意外，学校租用的当地民用楼，每个狭窄的房间内放满桌椅凳子，每个教室也许有24名学生，孩子们拥挤的坐在教室里，学校的操场就是在楼顶一块空地，条件很是艰难，这样不禁让我们心里生出一丝怜悯和怜悯。其实在去支教之前，我们也有心理预备，知道这里的办学条件不是很好，但是没想到会是这样的艰难，当时觉得有些不真实。 我们支教的班级是四年级的2班，和我一起的是同学，我们两个都是第一次作为教师的身份站在讲台上讲话，说实话一开头还有点紧急。起初孩子们并不是很听话，有说话的、玩嬉戏的，秩序有点乱，为了保持良好的纪律和教学工作的顺当进展，我特意走进学生中间，提示小朋友们要保持宁静，仔细听讲。最终维持好了秩序，我们开头了教学课程。首先我给学生们讲了抱负的重要性，告知他们要从小树立远大的抱负，立志成才，成为对社会有用的人才;接着我给同学们讲了一个真实的故事，来自于电影云下的日子，叙述了两个来自大山的小孩，由于对城市美妙生活的憧憬，偶然的机遇来到了生疏的城市，经受了一段危险和困难的旅程，最终熟悉到了没有文化学问的武装自己难以在简单的社会中生存。于是他们刻苦学习，同时考入了北京的同一所大学，并且最终事业有成回到家乡，改善了家乡的教育教学条件和贫困落后面貌。同学们听的很仔细，并从中感受了许多有意的启发;使他们熟悉到学问的学习来提高自己，学问转变命运的深刻道理。后来又通过一些小故事，告知同学们要培育良好的思想道德素养和养成文明的生活习惯，在生活遇到困难要坚决信念，英勇面对;同时要团结友爱，互帮互助，树立集体主义思想和团队精神，形成良好的学习和生活气氛。接下来，同学又给同学教授了一些数学、英语的相关学问，同学们都积极协作、踊跃参与，充分展现了自己的聪慧才智和共性风采，少年的活力和机灵让我们由衷的佩服。最终的一节课，我们和同学们做了一些益智类的小嬉戏，课堂气氛活泼和谐，引起了不错的反响。 难忘的时间总是很短暂，转瞬间，支教活动就将要完毕了。上完课后，校长和教师们组织学生们在楼顶合影留念，纪念这难忘的时刻。活动完毕了，校长和同学们送我们缓缓离开学校，我们挥一挥手，依依不舍得离开了得意的孩子们。通过这次支教，让我深刻感受到了农夫工子女上学的艰辛。虽然条件很艰难，但是作为祖国流淌的花朵他们，用自己的英勇和坚韧的意志转变着自己的生活，信任在他们的努力下，他们肯定会早日成才，拥有美妙的将来!我们在这里诚心的祝愿他们，祝他们一切顺当，走向胜利! 先进支教教师个人总结4 本学期的小学支教活动已经完毕，作为活动的组织者，我的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心!在学期初招募志愿者的时候，很多同学过来询问，由于活动安排在周五下午，许多人有课，不少同学不无圆满的说盼望以后有时机参加。即便是这样，先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多，参与活动的时机有限(每周只安排6名志愿者，从开展活动到小学放暑假，也许有16周的时间，中间还会因小学放假、期中考试等需暂停)，为了让更多的同学有时机参加，我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制，最终我们一共组织了11次活动，有58名同学参与，其中7名同学参与过两次。 大局部活动我都随队参与，对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心，一般都能根据安排参与活动，除非有特殊紧急的事情，如家里有事、老板临时呼唤等，这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大局部志愿者都能按时到达集合地点，即使间或有迟到的，也就一两分钟，不耽搁活动的总体进程。 上课时，虽然大局部志愿者都是第一次上讲台，讲课的技巧和课堂掌握力量略显缺乏，但是能够看出来，他们都花了不少时间做了仔细预备，预备讲稿和资料、自己掏钱买奖品(在未统一购置奖品之前)、自带笔记本电脑，有的志愿者为了让学生看得更清晰，甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。 一个学期的活动下来，我不敢说我们取得了多大的成就，打工子弟的教育是一个简单且长期的社会工程，需要家庭、学校、以及社会各方面的支持和努力，我们的活动只是这些努力中很小的一滴，但是正是涓涓细流汇成江河湖海，我们的努力也有它不行替代的价值所在： 孩子们从我们这里学到的学问可能大局部都会遗忘，但是他们应当会记得曾经有那么一群人不求任何回报的帮忙过他们，这个世界仍旧有光明的一面。收获的可能是我们这些志愿者，那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍，里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的社会责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥，大姐姐”，围着你叽叽喳喳的问这问那，又让我们有种成就感和幸福感，原来帮忙他人也能欢乐自己。有了这样的经受，我信任志愿者在以后的学习和工作中会更加努力，不只为自己，也为更多需要帮忙的人。 由于不限制授课内容，志愿者在上课之前经常不知道讲什么好，预备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲，风格各异，学生承受比拟困难，另外学生知道你讲完这一堂课，下次很可能就不来了，课堂上比拟任凭，纪律难以维持。有鉴于此，下学期的活动应当进展适当调整。 详细的思路是，发挥科学院的同学在科学方面的特长，给他们开设特地的科学课，以小学的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到小学王校长的初步赞同。 先进支教教师个人总结5 日月如梭，光阴似箭，这一学期的支教工作马上完毕，但是支教却是对我人生经受的一次丰富和挑战，也将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，。支教，培育了我的力量，磨练了我的意志，作为支教教师队伍中的一员，我很荣幸的被派到插花镇xx小学任教，在学校各级领导和教师的关心和帮忙下，自己很快适应了这里的生活，并积极投身于支教工作之中。为了使自己能更好的完成支教工作任务，制定了具体的支教工作规划，时刻鞭策着自己，提示着自己。我很庆幸，我无愧于充实而收获的岁月，我无愧于漂亮而炽热的年华，一学期的支教日子是值得留念的，一学期的支教工作是有所成效的。现从以下几个方面对支教状况进展总结： 一、科学合理的安排好两所学校的教学工作关系。 依据两所学校的工作实际，经中心学校领导和两所学校校长协商同意，这学期的每星期一下午和星期五上午在xx小学支教，其他时间在插花小学任教。面对工作的繁重性和课时的压力，一学期来，我不怕辛苦，来回奔波，既能精彩完成好原校安排工作任务，又能按要求到支教学校履行职责，严格遵守两所学校的规章制度，劳动纪律观念强，工作态度好，办事效率高，得到学校领导和师生的全都好评。 二、能把体育学科的新课程理念和教学方法带到支教学校。 在xx小学的支教过程中，我时刻提示自己，应当严格要求自己，以“尽己所能，发挥优势，以点带面，产生效应“的原则开展支教工作。首先，以体育课堂教学为切入点，针对学校的实际状况，结合体育新课程理念，科学合理设计每堂体育课。发挥体育课堂教学技能的优势，展现我的教学水平，来感染和引导该校兼职体育教师科学标准上好体育课；其次，常常于体育教师沟通沟通如何上好符合学生身心实际的体育课，怎样开发校本资源，上好体育课，作好分析和指导。同时我还把体育教师工作方式、方法不同程度的灌输该他们，体育教师在学校中要有地位，必需发挥“三棱镜“的作用，一面抓好体育竞赛为学校争荣誉；一面擅长课堂教学为学生展素养；一面重视教育科研为自身撑名气。只有这样我们体育教师的工作才有所作为，在学校领导心目中才有所地位。 三、教育教学工作方面： 1、吃透文件、领悟精神，提升自己的支教工作力量和水平。工作中，我不耻下问、虚心请教，力求精确无误。闲暇时，我仔细学习，积极投身实践，在实践中提高，在学习中进步，使自己的支教理论水平和工作力量得到进一步提高。 2、沟通：要尽快的融入到支教单位的工作中来，必需要先了解学校的现状。通过与学校领导与教师的沟通，了解学校教育现状，师资现状和学生现状。对支教工作来说，沟通是最重要的，它包括我与学校的沟通，我与教育部门的沟通，我与其他支教者的沟通和我与学生、教师的沟通。 3、教学工作：既然在沟通的根底上有了了解，就要努力的开展工作，降低重心做人，脚踏实地做事。作为一名支教教师，不是来度假的，是来干实事的，我对自己的要求是：虚心沟通、取长补短、治理自我、工作仔细、要有吃苦精神，支教期间，我担当三、四、五年级的体育课教育教学工作，工作中我仔细备课、备学生，努力钻研体育课程标准，积极进展业务学习，努力提高自身素养，与学生、班主任教师准时沟通、沟通和反应。 针对学生存在差异的特点，实行分组分层次的教学方法，遵循“因材施教“原则。都知道“兴趣是最好的教师“，所以体育课教学中，我将兴趣与情感谢励相结合，给学生营造一个良好的学习空间，让学生尽情发挥。我的抱负并不是使每个学生都完善无缺，但我要尽量使每个学生都完善自己，都在某种程度上有所提高。 4、协调：支教工作并不是我一个人的工作，它关系到许多的人，关系到方方面面，协调好各个方面的关系是很重要的。支教期间，我准时向学校提出我的建议，工作中的得失，并向领导做好汇报工作，协调好与其他教师的关系。作为支教教师队伍中的一员，是中心学校领导对我的信任，是组织对我的信任，是我校领导对我的信任。同时也是一次自我学习、熬炼和提高的好时机，既然我有幸参与支教这种生活经受，那么这肯定是这个世界给我的一份特殊学习的试题，如何在这里学习和成长才是最重要的。 四、取得的成绩： 这一学期来，我能积极完成正常的课堂教学，充分利用晚上空闲时间，上网查阅资料，学习领悟有关体育新课程理念，钻研体育新课程教材以及校本资源开发的讨论。普及推广了第三套播送体操七彩阳光，实施了大课间体育活动，在插花镇一学区播送体操竞赛中获得了三等奖的成绩。在支教的一学期里，我与学生交下了深深的情意，学生对我上的课都很感兴趣，也都很喜爱我。所任教班级学生的体育课成绩有了很大的提高，学生们的综合力量也得到了熬炼。教学不仅仅要教会学生学习，更要教会学生如何做人。 支教的时间很短，所能做的事情究竟有限；然而人生的道路很长，这几个月的经受将使我终生难忘。在支教学校里，我自己的工作和表现赢得了学生的宠爱，同事的好评，也得到了学校领导的确定，同时也让自己得到了熬炼和成长。作为一名支教教师，应当为农村学校的教学注入新奇的血液，为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力！总之，一学期的支教工作是短暂的，劳碌的，也是充实的，尽管看起来显得有些平淡，但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，是我人生经受的丰富，让我终身难忘。在那里，我看到了孩子对学问的渴望，看到了农村小学教育的差距，看到了。盼望他们的体育课以后还能好好地上下去，而不是被数学、语文给替代了 时间是短暂的，记忆是永恒的，那里的一切让我有着太多的记忆。让幻想骑在背上，让爱连续，让盼望的种子在祖国各地生根发芽，让青春在为祖国和人民奉献的炽热实践中闪光，我们一起努力吧！从现在做起，从身边做起，为了这群得意的孩子们！ 【2023先进支教教师个人总结（精选5篇）】