辽宁省鞍山市协作校2022-2023学年高二下学期期末考试语文试题含答案.pdf
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辽宁省鞍山市协作校2022-2023 学年高二下学期期末考试语文试题高二语文答案一、现 代 文 阅 读(35 分)(一)现 代 文 阅 读 1(本 题 共 5 小 题,17 分)1、(3 分)C 本 题 考 查 学 生 筛 选 并 辨 析 信 息 的 能 力。“而 不 愿 意 进 行 历 史 思 考 与 现 实 批 判”错 误,属 于 无 中 生 有。结 合 材 料 二 第 三 段 然 而,我们 也 因 此 被 表 象 轰 炸 得 眩 晕,而 无 法 接 近 世 界 的 本 质。图 像 的 局 限 性 在 于 无 法 将 人 的 心 理 变化 过 程 一 层 层 地 揭 示 出 来 可 知,原 文 并 没 有 此 意。故 选 C。2、(3 分)D【解 析】本 题 考 查 学 生 对 多 个 信 息 进 行 比 较、辨 析 的 能 力。“这 说 明 语 言 使 图像 产 生 了 多 义 性”错 误,曲 解 文 意。材 料 二 第 三 段 罗 中 立 的 父 亲 如 果 去 掉 标 题,画 面中 的 老 者 不 过 是 中 国 几 亿 农 民 肖 像 的 典 型。只 因 标 题 的 点 睛,父 亲 脸 上 的 皱 纹 才 更 显 沧桑,其 画 作 才 更 具 撼 人 心 魄 的 力 度。它 不 只 是 一 个 被 看 到 的 对 象,也 是 内 涵 深 刻、需 要 解 读的 意 义 载 体,而 语 言 帮 助 人 们 清 除 理 解 的 障 碍,据 此 可 知 是 说 语 言 帮 助 人 们 清 除 理 解 的 障碍。故 选 D。3、(3 分)B【解 析】本 题 考 查 学 生 分 析 论 点、论 据 的 能 力。由“我 们 要 有 勇 气 去 挖 掘 并 强调 文 学 功 能 的 异 质 性,即 它 在 图 像 时 代 不 同 于 以 往 时 代、也 不 同 于 其 他 艺 术 的 特 有 功 能”,材 料 二 观 点 是 强 调 的 是 文 学 功 能 的 异 质 性。A.洛 神 赋 图 是 东 晋 画 家 顾 恺 之 依 照 曹 植 的 名 篇 洛 神 赋 而 创 作 出 来 的 绝 世 精 品 是指 依 照 文 学 作 品 创 作 出 绘 画,强 调 图 像 的 作 用。B.观 赏 仇 英 的 名 画 兰 亭 修 楔 图 时,想 起 学 过 的 课 文 兰 亭 集 序,更 觉 画 作 情 韵 悠 长,是 指 看 到 图 画 联 想 到 文 学 的 艺 术 魅 力,强 调 的 是 文 学 的 作 用,符 合 材 料 二 观 点。C.诗 与 画 是 分 离 的,题 画 诗 也 并 非 题 在 画 内,虽 然 画 作 本 身 已 经 不 知 所 踪,但 诗 歌 依 然 流传 至 今 是 强 调 文 学 和 图 像 的 分 离。D.公 众 离 开 了 图 像 几 乎 寸 步 难 行 是 强 调 图 像 的 作 用。故 选 B。4(4 分)相 似 点:锤 子 具 有 冲 击 力,而 图 像 具 有 视 觉 冲 击 力;锤 子 能 使 钉 子 深 入 木 板,而 图 像 能 使 广 告 语 深 入 脑 海。事 理:图 像 在 唤 起 知 性、强 化 记 忆 方 面 具 有 强 势 作 用。每点 2 分,意 思 答 对 即 可。如 有 其 他 答 案,只 要 言 之 成 理,可 酌 情 给 分。5(4 分)文 学 借 鉴 图 像 的 叙 事 策 略,同 样 能 带 给 读 者 强 烈 的 在 场 体 验 和 具 象 的 画 面 感。文 学 在 揭 示 心 理、洞 察 本 质 方 面 优 势 明 显,在 阅 读 原 著 之 后 再 观 看 电 视 剧,能 获 得 更深 的 理 解 和 更 美 妙 的 体 验。每 点 2 分,意 思 答 对 即 可。如 有 其 他 答 案,只 要 言 之 成 理,可 酌 情 给 分。(二)现 代 文 阅 读(本 题 共 4 小 题,18 分)6.(3 分)C(“张 二 昆 家 气 派 的 大 门”并 未 体 现 见 乡 亲 们 物 质 生 活 的 改 变)7.(3 分)B(“寄 寓 了 作 者 对 中 国 农 村 社 会 变 迁 的 思 考”错 误,壁 虎 意 象 在 小 说 中 是 平 面 式 呈 现的,带 有 一 定 的 寓 意,但 是 并 未 呈 现 变 化 过 程)8.(6 分)(1)“金 无 足 赤,白 璧 微 瑕”是 说 人 无 完 人。张 二 昆 作 为 村 干 部 有 诸 多 优 点,同 时也 有 缺 点。(2 分)(2)优 点 是:有 正 义 感,有 担 当,有 责 任 感 感;百 姓 拥 护,有 群 众 基 础;(1 分)勇 于 变 革,敢 作 敢 为;有 工 作 能 力,不 拘 泥。(1 分)缺 点 是:做 事 冲 动,行 为 粗 鲁;有 匪 气,流 里 流 气。(2 分)9.(6 分)忠 厚:写 作 要 怀 有 时 代 责 任,关 注 普 通 民 众,寄 寓 时 代 思 考。(2 分)(1)关 注 时 代。揭 示 了 特 定 时 代 背 景 下 下 农 材 普 通 民 众 的 生 存 境 况 和 心 灵 世 界。如 农 民 进城 务 工 背 景 下,留 守 儿 童 的 孤 独。(2)关 注 普 通 民 众。小 说 直 面 当 代 农 村 普 通 民 众 的 心 灵 世 界,有 留 守 儿 童 的 孤 独 与 无 聊、村 民 的 自 私 与 从 众,也 隐 含 着 背 井 离 乡 打 工 人 的 无 奈。(3)表 达 了 时 代 变 革 中 的 隐 忧。如 乡 乡 村 变 革 过 于 关 注 物 质 建 设,缺 少 心 灵 建 设 等。(总 说 2 分;分 说 每 点 2 分,答 出 两 点 给 4 分,多 答 不 多 给 分。其 他 言 之 成 理 亦 可 给 分。只 答“乡村 改 变(变 迁)”的 给 1 分.)二、古 代 诗 文 阅 读(3 5 分)(一)文 言 文 阅 读(本 题 共 5 小 题,2 0 分)1 0.(3 分)F I M【解 析】本 题 考 查 文 言 断 句 的 能 力。原 文:悉 赵 兵 涉 河 关,指 博 关,虽 欲 事 秦,不 可 得 也。指 通 直,直 接。涉 河 关 指 博 关 均 为 动 宾 结 构,结 构 对 称,故 在 涉 河 关 指 博 关 后 断 句。(选 对 一 处 给 1 分,选 四 处 及 以 上 不 给 分)1 1.(3 分)A(是 苏 秦 提 出 的 外 交 策 略 错 误。连 横,战 国 时 期 的 外 交 策 略,出 自 诸 子 百 家 中 的 纵 横 家,与 合 纵 对 应,也 作 连 衡。它 是 张 仪 提 出 的 外 交 策 略,也 用 来 泛 指 结 盟。合 纵,起 源 于 战 国 时 代,本 指 苏 秦 游 说 六 国 诸 侯 联 合 拒 秦 的 联 盟 战 略。秦 国 在 西 方,六 国 在 东 方 并呈 南 北 方 向 分 布,故 称 合 纵。)1 2.(3 分)D(张 仪 的 舍 人 冯 喜 先 到 齐 国,再 找 个 借 口 出 使 楚 国 翻 译 错 误,应 为 张 仪 的 舍人 冯 喜 先 到 楚 国,借 用 楚 国 使 者 的 名 义 前 往 齐 国;秦 王 却 厚 待 抬 举 张 仪 主 语 错 误,应 为 大 王 十 分 憎 恨 张 仪,即 使 这 样,大 王 却 在 秦 王 面 前 厚 待 抬 举 张 仪。)1 3.(8 分)(1)替 国 家 社 稷 考 虑,东 方 诸 国 将 要 发 生 大 的 变 乱,这 样 以 后 大 王 可 以 趁 机 更 多地 割 取(别 国 的)土 地。(计,考 虑,1 分;割 地,割 取 土 地,1 分;整 体 句 意 2 分。)(2)当 齐 国、魏 国 的 军 队 在 大 梁 城 下(彼 此)牵 连,不 能 互 相 离 开,大 王 趁 着 这 个 间 隙 讨伐 韩 国。(连,牵 连,牵 累,1 分;去,离 开,1 分;整 体 句 意 2 分。)1 4.(3 分)张 仪 先 通 过 鲁 国 亡 国 的 例 子 说 明 战 胜 的 虚 名 不 重 要,重 要 的 是 国 家 的 实 力;进而 指 出 齐 国 不 与 秦 国 联 盟 的 后 果。冯 喜 指 出 齐 王 攻 打 魏 国 是 中 了 张 仪 的 计,而 且 是 在 秦 王 面 前 抬 举 张 仪。(第 点 写 出 齐 国 不 与 秦 国 联 盟 的 后 果 即 可 得 分。答 对 一 点 给 1 分,答 对 两 点 给 3 分。言 之 有 理,酌 情给 分)【参 考 译 文】文 本 一:张 仪 为 秦 国 的 连 横 政 策 而 去 游 说 齐 宣 王 说:天 下 的 强 国 没 有 超 过 齐 国 的,大 臣 及 宗室 贵 族 都 富 足 安 乐,没 有 超 过 齐 国 的。可 是 为 大 王 谋 划 的 人,都 空 谈 一 时 的 安 逸,却 不 考虑 千 秋 万 代 的 利 益。主 张 合 纵 联 盟 的 人 都 互 相 结 党,没 有 人 不 认 为 合 纵 政 策 可 以。我 听 说,齐、鲁 交 战 三 次,鲁 国 三 战 三 胜,鲁 国 因 此(陷 入)危 机,亡 国 紧 随 其 后。虽 然 有 战 胜 的虚 名 却 又 陷 入 危 亡 的 境 地,这 是 什 么 原 因 呢?(因 为)齐 国 大 而 鲁 国 小。(假 如)大 王 不侍 奉 秦 国,秦 国 就 会 驱 使 韩、魏 攻 打 齐 国 南 部,全 部 的 赵 兵 渡 过 河 关,长 驱 直 入 向 博 关,到 那 时 您 即 使 想 侍 奉 秦 国,(也 是)不 能 够 的 了。因 此 希 望 大 王 仔 细 地 考 虑 这 件 事!齐 宣 王 说:齐 国 处 在 边 远 偏 僻 的 地 方,依 靠 于 东 海 之 上,未 曾 知 道 国 家 的 长 远 利 益。所 幸 现 在 有 贵 客 前 来 指 教,请 让 我 献 上 国 家 来 侍 奉 秦 国。(于 是 齐 国)向 秦 国 献 出 了 出产 鱼 盐 的 土 地 三 百 里。文 本 二:张 仪 侍 奉 秦 惠 王,惠 王 死,武 王 即 位。武 王 的 左 右 近 臣 诽 谤 张 仪。张 仪 听 闻 这 些,对武 王 说:我 有 一 条 愚 笨 的 计 谋,希 望 献 给 大 王。武 王 说:是 什 么 样 的 计 谋?张 仪 说:替 国 家 社 稷 考 虑,东 方 诸 国 将 要 发 生 大 的 变 乱,这 样 以 后 大 王 可 以 趁 机 更 多 地 割 取(别国 的)土 地。如 今 齐 王 十 分 憎 恨 我,我 张 仪 所 在 的 地 方,齐 王 必 定 发 兵 攻 打 那 里。所 以 我愿 意 请 求 用 不 才 之 身 前 往 魏 都 大 梁,齐 王 必 定 出 兵 攻 打 魏 国。当 齐 国、魏 国 的 军 队 在 大 梁城 下(彼 此)牵 连,不 能 互 相 离 开,大 王 趁 着 这 个 间 隙 讨 伐 韩 国,入 侵 三 川 之 地,出 兵 函谷 关 却 畅 通 无 阻,靠 近 周 王 的 地 界,天 子 祭 器 必 定 献 出。挟 持 天 子,掌 握 地 图 户 籍,这 就是 帝 王 基 业 啊!武 王 说:好。于 是 准 备 了 兵 车 三 十 辆,(把 张 仪)交 给 魏 都 大 梁。齐 王 果 然 发 兵 讨 伐 魏 都 大 梁。魏 王 十 分 恐 惧。张 仪 说:大 王 不 要 担 心,我 可 以 令 齐国 退 兵。于 是 派 他 的 舍 人 冯 喜 到 楚 国,借 用 楚 国 使 者 的 名 义 前 往 齐 国。齐 国、楚 国 的 事务 处 理 完 毕,趁 机 对 齐 王 说:大 王 十 分 憎 恨 张 仪,即 使 这 样,大 王 却 在 秦 王 面 前 厚 待 抬举 张 仪。齐 王 说:寡 人 十 分 憎 恨 张 仪,张 仪 在 哪 里,寡 人 必 定 攻 打 哪 里,凭 什 么 抬 举 张仪 呢?回 答 说:这 正 是 大 王 抬 举 张 仪 之 处。张 仪 离 开 秦 国,趁 机 与 秦 王 约 定 说:齐 王 十分 憎 恨 我,我 张 仪 所 在 的 地 方,必 定 发 兵 攻 打 那 里。所 以 我 愿 意 乞 求 用 不 才 之 身 前 往 魏 都大 梁,齐 王 必 定 出 兵 攻 打 魏 国。齐 国 果 然 讨 伐 魏 国,这 样 大 王 对 内 使 民 众 疲 弊 对 外 与 邻国 交 战,在 邻 国 间 广 树 仇 敌 却 自 己 陷 于 孤 立,而 使 张 仪 得 到 秦 王 的 信 任。这 就 是 我 所 说 的抬 举 张 仪。齐 王 说:好。于 是 停 止(进 攻 魏 国)。公 众 号:全 元 高 考(二)古 代 诗 歌 阅 读(本 题 共 2 小 题,9 分)1 5.(3 分)B(没 有 野 人 的 辛 劳,也 没 有 对 比。)1 6.(6 分)示 例:“江 亭 晚 望”这 个 题 目 更 好。“晚”蕴 涵 丰 富,既 可 指 时 节“晚 秋”,也可 指 时 间“傍 晚”、人 生“晚 年”;“望”包 含 诗 人 的 动 作,能 统 摄 全 诗,不 仅 写 所 望 之景,而 且 暗 含 所 望 之 感。而“晚 秋”只 指 明 时 节。评 分 建 议:观 点 1 分,理 由 4 分,比 较 1 分;意 思 对 即 可。如 说“江 亭 晚 秋”,只 要 言 之 成 理 亦可。(三)名 篇 名 句 默 写(本 题 共 1 小 题,6 分)1 7.(6 分)(1)虽 曰 爱 之,其 实 害 之(2)停 杯 投 箸 不 能 食,拔 剑 四 顾 心 茫 然(3)示 例:出 师 未 捷 身 先 死 长 使 英 雄 泪 满 襟(东 风 不 与 周 郎 便,铜 雀 春 深 锁 二 乔)评 分 建议:每 空 1 分;有 错 字、别 字,该 句 不 得 分。三、语 言 文 字 运 用(2 0 分)(一)语 言 文 字 运 用(本 题 共 3 小 题 1 1 分)1 8.(3 分)不 绝 于 耳(宛 转 悠 扬)日 出 而 作 来 之 不 易1 9.(4 分)费 孝 通 笔 下 的 土 地 上,有 着 几 千 年 来 平 凡 中 国 人 的 真 实 生 活:孩 子,在 土 里 玩耍;爸 爸,在 土 里 干 活;爷 爷,在 土 里 守 望。2 0.(4 分)先 以 拟 人 手 法 写 黄 土 地 如 何 对 待 乡 村 人,再 写 乡 村 人 如 何 对 待 土 地,二 者 形成 类 比;(2 分)使 语 意 得 以 强 化,更 好 地 揭 示 出 二 者 之 间 密 切 相 关、相 互 依 存 的 关 系;(1 分)使 语 句 整 齐 匀 称,给 人 以 回 环 往 复 的 意 趣。(1 分)(二)语 言 文 字 运 用(本 题 共 2 小 题 9 分)2 1.(3 分)AA.“我 们”实 指 说 话 的 人 和 听 话 的 人。B.“我 们”实 指 听 话 的 人,不 包 括 说 话 的 人,相 当 于“你 们”。C.“我 们”包 括 说 话 的 人、听 话 的 人 和 其 他 人,意 义 虚 化,在 这 里 作 句 子 主 语。D.“我 们”包 括 说 话 的 人、听 话 的 人 和 其 他 人,意 义 虚 化,在 这 里 作 句 子 定 语,相 当 于“我们 的”。故 选 A。2 2.(6 分)我 们 或 许 缺 乏 的 是 精 力 管 理 能 力 情 绪 不 佳 的 时 候 只 有 管 理 好 这 四 种 精 力四、写 作(6 0 分)按 高 考 标 准,略