科学四年级下册复习资料(参考)_资格考试-教师资格考试.pdf

学习必备 欢迎下载 四年级下册单元复习资料（参考）第一单元电 1-1 静电 存在于我们周围的 一切物质 之中，包括人在类的 生物 和 非生物。1-1 静电既然存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带电呢？（答：因为物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电）。什么时候带电呢？（当物体受到外界影响 例如摩擦时，物体表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了）。1-1 闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下，大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷，这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用，并产生闪电。1-1 为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带，通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐释放，以避免建筑物遭到雷击。1-1 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带 负电荷，头发带 正电荷。而且在它们靠近时会产生 相互吸引 的现象。1-1 同种电荷互相 排斥，异种电荷互相 吸引。1-1 将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上，用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，这时两个气球相互排斥，这是因为两个气球带上了相同的电荷（），同种电相互排斥。1-1 摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。但是在带静电的物体中，电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流，需要具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；二是要有 电路。（电流只有在 电路 中才能流动）。1-2 电池是一种便携式的电源。1-2 小灯泡的结构分为：玻璃泡、灯丝、金属架、连接点（两个）（图如课本第 5 页所示）。只有电流 通过 灯丝 的时候，小灯泡才能 发光。1-2 干电池的一端是 铜帽，是电池的 正极，用符号“+”表示，另一端是 锌壳，是电池的 负极，用符号“”表示。1-2 当电池的这两端被电线 直接连在一起 时，就会发生 短路。短路时，电池和电线就会一瞬间 发热变烫，不仅 灯泡不能发光，电池 也会很快被 损坏。1-2 爱迪生（1847-1931）美国发明家、物理学家。1879 年 爱迪生 用电点亮了世界上第一盏灯，从此电就照亮了人们的生活。1-2 发电厂发出的、通过 导线 送到各家各户的电是 220V，交流电，这足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们 不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！1-2 电可以分为 没有触电危险 的和 有触电危险 的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的 220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是 1.5V 的干电池，对人体无害。学习必备 欢迎下载 1-2 在户外遇到雷雨时，不要 躲在树下，更不要 躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上 的高压电，能 越过一段距离 电击，使人触电死亡。1-2 我们生活中常见的电器，如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。1-2 请你提出几条家庭节约用电的建议？（P6）答：电器在不用时，要拔掉插头；晚上，人离开房间要及时关灯；夏天空调的温度不要调得很低等。1-3 由 电源、用电器、导线、电器元件 等连接而成的电流通路叫 电路。1-3 电路是由 电源、用电器、导线、电器元件 等连接而成的 电流通路。1-3 电从电池的一端（正极）流出来，通过灯泡（从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出），回到这个电池的另一端（负极），形成一条完整的 回路，灯泡就会 发光。电路出了故障，电流就会 中断，灯泡就不会亮了。电路一般由 电源、导线、开关、用电器 组成。1-4 造成小灯泡不亮的原因：小灯泡坏了；灯座松了，没有连上；电池没电，电线没连接好；导线断了，电池盒或小灯座出了问题 等。1-4 查找电路中故障的方法：电路检测器检测、检查法、替换法。不能用“电路检测器”检测家用220V 的电器电路。1-5 像铜丝那样容易让电流通过的物质，我们称它们为 导体。像电线外包着的 塑料 那样不容易让电流通过的物质，我们称它们为 绝缘体。常见的导体有 铁、铜、铝、水、人体、大地 等；常见的绝缘体有 塑料、橡胶、陶瓷 等。1-5 导体和绝缘体有什么作用？答：我们利用 导体 把电送到人们 需要 的地方。我们利用 绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。1-5 不要用 湿抹布 擦带电设备，也不能用 湿手 触摸 电器和开关。我们要好好保护 绝缘材料。1-5 使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电器开关，后拔电源插头。在拔插插头时，要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。1-6 开关 的作用是 控制电流的通断。手电筒的亮灭是由 开关 控制的。电路出故障了，我们可以用 电路检测器 来检测出哪里出了问题。我们也可以用 替换法 来排除故障，使灯泡亮起来。做一个简易开关需要 两颗图钉、两根导线、一枚回形针；做一个电路检测器，需要 一个电池盒、一节电池、一个灯座、一只小灯泡、三根导线。1-6 大多数电器都有开关，有些开关是 接触式 的，如 控制学校广播的旋扭开关。有些是 非接触式 的，如 遥控开关。遥控开关通过感应光亮、声音等控制电流通断。有的开关放在 明处，如墙上的电灯开关；有的开关藏在 暗处，如电冰箱内灯的开关。1-7 你见过哪些开关？都用在什么地方？有什么好处？答：光控开关：路灯；天亮了，会自动熄灯，节约用电。声控开关：楼道灯；晚上有声音，灯会自动亮，方便节能；温控开关：空调器、电饭锅；到设定的温度时会自动关闭；方便节能。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 红外遥控开关：电视机；远距离开关，方便。定时开关：电扇；按设定的时间关闭，方便。1-7 常见的电路一般分 并联 和 串联 两种连接方法。我们家里的照明电路一般用 并联 方法连接的。1-7 电压的单位是 伏特，用 v 表示。我们家里的家用电器一般都是 并联 的。一节电池的电压是 1.5V，两节电池 串联 起来的电压就是 3V。所以小灯泡 特别亮。两节电池 并联 起来，电压还是 1.5V。所以小灯泡 不太亮。电路中的电压 超过 了小灯泡上标的 1.5V，会导致灯泡太亮会 烧坏小灯泡。1-7 两节电池 有什么不同的连接方法？把两节电池 串联 起来使用有什么特点？把两节电池 并联 起来使用有什么特点？（答：两节电池有 串联 和 并联 两种连接方法；一节电池的电压是 1.5V，两节电池串联起来的 电压是 3V,所以小灯泡会 特别亮。两节电池并联 起来，电压还是 1.5V,所以小灯泡 不太亮）。1-7 两个 小灯泡并联 时要比串联时 亮 一些；两节 干电池串联 时要比并联时 亮 一些；电池串联时，电压相加；电池并联时，电压不变，还是一节电池的电压。1-7 连接两个小灯泡的方法有哪些？把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点？（答：连接两个小灯泡的方法有 串联 和 并联；把 两个小灯泡串联 起来会比 较暗，如果其中 一个灯泡坏了，另一个也不亮；并联的两个小灯泡 会 比较亮，如果 其中一个坏了，另一个仍然亮着）。第二单元 新的生命 2-1 油菜和凤仙花一样都是由 根、茎、叶、花、果实和种子 六部分组成。油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。油菜是 十字花 科，有 4 个 萼片，有 4 个 花瓣，6 个 雄蕊，1 个 雌蕊。花瓣是黄色的。2-1 大多数植物的花是由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成的，四部分 完全具备 的花叫做 完全花。如：油菜花、白菜花、豌豆花、牵牛花、桃花、玉兰花、梨花、海棠花、迎春花 等。也有四部分不完全具备的花，这些缺少一部分或几部分的花就叫做 不完全花。如：南瓜花、黄瓜、丝瓜、柳树、杨树、桑树 等。2-2 只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花。雄花和雌花都是 单性花。既有雄蕊，又有雌蕊的花是 两性花。开花、结果，果实里面长有 种子。2-2 植物的 花 承担着 产生种子、繁殖新生命 的任务。完全花的花蕊生长情况是：雌蕊在中间，雄蕊在四周。2-2 植物的花蕊分 雄蕊 和 雌蕊。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的 柱头 上，会使雌蕊 子房 里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子 开始成长，花朵 开始凋谢。2-3 雄蕊 一般由 花药 和 花丝 两部分组成，上面是 花药，下面是 花丝。花药里藏着许多 花粉。雌蕊 一般由 柱头、花柱、子房 三个部分组成。上面是 柱头，中间是 花柱，最下面是 子房。柱头有 黏性，能黏住 花粉。雄蕊产生的 花粉 传播到雌蕊 柱头 上，会使雌蕊 子房 里的 胚珠 受精。胚珠受精以后，果实 和 种子 开始成长，花朵 开始凋谢。2-3 花的 子房 发育成 果实，受精的 胚珠 发育成 种子，胚珠爱精后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。2-3 像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做 虫媒花。像蒲公英那样，靠风传播花粉的叫 风媒花。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 2-3 植物有 传播花粉 的方法：（1）自花传粉：就是花中雄蕊的花粉传到同一朵花的柱头上，如大麦、小麦、大豆、豌豆、芝麻等；（2）异花传粉：就是一朵花的花粉传到同一植株的另一朵花的柱头上，或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上；（3）风媒花：靠风力传送花粉，如杨树、栎树、桦树等；（4）虫媒花：借助昆虫传送花粉，如油菜花、白菜花、桃花等。2-4 植物 散播种子 的方式有：（1）自体传播（弹射传播）（2）动物传播（3）风力传播，如蒲公英、蓟、槭树等（4）水流传播。2-4 油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 弹射传播（或 自体传播），像油菜种子一样弹射传播的植物还有：凤仙花、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、喷瓜 等；栗子是通过 滚动、跳动 传播的；利用 动物传播 的有 苍耳、鬼针草、蒺藜、车前草、菁芳草 等；蒲公英利用 风力 传播种子的，利用 风力传播 种子的还有：槭树、芦苇、杨柳、枫树 等，它们的种子都具有 轻、带翅或绒毛 等特点；利用 水流传播 的有 莲蓬、椰子 等。2-4 植物的果实中都有 种子；不同植物 的果实中，种子的 数量、大小 和 形状 是 不同 的。同一种植物的果实中，种子的数量、大小、形状 也是 不完全相同 的。2-5 种子萌芽需要 足够的水分和空气 以及 适宜的温度。蚕豆种子是由 种皮 和 胚 构成的，胚 包括 胚根、胚芽、子叶 等部分。种皮 是种子的“铠甲”，起到 保护种子 的作用。胚芽 发育生长后变成植物的茎和叶；胚根 发育生长后变成 植物的根。子叶 的作用是 提供养料，种子萌芽通常是 胚根 先突破种皮向下生长，形成 根，然后 胚芽 突破种皮向上生长，伸出土面形成 茎和叶。种子里最重要的部分是 胚。胚 是有生命的，可以发育成一株植物。2-6 鸟类的卵由 卵（蛋）壳、卵（蛋）膜、卵白（蛋白）、卵黄（蛋黄）、胚、气室 等部分组成。卵壳 和 卵白 都具有 保护卵细胞 的作用，卵白 还能供给胚胎发育所需要的 养料和水分。卵黄内 储藏着胚胎发育的 营养物质，气室内 储藏着空气，供胚胎发育所需要的 氧气。卵壳上的 小孔 作用 与外界进行气体交换。春天 是繁殖的季节。2-6 动物的卵 里 孕育着新的生命，条件合适的时候，它就会 发育、成长为一个新的动物。2-6 1997 年 2 月，克隆羊“多利”诞生了。2-6 青蛙卵能在 10 天左右 的时间里孵化出小蝌蚪。小蝌蚪能在 几个星期 内长成一只小青蛙。2-6 许多动物分为 雄性和雌性。雌性 动物产的 卵，必须和 雄性 动物产的 精子 结合，使 卵 受精，才能发育成新一代的生命。像 青蛙、鸡 这样繁殖后代的方式叫 卵生，靠 卵繁殖后代 的动物叫 卵生动物；像 猫、狗、兔 等这样繁殖后代的方式叫做 胎生，用 胎生繁殖 的动物叫 胎生动物。2-6 鸡蛋由壳、蛋白、蛋黄、气室组成，鸡蛋的气室在鸡蛋的大头。2-6 卵生动物的繁殖活动有：青蛙求偶、鸟筑巢、蜻蜓交尾、蜻蜓点水产卵、成双成对的鹅 等。2-6 小鸡的孵化过程需要具备哪些条件？（答：温度、湿度、通风、翻蛋等）。重要条件是 温度，在 35。C40.5 C 之间；翻蛋每隔 1 小时 2 小时 翻一次，孵化满 18 天停止翻蛋。孵出小鸡大约需要3 个星期。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 2-7 像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫卵生，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物；像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生(直接产下小动物)，用胎生繁殖的动物叫胎生动物（鲸、蝙蝠）。卵生和胎生 是动物产生新生命的主要方法。2-7 胎生的动物一般 都是用 哺乳 的方法喂养小动物。胎生动物有：人、牛、羊、猫、狗、马、狮子、鲸鱼、蝙蝠、袋鼠等；卵生动物有：鸡、鸭、鱼、鸟、青蛙、乌龟、蝴蝶等；卵胎生动物（介于胎生动物和卵生动物之间）有：大肚鱼、孔雀、某些毒蛇（蝮蛇）、某些鲨鱼。2-8、植物繁殖后代的方式有 营养繁殖、种子繁殖、孢子繁殖 等；动物繁殖后代的方式有 胎生、卵生。18、人工种子便于贮藏和运输，适合机械化播种。第三单元 食物 3-1按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品 等；根据食物的 来源 分，可以分为来源于 动物类食物（荤食）和来源于 植物类食物（素食）。3-1 我们常吃的 主食 有 米饭、面条、馒头 等，副食 有 肉、蛋、奶 等。夏天常吃的凉菜中包含 黄瓜、粉丝、粉皮 等食物，从 食物来源 上分类，属于 植物 类食物。3-1 植物类食物有：谷物、水果、蔬菜 等；动物类食物有：奶、奶制品、蛋、肉 等。3-2 为什么人们吃的食物要多样化？答：人体的生命活动，需要多种营养的支持。3-2食物所含的营养成分通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素 和 矿物质 以及 水 等营养。3-2淀粉 是富含 糖类 的食物。肥肉、芝麻 等食物富含 脂肪。3-2蛋白质 是构成人体 肌肉、内脏、头发、指甲 和 血液 的主要成分，支持生长发育。含有丰富 蛋白质 的食物有：大豆、牛肉、鱼肉、鸡蛋、纯牛奶、开心果 等。蛋白质燃烧后有一股 焦臭味。3-2脂肪 和 糖类 是人体 能量 的主要来源，我们身体可以储存大量的 脂肪 和 糖类。含有丰富脂肪的食物有：食用油、花生、核桃、猪肉、巧克力 等；含有丰富糖类的食物有：大米、面条、果汁饮料、烹调淀粉、马铃薯 等。3-2维生素 和 矿物质 有 调节身体机能 的作用，它们的各类非常多，是我们保持健康不可缺少的营养。蔬菜 和 水果 里富含 维生素 和 矿物质，含有丰富的维生素：胡萝卜、西红柿、四季豆、南瓜、花菜、芹菜 等。盐 是一种矿物质极其丰富的食物，水 也是人体最基本的营养成分。人体所需要的营养从 食物 中来。3-2我们吃的食物中，没有 一种食物含有 所有的营养成分，有 一种食物含有 多种营养成分。3-2（1）脂肪的辨别方法：将食物放在白纸上 擦或挤压 后留下 油渍，说明这种食物中含有 脂肪。（2）淀粉（糖类）的辨别方法：在食物上滴上 碘酒 后变成 蓝色，说明含有 淀粉（糖类）。我们也可以通过看 食物包装上 的信息了解它的 成分。3-3我们从 食物 中获取各种营养，这些营养必须 合理搭配，才能保证我们正常 生活和成长，这就是营养的均衡。早餐要 吃好，午餐要 吃饱，晚餐 少而精。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 3-3膳食营养搭配原则：荤素搭配；粗细粮搭配；多种搭配；每日吃适当的新鲜水果和蔬菜；运动量比较大，需要多吃糖类食物；手指间有一些脱皮，需要多吃含有维生素的食物 等。3-3合理的食物搭配 可以保证我们获得 均衡的营养，而食物的 不同食用方法 会影响我们对营养的 吸收。有些食物经过烹饪后对我们的 健康有利，而有的食物生吃 更富有营养。3-4食物中的 蛋白质 和 脂肪 在 加热 后会发生变化，变得 容易被人体吸收，而且 熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的 加工 过程中，营养 会有一些 损失。生的食物 会 保留自身的营养成分，特别是 维生素 不会被破坏。所以 采用生食的方法 能够 减少营养的损失，但一定要注意 饮食卫生。3-4把马铃薯烧熟了吃有哪些益处？答：益处是：（1）味道更好（2）更容易被人体消化吸收（3）能杀死细菌、寄生虫卵等，更卫生，有益身体健康。3-4生的食物和熟的食物有什么不同呢？（答：食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但一定要注意饮食卫生。）3-5面包发霉与哪些因素有关？答：空气、温度、水分 等。3-5面包发霉的条件：适宜的温度、空气、水分、营养、光照 等。3-5面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物-霉菌，与其他生物一样，它生长需要 获取营养和 适宜的生长环境。因为 霉变 的过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质，所以 发霉变质 的食物是绝对 不能食用 的。3-5霉菌生长得快的条件：（1）温暖、潮湿（或潮湿、高温）（2）没有光的环境里。3-5要想研究光对霉菌生长的影响，我们应该怎么做实验呢？答：在两块面包上都滴 10 滴水，分别装在两个塑料袋里，并扎紧袋口。然后，把其中一个放在有光的环境里（如透明的玻璃杯里），另一个放在没有光的环境里（如贴了黑纸的玻璃杯里）。观察记录哪块面包上的霉菌生长得快。没有光的环境里霉菌生长得快。3-6食物变质的原因是 微生物 引起的。使面包发霉的 霉菌 就是 微生物，还有许多 肉眼看不见、用放大镜也看不见 的细菌，也是 微生物。霉菌 是由 孢子囊 和 菌丝 组成的。3-6微生物的生长与繁殖和植物、动物一样需要 一定的空气、水分和适宜的温度 等条件。在适宜的环境里，它们能很快地繁殖。越来越多的微生物分解、吸收食物中的营养，同时排出废物，使食物不再是原来的样子，食物腐败变质了。3-6观察变质的食物要注意：不要用手直接接触食物；观察完毕后要用肥皂洗手；使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。3-6食物储存的方法有：冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、充氮气包装法、高温或低温灭菌法 等。储存一条鱼的方法有：（1）放进冰箱冷冻；（2）晒成鱼干；（3）用盐腌制成咸鱼；（4）做成罐头。3-6人们用什么方法减慢食物变质的速度？答：用破坏微生物的生长繁殖的条件可以减慢食物变质物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 的速度。我们可以用 冷冻（或冷藏）、晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。3-6小鱼在适时间里腐臭了，鱼干却长时间地保持着好闻的气味。我们能解释小鱼和鱼干变化的差异吗？答：因为小鱼具备微生物所需要的空气、水分、温度等条件和适宜的环境，所以微生物以惊人的速度繁殖，并分解、吸收小鱼的营养，同时排出废物，使小鱼腐败变质了。鱼干不具备微生物生长和繁殖所需要的环境，所以能长时间地保持着好闻的气味。3-7食品的特点、营养成分、包装保存的方法、食品的不同配料 都会影响到 保质期的长短。3-7我们从食品包装袋上获得了哪些信息？一般食品包装袋上有哪天几类信息？答：能从食品包装袋上找到名称、配料、营养成分、生产日期、保质期、储存要求、食用方法、生产厂家等。3-7如果同一种食品，我们选择保质期长的食品，还是选择保质期短的食品？答：如果是短期内能食用完的，一般考虑选择保质期短的食品；如果需要在较长时间内食用，则可以选用保质期长的食品。3-7不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也没有一种包含全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类 的食物，还必须吃 肉蛋类 的食物。第四单元 岩石和矿物 4-1各种各样的岩石有什么相同和不同？我们能告诉别人什么是岩石，岩石是什么样子的吗？答：岩石都是天然的、比较坚硬，它们在地球上广泛分布；岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。4-1我们观察岩石的方法有 手摸、鼻闻、轻轻敲打、放在水里、用小刀刻划（或指甲、铜钥匙等刻划）、滴盐酸 等。我们可以观察岩石的 颜色、光泽、条痕、软硬、气味、花纹、轻重 等来描述岩石。4-2根据岩石成因，我们可以把岩石分为 岩浆岩、沉积岩、变质岩。常见的岩石有：花岗岩、砾岩、砂岩、石灰岩、页岩、板岩、大理岩 等。4-2遇盐酸冒泡 的岩石和矿物有：石灰岩、大理岩、方解石；常有化石 的岩石有：石灰岩、页岩。4-2稀盐酸 有 腐蚀性，千万不要弄到皮肤和眼睛里。滴过稀盐酸的岩石要用 清水 冲洗干净。4-2最轻 的是 浮石，特征：浮石 很轻，有许多小气孔。4-3岩石都是由一种或几种 矿物 组成的，石英、云母、长石 都是自然界的 矿物。花岗岩 的主要成分是：石英、长石、云母。4-3石英：一端有尖角的六角柱状，无色透明（或半透明），具有玻璃或脂肪光泽，可以制作计算机、钟表等。长石：呈柱状或板状、细粒状，颜色：肉红、浅黄色、白或灰白，半透明，具有玻璃光泽。云母：片状或片状集合体；白色、黑色、棕红、浅灰等；不透明，具有珍珠、丝绸光泽；作绝缘材料（滑石 也是作绝缘材料）。煤块：暗淡，有金属光泽。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 4-4我们可以从哪些方面来观察描述矿物：主要有外表颜色、光滑度、透明度、条痕、光泽、硬度、晶体形状以及用途 等。4-4、很多矿物是以 颜色 命名的，如赤铁矿是红色的，褐铁矿是褐色的、黄铜矿是黄色的、白钨矿是灰白色的。几种矿物的条痕：自然金-黄色 黄铁矿、黄铜矿-绿黑色 方铅矿-黑色 石墨-黑色 石英-白色或近似于白色 赤铁矿-樱红色 4-4我们可以用 指甲、铜钥匙、小钢刀 等工具粗略的来检验矿物的 软硬。可把矿物分成几个等级：软-能用指甲刻划出痕迹。较软-不能用指甲刻划出痕迹，但能用铜钥匙刻划出痕迹。较硬-不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬-用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。4-4用 互相刻划的方法 测试石英、长石、云母三种矿物的硬度，把它们按从软到硬的顺序排列为：云母（软）、长石（较软）、石英（较硬）。4-4怎样观察矿物的条痕：把矿物的边缘放在白色无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。4-4在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠，知道为什么吗？答：由于条痕可以消除其他的一些物理因素的影响，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更固定、单一。4-5透明度：光线能否穿过矿物的程度；矿物表面的反光形成了 光泽。4-5可以通过观察 矿物碎片的边缘 是否看见其他物体来衡量矿物的透明度，把矿物分为 透明、半透明、不透明 三种。4-5观察金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸表面的反光情况，把它们按反光强弱排列起来：金属、玻璃、蜡烛、丝绸、泥土（金属反光最强，玻璃次之，泥土最弱。）4-5有 金属光泽 的大部分是 金属矿物。18、能用磁铁吸起来的矿物：磁铁矿、赤铁矿。4-6地质学家是怎样鉴别矿物的：（1）野外观察（2）用显微镜观察（3）对照资料、图鉴 4-7冷热、风、地表变动、植物的根 等都会对岩石产生变化。岩石在 大气、水、生物 等长期联合作用下发生变化的现象叫 风化。岩石风化后产生了 沙和泥土。4-7在生活中，我们的 钟表、计算机、铅笔 等地方都用了 岩石和矿物。4-7在地球运动过程中，日积月累 沉积而成 的岩石是 页岩。经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是 浮石。一些岩石上保留有古代生物的 遗体或遗迹 的岩石是 化石。4-7岩石 和 矿物 是是组成地球的重要物质，也是人们 生产和生活 的 宝贵资源，。它们被开采后，就不能再生 了，所以我们要 很好地保护、合理地利用 岩石和矿物。矿产资源属于 国家，任何组织和个人不得 私自开采。4-7世界上已发现的矿物近 4000 种，我们身边有许多矿物制成的物品，比如我们吃的 盐，点豆腐用的 石膏，做 铅笔芯 的 石墨，中药 用的 雄黄，做 首饰 的 金、银 和 钻石。常见的矿物有 金刚石（制作玻璃刀等）、煤（作燃料等）、硫磺（用于医药等）、方解石（装饰）、赤铁矿（炼铁）等。我们可以通过观察矿物的 光泽、检测矿物的 硬度、观察矿物 条痕 等方法研究矿物。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 4-7、描述方解石：触觉：光滑；颜色：主要为无色或白色；透明度：透明、半透明或不透明；条痕：白色或灰色；光泽：玻璃光泽；硬度：中等柔软，用硬币能划伤；形状：六面体，每个面都是菱形；滴稀盐酸检验：冒气泡。4-7矿物中 硬度最大 的是 金刚石，它广泛用于 研磨、切割、抛光 等工具中，硬度最小 的是 石墨，它是重要的 固体润滑剂，还用来制作 铅笔芯。鉴别矿物的 硬度 在 建筑、珠宝、雕塑 等行业中很有意义。28、我国已发现各种矿产 171 种，其中 稀有金属矿、钨矿、锡矿 等 20 多种矿产的探明储量居世界前列。4-7地球由 地核、地幔、地壳 三部分构成。4-7地球内部有炽热的 岩浆，火山喷发时，岩浆 会从火山口流出来。4-7 在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，如 砂岩、页岩、砾岩、石灰岩 属于 沉积岩，岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫 沉积现象。4-7有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的 浮石、玄武岩、流纹岩，岩浆在地下深处冷却 形成的 花岗岩。（属于 岩浆岩）4-7 岩石或矿物名称 特征及用途 石盐 粒状或块状，立方晶体，无色 透明 或浅灰、浅蓝等色，玻璃光泽，味咸，较软，易容于水。主要用于食用和防腐，还能制取纯碱、烧碱、盐酸等。石英 一端有尖角的六角柱状，无色 透明（或 半透明），具有 玻璃光泽或脂肪光泽。制造计算机和钟表等。石墨 片状或块状等，铁黑色或钢灰色，不透明，条痕黑色，强金属光泽或光泽暗淡，质软，触摸具滑腻感，染手染纸。可制电极、铅笔芯、防锈涂料等 石膏 板状，白色、浅灰或无色 透明，玻璃光泽或丝绸光泽，软，指甲可以划动，较轻。点豆腐，制水泥、塑像，还用于医疗手术等。滑石 块状或叶片状集合体，白、浅绿、粉红等色，条痕白色，半透明，脂肪光泽或珍珠光泽，软，较轻，有滑腻感。耐火、耐酸、绝缘的材料。金刚石 八面体或六面体，无色 透明，强金属光泽，最硬，性脆，条痕白色。是贵重的宝石，还用于钻探、研磨、切割玻璃和激光器等尖端技术。金 一般为块状，粒状、薄片状，金黄至浅黄色，条痕金黄色，金属光泽，不透明，质软，很重。为重要的货币金属，还常用于装饰品和实验仪器。赤铁矿 块状、叶片状等，颜色铁黑色、暗红色等，条痕樱红色，硬度不一，金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽，不透明。为重要的炼铁矿石。矿粉可制作红色涂料和红色铅笔。磁铁矿 块状或粒状集合体，铁灰色，条痕黑色，金属光泽或半金属光泽，不透明，较硬，小刀划不动，较重，脆，具有强磁性。是重要的炼铁矿石之一。辉锑矿 柱状、针状等；浅灰色，条痕黑灰色，强金属光泽，不透明，较软，指甲可以划动，较重。主要用来炼锑。方铅矿 块状或粒状集合体，铅灰色，金属光泽，不透明，软，指甲可以划动，重，脆，受力可以碎成立方体小块。是重要的炼铅、炼银矿石。硫黄 块状或粉末状，颜色浅黄，透明或半透明，脂肪光泽，软而脆，条痕黄白色。主要用来制造硫酸，在橡胶、造纸、医药等方面常用到。方解石 块状、粒状等。无色透明或乳白色、黑色、灰色等，玻璃光泽，条痕白色，较软，遇盐酸冒泡。无色透明的方解石是制作光学仪器的最贵重的材料。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 实验部分 分组实验 1 名称：生活中的静电现象 材料：塑料棒 丝绸 毛皮 纸 目的：了解生活中的静电现象 步骤：1.将纸撕成米粒大小碎片。2.用塑料棒反复摩擦毛皮，然后将塑料棒接近碎纸片，碎纸片被塑料棒吸起来。3.用塑料棒反复摩擦丝绸，然后将塑料棒接近碎纸片，碎纸片被塑料棒吸起来。结论：物体间产生静电现象。分组实验 2 名称：怎样使小灯泡亮起来 材料：小灯泡 干电池 导线 小灯座 目的：掌握电路的连接方法 步骤：1.将导线连接小灯泡的螺纹和电池底部的锌壳；将小灯泡的锡底与电池的铜帽接触，观察：灯亮。2.将导线连接电池的铜帽和底部的锌壳；将小灯泡的锡底接触电池的铜帽，观察：灯不亮。3.将导线连接小灯泡的锡底和电池底部的锌壳；将小灯泡的螺纹与电池的铜帽接触，观察：灯亮。结论：只要电流通过灯丝，小灯泡就能亮起来。分组实验 3 名称：组装简单电路 材料：灯泡 电池 导线 灯座 电池盒 开关 目的：学会简单电路的组装方法 步骤：1.在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。2.用连接电池盒的两根导线的另一端分别接触小灯泡的锡底和螺纹，确定能使小灯泡发光。3.把小灯泡安装在小灯座上，再接上导线，观察，小灯泡亮了。结论：能使小灯泡发亮的线路，就是简单的电路。物和非生物静电既然存在于所有的物质之中为什么我们通常感觉不到物体带电呢答因为物质同时具有两种电荷正电荷和负电荷由于正负电荷数量相等相互抵消所以物体不显示带电什么时候带电呢当物体受到外界影响例如摩擦时物体 云层之间由于摩擦产生大量电荷这些电荷聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用并产生闪电为了避免落地雷对房屋的破坏人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带通过金属导体与大地相连接利用尖端放电使建筑物上 它们靠近时会产生相互吸引的现象同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位这时两个气球相互排斥这是因为两个气球带上了相同的电荷同种电相互排斥摩学习必备 欢迎下载 分组实验 4 名称：导体和绝缘体 材料：各种金属片及各种其它物体 目的：会体验什么物体导体，什么物体是绝缘体 步骤：1.先组装一个简单电路，能使小灯泡发亮。2.把电路中的一根导线断开，插入导体板并连接好（连成检测器）。3.分别把每一种接触到导体板两端，观察小灯泡是否发亮。4.小灯泡能亮的物体，表明是导体；不亮的物体，标明是绝缘体。结论：能够导电的物体是导体（一般是金属）；不能导电的物体是绝缘体。分组实验 5 名称：比较两种不同的电路连接 材料：电池 电池盒 小灯泡 灯座 导线 目的：会比较两种不同的电路连接方法 步骤：1.将两节电池串联起来并与小灯泡连接成一个简单电路，观察小灯泡亮的程度（很亮）。2.将两节电池并联起来并与小灯泡连接成一个简单电路，观