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    2020-2021高考语文模拟试题扩展语段分类汇编(附答案)_中学教育-高考.pdf

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    2020-2021高考语文模拟试题扩展语段分类汇编(附答案)_中学教育-高考.pdf

    2020-2021 高考语文模拟试题扩展语段分类汇编(附答案)一、高中扩展语段专题训练1阅读下面陆游晚年居家山阴时作的一首小诗,根据诗意展开想象,用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法。柳桥晚眺陆游(南宋)小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。【答案】我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。【解析】【分析】这是一首典型的五言绝句,诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致,而且写得非常直白,朗朗上口,一读便是能够明白其中的意思。“小浦闻鱼跃,横林待鹤归”,抓住“小浦”“鱼跃”“横林”“鹤”等分析,通过对于小溪,以及树木和白鹤的描写,立马使得这首诗生动了起来,充满了意境。,诗人把乡里的风光,描写的非常传神,读了让人有一种身临其境的感觉。“闲云不成雨,故傍碧山飞”,抓住“闲云”分析,抒发了赋闲不用、壮志未酬的淡淡哀思。以“闲云”自喻,“故傍碧山飞”,是出于不得已,曲折地抒发了怀才不遇的哀思。注意题干要求“用准确生动的语言描绘诗歌画面,至少运用两种修辞手法”,运用合理的想象,结合意象内容,描绘诗歌画面即可。故答案为:我站在小溪旁边,能够听到水中鱼儿的声音,身旁是纵横交错的树林,郁郁葱葱,长得非常茂盛,好像在静静地等待白鹤的到来。天上正好有几片闲云在悠悠地漂浮着,可是却难以汇集成雨,只是在贴着那碧绿的山腰,缓缓地飞行,好像在向我招手。【点评】此题考查扩展语句的能力。扩展语句是指根据表达中心的需要,把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句,扩展成表达具体明朗,语言疏密相见的语句,是借题发挥的一种语言表达形式。这一考点主要考察联想和想象的能力,对语言综合运用的能力,创新意识和创新能力2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。对中国人来说,家谱承载着的是他们的根,_之所以如此说,是因为家谱的存在首先在于 _,资格确认了就保证了个人对家族共有财产的权利,甚至在百年之后,家庭成员资格的拥有还能保证家族对其提供墓茔的维护、血食的供给,还能保证家庭对其子孙的荫庇。_就会沦为无所依傍的孤魂野鬼。这就是为什么在家族的死刑中,除籍被认为是比死刑更严厉的惩罚手段。【答案】是他们安身立命之本;对家庭成员资格的认定;失去了家庭成员的合法资格的人(或为家庭所遗弃的人)【解析】【分析】主要根据上下文语境来填写,本语段本段主要谈“家谱”的重要性。第一个空是总写,其意思与是“他们的根”相似,而后面又是讲“财产”,又是讲对“子孙的荫庇”显然是对“安生立命”有作用,因此“是安生立命之本”。第二空,后文有关键词“资格”,是什么资格呢?继续后面有“家庭成员资格”,讲“确认”问题,因此“对家庭成员资格的认定”。第三空,是对第二空的对立面,所以应该是“失去家庭成员资格”。【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2分析空格内容与整体语段的语境联系。3进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。3学校举办一年一度的“传统文化节 其中有以短视频介绍传统文化的活动,假设你的作品入选,请你拟写一段文字放在短视频开头做推介语。要求:短视频以“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材;至少运用一种修辞手法;90字左右。【答案】戏曲:一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。无论是红楼梦,还是梁山伯与祝英台,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。饺子:一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。这是年节时人们厨房里发生的情景。一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。书法:一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。【解析】【分析】本题要给自己创作的短视频作推介语,可以从“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材进行拟写,注意三方面:一是符合推介语特点;二是至少运用一种修辞;三是字数 90 左右。示例:中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。故答案为:戏曲:一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。无论是红楼梦,还是梁山伯与祝英台,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。饺子:一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。这是年节时人们厨房里发生的情景。一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。书法:一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。饱根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。【点评】此题考查语句扩展的能力。扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。4下面的诗句节选自戴望舒的雨巷,阅读后合理想象,根据要求写一个面画。在雨的哀曲里,消了她的颜色,散了她的芬芳,消散了,甚至她的太息般的眼光,丁香般的惆怅。要求:写出“她”的神态,“我”的心理;运用比喻的修辞手法;语言优美,富有意境;不超过 150 字。【答案】迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样,梦一样地从我身边飘过,洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙,她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉,那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨,这么凄楚?她从哪里来,她要到哪里去?期待着在这悠长悠长的雨巷里,丁香花儿再一次开放;我期待着在这悠长悠长的雨巷里,她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。【解析】【分析】本题具体联想时,一方面要设想当时的场景,有对雨、小巷等的环境描写,营造烟雨迷蒙的意境,在描写中融入修辞手法;另一方面要在环境描写的背景之下进行对姑娘的神态描写,根据原诗,可刻画姑娘的容颜、眼神,甚至雨伞、衣袖等,这也是“我”之所见,最后写“我”的心理,这样才层次分明,富有意境。故答案为:迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地,迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇,小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样,梦一样地从我身边飘过,洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙,她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉,那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨,这么凄楚?她从哪里来,她要到哪里去?期待着在这悠长悠长的雨巷里,丁香花儿再一次开放;我期待着在这悠长悠长的雨巷里,她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。【点评】本题考查学生综合表达语言的基本能力。要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。5阅读下面的材料,按要求作答。秋天,在古人的眼中也许就是无数的落叶在空中飞舞。屈原说“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”;曹丕说“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”;杜甫说“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。那么,在你的心中秋天的落叶又是怎样的一番景象?根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所请联系现实生活,描写一个场景。要求:至少运用一种修辞手法;侧重景物描写;要有人物的心理描写;80字左右。【答案】清晨,我漫步于校园。清风拂过,只见梧桐落叶纷纷。有的如金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的则像依依不舍的恋人,久久回旋。满地的落叶让我不免有几丝惆怅:芸芸众生中我们不过就是一片片树叶,都会经历自己黄叶飘飞的季节。【解析】【分析】此题考核语句扩展的能力,属于话题性扩展,注意题干的内容的要求“秋天的落叶”“联系生活”,手法的要求“至少运用一种修辞”“心理描写”,表达方式的要求“侧重景物描写”,字数的要求“80字左右”。既要写出事件,又要突出创设意境,还要展示心理。故答案为:清晨,我漫步于校园。清风拂过,只见梧桐落叶纷纷。有的如金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞;有的则像依依不舍的恋人,久久回旋。满地的落叶让我不免有几丝惆怅:芸芸众生中我们不过就是一片片树叶,都会经历自己黄叶飘飞的季节。【点评】解答要抓住“秋天”的特征,文字要是描写场景的内容,写出自己对秋天的感悟。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。西瓜在夏天深受大家欢迎。挑西瓜首选表皮光滑,花纹清晰、明显,两端匀称,四周饱满的。除了外观,_,绿色瓜柄的西瓜比较熟;横切开瓜柄,_,白色范围越大越成熟。_,声音比较沉闷的瓜比较熟。【答案】还可观察瓜柄;中间部分是白色的;最常用的方法是用手指弹瓜【解析】【分析】本题是一道语境补写题,解答此类题目,首先要理清句间关系,再根据语境合理推导出所要填写的内容。具体到本题,如第一空,根据后文“绿色瓜柄的西瓜比较熟”可知,“除了外观,还可观察瓜柄”。第二空根据后文的“白色范围越大越成熟”可知,“横切开瓜柄,要重点观察白色部分”;第三空是挑西瓜的第四个方法,根据后文“声音比较沉闷的瓜比较熟”可知,方法四是是用手指弹瓜听声音。故答案为:还可观察瓜柄;中间部分是白色的;最常用的方法是用手指弹瓜【点评】语句补写题语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。7在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过I5 个宇。不少好演员都有一段积累沉淀的经历,他们的成功之路有如毛竹的生长历程。毛竹在栽种根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所后的几年时间里,表面上_。但这个过程中,它把所有努力用在向深远方向伸展的根系上。几年后,_。强大根系的准备才是成就奇迹的根源。李雪健从一个在文工团拉大幕干杂活的龙套演员,成长为一位德艺双馨的表演艺术家,_。【答案】看不出它向上生长的迹象;它开始迅速地向上生长;正是经过长时间的积累与学习【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子要注意联系上下文内容。处,根据横线前“毛竹在栽种后的几年时间里”,和横线后“它把所有努力用在向深远方向伸展的根系上”,可推断出此处填写意思为“看不出它向上生长的迹象”的句子。处,根据横线前“几年后”,和横线后“强大根系的准备才是成就奇迹的根源”,推断出此处填写表示意思为“它开始迅速地向上生长”的句子。处为总结性句子,是跟毛竹成长推断出来的结果,根据前面毛竹生长的经历和“李雪健从一个在文工团拉大幕干杂活的龙套演员,成长为一位德艺双馨的表演艺术家”,推断出此处填写表示“正是经过长时间的积累与学习”意思的句子。故答案为:看不出它向上生长的迹象;它开始迅速地向上生长;正是经过长时间的积累与学习【点评】句子填空有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式8在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。创造力是人类最宝贵的天赋。世界越变越复杂,为了应对它带来的挑战,_。不过,现实中很多人却怀疑自己没有创造力。人们往往认为创造力是天生的要么天生就有,_。事实上,你有很多种办法变得更具有创造力。如有人告诉你,他们不识字也不会写,你不会认为他们不具备阅读和写作能力,他们只是_。【答案】我们必须获得更多的创造力;要么就没有;没接受过相关的教育而已【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,第一句空缺处的前两句讲“创造力”“挑战”两个方面,是结果,本句应是应对条件。第二句空缺处是相反的一个方面,根据上一句可推出。第三句空缺处根据前句意思,空缺处应是造成不识字的原因。故答案为:我们必须获得更多的创造力;要么就没有;没接受过相关的教育而已【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2分析空格内容与整体语段的语境联系。3进行前根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。9在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15 个字。文化是多样的,世界各民族文化正因其多样性才有了交流互鉴的价值。任何一种文化要获得持续长远的发展,_。中华文化虽植根于中华大地,_,而是一个充满了活力、海纳百川的开放系统。中国历史上的唐朝之所以能吸引异国人士纷至沓来,汇聚长安,成为一道独特的风景,_。【答案】都离不开与其他文化的交流;但不是封闭、僵化的系统;就是因为其包容的文化心态【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第 空根据前文的“交流互鉴的价值”,应该填写与“交流”相关的语句;第 空根据后文的“而是一个充满了活力、海纳百川的开放系统”,应该填写与之相反的内容,如“但不是封闭、僵化的系统”;第 空格根据前文的“之所以”和“海纳百川的开放系统”,填写“是因为其包容的文化心态”等语句。故答案为:都离不开与其他文化的交流;但不是封闭、僵化的系统;就是因为其包容的文化心态【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。2分析空格内容与整体语段的语境联系。3进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。10按要求把正确答案写在括号中。(1)下列对联中不适合挂在戏台上的是()A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。(2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。,它的神秘感也就和现在的这些疑感和担忧一起,烟消云散了。()A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所【答案】(1)D(2)A 【解析】【分析】(1)本题考查的是对联理解类试题,考生要注意理解选项中的对联的寓意,本题D 选项这一幅对联应该挂在书房或者寝室。(2)本题考查的是根据文意填空类试题,考生要注意根据对文段的理解准确选择填空,根据对文句的理解所给空和前文没有明显的关联关系,所以只有选A 项最合适。故答案为:(1)D;(2)A【点评】(1)所谓“得体”,就是根据内部语境(上下文)和外部语境(语言交际的各种情境条件,如:时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等)选用恰当的语句来表情达意。表达方式适合特定的语境,包括文体色彩、语体色彩(口语与书面语)、感情色彩(褒义与贬义)、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异。(2)本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了11 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。如果说领土、领海、领空是有形国土,那么,_,爱国情感高低直接关系民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力,也是青年学生树立正确政治信仰的基础。_,在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求,就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感,也就难以树立正确的政治信仰。新形势下,我们要对青年学生加强爱国主义教育,培养他们对祖国深厚的情感,激发他们的报国志向。_,树立正确政治信仰才有坚实基础。【答案】爱国情感就是无形国土;青年学生如果没有强烈的爱国情感;只有爱国主义教育搞好了【解析】【分析】空,根据后文的语意可知,全文段谈的话题是“爱国情感”,根据句式和内容“是有形国土”,可知应填写“爱国情感就是无形国土”;空,根据关联词语“就”和内容提示“就会失去正确的理想信念、价值追求”,可知此句应该从反面来谈论爱国情感,即“青年学生如果没有强烈的爱国情感”;空,根据关联词语“才”和语意,可知“树立正确政治信仰才有坚实基础”的前提条件应是“搞好爱国主义情感的教育”。【点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。句式、修辞要一致。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所上是合理的。逻辑顺序还体现在关12 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。菟丝子是一种典型寄生的植物。菟丝子的寄生会造成作物减产,_:一是菟柱子深入宿主,获取生长所需的一切;二是缠绕在宿主叶片上,影响其光合作用。_?这就不得不说说它的神奇武器吸器,菟丝子通过吸料成寄生。菟丝子除了从寄主转运营养_。这样看来,事物总是有两面性的,菟丝子窃取寄主的营养,但是也能帮寄主除去病菌。【答案】造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第 空注意后文“一是”,第 空注意后面的“通过吸料成寄生”,第 空注意后文“病菌”。故答案为:造成这种结果的原因有两个;菟丝子是怎么实现寄生的呢;也能转运寄主的病菌【点评】解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。句式、修辞要一致。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上13仿照下面的示例,续写两个句子,要求语意连贯,修辞句式与示例相同。示例:青春是坚定的、自信的,她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月,是她让我们坚信,不管人生多少坎坷,最终一定会是圆满的;青春是 _青春是 _ 【答案】激情的、火热的,她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳光,是她让我们坚信,不管人生多少迷茫,最终一定是光明的;勇敢的、拼搏的,她就像寥廓大地上奔流不息的一条河流,是她让我们坚信,不管人生多少曲折,最终一定是壮阔的【解析】【分析】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此,要对例句的结构运用的修辞方法,句式进行分析,弄清例句的“骨架”,外形,这样才能进行仿写。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。【点评】这种题型,大大增加了答题难度,它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。这也正符合高考语文考能力的要求,也有相当的区分度。这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。正因为难度大、区分度强,高分、满分难得,所以平时要多留意语言表达,多训练。在此,谈一谈修辞题的解题技巧,希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性,有所帮助。根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所一、看清题干要求。即看清题目的要求,按要求作答。否则,就是白忙活,得不到分的。二、审清原句特点。即看清原句在修辞上、句式上有何特点,写出的仿句也必须含有这些特点。三、使句子通顺,上下句语意贯通。前面两个要求,是出题者有意设置的限制条件,以使评卷有操作性。是否符合题干要求,是否依循原句特点,是评卷时给分、扣分的基本标准。而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”,则是对语言形式和内容的双重要求,是考查考生思维和如何表达思维的能力,即语言表达能力和思维品质。从思维上看,要求上下句语意贯通,内容相关、一致;从形式上看,要求语言表达简明、通畅14 在下面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 字。高校考试招生制度的改革,必然带来中小学特别是高中教育实施过程的转变,最重要的一点就是学生有了更大的自主空间。一 方 面,学 生 可 以 按 照 自 己 的 兴 趣、发 展 方 向、未 来 报 考 高 校 及 专 业 的 要 求,_ _。另一方面,由于学业水平考试科目可以“随教随考随清”,_,例如有的学生提前学完了某些科目,他们在高一或者高二时即可参加这些科目的学业水平考试。一旦通过,学生并行学习科目减少了,这样不仅_,还可以腾出时间学习自己感兴趣的学科。高考改革使原来的统考“套餐”变成选考“自助餐”,给予了学生更大的学习自主权、科目选择权。【答案】选择并学习相应(自己感兴趣)的学科;学生可以自主安排学习进度(学生学完就可参加学业水平考试);减轻了学习负担【解析】【分析】解答本题,首先要把握语段,注意前后语境的关联。这段话主要是讲高校考试招生制度的改革,给学生带来了更大的自主空间。承接前面内容,可以根据前面“学业水平考试科目可以 随教随考随清”及后面“例如”内容,比较自由地填写。“这样”带出 的内容。15 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15 个字。很多人纳闷:我的孩子小学成绩特别好,_,这是为什么呢?一个很重要原因就是不会阅读。小学阶段,学习任务相对简单,仅凭用功是可以取得好成绩的,但一个不阅读的孩子,他的智力结构单一,_,就会感到力不从心。反之,_,即便从小学习不很出色,也会在将来拥有很强的爆发力。【答案】越往后成绩越不好;一旦面对比较复杂的学习任务;一个酷爱阅读的孩子【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题,首先应浏览语段,把握主要内容,然后要注意上下文的衔接和前后的照应,第 处结合语境可知,是后来成绩不好;处结合“智力结构单一”等分析,面对复杂的学习任务时;处结合“反之”“不阅读的孩子”可知,应该是一个热爱阅读的孩子。根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所点评】本题与排序题有点小小的区别,那就是要用文字将上下文串联起来,故难度要大一些。解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。考生在解答此类题需要注意以下几点:话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。句式、修辞要一致。顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上根据诗意展开想象用准确生动的语言描绘诗歌画面至少运用两种修辞手法柳桥晚眺陆游南宋小浦闻鱼跃横林待鹤归闲云不成雨故傍碧山飞答案我站在小溪旁边能够听到水中鱼儿的声音身旁是纵横交错的树林郁郁葱葱长得非常茂盛好飞行好像在向我招手解析分析这是一首典型的五言绝句诗人把日常生活中的所见描写的淋漓尽致而且写得非常直白朗朗上口一读便是能够明白其中的意思小浦闻鱼跃横林待鹤归抓住小浦鱼跃横林鹤等分析通过对于小溪以及树木和白觉闲云不成雨故傍碧山飞抓住闲云分析抒发了赋闲不用然是对安生立命有作用因此是安生立命之本第二空后文有关键词资格是什么资格呢继续后面有家庭成员资格讲确认问题因此对家庭成员资格的认定第三空是对第二空的对立面所

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