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2023年最新幼儿园园务工作总结春季(二十一篇) 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园园务工作总结春季篇一 一、依法办学状况 1、完善各项制度，规范办园行为。明确职责，规范在先。 2、加强师德行风建设，树立幼儿园整体形象。建立廉政建设责任制度，师德行风建设制度，建立诚信幼儿园;坚决抵制向幼儿违规收费行为;一切工作都以提升老师、发展幼儿园为目的，树立幼儿园的良好形象。 3、酷爱幼儿、同等公正对待每一位幼儿，不体罚和变相体罚幼儿。 4、加强师资队伍建设，规范老师管理、考核程序。加强老师的职业道德，提高老师的业务水平，建立新型的师生关系。 5、优化校内环境布置，提高办园质量。 6、加强平安教化，有效防止幼儿意外人身伤亡事故的发生。 二、园舍环境状况 方正县宝兴乡中心幼儿园创建于20xx年 4月，位于方正县宝兴乡永兴村、宝兴中学以南，占地面积6005平方米，建筑面积占地 2160平方米;园内布局合理，环境美丽，有利于幼儿身心健康，有独立的户外活动场地、出入口，有围墙、大门等，是儿童化教化化的孩子乐园。园内教学设施设备种类齐全，功能完善。有多媒体活动室、美术活动室、晨间嬉戏室、调皮包活动室等，有与幼儿园规模相适应的办公场室，如园长办公室、教工会议室、卫生保健室等。 三、设备设施状况 我园配置有监控视频、电脑、打印机、电视机、多媒体教学设备、dvd、音响、电子琴、老师语音器等一套较齐全的现代化教学设备。多功能滑梯、秋千、平衡木、皮球、篮球架、钻山洞、亿童户外运动包，室内有调皮堡及亿童区角设备。这些设备设施能很好地为教学服务，利用率高。音像图书资料品种多、齐，能满意活动须要。 四、 人员配备状况 全园有4个班、教职工19人，其中老师5人，保教员4人，其他员工10人，幼儿总人数85人。 五、园务管理状况 师德教化是幼儿园老师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月一次政治学习，以提升老师道德修养和人文素养为重点，接着开展师德师风建设主题教化活动。同时还利用课余时间开展老师读书会活动，为老师们购买了学前教化方面的书籍，组织老师开展读书谈体会沟通活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣扬，帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。通过这些活动，进一步提高广阔老师对职业道德教化的相识，弘扬了优秀老师的高尚师德风范，激发了老师的工作热忱，增加了责任感、使命感。 六、教化教学状况 ( 一)、加强了常规教学管理。本年度，幼儿园教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬特性、人尽其才、提高质量”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的新措施。 (二)狠抓常规落实。常规教学各环节落实到位，是教学质量提高的保证。本年度学校在常规教学管理中，将狠抓教学各环节管理做为最基础，最重要，最根本的工作，教学方面做了一些较有成效的工作。 1、是对常规教学各环节都提出了明确的工作要求。明确提出教案备写要求，课堂教学规范要求，老师教案签审要求，使幼儿园活动各环节有章可循，较好地克服了教学过程中的盲目性和随意性。 2、提出听课评课要求，评课标准、程序提出了详细的要求。 ( 三)、深化“高效课堂”工作 1.、主动组织教学比武，教学优质课评比活动。 (1)、园里组织了老师的教学观摩活动，通过老师的观摩课，激励老师上好优质课，推动我园教学探讨的新高潮。同时，在11月份县进修学校组织的送教下乡活动中，幼儿园王丽老师送了一节音乐课游乐场受到进修学校髓校长和幼教教研员武春玲老师的好评。 (2)、为进一步落实搞好高效课堂活动，要求老师主动开展听课，并带领老师走出去学习，回来后要把学习精神带回来。良好的教学探讨氛围已在我园形成，为提升我园的整体教化教学水平，打下了坚实的基础。 2、狠抓教学常规管理。 (1)、教育处每月必需进行一次务实的教学工作检查，每次工作检查必需有较具体的记载。对存在问题的老师刚好提出整改措施，并在限期内予以整改。 (2)主动做好园内教学质量检测活动。为提高教化教学质量，促进老师不断学习教学业务学问，提升自身的教学水平，把有效教学做实、做细，真正的把有效教学落实在行动上，各位老师能上好课，备有效的课堂教案，同时我们还实行观看视频、出外听课等方式提高老师的授课水平。教育处刚好做好活动资料的整理和归档工作，督促教研组仔细实施教研安排。 (3)、加强备课管理，备课时，备幼儿的课，老师要依据实际状况仔细进行教学反思，高质量地写好视察记录。 (4)、仔细执行好教学安排，通过写视察记录，教学随笔，幼儿分析等形式，实现自己的反思。 在这一年度，我们在教学工作中的确是进步了，但是在工作中难免有一些不足，在以后的工作中我们将再接再厉，争取在以后的工作中再上一个新台阶。 七、卫生保健状况 (一)、我们严格执行幼儿体检 1、我园每学期的开学初期，都严抓新生体检工作，在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查，合格率达100%。 2、我们园的每位老师都以亲切的话语和最热忱的看法接待每一位幼儿，仔细做好晨检工作，晨检时我们注意“看”、“摸”、“问”，发觉异样状况刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。 3、对于患病带药的幼儿，实行家长对幼儿药品的登记并签名。我们仔细做好对幼儿的视察护理工作，发觉病情改变的幼儿，刚好与家长联系，并做好适当的护理工作，帮助测量体温，服药等，并做好相关的记录。 (二)、加强检查，抓好管理，完善制度，通过检查使制度真正贯彻并落到实处。 首先，定期检查。我园的园长和副园长，定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。 其次，把日常工作检查与每月考核紧密结合，做到检查与评优挂钩，完善管理制度，提高每位教职工的自律意识。 (三)、严格执行消毒制度，预防疾病的发生 幼儿园是幼儿较密集的场所，幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底，消毒不到位就会病从口入，引发各种疾病。因此，我们园完善了各类消毒制度，配备特地消毒餐具的蒸汽消毒柜，教室、寝室配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒，并做好记录。 (四)、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故发生 1、我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点选购，出入库负责人并做好登记。 2、管理员做到刚好检查，有腐烂变质及过期货物不准发放出库，并做处理。 3、把好制作关，厨房阿姨严格按程序烹制，把好幼儿的入口关，相关负责人各负其责，层层把关，发觉问题刚好处理，避开事故的发生，使保健工作更加细致化，合理化。 (五)、重视幼儿个人卫生习惯的培育和户外熬炼 每周一我们对幼儿指甲进行检查，给幼儿灌输讲卫生的好处，培育幼儿养成留意个人卫生的好习惯，并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充共享受空气、阳光，我们对幼儿加强户外活动的熬炼，要求每个班级每天保持2小时的户外活动。 (六)、保证幼儿足够睡眠 幼儿入睡后会分泌生长激素，为了孩子的健康成长，我们加强午睡管理，巡查幼儿的睡姿，盖被状况，并做有记录。 (七)、我们成立负责平安管理人员，负责园内的平安工作，针对园里的大型玩具，户外活动器械，水电管线进行平安检查，全体职工在工作中细心视察，发觉问题上报并刚好处理，强化平安防范意识，杜绝事故隐患。教化幼儿不佩戴首饰，不带危急品入园等，尽最大努力做到更好，给孩子一个平安、舒适的环境。 八、家校互动状况 新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区亲密协作，综合利用各种教化资源，为幼儿的一生打好基础。我们提倡老师要建立新型的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切实做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 有的老师还利用节假日走进家庭、走进孩子、有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。 这一学年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家园微信群、共享日、家长跟岗制、家长开放日等工作，刚好向家长传递信息，了解家长建议和看法，虚心听取，主动改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教化还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣扬工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教化的一样性，保证素养教化的有效实施。 九、校内平安情 从保证幼儿生命动身，仔细做好以下平安工作。 1、园长、老师常常巡察，检查设施的平安状况，发觉问题刚好处理。 2、对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查，并做好检查记录。 3、每学期进行消防演练，最大限度地避开和削减人员伤亡、以及财产损失。 4、 加强幼儿一日生活各环节的管理。入园晨检不放过每个细微环节;接送幼儿必需运用接送卡; 5、 把好幼儿服药关，确保不错服、漏服、误服。 6、 严把户外活动关，户外活动是平安事故易发环节，为落实“既要让孩子玩的欢乐，又要让孩子玩的平安”这一宗旨，老师们实行了“视察全面，照看微小，提示教化”等有力措施，保证了幼儿不离开保教人员的视线。 7、 避开了担心全事故的发生利用宣扬橱窗和宣扬标语向幼儿、家长、老师开展平安健康学问的宣扬和教化，增加防范意识，确保平安。 8、 仔细开展“扫黑除恶”工作，由园长带领老师对幼儿园周边进行了排查、走访，主动利用各种途径进行宣扬，让家长们协作幼儿园一起与邪恶势力做斗争。 十、 取得的荣誉 xx幼儿园在刘xx园长的带领下，始终主动开展着各项活动，在去年被评为xx市精神文明单位后，让全体教职员工更加激昂，全部老师们心往一处想，劲往一处使，通过大家的努力，幼儿园再创佳绩，今年5月份被评为xx市绿色友好学校，9月份，刘园长被评为哈尔滨市“四有”好校长称号。 幼儿园园务工作总结春季篇二 一、思想品德 本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 (一)教化工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。 1、在教化教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细的领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月安排及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细的进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。 幼儿园园务工作总结春季篇三 一、加强幼儿园平安管理工作，确保师幼人身平安 平安工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺当进行的基础。我园坚决执行上级领导的各项指示，健全平安常规制度和平安工作应急预案。我园教职工人人都坚固树立“平安第一”的思想意识，各班把平安工作纳入班级日常管理日程，在日常活动及教化教学活动中对幼儿进行自我爱护本领的培育，提高幼儿自我爱护本领并驾驭必需的自我爱护技能。另外，本园能刚好修缮幼儿活动设施设备及大型玩具器械，消退担心全因素。除此之外，本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门。并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿平安。落实老师值日制度。幼儿入园、离园有值日老师迎送幼儿，维护秩序，杜绝了平安事故的发生。 二、严抓各项工作，提高保教质量 为迎接新学年的到来，我园老师用灵活的双手把幼儿教室、活动走廊装饰得新奇新颖。一面面资料丰富的主题墙、一张张幼儿可爱的照片、一个个形态各异的小球。都展示着我园老师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。 这个学期幼儿园有很多刚入学的新生，他们一下子离开父母，来到幼儿园。由于生疏的环境使他们无所适从，有的哭闹不止，不愿吃饭，不愿午睡，应对这些情景，我们的老师几乎是_股不着凳，每一天都是左抱一个，右抱一个，哄完这个又哄那个。他们不怕脏不怕累，管理着幼儿日常生活中的吃喝拉撒，当然他们的行为也得到了家长的好评，都说“难得”、“难得”，不但她们是这样，我们每位老师每一天都是累得腰酸背痛，既当“保姆”又当“妈妈”，又当老师。每一天都要想方设法、耐性地引导教化、照看好每个孩子，经过一个多月的努力和辛苦，新生渐渐适应了幼儿园里的生活，经过老师们的努力，孩子们的生活本领和自理本领得到了很大的提高。不再是大小便在裤子上，一天到晚的哭着找妈妈了。 老师们不仅仅管理着幼儿的日常生活，并且还要负责幼儿的教学。老师们依据幼儿的年龄特点和发展水平，制定教学安排和教学进度表，提前一周备好课，并刚好写好课后反思。在教学过程中，为幼儿供应操作材料，让幼儿动手动脑，发展幼儿的智力和本领，顺当完成本学期的教化教学任务。老师还利用空余时间，自制教玩具，为幼儿供应丰富的嬉戏材料，进取开展各类嬉戏活动，能科学地设立不一样的区角，为幼儿供应表现本领的条件与机会。 一学年来，我园参与了形式多样的老师外出学习，如:到中心幼儿园听公开课;去区内幼儿园参与培训活动等等。在园内，老师们经过相互学习，分组探讨沟通、总结反思，也不断提高了老师专业发展。 三、抓好保健工作，促进幼儿身心健康 今年一些传染病发生：上呼吸道感染、手足口病等传染病。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针，组织孩子加强身体熬炼，保证幼儿每一天有两个小时的户外熬炼。坚持每一天仔细做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录，并每周进行活动室的消毒，力争为幼儿创设良好的环境。对于将来园幼儿，老师刚好打电话了解缘由;对来园的孩子，班级老师赐予细心照看，按时帮幼儿脱、添衣服。如有发觉可疑病状立即隔离和要求家长带孩子就诊。并进取向家长做好宣扬工作，这样有效地预防传染病的传染。我们老师每周都会督促或为幼儿剪指甲，培育幼儿良好的卫生习惯。同时在本学年我园还协作了卫生院进行了幼儿体检活动，老师激励幼儿进取参与体检活动，并协作医院医生很好的完成了体检工作。 四、开展丰富多彩的活动，使幼儿充分感受幼儿园生活的快乐 1.为丰富幼儿园的实践活动，依据幼儿的爱好特点，并结合当地的环境特点。本学年我园开展了春季春游活动，带领幼儿到旁边的田地里游玩、漫步，参观油菜花。让孩子充分感受大自然的美，家乡的美，同时培育他们从小对四周的事物感爱好，充溢新奇心，激发探究欲望。 2.这个学年我们还开展了迎“六·一”文艺汇演。今年的庆“六·一”活动，是早已列入年度工作安排的。为了搞好这次庆祝六一的活动，我园全体老师在4月份就起先谋划、排练文艺节目，从服装到节目道具，老师们为本次演出做了许多打算工作。本次幼儿园“六一”演出资料非常丰富，幼儿园的每位幼儿都参加了表演，在乡校领导的关切与支持下，在我园全体教职工努力下，本次演出活动开展的非常胜利，幼儿也获得了对“六·一”儿童节较深的印象，更是受到了我园幼儿家长的高度评价。 五、亲密家园联系，发挥教化合力 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，帮忙家长提高教化本领是我园一项重要工作。本学年，幼儿园定期更新家教宣扬栏。刚好发布活动照片、班级课程安排，加强与家长的沟通，建立了一个很好的对外宣扬的窗口。帮忙家长获得新的教化理念，更加科学的实施家庭教化。除此之外，家长对我园实行的“六一”文艺汇演活动赐予了极高的支持，部分家长都抽空到幼儿园帮忙老师一齐为幼儿化妆，维持演出场地秩序，并对此次活动赐予了很高的评价。各班还针对不一样的情景，开展家访，电话访问和当面沟通等，充分的沟通、沟通促进了家园一样教化。 六、存在不足及努力方向 总结一学年来的工作，我们在取得成果的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性的探究与实践还不够，部分教职工的主子翁意识还不强;嬉戏活动的质量还不算高，创新性还不强;老师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在乡校领导的带领下，幼儿园全体教职工将一齐努力携手再学习、再创新、再拼搏、再创幼儿园的辉煌。 幼儿园园务工作总结春季篇四 2023年幼儿园工作即将结束，在本学年度教化教学工作中，我园主动响应区教化局精神，深化学习和贯彻新的纲要，以坚持幼儿园工作规程为指导，务实创新，坚持走科研促教，科研兴园之路。以“一切为了孩子”的服务管理为宗旨，用真诚的爱心去呵护幼儿，获得我们最大的成就，就是让孩子快乐让家长放心。 一、在教化教学科研方面 我园仔细学习纲要，领悟纲要精神，主动参与区幼教科组织的各项教化、教学观摩和培训活动，并组织我园全体老师，开展各种观摩课。如：加强师德教化、岗位规范、加强工作责任心，让每位老师做到关爱幼儿，信任幼儿，敬重幼儿，爱护幼儿。为实施素养教化的须要，我园开设特长班：舞蹈、美术、英语、手指心算等，通过一年的学习，幼儿取得可喜的成果，也得到家长的认可。 二、抓好教研工作 促进骨干老师的带头作用，充分发挥和调动老师的主动性、主动性、创建性，不断提高我园教化教学质量。2023年我园杨娟同志被陪评为新都区优秀“骨干老师”的称号。 三、接着建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案。 目标明确，责任实施，检查与指导，实践与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查，大力推行岗位责任制，广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素养、特别病史的排查活动，保证幼儿园严格执行家长接送卡接送制，严格家长接送幼儿的车辆管理。 四、食品卫生工作 对食品选购状况，加工，烹制和餐具的清洗，消毒以及从业人员操作的过程进行监督检查，建立健全食品卫生管理机构的配备，实行谁工作，谁负责，并做好各项记录。进一步完善食堂建设，扩大备餐间，狠抓保健卫生的：“三个原则”，“四个严格”，“五个仔细”，使我园保证平安卫生工作达标，本园无一例责任事故发生。 五、家长工作; 我园从宏观面上做好家长工作，重点家长区分对待刚好做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作，充分赢得家长对我园工作的信任和确定。 六、传染病预防工作; 为了有效预防刚好限制和消退突发性传染病疫情事务的危害，保障幼儿的身心健康与生命平安，我园严把新生入园关，要求幼儿入园前体检，合格后才能入园。做好晨检工作、消毒工作，因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生学问，利用墙报，家园等各种形式做好预防疾病的宣扬，正确相识，做好防范，确保幼儿身心健康的发展。 教化须要无私奉献，管理须要不断创新。我信任在新的一年里，通过我们全体老师的共同努力，会取得更大的进步。 幼儿园园务工作总结春季篇五 本学期我园以接着加强常态下一日活动质量为重点，进一步提高老师的专业素养，大力开展教化特色在一日活动中的实施探讨，凸显园本课程的特点，扎实、深化的开展了教化教学探讨工作，特殊是在细化对常态化教学的管理、深化园本课程探讨、老师专业素养提升几个方面工作中，开展了几项探讨活动，不断细化教化教学管理，促常态教学质量的提高，不断提高老师教学实践才智和教化探讨水平，进一步推动幼儿园教化教学质量的全面提高，现将特色工作总结如下： 一、活动区探讨：做法： 1、开展问题版式教研，在探讨中发觉问题，找到突破点。学期初，我们对活动进行了批判性的思索，我们发觉，如今的活动区存在以下几个问题： 1)活动区的创设由老师主宰，一成不变，趋于程式化，体现不出年龄特点。 2)活动区材料供应丰富，但是层次性、探究性不足，多元、整合性目标无法突出。 3)活动区活动内容繁多，但是真正能引发幼儿创建、促进活动区互动，促进幼儿自主性学习的内容不多。 4)老师对活动区的组织与指导程式化，目标性不强，过程性的视察与指导不到位。 5)幼儿在活动区活动中看似自选活动，但是幼儿的自主交往、自主探究、自主发展区得不到充分的体现。 2、在现场观摩式教研中，深化特色的探讨，帮助不同的年龄班确立自己的活动区探讨特色。对问题达成共识，通过一次一次的教研活动，探讨找寻解决问题的方法，并在实践中通过观摩沟通，不断的调整改进，确立的班级的特色区域，以点带面，力求使活动区活动探讨有所突破，质量有所提高，从而深化主题活动、突出课程特色。 3、加强以级部为单位的活动区集体备课，使活动的探讨成为级部教研的重要内容。提高老师组织活动区活动的目标性，总结了起先与结束部分的组织方法与策略。 4、加强对活动区活动的管理，每个主题起先前检查活动区环境创设，每个主题进行中定期进行活动区活动的观摩与评比活动。每个主题结束后收集整理活动区的材料，并与老师每月工作考核挂钩，规范活动区的管理，促进活动区质量的提高， 5、开展活动区活动的观摩评比活动，并且以老师的指导与幼儿的发展，为重要的考核标准，以提高老师组织活动的水平，促进幼儿在活动区中自主性、创建性的发展。在活动中重点加强活动区活动过程中两位老师的协作，以提高老师对活动区活动全面的视察与把握，提高老师组织活动区的目标性和指导过程中的目的性。成效： 活动区活动是落实教化思想、实施园本课程，促进老师与幼儿发展的重要途径，始终以来，我园把活动区的探讨，作为幼儿园园本课程探讨的重要内容。力求通过探讨有所突破，凸显特色，让活动区活动成为深化主题活动、突出课程特色的主阵地。通过探讨我们出现了以下突破点，班级特色区域的扩大，创意制作区域与结构区互动结合，美工区与语言区互动结合，科学区与益智区相互融合。通过特色区域活动的开展，更好的凸显了园本课程的特色。活动区的互动性增加了，给了幼儿更多的在活动中自主交往的机会，从而引发幼儿自主探究，自由创建的爱好，使幼儿在活动区中自主性，创建性得到了更好的发展。 二、特色园本教研做法： 以“抓住领域核心价值，制定活动目标”为主题开展深化扎实的集体备课，结合区培训内容，让老老师给年轻老师分析不同领域的学科特点，分析不同教材的核心价值，分析幼儿创建性发展目标的制定，在此基础上，制定出详细可行的活动目标，提高老师把握幼儿年龄特点、分析教材、制定活动目标的实力。成效： 通过集体备课的开展，提高了老师的分析教材、目标制定的实力，同时建立了检查机制(集体备课签到)，在老师备课中，检查老师教材分析与目标制定的状况，通过教研活动与实践跟进的方法，切实促进了老师分析教材和目标制定的实力。 三、老师培育状况做法： 实行备课分层管理制，根据新老师、骨干老师、班主任等不同群体需求和实际状况，实行发分层培训、分层评价、分层考核的方法，科学、合理的对。老师发展进行全面评价。 1、新老师培训“四个一”工程。“四个一”即：每月一次的师徒帮带教化活动的展示，每月一次沟通活动，每月一次教学方法的培训，每学期独立组织一次半日开放活动，从教学基本功入手，培育新老师独立组织教化教学活动的实力。 2、加强对骨干老师的强化培训：通过看专家讲座、培训等，形成自身独特的教化风格，打造适合自己的教学特色。 3、加强对班主任的学习与培训，提高管理实力，每周制定班级工作教学安排，召开班委会，刚好查找教学中的不足，制定相应的改进措施。每月开展“三个一”沟通活动，即：班级教学管理工作中发觉的一个小问题、实行的一个号策略、设想的一个新思路进行沟通，提升班主任的组织调控实力。成效： 1、通过新老师“四个一”工程的实施，给新老师搭建了竞争，合作的平台，树立了自信，极大的调动了新老师的工作学习和探讨的主动性，激励了新老师不断成长。 2、在本学期中的职初老师竞赛中，我园五位老师通过了笔试、说课进入到决赛，这些都为她们成为一名优秀老师奠定了良好的基础。 3、通过对骨干老师和班主任的特色打造，有效提升了老师教化才智。 幼儿园园务工作总结春季篇六 本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教化指导纲要为指针，以进一步推动新课程改革，以办人民满足的幼儿教化、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推动了老师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园创建工作的进程，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下： 一、基本状况 本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。 二、主要工作 (一)建章立制，强化园内管理。 规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺当实施。开学以来幼儿园始终在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范老师的工作行为，让各岗位老师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。 (二)完善师资队伍建设，努力提高师资水平。 教学之本是老师，本学期我们一如既往的重视老师队伍的建设。努力提高本园老师的教化教学实力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强老师政治业务学习的力度。二是强抓老师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习，共同提高。 (三)强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。 为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作安排、政治业务学习安排、教研安排;各班制定好各科教学安排、班务工作安排以外，为了使各项安排扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，确定成果，指出不足，提出新的工作要求，使各班老师针对实际，查漏补缺，刚好整改，实行流淌红旗嘉奖制度，不断激发老师的工作主动性和主动性。学期末要求各岗位老师仔细做好学期末工作总结，积累阅历，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。 (四)省乡镇一级幼儿园创建工作扎实推动，成效显著。 省乡镇一级幼儿园创建工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推动，我园一是加强组织领导，成立创建工作领导小组，制定具体的创建工作实施方案，做到分工明确，责任到位，确保了创建工作顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工仔细学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了创建工作的意义，提高了创建的相识，增加了责随意识和使命意识，进而信念百倍、全力以赴，掀起了创建活动的热潮。三是比照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，刚好改进和完善，如：改善硬件条件、强抓老师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取达到评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是主动上报创建材料，做好上级的沟通沟通工作，并将创建工作状况制成了多媒体课件，扎实做好了省级文明校内和省级示范园的迎验工作。(注：省乡镇一级幼儿园已验收通过) (五)平安工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。 平安工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必需警钟长鸣，防患于未然。因此，平安工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时到处讲平安，防平安。一、平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教化。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理支配幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生平安。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类平安应急预案，进一步完善各类平安管理制度，形成平安管理长效机制。六、形成平安工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园平安工作成果显著。一学期来，没有发生任何担心全事故，真正做到了让家长放心，社会满足，起到了平安工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。 (六)开展各类活动，让幼儿园充溢朝气和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。 一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增加了师生的体质，而且提高了师生的技能。 二是开拓了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿视察、思维、想象、创作及实践活动供应了广袤的空间。 三是主动参加各种竞赛活动，并取得了可喜的成果。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导老师”;吴方艾园长荣获中心校“先进教化工作者”的称号;陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀老师”的称号。 四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了美妙的回忆。以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。 (七)克服重重困难，主动完成上级下达的工作任务。 本学期，我园在岗人手非常紧缺，在园内工作调配不过来的状况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级支配的各项工作。 三、存在的问题 1、办园条件还应进一步改善。 2、由于忙于省一级幼儿园的迎验打算工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。 以上成果的取得，真诚的感谢领导的关切给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园老师能精诚团结，开心工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，静默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教化的辉煌! 幼儿园园务工作总结春季篇七 惊慌开心的一学年工作又结束了，回顾本学期的工作历程，我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，以敬重幼儿学前教化，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有特性的、主动的人格为发展方向，为幼儿一生的发展打好起步为关键的教化理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关切、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教化工作为重点，全面实行幼儿园新的纲要精神，以素养教化为目标，以发展幼儿个体差异，培育和张扬幼儿特性为主题教化，注意开拓幼儿思维，所以在本学年度我园的幼儿教化工作取得了一些成果。 但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下： 为了促使我园老师的思想主动进步，我园加强幼儿老师的思想政治职业道德学习，仔细学习幼儿教化新纲要、新理念，更新幼儿教化观念，在多方面提高相识的同时还学习了老师职业道德规范、教化法等等。不断的提高了本园老师的自身修养和政治素养，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增加了各位老师的事业心和责任感。 结合幼儿园的各项规章制度，我园老师能仔细遵守工作时间，工作中能够仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的看法投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。 1.老师能仔细执行教学安排和教学进度授课，驾驭各学科的教法和技能，每周四能够按时观看自治区教化厅播放的远程教化观摩课，并且在教务处的支配和引导下大家能够主动开展探讨，运用观摩课当中优秀课的组织和敏捷多样的授课形式，依据我园自身具备的现