结局五年级作文范文_中学教育-中学作文.pdf

结局五年级作文范文 结局五年级作文 无论是身处学校还是步入社会，大家都不可防止地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？下面是为大家的结局五年级作文，欢送。一个天气晴朗的早晨，我高快乐兴地到书店购置我期待已久的小说，今天就是大结局了，不知是怎样的，令人心跳“扑通扑通“地跳。到了书店我熟练的拿起放在书架上的小说，还没到收银台我就开始看了起来，还不是收银台的姐姐叫我不要看，我才收敏起来。我真是个“书迷”。付完钱，我津津有味的看起来，撞到人了我都还不知道。直到那人说话“小朋友不要一边看书，一边走路，这样很危险的。”“谢谢大哥哥提醒。”我微笑地向大哥哥抱歉。心里在想呼！幸好那位大哥哥不是坏人，是坏人的话肯定弄个没完没了。一路上的意外，让我没有注意力好好的看，我下定决心一定要到家，再看。我的心里确实是这么想的，但我真的做得到吗？这还是个谜。无论怎样就三个字“不许看！”终于，经过漫长的时间，挺到了这一刻，看到结局，有点不舍，也有点满足。悲剧的结局不是我想要，快乐的结局才是。悲剧是迷茫，是伤心，是痛苦。而快乐是开心，是笑脸，是欣慰。这个结局虽然不是我想的，但这是结局想要的。在一个美丽的 地方，住着一群可爱的小动物们。可总有一个坏蛋霸天虎总是想占领这里，可勇敢无畏的两兄弟大黄蜂、擎天柱，总是把霸天虎的阴谋给粉碎，可它却打不过这两兄弟，于是便想出了许多的鬼主意，但由于他们两兄弟太团结，所以没能成功。这天，霸天虎想出了一个卑劣的主意挑拨他们两兄弟之间的关系，等他们为了争夺功绩而争得你死我活时，再趁机下手。于是他成心被他们两兄弟抓住，然后说：“这次算我倒霉，可你们谁的功绩最大呢？”于是他们争论起来“我的功绩大！”“我的功绩大！”“我的”“我的”“我的”他们争吵不休，打了起来。当他们打得你死我活的时候，霸天虎下手把他们杀了。这时他们才醒悟过来，可惜晚了。这个故事告诉我们不要为了一点功绩而中了敌人的诡计。们可以反映客观事物表达思想感情传递知识信息作文的考前须知有许多你确定会写吗下面是为大家的结局五年级作文欢送一个天气晴朗的早晨我高快乐兴地到书店购置我期待已久的小说今天就是大结局了不知是怎样的令人心跳扑通我才收敏起来我真是个书迷付完钱我津津有味的看起来撞到人了我都还不知道直到那人说话小朋友不要一边看书一边走路这样很危险的谢谢大哥哥提醒我微笑地向大哥哥抱歉心里在想呼幸好那位大哥哥不是坏人是坏人的话肯定弄个得到吗这还是个谜无论怎样就三个字不许看终于经过漫长的时间挺到了这一刻看到结局有点不舍也有点满足悲剧的结局不是我想要快乐的结局才是悲剧是迷茫是伤心是痛苦而快乐是开心是笑脸是欣慰这个结局虽然不是我想的但这是