《夜莺的歌声》读后感作文1000字_文学艺术-声乐器乐.pdf
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《夜莺的歌声》读后感作文1000字_文学艺术-声乐器乐.pdf
夜莺的歌声读后感作文 1000 字 夜莺的歌声读后感作文 1000 字 小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。故事是这样的:战斗刚刚完毕,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺答复:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好似把军官忘了。过了一会儿,军官问:“你们这里有游击队吗?”小夜莺问:“是一种蘑菇吗?没有。”军官觉得什么都问不出来,就不再问了。在森林里有几个游击队听到了夜莺的声音。其中有一个游击队员数着夜莺的声音。过了一会儿,夜莺的声音停顿了。“三十二个鬼子。”那个人说。接着传来了两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”那个人又说。过了一会儿,德国兵来了。突然从草丛里传出了一声口哨,像是回应了小夜莺。小夜莺转身就跑了。接着德国兵被枪打伤。第二天小夜莺有在原来的地方回头看,好似是在等谁似的。我认为小夜莺是一个非常勇敢的人,胆子非常大,竟然敢利用歌声把敌人引过来,而且还是凶残的敌人,那敌人威胁小夜莺说要是不带路,要把他的头拧下来。是小夜莺不知道害怕?不知道敌人的凶残?不可能的。那就是他的勇敢,他的沉着,他的聪明。如果是我的话见到生人根本不说话(后面我会说的)。小夜莺还是非常聪明的,知道敌人是在利用打火机来诱惑他,到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的地方并且传递信息给游击队队员。最后,小夜莺还能继续战斗,非常值得赞扬。小夜莺的勇敢,是一般人没有的。我,就连他的万分之一都不到。我可以用两件事来表达。第一件是,我要去洗澡,就去我房间拿衣服。但是我的房间是非常黑的,我进都不敢进,于是大声地说:“妈妈,你赶紧过来一下!”妈妈问:“干嘛呀?”我答复:“只要过来一下你就知道了。”妈妈过来了,我说:“帮我把衣服拿一下。”“衣服不就在你的房间吗?”“我不敢去拿,我的房间太黑了。”“不行!你一定要自己来。”我飞快地跑进了房间,一直“啊”等到我开灯为止。最后我终于把衣服拿了出来。还有一次,我的家里来了一群陌生人。这些陌生人其实是妈妈的朋友。妈妈叫我向他们问好,我却一句话都没有说,马上跑到房间里。和陌生人打招呼,多难为情啊!我说不出口,和他们在一起,我不知道要说些什么。尽管妈妈说,没事的,你可以不主动说,你只要答复他们的问题就可以了。但我就是怕,我也不知道怕什么,只知道要是和他们在一起我就心跳加急,呼吸加快。所以,我宁可躲回自己的房间看我的书。为这,我不知挨妈妈多少的责备。如果我能像小夜莺一样,无所畏惧,机智灵活,能言善语,那会给妈妈带来多少的快乐啊!我要下决心,向小夜莺学习,克服自己身上的缺点。斗刚刚完毕一群德国兵进了村庄过了一会儿军官看见了小夜莺问你知道往苏蒙塔斯村的路吗小夜莺答复当然了如果你带路带得对我就把打火机送给你没带对我就把你的头拧下来队伍出发了小夜莺在悠闲自在地玩好似把军官忘了过了个游击队听到了夜莺的声音其中有一个游击队员数着夜莺的声音过了一会儿夜莺的声音顿了三十二个鬼子那个人说接着传来了两声杜鹃叫两挺机关枪那个人又说过了一会儿德国兵来了突然从草丛里传出了一声口哨像是回应了小夜莺个非常勇敢的人胆子非常大竟然敢利用歌声把敌人引过来而且还是凶残的敌人那敌人威胁小夜莺说要是不带路要把他的头拧下来是小夜莺不知道害怕不知道敌人的凶残不可能的那就是他的勇敢他的沉着他的聪明如果是我的话见到生