2022年江苏省苏州市吴江市中考一模物理试卷.pdf

2022年江苏省苏州市吴江区中考物理一模试卷一、选 择 题（每小题3 分，共 24分）1.（3 分）将标有“220V 100W”字样的电视机、电风扇、电热水袋都接入家庭电路中，正常工作相同时间，则（）A.电视机产生的热量最多B.电风扇产生的热量最多C.电热水袋产生的热量最多D.三者产生的热量一样多2.（3 分）关于安全用电，下列说法正确的是（）A.电水壶的金属外壳不需要接地B.在户外遇到雷雨天气时躲在树下更安全C.维修家用电器前要切断电源D.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体3.（3 分）两个定值电阻Ri、R2并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S,则 Ri,R2产生的热量之比为（）LA甲 乙A.2：1 B.1：2 C.4：14.（3 分）如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连,闭合开关，小磁针静止时N 极水平向右，则（）J召 白电源kA.通电螺线管左端为N 极D.1：4在螺线管的右端放置一个小磁针,B.电源右端为正极C.滑动变阻器的滑片P 向左移动，通电螺线管的磁性增强D.滑动变阻器的滑片P 向右移动，通过螺线管的电流增大5.（3 分）如图为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中，能的转化顺序正确的是（）核 反 应 堆 汽 轮 机 发 电 机 电网A.核能-内能-机械能-电能B.核能-电能-机械能-内能C.核能-机械能-内能-电能D.核能-内能-电能-化学能6.（3 分）太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的 是（）甲7,丙TA.图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能B.图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能7.（3 分）某汽车在平直公路上行驶，其 s-t 图象如图所示，下列描述正确的是（）B.ti t2做匀速直线运动C.0 t i 比 t2 t3运动的路程长D.0 t i 比 t2 t3运动的速度大8.（3 分）为做好平昌冬奥闭幕式“北京8 分钟”演员的防寒工作，主创团队采用了石墨烯智能发热服饰，确保演员穿着轻薄的演出服时不被冻伤，而且可以保证动作足够舒展，穿着舒适。下列相关分析不合理的是（）A.石墨烯材料保温性能好B.石墨烯是一种超导材料C.石墨烯材料韧性好，超轻薄D.石墨烯服饰材料质地柔软，硬度小二、填 空 题（9-15题每空1分，16-18题每空2分，共30分）9.（2 分）如图所示，刻 度 尺 的 分 度 值 为；图中测得木块的长度为 cm。叫M TI叫III甲 川10.（2 分）学习了声音的相关知识后，小华同学做了部分小结：（1）声音是由物体 产生的，声音传播需要介质；（2）声 音 在 水 中 的 传 播 速 度 （选 填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。11.（3 分）小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，她看到的其实 是 吊 灯 的 （选 填“虚”或“实”）像，如果吊灯到地面的距离是6 m,则像到地面的距离为 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了（选 填“镜面”或“漫”）反射。12.（2 分）如图所示，用激光笔向容器底部投射光斑O 之后，保持入射光线的位置不变，沿着容器内壁缓慢地向容器中注入清水，随着水位的逐渐上升，光斑会逐渐向O 点的边移动（选填“左”或“右”），光 线 在 水 中 的 折 射 角 的 大 小 会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。O1 3.（3分）勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、（选 填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像，利 用 凸 透 镜 这 一 成 像 规 律 制 成 的 是 （选 填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“1 5 c m ”刻度线位置，他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则 小 明 所 患 的 眼 疾 是。（选 填“近视眼”或“远视眼”）/X l O c m l O 2 0 3 0 5 0 6 0 7 0 8 Q 9 0 1 0 0 1 01 4.（2分）如图所示是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布，右边磁体的A端为（填“N”或 S”）极。将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置，小磁针的N极将沿（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动。1 5.（2分）1 8 2 0 年，丹 麦 物 理 学 家 奥 斯 特 发 现 了。进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是（选 填“甲”或“乙”）导线与指针NS极指向平行导线与指针NS根指向垂直1 6.（4分）电烤箱、电熨斗、电烙铁等用电器，都是利用（选 填”电磁感应现象”、“电流的磁效应”或“电流的热效应”）来工作；将电阻为1 1 0。的电烙铁接入家庭电路中，正常工作I m i n 产生的热量为 J o1 7.（6分）电工师傅常用一只标有“2 2 0 V 4 0 W”的灯泡L o （检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。（1）如果要检查L i 支路，则 要 同 时 闭 合 的 开 关 是；（2）如果L 2 支路完好无损，则在只闭合S、S 2 时，L o 的 发 光 情 况 是 （选 填“比正常发光亮”、“正常发光”或“比正常发光时暗”）。（3）当只闭合S、S 3 时，L o 正常发光，则 L 3 所在的支路。1 8.（4分）如图是鸡苗孵化温度自动控制报警器的原理。在水银温度计里封入一段金属丝，根据需要，可以设定鸡苗孵化为高温报警和低温报警。该水银温度计在电路中的作用相当于一个（填写电路元器件名称）；若该装置设定为高温报警时，报警指示灯为红灯，正常状态时指示灯为绿灯，则绿灯为（选 填“L i”L 2）。金属丝三、解 答 题（共 46分）1 9.（2分）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。火线零线2 0.（2分）如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转9 0 后静止，请在图中括号内标出电源的“+”“-”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。NAVVS21.（2 分）画出图中入射光线的反射光线，标出反射角的大小。22.（5 分）如图所示是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置。（1）在两个相同的烧瓶中装有质量_ _ _ _ _ _ _ （选 填“相等”或“不等）的（选填“同种或 不同）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且 R，F R 乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与 的关系。（2）实验中通过观察 来比较电阻丝产生热量的多少。（3）若小华还想利用已有器材研究电功与电压的关系，还 需 增 加 的 测 量 工 具 是 23.（10分）在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中。甲 乙 丙（1）利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a、b之间接入（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；若在a、b之间接入（选 填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）可研究“电磁感应现象”。（2）如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的（也称匀强磁场）。图乙中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，a b段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力（选 填“是 或“不是）一对平衡力。图丙中的线圈可以持续转动，是 在 外 部 加 装 了,该装置能使线圈平面刚处于（选 填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”）位置时，自动改变线圈中的电流方向。2 4.（1 0分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板A B C D,能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动;（2）移动激光笔，使入射角为4 5 ,测得反射角也为4 5 .由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？;（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了：;（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此 时 反 射 光 束。A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方2 5.（8分）小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在 桌面上，游码放作标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡：（3）将雨花石放入盛有5 0 m L 水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是 k g/m3；（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,若PA、P B 分别代表雨花石和另一石块的密度，则 P A P B （选 填“、=”或2 6.（7分）目前，许多城市的十字路口都安装了太阳能红绿灯。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时多余的电能又给蓄电池充电。在阴雨天和晚上蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作。其主要参数见下表光电转换效率T 有效受光面积S灯泡额定电压U4 0%0.5 m22 4 V（1）若每天有效受光时间为6 h,每平方米的面积上太阳辐射的功率为l（）3w,求这种太阳能电池板每天获得的电能。（2）若太阳能红绿灯由红、黄、绿三灯组成。每天获得的电能，可使它连续正常工作4 0 h,求：太阳能红绿灯正常工作时的功率和电阻。2022年江苏省苏州市吴江区中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（每小题3 分，共 24分）1.（3 分）将 标 有“220V 100W”字样的电视机、电风扇、电热水袋都接入家庭电路中，正常工作相同时间，则（）A.电视机产生的热量最多B.电风扇产生的热量最多C.电热水袋产生的热量最多D.三者产生的热量一样多【答案】C【分析】电流流过导体时会产生一些现象，分为电流的热效应、化学效应、磁效应；所以在不同的用电器上如：电视机、电热水袋和电风扇，电流产生的效应不同，电能转化成的能的形式也不同。在额定电压和额定功率都相同的条件下，都正常工作，工作相同时间后消耗相同的电能，产生的热量有多少之分。【解答】解：家中的电视机、电风扇和电热水袋三种电器，它们上都标有“220V 100W”的字样，故选：C。【点评】本题主要考查学生对：电流的热效应，以及电能转化成的是哪一种形式的能，是一道基础题。2.（3 分）关于安全用电，下列说法正确的是（）A.电水壶的金属外壳不需要接地B.在户外遇到雷雨天气时躲在树下更安全C.维修家用电器前要切断电源D.使用试电笔时手不能接触笔尾金属体【答案】C【分析】（1）大功率或带有金属外壳的用电器，必须使用三孔插座来使其外壳接地，以防外壳带电，危及人身安全；（2）维修家用电器前要切断电源；（3）下雨时站在大树下，湿树就是导体，可以见雷电中的电能导入人体，人就会触电，3.同样的道理也不能撑着金属杆的雨伞在户外行走；（4）使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，不能与笔尖金属体接触。【解答】解：A、金属外壳的电器都必须接地，将电水壶的金属外壳接地，故 A错误；B、雷雨天气不能在大树下避雨，因为树比较高，而且树上带有水，树木就成了导体，容易将雷电引下来，人在树下避雨就可能会触电，故 B错误；C、维修家用电器前要切断电源，以防触电，故 C正确；D、使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当短管发光时，说明接触的是火线，故 D错误。故选：C o【点评】本题考查了安全用电的知识和测电笔的使用方法是一道基础题。（3分）两个定值电阻R i、R 2 并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S,则 R i，R 2 产生的热量之比为（）【答案】A【分析】根据图象利用欧姆定律判定R i、R 2 的阻值关系；根据焦耳定律公式判定产生热量的比值。【解答】解：由图可知，该电路为并联电路，电压是相同的，由图乙可知，电压相同，通过R i、R 2 的电流之比为2：1；根据1=旦可知，R 2、R 2 的电阻之比为1：2；R通电时间相同，电压相同，则根据焦耳定律公式Q=W=*t可知，产生的热量与电阻成反比，故热量之比为2：5。故选：A o【点评】本题考查了欧姆定律、焦耳定律公式的应用，能判定电阻的比值是解题的关键。4.（3分）如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连，在螺线管的右端放置一个小磁针,闭合开关，小磁针静止时N极水平向右，则（）B.电源右端为正极C.滑动变阻器的滑片P 向左移动，通电螺线管的磁性增强D.滑动变阻器的滑片P 向右移动，通过螺线管的电流增大【答案】D【分析】（1）根据磁极间的相互作用确定通电螺线管的磁极，根据安培定则判断电源的正负极。（2）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大，磁性越强。【解答】解：（1）已知小磁针静止时N极水平向右，根据磁极间的相互作用可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，因电源左端为正极，右端为负极；故 A、B错误；（2）滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电流变小，因此通电螺线管的磁性减弱，故 C错误；滑动变阻器的滑片P 向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电流变大，因此通电螺线管的磁性增强，故 D正确。故选：D。【点评】本题考查通电螺旋管的极性、磁性强弱的判断，要知道安培定则不但可以判出螺线管的磁极，也能根据磁极判出电流方向。5.（3分）如图为核电站发电流程图。在核电站的发电过程中，能的转化顺序正确的是（）核 反 应 堆 汽 轮 机 发 电 机 电网A.核能-内能-机械能-电能B.核能-电能-机械能-内能C.核能-机械能-内能-电能D.核能-内能-电能-化学能【答案】A【分析】核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来加热水，用产生的高温、高压蒸汽作为动力，推动蒸汽涡轮机转动，从而带动发电机发电的。【解答】解：核能发电的能量传递和转化过程是：核能一水和蒸汽的内能一发电机转子的机械能一电能；故选：A。【点评】解决此类问题只需要了解核能发电的过程及能量转化过程即可。6.（3 分）太阳能是人类优先开发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的 是（）甲7,丙TA.图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能B.图乙中，太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能C.图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能D.图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能【答案】A【分析】太阳能的利用方式：一是利用太阳能热水器给它里面的水等物质加热，把太阳能转化为内能；二是利用光电转换装置，把太阳能转化为电能；三是植物光合作用转化为化学能。【解答】解：A、绿色植物的光合作用是将光能转化为化学能，储存在植物体内，故 A 正确；B、太阳能热水器内的水从太阳吸收热量，内能增加、温度升高，是通过热传递的方式增加水的内能，故 B 错误；C、太阳能信号灯先将太阳能先转化为电能，再转化为光能，故 C 错误；D、太阳能飞机是先将太阳能转化为电能，再转化为机械能，故 D 错误。故选：Ao【点评】此题主要考查学生对于能的转化的理解，熟知能量在一定条件下可以相互转化,提高对新能源的认识。7.（3 分）某汽车在平直公路上行驶，其 s-t 图象如图所示，下列描述正确的是（）B.tit2做匀速直线运动C.0t l 比 t2t3运动的路程长D.0t l 比t2t3运动的速度大【答案】D【分析】根据图象中的横纵坐标判定路程与时间的关系；根据图象的性质判定运动状态。【解答】解：A、0ti时间段内的s-t 图象为直线，故做的是匀速直线运动，故 A 错误；B、t3t2时间内，汽车的路程没有改变，故处于静止状态，故 B 错误；C、由纵坐标可知，0t i 比 t2t5运动的路程短，故 C 错误；D、由图可知，0t i 比 t2t3图象的倾斜程度大，即在相同时间内，通过的路程长，故 0t l 比 t2t3运动的速度大，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了物体运动的s-t 图象，理解图象的含义是解题的关键。8.（3 分）为做好平昌冬奥闭幕式“北京8 分钟”演员的防寒工作，主创团队采用了石墨烯智能发热服饰，确保演员穿着轻薄的演出服时不被冻伤，而且可以保证动作足够舒展，穿着舒适。下列相关分析不合理的是（）A.石墨烯材料保温性能好B.石墨烯是一种超导材料C.石墨烯材料韧性好，超轻薄D.石墨烯服饰材料质地柔软，硬度小【答案】B【分析】根据对演出服的要求”演员不被冻伤、保证动作足够舒展，穿着舒适”选择合适的物质特性。【解答】解:A、演员穿着石墨烯服不会被冻伤，说明石墨烯材料保温性能好，故 A 的分析合理；B、超导是指温度降到一定程度时导体电阻为0 的现象，做演出服不需要超导材料，故 B的分析不合理；CD、要求保证动作足够舒展、穿着舒适，则石墨烯材料的韧性好、超轻薄，并且质地柔软，硬度小，故 C D 的分析合理。故选：B【点评】本题考查了学生根据对演出服的要求选择合适的物质特性的能力，了解物质的相关特性是关键。二、填 空 题（9-15题每空1分，16-18题每空2分，共30分）9.（2 分）如图所示，刻 度 尺 的分度值为1mm；图中测得木块的长度为2.70 cm。pill|llll|llllplll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|0c mi 2 3 4 5【答案】见试题解答内容【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值-刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0 刻度线量起，起始端从。开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解：由图知：1cm之间有10个小格，所 以 1个小格代表的是0.4cm=lm m,即此刻度尺的分度值为1mm；故答案为：1mm；2.70。【点评】在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。10.（2 分）学习了声音的相关知识后，小华同学做了部分小结：（1）声 音 是 由 物 体 振 动 产生的,声音传播需要介质；（2）声音在水中的传播速度 大于（选 填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度。【答案】见试题解答内容【分析】（1）声音是由于物体的振动产生的；（2）声音在固体中的传播速度最快，液体中较快，气体中最慢。【解答】解：（1）声音是由物体产生的。（2）声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。故答案为：振动；大于。【点评】此题考查了有关声音的产生、声音在不同介质中的传播速度关系，是一道基础题目。1 1 .（3分）小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯，她看到的其实是吊灯的 虚（选 填“虚”或“实”）像，如果吊灯到地面的距离是6 m,则像到地面 的 距 离 为6 m.小华发现通过地毯就看不到吊灯的像，这是因为光照射到地毯时发生了 漫（选 填“镜面”或“漫”）反射。【答案】见试题解答内容【分析】（1）光亮的瓷砖相当于平面镜，依据平面镜成像的特点可知，成的像是虚像，像与物到镜面的距离相等：（2）表面光滑的反射是镜面反射，表面粗糙的反射是漫反射。【解答】解：（1）光亮的瓷砖相当于平面镜，它能成天花板上的吊灯的像，像是由于光的反射形成的，即反射光线的反向延长线会聚而成，所以是虚像；（2）地毯的表面是粗糙的，不会发生镜面反射，所以通过地毯看不到吊灯的像。故答案为：虚；4；漫。【点评】（1）熟练掌握并灵活运用平面镜成像的特点：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像。（2）记住漫反射和镜面反射的不同：表面粗糙的是漫反射，表面光滑的是镜面反射。1 2 .（2分）如图所示，用激光笔向容器底部投射光斑0之后，保持入射光线的位置不变，沿着容器内壁缓慢地向容器中注入清水,随着水位的逐渐上升,光斑会逐渐向O点的 左边 移 动（选 填“左 或“右”），光线在水中的折射角的大小会 不变（选 填“变大”、“变小”或“不变”）。o【答案】见试题解答内容【分析】根据光的折射规律，分别作出水槽内水位低时、水位高时的光的折射的光路图,两者比较得出结论。【解答】解：光从空气斜射入水中，折射角小于入射角；刚开始向水槽内注水，水位低，注入水的体积增加时，水位升高；光的折射的光路图分别如B、A图所示：比较可知，在注水的过程中光斑向左移动。故答案为：左；不变。【点评】在做光路图时，前后两次由于入射角不变，所以要保证折射角不变。1 3.（3分）勤于动手的小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、缩 小（选 填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像，利用凸透镜这一成像规律制成的是照 相 机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“1 5 c m ”刻度线位置，他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小明所患的眼疾是 近 视 眼。（选 填“近视眼”或“远视眼”）J|川|川|川|川 甲1 怖甲1叫”甲1叫 称“1 1 1川i p i耐 1|川 平 川|1川|川1|1川|1切 6 c m l 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 1 0 0网【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据物距和像距的关系，能判断凸透镜的成像情况，从而判断其应用；（2）知道近视眼镜是凹透镜，对光有发散作用。同时知道凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的规律可做出判断。【解答】解：烛焰到凸透镜的距离是物距，光屏到凸透镜的距离是像距。由图知，物距大于像距，由凸透镜成像规律可知，此时成倒立、缩小的实像，应用于照相机；故答案为：缩小；照相机；近视眼。【点评】本题考查了探究凸透镜成像规律的实验中，操作的注意事项，成像的特点与规律、应用等，有一定综合性。1 4.（2分）如图所示是两个磁体相邻磁极间的磁感线分布，右边磁体的A端 为 N （填“N”或 S”）极。将一个可以自由转动的小磁针按如图方式放在图中位置，小磁针的N极将沿 逆时针（填 顺时针”或“逆时针”）方向转动。【答案】见试题解答内容【分析】（1）在磁体外部，磁感线从磁体的北极出来回到南极；（2）磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引。【解答】解：由图知，左边磁体与右边磁体之间的磁感线呈吸引状，由异名磁极相互吸引可知，右边磁体的A端为N 极，其 B端为S极；如图所示：故答案为：N；逆时针。【点评】本题考查了磁感线的方向、磁极间的相互作用规律的应用，属于基础性题目。1 5.（2分）1 8 2 0 年，丹麦物理学家奥斯特发现了 通电导线周围存在着磁场。进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是 甲 （选 填“甲”或“乙”）H导线与指针NS极指向平行甲导线与指针NS极指向垂直【答案】见试题解答内容【分析】1 8 2 0 年奥斯特发现：当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变。【解答】解：据课本可知，1 8 2 0 年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导线周围存在着磁场；据安培定则可知，当通电导线与小磁针平行时，小磁针发生明显偏转，故甲图更明显。故答案为：通电导线周围存在着磁场；甲；【点评】知道并理解奥斯特实验的原理和内容是解决该题的关键。1 6.（4分）电烤箱、电熨斗、电烙铁等用电器，都是利用 电 流 的 热 效 应（选 填“电磁感应现象”、“电流的磁效应”或“电流的热效应”）来工作；将电阻为1 1 0 Q 的电烙铁接入家庭电路中，正常工作Im i n 产 生 的 热 量 为 2 6 4 0 0 J。【答案】见试题解答内容【分析】（1）电热器是利用电流热效应制成的加热设备；（2）在家庭电路中，实际电压为2 2 0 V,利用欧姆定律求通过的电流，再利用焦耳定律求 Im i n 产生的热量。【解答】解：（1）电烤箱、电熨斗、电烙铁等用电器工作时，消耗电能全部转化为内能，都是利用电流的热效应工作的；（2）家庭电路的电压U=2 2 0 V,通过电烙铁的电流1=旦=2啰-=2 A,R 1100Q=F R t=（2 A）2X 1 1 0 n X 6 0 s=2 6 4 0 0 J 故答案为：电流的热效应；2 6 4 0 0 o【点评】本题考查了欧姆定律、焦耳定律和电流热效应的应用，属于基础题目。1 7.（6分）电工师傅常用一只标有“2 2 0 V 4 0 W”的灯泡L o（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。（1）如果要检查L i 支路，则要同时闭合的开关是S和 S i（2）如 果 L 2 支路完好无损，则在只闭合S、S 2 时，L o的发光情况是 比正常发光时暗（选 填“比正常发光亮”、“正常发光”或“比正常发光时暗”）。（3）当只闭合S、S 3 时，L（）正常发光，则 L s所在的支路 短 路。【答案】见试题解答内容【分析】将额定电压2 2 0 V 的“校验灯”，接在保险丝的两只接线柱上，是相当于把此灯串联入电路中，它会有三种状态：“校验灯”恰能正常发光，说明该支路短路，“校验灯”发光不正常（暗红色）说明该支路工作正常，“校验灯”不发光说明该支路断路。【解答】解：（1）当把检验灯取代保险丝接入电路中时，相当于把这个灯泡串联在电路中了，为了检查 L,支路，要同时闭合的开关S和 与，然后根据检验灯的发光情况判断该支路是否存在故障及故障的原因；（7）当只闭合S、S 2 时，如果L 2 支路完好无损，电路中检验灯与L 2 串联在2 2 0 V 电源上，两灯电压和等于2 2 0 V,所以两灯电压都低于额定电压，实际功率小于额定功率，故L o比正常发光时暗；（8）当只闭合S、S 3 时，当 L o能正常发光，说明L o两端电压等于2 2 0 V,说明L 7支路是发生了短路.故答案为：（1）S和 S i；（2）比正常发光时暗；（3）短路。【点评】本题考查了用校验灯检修家庭电路的故障。根据校验灯的三种发光情况得出电路是否存在故障。1 8.（4分）如图是鸡苗孵化温度自动控制报警器的原理。在水银温度计里封入一段金属丝，根据需要，可以设定鸡苗孵化为高温报警和低温报警。该水银温度计在电路中的作用相当 于 一 个 开关（填写电路元器件名称）；若该装置设定为高温报警时，报警指示灯为红灯，正常状态时指示灯为绿灯，则 绿 灯 为 L i （选 填“L i”L 2 ）。Li1【答案】见试题解答内容【分析】这是一个电磁继电器，电磁继电器的实质是一个开关，控制电路中通电流之后，电磁铁有磁性吸引衔铁，动触头和下面的静触头接触，下面电路接通，电磁铁中没有电流时，衔铁被弹簧拉起，动触头和上面静触头接通，上面电路接通。【解答】解：（1）如图是一个电磁继电器，该水银温度计在电路中的作用相当于一个开关。（2）当温度升高时，温度计中的水银膨胀到达金属丝的位置，控制电路接通，电磁铁中有电流，电磁铁具有磁性吸引衔铁，动触头和下面的静触头接触，下面电路接通，L 2发光，所以L 2是红灯；当温度降低时，温度计中的水银收缩，与金属丝断开，电磁铁中没有电流时，衔铁被弹簧拉起，动触头和上面静触头接通，上面电路接通，L,发光，所以L i是绿灯。故答案为：开关；L 5。【点评】本题通过温度计中水银膨胀和收缩来通断控制电路，从而来控制右边的工作电路。三、解 答 题（共4 6分）1 9.（2分）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。-火线-零线-X线插座 开关【答案】见试题解答内容【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。【解答】解：（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故；（2）三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线，如下图所示：【点评】本题考查了家庭电路的连接，在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性。2 0.（2分）如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转9 0 后静止，请在图中括号内标出电源的“+”极，并标出通过通电螺线管外A 点的磁感线的方向。【答案】见试题解答内容【分析】知道闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转9 0 后静止，根据磁极间的相互作用判断出通电螺线管的磁极。根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向。在磁体外部，磁感线总是从N 极发出,回到S 极。根据安培定则判断出电流的方向，确定电源的正负极。【解答】解：由题意可知，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转9 0 后静止，则小磁针N 极指向右端，S 极指向左端，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端为N 极、左端为S 极。因为在磁体外部，磁感线总是从N 极发出，回到S 极，所以图中磁感线的方向是指向左的。根据安培定则，伸出右手使大拇指指向螺线管的N 极（即右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极，右端为负极，如图所示。【点评】本题考查了磁极间的相互作用规律，磁感线的特点以及利用手安培定则判断螺线管极性或电流方向的重要方法，应能做到灵活应用；同时还要注意小磁针静止时N 极所指的方向为该点磁感线的方向。2 1.（2分）画出图中入射光线的反射光线，标出反射角的大小。【答案】见试题解答内容【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。【解答】解：过入射点作法线，已知入射光线与镜面的夹角为35 ,则入射角为9 0 -35 =55,反射角等于入射角，也为55 ,根据反射光线、入射光线分居法线两侧，在法线右侧做出反射光线，如图所示：【点评】作反射光线时.，先确定反射点，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线，注意完成题目的要求，应该标出什么。2 2.（5 分）如图所示是小华同学探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置。（1）在两个相同的烧瓶中装有质量一 相 等（选 填“相等”或“不等”）的 同 种（选填“同利i 或“不同”）液体，瓶中各放置一根电阻丝，且 R甲 R乙，这样的装置可以研究电流产生的热量与电 阻 的关系。（2）实 验 中 通 过 观 察 温度计升高的温度来比较电阻丝产生热量的多少。（3）若小华还想利用已有器材研究电功与电压的关系，还需增加的测量工具是飞压【答案】见试题解答内容【分析】（1）图中两个电阻丝是串联，则电流相等，是研究电流产生的热量与电阻的关系的实验，应使用相同的等质量的液体；（2）根据转换法可知，实验中通过观察升高的温度来比较吸收的热量。（3）研究电流做功与电压的关系时，应控制电流和通电时间相同，使电阻两端不相等。【解答】解：（1）图中两电阻丝串联，则电路中的电流相等，电阻R u，大 于R z，所以探究的是产生热量与电阻的关系，根据控制变量法可知，需要控制液体的质量相等，液体种类相同；（2）通过观察温度计升高的温度来反映吸收的热量的多少，这是转换法的应用。（3）研究电流做功与电压的关系时，应控制电流和通电时间相同，使电阻两端电压不相等；图中两电阻串联，电流相同，通电时间相同，电阻不同，将两只电压表分别并联在两电阻两端，通过比较电压表示数和温度计示数的变化来比较相同时间内电流做功的多少。故答案为：（1）相等；同种；电阻；（2）温度计升高的温度；（3）电压表。【点评】本题利用控制变量法来进行研究电流产生的热量与电阻的关系的实验，应控制吸热液体的材料相同、质量相等，通过观察液体的温度的变化来比较吸热的多少；熟练的应用控制变量法进行实验是解题的关犍。2 3.（1 0分）在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中。a b甲乙h丙（1）利用图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a、b之间接入 电 源（选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）；若 在 a、b之间接入 灵敏电流计（选 填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”）可研究“电磁感应现象”。（2）如图乙、丙中，磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N 极水平指向S极，且线圈所处的空间磁场强弱是恒定不变的（也称匀强磁场）。图乙中，通电后c d 段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，a b 段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力 不是（选 填 是”或“不是）一对平衡力。图丙中的线圈可以持续转动，是 在 外 部加装了换 向 器，该装置能使线圈平面刚处于 垂直磁感线（选 填“平行磁感线”“垂直磁感线”或“任一”）位置时，自动改变线圈中的电流方向。【答案】见试题解答内容【分析】（1）电动机和发电机的工作原理图非常相似，电动机的原理图中有电源，是利用磁场对电流的作用工作的；发电机的原理图中没有电源，是利用电磁感应原理工作的，这是两个原理图最重要的区别；（2）二力平衡的条件是同物、等大、反向、共线，据此判断；换向器可以改变线圈中电流的方向，使得线圈连续转动下去。【解答】解：（1）因为通电导体在磁场中受力会运动，观察图甲可知缺少一个电源，因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应 在“a”、b”之间接入电源；（2）在乙图中，通电后c d 段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab 段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为这两个力不作用在一条直线上；图丙中的线圈可以持续转动，是在外部加装了换向器。当通电线圈所在平面与磁感线垂 直 时（平衡位置），它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动。故答案为：（1）电源；灵敏电流计；（2）不是；换向器；垂直磁感线。【点评】此题属于电磁学中比较复杂的题目，考查内容较多，主要考查了电动机的原理图、平衡力的判断以及电磁感应现象的装置图等知识，考查较全面，应重点掌握。2 4.（1 0 分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板A B C D,能绕垂直于CD的 ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。（I）实验前，应将纸板 垂直 放置于平面镜上移动激光笔,使入射光束绕入射点0沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 顺 时针方向转动:（2）移动激光笔，使入射角为4 5 ,测得反射角也为4 5 .由此就得出“光反射时,反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？一次实验得到的结论具有偶然性；（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕C D向后倾斜，此 时 反 射 光 束C。A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方【答案】见试题解答内容【分析】（1）实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上：根据反射角等于入射角的关系进行分析；（2）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。【解答】解：（1）白色纸板A B C D应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现；（2）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次实验。（5）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了反射光线、入射