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    江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高二下学期期中语文试题含解析.pdf

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    江苏省宿迁市沭阳县2021-2022学年高二下学期期中语文试题含解析.pdf

    2021 2022学 年 度 高 二 第 二 学 期 期 中 调 研 测 试 语 文 试 卷 一、现 代 文 阅 读(35分)(一)现 代 文 阅 读 I(本 题 共 5 小 题,19分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 小 题。材 料 一:图 文 结 合 的 中 国 画 是 一 种 独 特 的 媒 介:它 既 是 处 于 居 中 的 位 置 的“媒”连 接 着 画 家、不 同 时 代 的 观 看 者、收 藏 家 等 诸 多 行 动 者,也 是 能 触 发 转 变 的“介”促 使 与 之 相 关 的 行 动 者 实 现 跨 时 空 社 会 交 往,并 在 此 过 程 中 建 立、加 固、改 变 他 们 之 间 的 关 系。我 们 不 妨 以 倪 瓒 的 竹 石 霜 柯 图 为 例,来 分 析 中 国 画 的 媒 介 性。竹 石 霜 柯 图 上 绘 有 坡 石、枯 木 与 幽 篁,除 了 图 画 之 外,还 有 用 行、草 等 不 同 书 体 题 写 的 七 通 跋 语。只 要 对 题 字 者 的 身 份 略 作 考 察,便 可 了 解 此 画 作 为“媒”的 居 中 功 能。其 一,这 幅 画 居 于 画 家 的“现 实 之 我”与“理 想 之 我”的 中 间。倪 瓒 生 活 在 元 末 明 初,当 时 江 南 陷 入 战 乱,他 散 尽 家 财,扁 舟 箸 笠,四 处 流 浪。竹 石 霜 柯 图 便 创 作 于 这 一 时 期。在 画 作 右 上 方 是 他 题 写 的 五 言 诗:“十 一 月 一 日,灯 下 戏 写 竹 石 霜 柯,并 题 五 言:久 客 令 人 厌,为 生 只 自 怜。每 书 空 咄 咄,聊 偃 腹 便 便。野 竹 寒 烟 外,霜 柯 夕 照 边。五 湖 风 月 迥,好 在 转 海 船。云 林 子。”倪 瓒 通 过 题 写 诗 文,将 窠 木 竹 石 的 意 义 锁 定 于 不 屈 与 自 得,使 之 成 为 自 己 漂 泊 心 境 的 写 照。我 们 可 以 将 此 画 看 作 倪 瓒 抒 发 自 我 情 感 的 媒 介,它 居 于 现 实 中 流 浪 之 我 与 理 想 中 孤 傲 之 我 的 中 间。其 二,这 幅 画 居 于 画 家 和 他 的 朋 友 们 之 间。画 作 的 上 方 有 倪 瓒 的 好 友 钱 惟 善、杨 维 桢 分 别 题 写 的 七 言 诗。二 人 的 诗 作 和 书 法 既 增 加 了 作 品 的 艺 术 价 值,又 与 倪 瓒 的 画 与 诗 形 成 互 文,更 加 生 动 全 面 地 传 达 出 倪 瓒 的 性 格 和 生 活 状 态。其 三,这 幅 画 还 居 于 画 家 和 他 的 赞 助 人 之 间。此 画 很 可 能 是 为 曹 知 白 绘 制 的,杨 维 桢 在 题 跋 中 称“老 铁 在 素 轩 醉 笔”,素 轩 就 是 曹 知 白 家 的 书 斋。曹 氏 是 一 位 优 秀 的 画 家,也 是 松 江 地 区 的 一 位 巨 富。傥 瓒 可 能 将 竹 石 霜 柯 图 送 给 曹 知 白,作 为 曹 氏 为 自 己 提 供 食 宿 庇 护 的 回 报。最 后,这 幅 画 还 居 于 历 代 的 鉴 藏 家 之 间。清 初 的 几 位 文 人 王 时 敏、隹 重 光、高 士 奇 都 在 画 上 留 下 了 题 跋,谈 论 欣 赏 此 画 的 心 得。后 来,另 一 位 身 份 特 殊 的 藏 家 乾 隆 皇 帝 也 加 入 了 讨 论。他 们 以 诗 文 题 践 的 方 式 讨 论 竹 石 霜 柯 图 的 内 容、风 格、创 作 背 景、艺 术 价 值、第 藏 轨 迹,简 直 就 是 一 个 小 型 学 术 研 讨 会。不 过 须 注 意 的 是,这 个 研 讨 会 并 非 在 同 时 同 地 举 行,而 是 跨 越 时 空 的。在 分 析 了 竹 石 霜 柯 图 所 连 接 的 各 种 行 动 者 及 其 关 系 之 后,我 们 更 清 楚 地 发 现,这 种 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 当 然 是 一 个 文 本,但 究 其 本 质 它 是 一 种 媒 介:文 人 士 大 夫 运 用 综 合 的 技 术 手 段(书 法、绘 画 诗文 技 巧 的 融 合、对 毛 笔 和 纸 张 的 熟 练 使 用),借 助 这 一 媒 介 开 展 丰 富 的 文 化 实 践:呈 现 自 我、回 馈 他 人、巩 固 友 谊、彰 显 品 位、生 产 并 传 播 知 识,等 等。在 这 一 过 程 中,文 人 士 大 夫 们 实 现 了 跨 时 空 的 社 会 交 往,产 生 出 种 种 复 杂 变 动 的 精 神 关 系。如 果 说 文 本 路 径 是 将 图 画 视 为 一 件 特 定 时 空 中 静 态 的 物 品,媒 介 路 径 则 将 图 画 视 为 一 个 历 时 性 的、变 化 中 的 场 域;文 本 路 径 的 焦 点 在 图 画 本 身,媒 介 路 径 的 焦 点 在 与 图 画 相 关 的 一 切 行 动 者 及 其 关 系。(摘 编 自 李 小 愚 合 璧:论 诗 书 画 形 式 的 独 特 媒 介 性)材 料 二:中 国 绘 画 在 宋 代 之 后 逐 渐 形 成 了 图 像 与 文 字 相 结 合 的 表 现 方 式,题 跋 是 其 主 要 形 态。绘 画 题 跋 既 指 画 面 上 的 文 字,也 指 画 面 以 外 的 文 字,是 有 关 画 家 本 人、画 内 和 画 外 信 息 的 集 中 呈 现。绘 画 题 跋 从 不 同 的 层 面 对 作 品 做 出 诠 释,推 动 了 绘 画 艺 术 的 传 播。鹊 华 秋 色 图 为 我 们 考 察 题 跋 与 绘 画 传 播 的 关 系 提 供 了 极 佳 的 视 角:赵 孟 的 自 题 说 明 了 图 中 所 画 是 其 曾 经 通 守 的 济 南 附 近 的 华 不 注 山 和 鹊 山,并 且 显 示 其 创 作 目 的 是 为 一 生 从 未 到 过 故 乡 的 周 密 缓 解 思 乡 之 苦。我 们 甚 至 还 知 道 赵 孟 4慎 在 摆 脱 了 官 场 困 境 之 后,应 当 是 怀 着 一 种 庆 幸 和 解 脱 的 心 情 来 进 行 创 作 的;鹊 华 秋 色 图 的 他 题 则 透 露 了 更 多 的 信 息。元 明 清 三 代 的 题 跋 尤 其 是 董 其 昌 的 五 跋 和 乾 隆 的 九 跋,不 但 深 入 揭 示 了 赵 孟 荽 页 与 周 密 的 师 生 关 系,而 且 指 出 了 自 题 中 的 错 误。更 重 要 的 是,它 将 赵 孟 与 文 人 画 传 统 的 正 宗 联 系 起 来 使 其 成 为 绘 画 楷 模 谱 系 当 中 的 一 员。正 是 在 这 些 信 息 的 推 动 下,鹊 华 秋 色 图 才 具 有 了 经 典 的 价 值,不 仅 是“文 敏 一 生 得 意 笔”,而 且“百 世 后 可 为 一 代 规 式”,深 受 朝 野 的 重 视 且 被“久 贮 内 府”“珍 为 秘 宝”。但 是 也 应 该 看 到,在 西 方 艺 术 中,似 乎 并 不 存 在 与 中 国 绘 画 相 当 的 表 现 形 态。即 使 中 国 绘 画 本 身,这 种 依 赖 也 并 非 一 开 始 就 存 在。历 史 地 看,诗 书 画 合 一 的 中 国 绘 画 表 现 形 态 是 一 个 特 定 的、阶 段 性 的 产 物,对 于 此 前、此 后 以 及 不 在 这 个 系 统 内 的 绘 画 来 说,题 跋 与 艺 术 质 量 的 关 系 不 大。既 然 如 此,这 种 形 态 产 生 的 动 力 及 其 演 变 过 程 就 成 为 值 得 深 入 研 究 的 问 题。(摘 编 自 张 恒 奎 绘 画 题 跋 与 艺 术 传 播 以 赵 孟 鹊 华 秋 色 图 为 例)1.下 列 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析,不 巧 解 的 一 项 是()A.图 文 结 合 的 中 国 画 连 接 着 与 之 相 关 的 行 动 者,并 建 立、巩 固、改 变 他 们 之 间 的 关 系。B.倪 瓒 通 过 竹 石 霜 柯 图 中 的“窠 木 竹 石”抒 发 自 我 情 感,表 现 内 心 的 不 屈 与 自 得。C.钱 惟 善、杨 维 桢 题 写 的 七 言 诗 和 倪 瓒 的 诗 画 形 成 补 充,更 全 面 表 现 了 倪 瓒 的 生 活 状 态。D.和 西 方 艺 术 不 同,中 国 绘 画 一 直 以 来 就 依 赖 题 跋,呈 现 是 诗 书 画 合 一 的 表 现 形 态。2.根 据 材 料 一 和 材 料 二,下 列 说 法 正 确 的 一 项 是()A.对 倪 瓒 的 竹 石 霜 柯 图 上 画 图 者 的 身 份 稍 微 作 考 察 研 究,就 能 理 解 此 画 作 为 媒 介 的 居 中 功 能。B.竹 石 霜 柯 图 这 种 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 是 一 个 文 本,所 以 它 是 能 呈 现 自 我、回 馈 他 人 的 媒 介。C.宋 代 之 后,中 国 绘 画 逐 渐 形 成 了 图 文 相 结 合 的 表 现 方 式,既 包 括 图 像 的 信 息,也 包 括 文 字 的 信 息。D.鹊 华 秋 色 图 的“他 题”肯 定 了“自 题”中 的 信 息,在 很 大 程 度 上,提 升 了 画 作 的 经 典 价 值。3.下 列 各 项 中,最 适 合 作 为 论 据 支 撑 材 料 二 观 点 的 一 项 是()A.画 家 与 受 画 人 的 关 系 并 未 因 给 予 而 结 束,相 反,画 作 成 为 画 家 和 受 画 人 之 间 友 情 延 续 的 媒 介。B.当 然,我 们 也 要 看 到 题 跋 虽 然 对 绘 画 的 传 播 具 有 重 要 作 用,但 是 题 跋 并 非 一 直 影 响 绘 画 质 量。C.诗 文 题 跋 的 加 入 使 得 中 国 画 处 于 未 完 成 时,它 的 功 能、艺 术 价 值 都 有 不 断 改 变、丰 富 的 潜 力。D.可 以 在 一 个 平 面 卷 轴 上 构 建 一 个 或 多 个 跨 时 空 的 场 域,使 文 人 士 大 夫 得 以 展 开 传 播 实 践。4.请 简 要 分 析 材 料 一 的 论 证 结 构。5.诗 文 题 跋 如 何 成 就 了 中 国 画 的 独 特 媒 介 性?结 合 材 料 内 容,谈 一 谈 你 的 认 识。【答 案】L D 2.C 3.B4.采 用 总-分-总 的 结 构。首 先,提 出 中 心 论 点“图 文 结 合 的 中 国 画 是 一 种 独 特 的 媒 介”;其 次,举 竹 石 霜 柯 图 的 例 子,从 四 方 面 分 别 阐 释 这 幅 画 的 媒 介 功 能;最 后,总 结 全 文,再 次 强 调 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 本 质 是 一 种 媒 介。5.连 接 着 画 家 和 诸 多 行 动 者,促 使 他 们 建 立、加 固、改 变 他 们 之 间 的 关 系;借 助 这 一 媒 介 开 展 丰 富 的 文 化 实 践(呈 现 自 我、回 馈 他 人、巩 固 友 谊、彰 显 品 位、生 产 并 传 播 知 识 等);绘 画 题 跋 对 作 品 做 出 解 释,推 动 绘 画 艺 术 的 传 播。【解 析】【1题 详 解】本 题 考 查 学 生 理 解 文 章 内 容,筛 选 并 整 合 文 中 信 息 的 能 力。D.“中 国 绘 画 一 直 以 来 就 依 赖 题 跋 理 解 错 误,原 文 是“即 使 中 国 绘 画 本 身,这 种 依 赖 也 并 非 一 开 始 就 存 在。故 选 D。【2题 详 解】本 题 考 查 学 生 分 析 概 括 作 者 在 文 中 的 观 点 态 度 的 能 力。A.“画 图 者 的 身 份”错 误,应 该 是“题 字 者 的 身 份”。B.强 加 因 果,原 文 是“这 种 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 当 然 是 一 个 文 本,但 究 其 本 质 它 是 一 种 媒 介”。D.“肯 定 了 自 题 中 的 信 息”错,应 该 是 指 出 了“自 题”中 的 错 误。故 选 C。【3 题 详 解】本 题 考 查 学 生 分 析 论 点、论 据 和 论 证 方 法 的 能 力。材 料 二 主 要 论 述 的 是“绘 画 题 跋 与 艺 术 传 播”的 关 系。A.说 的 是 画 家 与 受 画 人 的 关 系。C.说 的 不 是 艺 术 传 播。D.与 绘 画 题 跋 无 关。故 选 B。【4 题 详 解】本 题 考 查 学 生 分 析 文 章 结 构 和 思 路 的 能 力。材 料 一 共 有 7 段,分 为 三 层,呈 总-分-总 式 结 构。第 一 层 为 总 说,1段,”图 文 结 合 的 中 国 画 是 一 种 独 特 的 媒 介”提 出 中 心 论 点;第 二 层 为 分 说,其 中 第 2 段“竹 石 霜 柯 图 上 绘 有 坡 石、枯 木 与 幽 篁,除 了 图 画 之 外,还 有 用 行、草 等 不 同 书 体 题 写 的 七 通 跋 语。只 要 对 题 字 者 的 身 份 略 作 考 察,便 可 了 解 此 画 作 为 媒 的 居 中 功 能”先 总 说,举 出 竹 石 霜 柯 图 例 子,第 3-6段“其 一”“其 二”“其 三”“最 后”,分 别 从 四 方 面 分 别 阐 释 这 幅 画 的 媒 介 功 能;第 三 层 为 总 说,第 7 段“这 种 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 当 然 是 一 个 文 本,但 究 其 本 质 它 是 一 种 媒 介”再 次 强 调 包 含 图 像 与 题 跋 的 绘 画 本 质 是 一 种 媒 介,总 结 收 束 全 文。【5 题 详 解】本 题 考 查 学 生 对 文 章 信 息 的 整 合 和 对 内 容 的 理 解、概 括 能 力。结 合 材 料 一“它 既 是 处 于 居 中 的 位 置 的 媒 一 一 连 接 着 画 家、不 同 时 代 的 观 看 者、收 藏 家 等 诸 多 行 动 者,也 是 能 触 发 转 变 的 介 一 一 促 使 与 之 相 关 的 行 动 者 实 现 跨 时 空 社 会 交 往,并 在 此 过 程 中 建 立、加固、改 变 他 们 之 间 的 关 系”概 括 出:连 接 着 画 家 和 诸 多 行 动 者,促 使 他 们 建 立、加 固、改 变 他 们 之 间 的 关 系。结 合 材 料 一“文 人 士 大 夫 运 用 综 合 的 技 术 手 段(书 法、绘 画 诗 文 技 巧 的 融 合、对 毛 笔 和 纸 张 的 熟 练 使 用),借 助 这 一 媒 介 开 展 丰 富 的 文 化 实 践:呈 现 自 我、回 馈 他 人、巩 固 友 谊、彰 显 品 位、生 产 并 传 播 知 识”概 括 出:借 助 这 一 媒 介 开 展 丰 富 的 文 化 实 践(呈 现 自 我、回 馈 他 人、巩 固 友 谊、彰 显 品 位、生 产 并 传 播 知 识 等)。结 合 材 料 二“绘 画 题 跋 既 指 画 面 上 的 文 字,也 指 画 面 以 外 的 文 字,是 有 关 画 家 本 人、画 内 和 画 外 信 息 的 集 中 呈 现。绘 画 题 跋 从 不 同 的 层 面 对 作 品 做 出 诠 释,推 动 了 绘 画 艺 术 的 传 播”概 括 出:绘 画 题 跋 对 作 品 做 出 解 释,推 动 绘 画 艺 术 的 传 播。(二)现 代 文 阅 读 n(本 题 共 4小 题,16分)阅 读 下 面 的 文 字,完 成 小 题。戏 一 折 阎 秀 丽 爹 的 眼 睛 随 着 娘 的 手 在 移 动,嘴 闭 得 很 紧,像 一 条 线。有 风 从 半 敞 开 的 窗 户 里 飘 进 来,吹 得 桌 子 上 的 书 哗 啦 啦 的 响,有 细 细 的 灰 尘 颤 颤 地 飘 落。娘 的 胳 膊 举 得 很 高,却 没 有 把 端 着 的 药 碗 送 到 爹 的 嘴 边。娘 知 道,爹 不 轻 易 张 嘴,但 是 她 知 道 该 如 何 让 爹 把 药 喝 下 去。随 着 哗 啦 啦 的 响 声,爹 的 目 光 从 娘 的 手 上 移 到 书 上,眼 神 痴 痴 的。那 是 一 本 剧 本,已 经 泛 黄,上 面 的 字 也 有 些 模 模 糊 糊。线 装 的 书,岁 月 已 经 在 那 些 纸 上 留 下 了 太 多 的 痕 迹。剧 本 的 右 下 角,龙 飞 凤 舞 地 写 着 爹 的 名 字。娘 看 了 一 眼 爹,轻 轻 地 叹 口 气,把 被 风 翻 起 来 的 页 码 压 平,并 且 把 碗 放 在 了 上 面,拿 起 一 条 毛 巾 擦 拭 着 爹 的 嘴。爹 的 目 光 也 被 碗 压 在 了 下 面。想 唱 一 段?娘 的 声 音 轻 得 像 风,但 是 翻 不 开 被 压 着 的 剧 本。娘 说,想 听 你 唱 秦 香 莲。爹 的 嘴 南 不 由 自 主 地 抽 动 了 一 下,紧 闭 的 嘴 颤 颤 地 张 开,张 得 大 大 的,喉 咙 里 发 出 咕 噜 噜 的 声 音。声 音 不 成 调,但 是 却 搅 动 着 屋 里 的 空 气 热 闹 起 来,爹 的 眼 神 也 似 乎 变 得 清 明 了 些。唱 吧,我 听!娘 的 眼 睛 雾 蒙 蒙 的,她 已 经 盛 好 了 一 匙 药,快 速 倒 进 了 爹 的 嘴 里,娘 同 时 说 道,唱 得 真 好 听!你 唱 戏 啊,谁 也 比 不 了!爹 曾 是 村 里 小 剧 团 的 团 长。那 时 候 的 爹 风 华 正 茂。过 完 年 一 进 正 月,他 就 会 找 几 个 人 跑 前 跑 后 地 张 罗 起 戏 来。他 身 兼 多 个 职务,编 剧、舞 台 设 计、演 员,有 时 候 也 兼 打 杂。小 剧 团 可 以 缺 任 何 一 个 人,但 是 不 能 缺 他,缺 了 他,戏 排 练 不 了 也 演 不 成。因 为 有 了 爹,小 剧 团 办 得 风 生 水 起。爹 的 戏 唱 得 也 极 好。他 唱 得 最 拿 手 的 就 是“黑 老 包”,史 上 最 是 铁 面 无 私 的 清 官。爹 的 声 音 粗 犷 豪 放,音 域 宽 广,好 像 就 是 为 饰 演“黑 老 包”而 生 成 的。那 时 十 里 八 屯 的 人 知 道 有 爹 的 戏,都 早 早 地 赶 来,都 喜 欢 听 爹 喊 那 几 嗓 子:升.堂.那 一 嗓 子,气 吞 山 河,声 震 九 霄。配 合 着“王 马 张 赵”四 校 尉 的 堂 威,随 着 那 惊 堂 木“啪”的 一 响,直 喊 得 让 人 热 血 沸 腾。那 种 威 慑 之 力 让 每 一 个 看 戏 的 人 都 为 之 精 神 一 紧,神 色 也 凝 重 了 很 多。急 促 的 锣 鼓 声 后,丝 弦 之 声 顿 起,爹 唱 得 酣 畅 淋 漓,观 众 看 得 如 醉 如 痴。人 们 不 鼓 掌,以 免 扰 了 戏 台 上 的 规 矩。只 是 眼 神 更 加 专 注 了 些,跟 着 哼 唱 的 人 也 多 了 起 来,在 台 下 形 成 了 一 股 压 抑 着 的 暗 流,悄 然 涌 动。爹 也 唱 得 越 发 起 了 劲 儿,声 如 裂 帛,龙 虎 之 音 交 融,行 云 流 水,声 情 并 茂。娘 喜 欢 听 爹 唱 戏。听 戏 的 时 候,娘 的 眼 神 迷 离,似 乎 蒙 上 了 一 层 雾。娘 说,爹 唱 戏 能 唱 到 人 心 里 去。后 来 村 里 有 了 电 视,有 了 电 脑,也 有 了 手 机。人 们 都 窝 在 家 里 看 电 视,打 电 脑,玩 手 机,就 是 没 有 人 再 唱 戏。爹 跑 前 跑 后 张 罗 了 好 几 天,演 出 那 天,零 零 散 散 的 几 个 老 人,还 没 等 唱 完 一 场,就 被 一 阵 阵 小 北 风 刮 回 了 家。爹 在 台 上 唱 得 如 醉 如 痴。娘 抱 着 小 孙 子,在 台 下 听 得 泪 流 满 面。小 孙 子 盯 着 台 上 的 爷 爷,目 光 星 子 般 清 澈。娘 说 回 家 吧,没 人 听 了,回 家 唱,我 听!爹 说,戏 一 旦 开 始,即 便 台 下 没 人,也 一 定 要 唱 完,这 是 老 祖 宗 的 规 矩!唱 完 了 那 场 戏 后,爹 就“封 箱”了,他 把 所 有 的 行 头 和 戏 服 收 拾 起 来,规 规 矩 矩 地 摆 放 在 一 个 大 木 箱 里。他 的 动 作 很 慢,慢 到 时 间 好 像 就 此 凝 滞,直 到 娘 用 一 把 大 铁 锁“咔 哒”一 声 锁 住 了 箱 子。爹 有 什 么 东 西 也 似 乎 在 那 一 瞬 间 被 锁 在 了 箱 子 里。爹 看 着 娘 的 眼 睛 说,人 这 辈 子 啊,就 是 一 折 子 戏,喜 怒 哀 乐 啥 都 得 经 历。从 拉 开 大 幕 那 天 开 始,总 会 有 谢 幕 剧 终 的 那 一 天 娘 转 过 头 去,把 爹 的 话 揉 进 眼 泪 里。娘 听 爹 的 戏 听 了 一 辈 子,直 到 他 躺 下,直 到 他 不 认 识 人。娘 记 不 住 那 个 饶 舌 的 名 字,叫 什 么“阿 尔 茨 海 默 症”,只 是 说 爹 人 老 了,就 变 傻 了。娘 似 乎 已 经 习 惯 了 爹 不 记 得 熟 悉 的 亲 人,包 括 她 自 己。娘 有 时 候 痴 痴 地 看 着 爹,叹 了 口 气 说,唱 得 恁 好,咋 就 不 会 说 话 了 呢?娘 翻 出 了 爹 卷 写 的 剧 本,放 在 他 的 面 前。恍 惚 间,娘 仿 若 看 到 爹 的 眼 睛 里 有 流 光 在 闪 动。唱 了 一 辈 子 戏,是 不 是 也 想 听 听 戏?娘 说,我 给 你 唱,你 听。娘 扶 着 爹 靠 在 被 子 上,把 桌 上 那 本 泛 黄 的 剧 本 打 开。与 驸 马 打 坐 开 封 堂 上,听 我 把 从 前 事 细 说 端 详 娘 的 声 音 很 低,好 像 是 从 心 底 最 幽 深 的 地 方 一 句 句 地 哼 出 来,在 娘 和 爹 之 间 滚 来 滚 去。爹 的 手 慢 慢 地 抬 起 来,举 到 胸 前,然 后 又 举 到 颌 下,手 掌 张 开,又 从 腮 颊 处 捋 到 身 侧。娘 笑 了,眼 睛 里 却 已 是 闪 闪 烁 烁,说,你 又 没 带 髯 口,捋 什 么 捋!娘 继 续 唱 着,和 着 爹 喉 咙 里 咕 噜 噜 的 声 音。屋 里 的 声 音 渐 渐 轻 下 来,只 有 娘 那 悠 长 悠 长 的 声 音 环 绕 着 爹。娘 把 爹 的 身 体 一 点 点 地 放 平,然 后 把 剧 本 放 在 爹 的 枕 边。有 风 吹 进 来,把 娘 的 声 音 吹 得 走 了 形,也 把 剧 本 吹 得 哗 啦 啦 地 翻 了 过 去。翻 开 的 那 页 纸 上,是 爹 当 年 端 端 正 正 地 写 的 两 个 大 字“剧 终”。娘 的 眼 泪 泅 湿 了 那 两 个 字。小 孙 子 从 门 外 跑 进 来,嘴 里 咿 咿 呀 呀 地 唱:与 驸 马 打 坐 开 封 堂 上,听 我 把 从 前 事 细 说 端 详(选 自 海 燕)6.下 列 对 本 文 相 关 内 容 的 理 解,不 足 酶 的 一 项 是()A.文 中 写 娘 脸 上 的 各 种 表 情,“娘 的 眼 睛 雾 蒙 蒙 的”和“似 乎 蒙 上 了 一 层 雾”两 次 眼 睛 蒙 雾 的 原 因 有 别,意 味 深 长。B.观 众 听 戏 时“在 台 下 形 成 了 一 股 压 抑 着 的 暗 流,悄 然 涌 动”,表 明 观 众 入 戏 很 深,内 心 十 分 悲 痛,不 能 自 己。C.文 中 写 爹 在 收 拾 行 头 时“动 作 很 慢,慢 到 时 间 好 像 就 此 凝 滞”,表 明 爹 对 这 些 行 头 万 分 不 舍 和 对 表 演 的 留 恋。D.娘 唱“与 驸 马 打 坐 开 封 堂 上,听 我 把 从 前 事 细 说 端 详”,写 出 了 娘 对 爹 的 爱,想 通 过 唱 戏 唤 起 爹 对 往 事 的 回 忆。7.下 列 对 本 文 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏,不 巧 硬 的 一 项 是()A.“剧 本”这 一 物 象 对 爹 具 有 不 同 寻 常 的 意 义,在 文 中 多 次 出 现,推 动 小 说 情 节 的 发 展。B.小 说 结 构 严 谨,如 开 头 和 结 尾 都 写 爹 喉 咙 里 咕 噜 噜 的 声 音,前 后 照 应,凸 显 人 物 形 象。C.小 说 采 用 倒 叙 手 法,叙 述 爹 曾 经 担 任 小 剧 团 团 长 的 情 节,交 代 身 份,使 情 节 更 加 完 整。D.“把 娘 的 声 音 吹 得 走 了 形”运 用 了 通 感 手 法,将 听 觉 转 化 为 视 觉,暗 示 娘 内 心 的 哀 痛。8.小 说 用 不 少 笔 墨 写“风”,这 对 小 说 的 艺 术 表 现 有 什 么 作 用?请 结 合 文 本 简 要 分 析。9.标 题 是 一 个 作 品 的 灵 魂,“戏 一 折”作 为 小 说 的 标 题,意 蕴 丰 富,请 结 合 全 文 谈 谈 你 的 理 解。【答 案】6.B 7.C8.推 动 小 说 情 节 的 发 展 并 趋 向 高 潮,如:结 尾 风 把 剧 本 吹 翻 过 去,暗 示 了 爹 的 死。渲 染 小 说 悲 凉 的 气 氛。烘 托 娘 内 心 的 悲 伤。9.“戏 一 折”一 语 双 关,既 指 的 是 秦 香 莲 这 折 戏,也 比 喻 人 的 一 生,“拉 开 大 幕”比 喻 人 的 出 生,“谢 幕 剧 终”比 喻 人 的 死 亡。表 达 了 父 亲 一 生 对 戏 深 沉 的 爱;娘 给 爹 唱 戏,希 望 能 唤 起 他 的 回 忆,表 现 了 娘 对 爹 深 沉 的 爱。引 人 深 思,传 统 戏 曲 在 现 代 娱 乐 多 样 化 冲 击 下,面 临 着 巨 大 的 困 境。【解 析】【6 题 详 解】本 题 考 查 学 生 综 合 赏 析 文 学 作 品 思 想 内 容 的 能 力。B.“内 心 十 分 悲 痛,不 能 自 己”理 解 错 误。这 里 表 明 观 众 入 戏 很 深,跟 着 哼 唱,进 入 剧 情,被 秦 香 莲 这 折 戏 深 深 感 染,不 一 定 是 悲 痛 不 能 自 己。故 选 B。【7 题 详 解】本 题 考 查 学 生 综 合 赏 析 文 学 作 品 的 艺 术 手 法 的 能 力。C.“采 用 倒 叙 手 法”错,叙 述 爹 曾 经 担 任 小 剧 团 团 长 的 情 节,属 于 插 叙。故 选 C。【8 题 详 解】本 题 考 查 学 生 分 析 重 要 情 节、语 段 的 作 用 的 能 力。开 头“有 风 从 半 敞 开 的 窗 户 里 飘 进 来,吹 得 桌 子 上 的 书 哗 啦 啦 的 响,有 细 细 的 灰 尘 颤 颤 地 飘 落”,“爹”在 弥 留 之 际,生 命 将 逝,此 处 对 风 的 描 写 主 要 渲 染 了 悲 凉 的 气 氛,烘 托 娘 内 心 的 悲 伤。结 尾 处“有 风 吹 进 来,把 娘 的 声 音 吹 得 走 了 形,也 把 剧 本 吹 得 哗 啦 啦 地 翻 了 过 去”,结 合“翻 了 过 去”“剧 终”的 暗 示,表 明“爹”的 死 去,此 处 对 风 的 描 写 有 暗 示 作 用,小 说 情 节 趋 向 高 超,同 时 呼 应 开 头 的 描 写,推 动 了 小 说 情 节 的 发 展,暗 示 了 人 物 的 结 局。【9 题 详 解】本 题 考 查 学 生 分 析 文 章 标 题 的 含 义 和 作 用 的 能 力。结 合“人 这 辈 子 啊,就 是 一 折 子 戏,喜 怒 哀 乐 啥 都 得 经 历。从 拉 开 大 幕 那 天 开 始,总 会 有 谢 幕 剧 终 的 那 一 天”可 知,“戏 一 折”标 题 有 双 关 义,表 层 指“爹”唱 的 秦 香 莲 这 出 戏,有“拉 开 大 幕”,有“剧 终 谢 幕”;深 层 指 人 生 也 是 一 出 戏,有 出 生,有 死 亡。结 合 爹 的 戏 唱 得 也 极 好”“爹 在 台 上 唱 得 如 醉 如 痴”“爹 说,戏 一 旦 开 始,即 便 台 下 没 人,也 一 定 要 唱 完”可 知,“爹”一 生 痴 迷 唱 戏,对 戏 有 着 深 沉 浓 烈 的 热 爱;“唱 了 一 辈 子 戏,是 不 是 也 想 听 听 戏?娘 说,我 给 你 唱,你 听”“娘 的 声 音 很 低,好 像 是 从 心 底 最 幽 深 的 地 方 一 句 句 地 哼 出 来,在 娘 和 爹 之 间 滚 来 滚 去”娘 最 懂 爹 的 心 思,在 爹 弥 留 之 际 给 爹 唱 戏,希 望 能 唤 起 他 的 回 忆,娘 对 爹 爱 的 深 沉。“戏 一 折”饱 含 着 人 间 真 情。结 合“后 来 村 里 有 了 电 视,有 了 电 脑,也 有 了 手 机。人 们 都 窝 在 家 里 看 电 视,打 电 脑,玩 手 机,就 是 没 有 人 再 唱 戏”可 知,以 前 备 受 群 众 喜 爱 的 传 统 戏 曲 形 式 没 有 了 市 场,远 离 了 人 们 的 生 活 和 娱 乐,传 统 戏 曲 的 发 展 面 临 巨 大 困 境,这 是“戏 一 折”引 人 深 思 之 处。二、古 代 诗 文 阅 读(35分)(-)文 言 文 阅 读(本 题 共 5 小 题,20分)阅 读 下 面 的 文 言 文,完 成 小 题。陈 稹,字 延 思,陈 国 苦 人 也。少 好 学,有 文 义。父 诉 立 宅 起 门,稹 曰:“当 使 容 马 车。”听 笑 而 从 之。仕 为 郡 督 邮,检 获 隐 匿 者 三 千 人,为 一 州 尤 最。太 守 刘 享 拔 为 主 薄,州 辟 部 从 事,乘 马 车 还 家,宗 党 荣 之。齐 王 冏 起 义,州 遣 稹 将 兵 赴 之,拜 驸 马 都 尉。遭 贼 避 难 于 江 西。镇 东 从 事 中 郎 袁 璘 荐 稹 于 元 帝,it镇 东 行 参 军 事,典 法 兵 二 曹。与 王 导 书 目:“中 华 所 以 倾 弊 四 海 所 以 土 崩 者 正 以 取 才 失 所 先 白 望 而 后 实 事 浮 竞 驱 驰 互 相 贡 荐 言 重 者 先 显 言 轻 者 后 叙 遂 相 波 扇 乃 至 陵 迟。加 有 庄 老 之 俗 倾 惑 朝 廷,养 望 者 为 弘 雅,政 事 者 为 俗 人,王 职 不 恤,法 物 坠 丧。夫 欲 制 远,先 由 近 始。故 出 其 言 善,千 里 应 之。今 宜 改 张,明 赏 信 罚,然 后 大 业 可 举,中 兴 可 冀 耳。”桂 举 初 制,稹 补 录 事 参 军。参 佐 号 属 多 设 解 故 以 避 事 任。稹 议:“诸 僚 属 乘 昔 西 台 养 望 余 弊,小 心 恭 肃,更 以 为 俗,偃 蹇 倨 慢,以 为 优 雅。至 今 朝 士 纵 诞,临 事 游 行,渐 弊 不 革,以 至 倾 国。故 百 寻 之 屋 突 直 而 燎 焚,千 里 之 堤 蚁 土 至 而 穿 败,古 人 防 小 以 全 大,慎 微 以 杜 萌。自 今 临 使 称 疾,须 催 乃 行 者,皆 免 官。”以 孤 寒,数 有 奏 议,朝 士 多 恶 之,出 除 谯 郡 太 守。大 兴 初,以 疾 征。久 之,白 衣 兼 尚 书,因 陈 时 务,以 为“昔 江 外 初 平,中 州 荒 乱,故 贡 举 不 试。宜 渐 循 旧,搜 扬 隐 逸,试 以 经 策。又 马 隆、孟 观 虽 出 贫 贱,勋 济 甚 大,以 所 不 习,而 统 戎 事,鲜 能 以 济。宜 开 举 武 略 任 将 率 者,言 问 核 试,尽 其 所 能,然 后 随 才 授 任。举 十 得 一,犹 胜 不 举,况 或 十 得 二 三。岂藉 华 宗 之 族,见 齿 于 奔 竞 之 流 乎!宜 引 幽 滞 之 隽,抑 华 校 实,则 天 清 地 平,人 神 感 应。”后 拜 天 门 太 守,殊 俗 安 之。陶 侃 以 为 能,表 为 梁 州 刺 史。绥 怀 荒 弊,甚 有 威 惠。梁 州 大 姓 互 相 嫉 妒,说 稹 年 老 耳 聋,侃 召 酒 还,以 西 阳 太 守 蒋 巽 代 之。年 六 十 九 卒。(节 选 自 晋 书 列 传 第 四 十 一 章)10.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句,正 确 的 一 项 是()A.中 华 所 以 倾 弊 四 海/所 以 土 崩 者/正 以 取 才 失 所/先 白 望 而 后 实 事/浮 竞 驱 驰/互 相 贡 荐 言/重 者 先 显 言/轻 者 后 叙/遂 相 波 扇/乃 至 陵 迟/B.中 华 所 以 倾 弊/四 海 所 以 土 崩 者/正 以 取 才 失 所/先 白 望 而 后 实 事/浮 竞 驱 驰/互 相 贡 荐/言 重 者 先 显/言 轻 者 后 叙/遂 相 波 扇/乃 至 陵 迟/C.中 华 所 以 倾 弊/四 海 所 以 土 崩 者/正 以 取 才 失 所/先 白 望 而 后 实 事/浮 竞 驱 驰/互 相 贡 荐 言/重 者 先 显 言/轻 者 后 叙/遂 相 波 扇/乃 至 陵 迟/D.中 华 所 以 倾 弊 四 海/所 以 土 崩 者/正 以 取 才 失 所 先 白 望/而 后 实 事/浮 竞 驱 驰/互 相 贡 荐/言 重 者 先 显/言 轻 者 后 叙/遂 相 波 扇/乃 至 陵 迟/11.下 列 对 文 中 加 点 词 语 相 关 内 容 的 解 说,不 至 碘 的 一 项 是()A.迁,在 古 代 可 指 调 动 官 职,改 官。“迁 镇 东 行 参 军 事”中 的“迁”指 升 迁。B.四 海,古 代 指 东 海、西 海、南 海、和 北 海,泛 指 海 内 之 地,也 泛 指 全 国 各 地。C.建 兴,西 晋 皇 帝 的 年 号。年 号 起 源 较 晚,皇 帝 在 位 期 间 的 年 号 必 须 是 唯 一 的。D.掾,原 为 佐 助 之 意,后 为 副 官 佐 或 官 署 属 员 的 通 称,如 掾 曹,掾 史,掾 属 等。12.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析,不 正 砚 的 一 项 是()A.陈 糠 志 向 远 大。他 的 父 亲 希 望 宅 门 能 通 得 过 马 车,陈 后 来 出 仕 为 郡 督 邮,政 绩 第 一,果 然 乘 马 车 还 家。B.陈 敢 于 直 谏。他 指 出 属 下 逃 避 事 务 求 得 安 逸,建 议 此 后,接 受 职 任 却 又 称 病 不 行 使 职 责 的,全 部 免 官。C.陈 糖 遭 人 嫉 恨。陈 藕 出 身 贫 寒 低 贱,多 次 上 奏 进 行 义 正 辞 严 的 议 论,指 出 时 务 弊 端,朝 中 百 官 大 多 厌 恶 他。D.陈 心 系 国 事。陈 粮 提 议 应 该 逐 渐 恢 复 贡 举 考 试,选 拔 拥 有 武 略 将 帅 才 能 的 人,尽 其 所 能,凭 才 能 授 任。13.将 下 列 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。(1)太 守 刘 享 拔 为 主 簿,州 辟 部 从 事,乘 马 车 还 家,宗 党 荣 之。(2)今 宜 改 张,明 赏 信 罚,然 后 大 业 可 举,中 兴 可 冀 耳。14.陈 期 上 书

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