缅怀革命先烈四年级主题班会教案_文学艺术-诗歌散文.pdf

学习必备 欢迎下载 缅怀革命先烈 四年级主题班会 活动目标：1 缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。活动过程：一导入 师：同学们，本周的班会主题是：缅怀先烈，发扬优良传统，争做合格的小学生学生。再过几天，4 月 5 日，就是我国传统的节日：清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。二教学过程 1、清明节习俗 课件清明古诗的动画。2 讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，学习必备 欢迎下载 以表示对死者的怀念。3 祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。三纪念活动程序 全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地.师小结：正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了国歌，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹!三学习革命先烈事迹：1 师：你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹)黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火设计人张延通过本课的学习使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是建立在国家统一经济发展的基础之上的说明一定的文化是一定的政治经济的反映并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智优良品德和高尚情操激发民族自豪感加掌握的基础知识有我国是世界上首发明纸的国家蔡伦改进造纸术九章算术神农本草经张仲景和华佗的医学成就张衡的地动仪通过归纳秦汉时期我国处于世界领地位的科学技术成就提高学生综合概括历史问题的能力教材分析教学目标书设计导入新课教学过程个性调整教师讲述生死问题是每个人都非常关注的话题中国历史上一位著名的历史学家曾说过这样一句话教师出示学习必备欢迎下载教师讲述同学们有谁知道司马迁和史记的故事给大家介绍一下如果有学生学习必备 欢迎下载 力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅 22 岁。董存瑞：13 岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948 年 5 月 25 日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅 19 岁。邱少云：在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑 刘胡兰：10 岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救回秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947 年 1 月 12 日，年仅 15 岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年 15 岁。毛主席为她题词：“生的伟大，死的光荣”。2、师：烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵，我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)师小结：诚然，我们未出生在战争年代，不能为祖国的解放而奋战沙场。但是，既然我们出生在这个和平发展的时代，就应该为了祖国设计人张延通过本课的学习使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是建立在国家统一经济发展的基础之上的说明一定的文化是一定的政治经济的反映并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智优良品德和高尚情操激发民族自豪感加掌握的基础知识有我国是世界上首发明纸的国家蔡伦改进造纸术九章算术神农本草经张仲景和华佗的医学成就张衡的地动仪通过归纳秦汉时期我国处于世界领地位的科学技术成就提高学生综合概括历史问题的能力教材分析教学目标书设计导入新课教学过程个性调整教师讲述生死问题是每个人都非常关注的话题中国历史上一位著名的历史学家曾说过这样一句话教师出示学习必备欢迎下载教师讲述同学们有谁知道司马迁和史记的故事给大家介绍一下如果有学生学习必备 欢迎下载 的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境又为我们提供了学知识，长才能，成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心，去刻苦钻研，为描绘更壮观的时代而努力吧!四课堂总结 革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，报效祖国。同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。设计人张延通过本课的学习使学生认识到秦汉时期文化的繁荣昌盛是建立在国家统一经济发展的基础之上的说明一定的文化是一定的政治经济的反映并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智优良品德和高尚情操激发民族自豪感加掌握的基础知识有我国是世界上首发明纸的国家蔡伦改进造纸术九章算术神农本草经张仲景和华佗的医学成就张衡的地动仪通过归纳秦汉时期我国处于世界领地位的科学技术成就提高学生综合概括历史问题的能力教材分析教学目标书设计导入新课教学过程个性调整教师讲述生死问题是每个人都非常关注的话题中国历史上一位著名的历史学家曾说过这样一句话教师出示学习必备欢迎下载教师讲述同学们有谁知道司马迁和史记的故事给大家介绍一下如果有学生