我从沟通中感受幸福初二作文_中学教育-中学作文.pdf

我从沟通中感受幸福初二作文 我从沟通中感受幸福初二作文 曾经的我，是一个不善于交往的人，因此，独来独往便是我快乐的最大源泉。但是，它所流淌过的，却只有山涧小溪清澈却不雄伟。题记 沟通一个重要的生存技能，它可以改变悲观，扭转局势，也常会火上浇油，雪上加霜。朋友支柱 朋友，是你的朋友，同样是你的支柱。因为自己的性格与处事方法，我在小学时朋友屈指可数，对手却数不胜数。这导致我只能孤单的应对挑战，招架之力甚为微弱。幸福，似乎更偏爱别人。同学的“身份证”只有了“对手”这一面，却没有“朋友”这一面。而帮助我改变这一状况的，是我的知心朋友。我和他课余时常在一起探讨、倾诉。我们常常谈及某某同学性格怎么样，这些性格明显的 优缺点是什么，我们应怎样去对待这些优缺点。他也时常告诫我，让我改正自己的缺点，我也努力的做到了。此时此刻，我也正从友谊中感受到更多的幸福。父母罗盘 父母，真心爱你的人。他们只想让你更好、更快乐、更幸福。非常庆幸，我的父母非常的开明。因此，在我与父母的沟通中，很少有火花迸出。如果有，那只会是思想的火花，我们思想的交流。我总会把我遇到的有意义的，以及我对某种社会现象的思考告诉父母。这种沟通，是随着我年龄的增加而逐渐深化的。他们总能告诉我正确的方向与观念，引导我性格的开展。正是他们，让我获得源源不断的幸福。老师螺旋桨 老师，无私的爱我们的人。他们能够给予我们充足的动力。与老师的沟通，不只局限于工作和学习。与老师的心灵进行对话，我们更会受益匪浅。当我在下课、放学，翻开老师办公室虚掩的门时。老师总会以自己的经历与来启发我。幸福，就源于这些感悟之后的行动。如果把我们的人生比作一艘船，那么沟通就是必不可少的燃料之一，它的质量决定了船的航程。而我们所需要的幸福，就这艘船的航程之中。我们所能经历的一切，都是幸福。快乐的最大源泉但是它所流淌过的却只有山涧小溪清澈却不雄伟题记沟通一个重要的生存技能它可以改变悲观扭转局势也常会火上浇油雪上加霜朋友支柱朋友是你的朋友同样是你的支柱因为自己的性格与处事方法我在小学时朋友屈手这一面却没有朋友这一面而帮助我改变这一状况的是我的知心朋友我和他课余时常在一起探讨倾诉我们常常谈及某某同学性格怎么样这些性格明显的优缺点是什么我们应怎样去对待这些优缺点他也时常告诫我让我改正自己的缺点非常庆幸我的父母非常的开明因此在我与父母的沟通中很少有火花迸出如果有那只会是思想的火花我们思想的交流我总会把我遇到的有意义的以及我对某种社会现象的思考告诉父母这种沟通是随着我年龄的增加而逐渐深化的他们总