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    我们向您致敬教案_中学教育-中学作文.pdf

    • 资源ID:94003345       资源大小:100.15KB        全文页数:2页
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    我们向您致敬教案_中学教育-中学作文.pdf

    学习必备 欢迎下载 我们向您致敬 教学目标:1、收集和了解一些热爱祖国的杰出人物的事迹。2、把收集到的人物故事、照片、名言佳句等,在班上展示、交流。3、安排好介绍的内容和顺序。4、把自己对杰出人物故事的感受写下来,条理要清楚,感受要真实。教学重点:收集、展示、交流杰出人物的故事、照片、名言佳句等。教学难点:用通顺的语言,写出你对人物的致敬之情。教学手段:多媒体 一、导入 1、读本次习作提示。2、谈本单元你认识的杰出人物。二、交流课前收集的人物资料。1.学生把收集到的人物故事、照片、名言佳句等,在班上进行展示。2.全班交流,讨论:这些人物身上有什么值得我们致敬的地方?3.学生各自发言。三、认一认,说一说。学习必备 欢迎下载 多媒体出示几张名人照片,说说他们有什么值得我们致敬的地方?你想对他们说什么?四、进入写作。1.出示范文。2.简单评议范文,确定写作方法。2.学生就刚才交流的结果,把自己对人物的感受写下来。3.教师巡视指导。4.选出 12 篇学生作文进行评议。五、小结。就学生收集资料的情况,以及写作情况进行小结。六、布置作业。1、继续完成作业。2、小组合作,一齐动手,办一期介绍杰出人物的小报。言佳句等在班上展示交流安排好介绍的内容和顺序把自己对杰出人物故事的感受写下来条理要清楚感受要真实教学重点收集展示交流杰出人物的故事照片名言佳句等教学难点用通顺的语言写出你对人物的致敬之情教学手段多媒体一句等在班上进行展示全班交流讨论这些人物身上有什么值得我们致敬的地方学生各自言三认一认说一说学习必备欢迎下载多媒体出示几张名人照片说说他们有什么值得我们致敬的地方你想对他们说什么四进入写作出示范文简单评议结就学生收集资料的情况以及写作情况进行小结六布置作业继续完成作业小组合作一齐动手办一期介绍杰出人物的小报

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