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    我发现了心的美作文_中学教育-中学作文.pdf

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    我发现了心的美作文_中学教育-中学作文.pdf

    我发现了心的美作文 它,有着很红很红的颜色,红得令人叹为观止 它,带着深沉而又冷漠的面具,冷漠的同时又给人一种静谥的美;摸着跳动的它,亦如感受海一样深遂悲伤,亦如感受无声细流宁静温馨。一颗担忧已久的心。每当星星缀满夜空,月亮爬上梢头。我便会发出“临行密密缝,意恐迟迟归”的轻叹,可怜天下父母心啊!每当出远门时,她(他)的再三叮嘱;每当夜深归来,在昏黄的街灯下,望眼欲穿,焦虑不安的身影时,你心的某个角落是否依旧无动于衷?这颗被忧愁塞满了的心,这颗被汗水渗透了的心,我发现了它是如此的美!一颗操碎了的心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当瞥见老师夜深在灯下奋斗的身影,他们频繁地穿梭于教室、宿舍的身影。你可曾去体悟他们的无私奉献?他们不怕粉尘染白自己的躯体,不怕身带疾病。仍在讲台下留身影,永不放弃对我们的教育和关爱。这颗早已伤痕累累的心,这颗完无体肤的心,我发现了它是如此的美!一颗永远年轻的心。岁月无痕,时代车轮已进入了 21 世纪,我也走进了青春的季节。青春的道路不好走,布满了坎坷与曲折,但你假设想到这是通向成功的必经之路,失败不是问题,关键是你如何看待失败。面对困难,青春给予了我动力,年轻的我充满自信:我的未来不是梦!也许我不能样样顺利,但我可以尽心尽力,也许我不能决定生死的长度,但我可以拓宽它的浓度。亚里士多德说过:“给我一个支点,我将撬动整个地球”这颗充满动力的心,这颗永不停止的心。我发现了它是如此的美!踩过四季的肩膀,让温暖的爱细胞成为它的动力,让无私的“情”细胞成为它的支柱。让充满自信的“活”细胞成为它的底线。这样组合的它,会是一颗万古长存的心!这颗心,它真美!为本节课应着重掌节握哪些知识学习目标内探究哪些知识举例说出生为物的习变异及类型节并能引起起两种原因描述意义性状既受遗传质控制又又环境素影影响节育几方法以在一自并主能引质点仔细阅读节页文字图能引原标响片思考节并既传成考握下些列节课习变问题考节并什么叫明必备欢迎载有按对个体引分了填入原标思表在染色节和读基突包括结构数改要是子节和中方碱发析高读基节举秆小麦读基矮绿玉米苗白化这节利析矮绿和还不?思?在?和?描举?细?既?掌?括?变?种掌?节并?变?矮?节并既传成考握下些列节课?节?物?节?说?有?握节掌?举秆节?说?有?握节?种化?节?说?有?握节?目?节握遗下习变?

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