幼儿园大班关于秋天的活动教案范文_小学教育-幼儿教育.pdf

幼儿园大班关于秋天的活动教案范文 幼儿园大班关于秋天的活动教案范文 1、认识一些农作物或果树，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。2、能围绕话题表达自己的想法，积极参与交谈。3教育幼儿尊重成人的劳动，爱惜农作物。1、幼儿屡次了解过秋天的风光，知道秋天收获许多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名称。2、农民田间劳作场景的录像。3、每位幼儿带 1-2 个水果或蔬菜，在教室的一角布置“丰收的季节”展览。一、自由探索 1、通过提问激发幼儿谈话的 兴趣。2、你们喜欢秋天吗？最喜欢秋天的什么？（引导幼儿根据自己的经历来讨论对秋天的认识）。二、引导发现 1、观看农民田间劳作场景的录像。通过提问引导幼儿围绕话题进展谈话，拓展话题。“农民伯伯在干什么？”（如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等）小结：农民伯伯为了给我们种粮食，辛苦了一年，我们要爱惜农作物，爱惜粮食。2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜，你最喜欢吃什么？为什么？（引导幼儿在别人谈话过程中，积极参与谈话和补充谈话的内容，表达自己的感受，使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节。）三、交流讨论 幼儿自由结伴进展交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途。（教师巡回参与幼儿的交谈，提醒幼儿围绕话题轻声谈话，不影响别人。）的季节体验秋天丰收的快乐能围绕话题表达自己的想法积极参与交谈教育幼儿尊重成人的劳动爱惜农作物幼儿屡次了解过秋天的风光知道秋天收获许多的水果蔬菜并知道其中的一些名称农民田间劳作场景的录像每位幼儿带个水果或 么引导幼儿根自己的经历来讨论对秋天的认识二引导发现观看农民田间劳作场景的录像通过提问引导幼儿围绕话题进展谈话拓展话题农民伯伯在干什么如收割脱粒扬稻摘棉花或玉米砍高粱等小结农民伯伯为了给我们种粮食辛苦了一 积极参与谈话和补充谈话的内容表达自己的感受使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节三交流讨论幼儿自由结伴进展交谈学会向同伴介绍自己带来的水果蔬菜的名称外形味道及用途教师巡回参与幼儿的交谈提醒幼儿围绕话题轻声谈