第三中学八年级英语上册学案unit 2 topic 3(仁爱英语)_中学教育-初中教育.pdf

一、学习目标 Aims and Demands 1 学习情态动词 must 和 have to 表示劝告和需要的用法 2 谈论如何预防流感。二、学法指导 How to study 1、预习 Unit 2 Topic 3 Section，并对语言点、难点做出标记；2、学习学案，并完成学案上的练习题。三、自主预习 Preparation.英汉互译下列单词并标上词性。1.crowded _()2.在 之间 _()3.最后，终于 _()4.传播 _()5.预防 _()6.问题;询问 _()7.赶快 _()8.journalist _().在课本中找出下列短语划在书上并翻译 1.快点 _ 2.勤换衣服 _ 3.继续,说吧 _ 4.吃健康的饮食 _ 5.躺下 _ 6.远离 _ 7.采纳某人的建议 _ 8.预防流感 _ 9.勤洗手 _ 10.一直,总是 _.翻译并熟记下列句子.1.-我能问你几个问题吗,李医生?_-当然可以,问吧._ 2.我们应该怎样预防流感呢?_ 3.我们应该经常锻炼身体以增强体质._ 4.第二,我们应该保持房间一直整洁和通风._ 5.最后我们最好不要去人多的地方._ 6.我们必须锻炼身体来预防流感吗?_-是的,必须./不,我们不必要._ 7.我们将采纳你的建议 _.知识链接 1 hurry up 赶快，快点。【课文原句】_.译文 _【导学点拨】hurry up 赶快，快点。口语中常用于命令句。但不用于否定句。如：_ _,Jack.,or you ll be late.（杰克，快点，否则你会迟到）习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队Hurry 的相关用法及短语：hurry hurries;-hurried;-hurrying hurry to a place 匆匆的赶去某地 如：He _ _ school this morning.今天早上他急匆匆的去了学校。He _ home after school.放学后他急忙赶回家了。In a hurry 急匆匆地（的），匆忙的（地），如：今天早上他急匆匆的去了学校。He went to school _ _ _ this morning.You are always _ _ _.你总是匆匆忙忙的。Hurry to do sth.匆忙地做某事，赶紧做某事。如:The kid _ _ open the gifts.孩子赶紧打 xx 了礼物。2.talk with(to)sb.和某人谈话【课文原句】_ 译文 _【导学点拨】talk with/to sb.和某人谈话；talk about sth.谈论、讨论某事；talk with/to sb.about sth._ He refused to _ _ me.他拒绝跟我谈。Who _ you _ _ _ the basketball team?你在跟谁谈关于篮球队的情况？We _ _ the problem for hours.我们谈那个问题谈了好几个小时。What _ you _ _?你们在谈什么？3.spread among 在 中传播 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队【课文原句】_ 译文 _【导学点拨】(1)spread spread(过去式)传播，延伸，展 xx。如：Water began to spread across the floor.水 xx 始漫过地板。The fire _ quickly through the forest.火灾迅速地在整个林区蔓延。The city _ to the west.这座城市向西扩展。(2)among&between 用法区别：among 意为 在当中，常指三者或三者以上的人或物之间或当中。between a.一般指两者之间，常用短语 between.and.;b.指三者或三者以上的人或物中的“每两者之间”时，仍用 between;c.谈论事物之间的区别时，一般用 between.请选择填空：I live _ the mountains.我住在群山之中。The bank is _ the hospital _ the supermarket.银行位于医院和超市中间。She takes some medicine _ three meals every day.她每天在两餐之间服药。There are some differences _ the two cities.这两座城市之间又很大的区别。Miss Lu sits _the students.鲁老师坐在学生们当中。4.when 时间状语从句和主句的时态；see a doctor【课文原句】_ 译文 _ 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队【导学点拨】when 引导的时间状语从句，如果主句表示的是将来的动作，则从句用一般现在时。简称 主将从现。如：Ill go swimming in the river with Jack when he _ back.When you _(spend)much time on TV,you may have less time left to do exercise.Please let me know when you _(pass)the exam.5.must 表示必须的用法及其简略回答;prevent the flu【课文原句】_ 翻译 _ a.prevent sth.阻止某物（事），预防 We must try our best _.我们必须尽力预防 H1N1 流感。If necessary,add a little water to prevent _(stick)有必要的话，加点水以防太黏。prevent sth(from)happening.防止某物发生 Please reduce the private cars to prevent the air from _(pollute).prevent sb.(from)doing 阻止某人做某事 She was sure the noise would _ _ _at night.b.【小试牛刀】must 的意义有哪几点？请你和你的组员们一起讨论并总结一下。_ 四、课堂导学与风采展示 1.重点回顾 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队 根据自主预习的内容，组内核对并相互提问重点短语，句子以及用法 2.风采展示 1).分角色朗读 1a,完成 1b。2).分组讨论。请大家提出更多预防流感的方法。然后小组竞赛，看哪组说的又多又好。3).请大家仔细看 2 的图片，将建议写在图片下方的横线上。用 should,had better and must.4).听 3 的录音，并核对 A 答案;再听一遍，完成 B，并核对答案。五、目标检测 Practice、根据句意及首字母提示补全单词 1.Doctor Lee is talking with a j_ on TV.2.The news s_ through the school very quickly.3.The doctor is doing his best to save the p_.4.We must protect w_ animals.5.To fight SARS,we should not go to c_ places.6.Look!My son is a basketball player,too.He is standing a_ the players.7.When we keep a_ from parents,we should look after ourselves.8.This is a difficult q_.I don t know its answer.II、用所给单词的适当形式填空 1.Xinxiang _(spread)to the southeast now.2.We should do our best _(fight)all kinds of diseases.习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队3.We must eat _ food and do exercise to keep our _.(health)4.do one s best,talk with,spread easily,do more exercise,crowded places,be afraid of Kangkang s father is a doctor.A journalist is _ him on TV.He says,SARS_ among people.But we don t have to _caching SARS.We must eat healthy food and _.We must not go to_.We should _ to fight SARS.III、单选()1.-May I ask you _ questions?Sure.Go on.A.some B.any C.much D.few.()2.Must we clean the classroom at once?-No,you _.You may do it after school.A.mustn t B.don t C.needn t D.don t have.()3.May I take the book out of the library,Miss Li?-_.A.You may not B.No,you mustn t C.I m afraid not D.No,you can t.()4.You _ wash your hands before meals.It is good for your health.A.may B.can C.must D.need()5.The doctor _ SARS.A.is talking with B.is talking about C.is talking to D.is talking of()6.Today is Sunday.He _ get up early,because he doesn t go to school.A.doesn t have to B.didn t have to C.won t have to D.have to()7.The teacher is sitting _ the four students.A.between B.beteen and C.among D.among and 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队()8.parents should keep their children away _ the dangerous places.A.on B.from C.off D.in()9.The students should _ after school.A.do some cleaning B.do any cleaning C.be cleaning D.cleaned()10.She needs to have someone looking after her _.A.all the same B.all the time C.all times D.all the times IV、句型转换 1.Mr.Smith hurried to the office yesterday morning.(同义句转换)Mr.Smith went to the office _ _ _ yesterday morning.2.We should wash hands often to fight SARS.(对划线部分提问)_ _ we _ to fight SARS?3.-Must we finish the work right now?(根据句意完成答语)-No,you _.But you _ finish it before dark.4.She has to stay at home to look after her sick mother.(改为否定句)She _ _ _ stay at home to look after her sick mother.5.They had to work for the boss day and night.(变为一般疑问句并作否定简答)-_ they _ _ work for the boss day and night?-_.六、总结与反思 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队 一、学习目标 Aims and Demands 1继续学习打电话的用语。2能读懂并会写电话留言。二、学法指导 How to study 1.预习 Unit 2 Topic 3 SectionB，并对语言点、难点做出标记；2.学习学案，并完成学案上的练习题。三、.自主预习 Prep.英汉互译下列单词并标上词性。1.extension _()2.roller skating _()3.检查，诊察 _()4.病人 _()；有耐心的_ 5.消息，音信 _()6.自行车 _().在课本中找出下列短语划在书上并翻译 1.just a moment _ 2.给病人做检查 _ 习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队3.ring sb.up_ 4.告诉某人去做某事_ 5.留个口信 _ 6.给某人捎口信 _ 7.去滑旱冰 _ 8.给某人回电话 _ 9.准时 _ 10.作报告 _.掌握下列重难点句型翻译并熟记：1.Hello!Extension 6226,please._-Just a moment,please._ 2.恐怕他现在很忙._ 3.我能留个口信吗?_ 4.请告诉我爸爸不要忘了明天下午的演讲._ 5.我会把口信带给他的._ 6.等他回来的时候我会告诉他的._ 7.请告诉她给我回个电话._.知识链接 Hot links 1.extension n.分机;Just a moment,please.请等一会儿【课文原句】-_ 译文_(1).extension n.分机。当我们把电话打到总机，要求转分机时用此句型。(2).Just a moment,please.请等一会儿。打电话用语。类似的还有那些？请总结一下：习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队_ 2.Could/Can/May I speak to.?;I m afraid(that).【课文原句】-_ 译文_(1)Could/Can/May I speak to.?(打电话的常用语)请问.在吗？请找.接电话好吗？类似的用语还有：Hello!Is that Tom(speaking)?_ Hello!I d like to speak to Tom.(比较正式)_ Is that you,Tom?(熟人之间使用)_(2)打电话的答语有两种：a.本人接电话用:(Hello!)This is Tom speaking./Tom speaking.你好！我是汤姆。b.要找的人不在或很忙用：Sorry.He/She isn t here/in right now._；Sorry.He/She is busy now._；Im afraid(that)he is busy now._(3)afraid 的几个常用结构：a.I m afraid(that).(口语常用结构。表示遗憾地)认为.,恐怕._ 我想她恐怕病了。-It looks like rain.好像要下雨了。_ 好像是/恐怕不是吧。_.我恐怕无法帮助你。b.be afraid of doing sth./be afraid that.担心.,担忧.习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队He was afraid of losing face.=He was afraid(that)_.他害怕丢脸 _ 杰克担心他会迟到。c.be afraid to do sth.含有“害怕其结果而而不敢做.”的意味)。be afraid of sth.(doing sth.)害怕某物（做某事.）_ 他非常怕他的母亲。I am afraid of _=I am afraid to _.我怕坐飞机。_.玛丽不敢在晚上出去。3.examine a patient【课文原句】_ 译文 _(1).examine v.调查，检查，测验，诊察，检查疾病,本句相当于 check over.n.examination 调查，检查，考试(口语中常用 exam).请选择其适当形式填空：我们明天要考英语口试。Well have an oral(a written)_ in English tomorrow.Youd better _ the old records.你最好查一查旧记录。I _ students in(on)English yesterday.昨天我测验了学生英语。Its time to go home now.But our teacher _.老师仍然在检查作业。(2).patient n.病人；adj.有耐心的,能容忍的;n.patience 忍耐，耐心，耐性，毅力。习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队(be patient with sb.对人有耐心的;be patient of sth.对事物能容忍的)；This kind of work needs much _.这种工作很需要耐心。Mr.Liu _ the students.刘老师对学生很有耐心。He _ hardships(苦难).他坚受着苦难。The hospital _.这家医院有很多病人。4.ring up 给 打电话【课文原句】_ 译文 _ ring.up=call.(up)=phone sb.=give sb.a call=give sb.a phone 给.打电话。如：Li Lei _ _ _ _every day.李蕾每天都给她妈妈打电话。Will you _ _ _ tomorrow?你明天给我打电话好吗？另：make a call 打个电话；call sb.back 给某人回个电话。如：Just now,your mother _(call)you.If you are not busy,remember _(give)her a call.5.leave a message 留个口信【课文原句】Can I leave a message?译文 _ leave a message(for sb.)=leave sb.a message 留言，(给某人)留个口信。类似的词组还有：Take a message(for sb.)给某人捎个口信=give sb.a message.请完成下面的句子：习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队Please take a message for him.=Please _ _ _ _ _._ 请你给他捎个口信好吗？6.tell sb.(not)to do sth.告诉某人(不要)做某事【课文原句】_ 译文_ tell sb.to do sth.告诉某人做某事=ask sb.to do sth.要求某人做某事。如：He told the students _.他告诉学生上课要安静。He asked his parents _.他让父母给他买个新足球。否定形式：tell/ask sb.not to do sth.如：Teachers often tell their students _(不要在街上踢足球)四、课堂导学与风采展示 1.重点回顾 根据自主预习的内容，组内核对并相互提问重点短语，句子以及用法 2.风采展示 1).分角色朗读 1a,完成 1b。2).请大家仔细听 2 的对话，并完成电话便条。同时分组完成 3a 的练习。写电话留言。五、目标检测 Exercises I.单项选择()1.Hello!Who s that?-This is Jane _.习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队A.speak B.speaks C.to speak D.speaking()2.Please tell your father _ me _.A.to ring;up B.rings;up C.to ring;at D.rang;up()3.The earth is our home.Its our duty to _ the environment.around us.A.take care B.care C.care for D.looking after.()4.Hello!May I speak to Mary,please?-_,please.A.Wait a moment B.Just a minute C.Hold on D.all of above()5.When I arrive home,I ll _.A.ring up you B.ring you up C.rings up you D.rings you up()6.Can you take a message,please?Sure.I ll tell her when she _ back.A.comes B.will come C.come D.came()7.Ling isn t _.Can I take a message _ him?A.in;for B.on;for C.at;of D.in;of()8.I m afraid _ meeting him.A.of B.to C.in D.at()9.She went ahead _ her mother to go to sleep.A.with B.of C.for D.by()10.I _ the bad news when she comes back.A.will tell her B.tell her C.will tell him D.told him()11.It s autumn.The farmers are busy _ the apples.A.to pick up B.pick up C.picks up D.picking up()12.Hello!I d like to speak to Wangfang.-_.习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队 A.I am Wangfang B.This is Wangfang speaking C.hello.I am her sister.D.I am Wangfang speaking.()13.Mother told the little boy _play with fire because it was too dangerous.A.not to B.to C.has to D.mustn t II、请根据汉语意思完成句子。1.你不在的时候，大卫打电话来了。David _ while you were away.2.我们不必害怕得 H1N1 流感。We don t have to _ _ _ _the H1N1 flu.3.对不起，他此刻不在。我能捎口信吗？Sorry,she isn t in at the moment.Can I _?4.医生们正在给病人做检查。The doctors _ the _.5.当李丽回来的时候，你叫她回一个电话给我，好吗？When Lili _,could you please ask her _ _ _?III、句型转换 1.I ll give Mary the message.(改为同义句)I ll _ _ _ for Mary.2.Please look after yourself well.(同上)Please _ _ _ _ yourself.3.The doctor is checking over the patient carefully.(同上)The doctor is _ the patient carefully.习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队IV、根据对话完成电话留言。A:Can I speak to Wu Li,please?B:Sorry,she isn t in right now.Can I take a message for her?A:Yes,please.This is Jack.Could I borrow her dictionary this evening?And if it s OK,when shall I have it?B:OK.I ll give him the message.Message:_ 六、总结与反思 一、学习目标 Aims and Demands 1学习反身代词的用法。习学案并完成学案上的练习题三自主预习英汉互译下列单词并标上词性在之间最后终于传播预防问题询问赶快在课本中找出下列短语划在书上并翻译快点勤换衣服继续说吧吃健康的饮食躺下远离采纳某人的建议预防流感勤洗手一直 体以增强体质第二我们应该保持房间一直整洁和通风最后我们最好不要去人多的地方我们必须锻炼身体来预防流感吗是的必须不我们不必要我们将采纳你的建议知识链接赶快快点课文原句译文导学点拨赶快快点口语中常用于命令句 后他急忙赶回家了急匆匆地的匆忙的地如今天早上他急匆匆的去了学校你总是匆匆忙忙的匆忙地做某事赶紧做某事如孩子赶紧打了礼物和某人谈话课文原句译文导学点拨和某人谈话谈论讨论某事他拒绝跟我谈你在跟谁谈关于篮球队2培养阅读能力，能根据阅读目的运用简单的阅读策略获取所需信息。二、学法指导 How to study 1.预习学 案，