2023年基层工作人员先进事迹材料.docx

2023基层工作人员先进事迹材料（10篇） 在我校开展的学习优秀教师教育活动中，我们集体学习了湖北省优秀教师王世平、罗金柱等优秀教师的先进事迹，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他们不愧是育人的榜样、师德的楷模、我们的典范。在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。 这些优秀教师，以扎实的师德表现为我们铸就了饱满的师德形象，为我们做出了光芒的典范。从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力，必将呼唤着每一位教育工奋勉进取，以忘我的精神献身教育。作为新时期的人民教师，我们要以他们为典范，努力做到： 一、端正态度。要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度打算一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学力量和水平是次要的，个人的教学力量再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来讨论，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉教师的荣耀使命。 二、练好根本功。要教给孩子一滴水，教师就要具有一桶水。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人谈天，朋友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的闲适的时候，我们还在为明天的的上课做预备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与感动是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。 三、拥有一颗真诚的爱心。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们盼望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的盼望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关怀爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖；孩子有缺点或缺乏时，不卑视，不挖苦，不称赞，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要准时表扬，加以确定和鼓舞，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关怀，让孩子真正能安康欢乐地成长，那才是我们最大的心愿。 四、与时俱进，开拓创新。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对教师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的小学教育教学理念，了解国内外小学教育改革与进展的阅历和做法，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，积极查找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。 最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永久连续下去。 基层工作人员先进事迹材料（篇2） 通过学习郭玉梅的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师的事迹平凡又宏大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。 郭玉梅教师，她先后做了5次开颅手术，还能坚持给学生上好每一节课，在自己欠债的状况下，还自己拿出钱帮忙有困难的学生，她的爱心和剧烈的责任心带着对学生挚热的爱，在三尺讲台上，她用自己的辛勤和汗水让自己的生命放出了光荣。 典范的力气是无穷的，我会以优秀教师为典范，满腔热忱地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生效劳。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是浅薄的凡事包办，而应当深入到思想落实在行动上。我们有责任把学生教育好、爱护好、让每个学生都能在教师的爱惜下和教育下安康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进展“教书育人、治理育人、效劳育人”的探究，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。 基层工作人员先进事迹材料（篇3） 作为我们这一代人，自从当了教师开头就把自己的全部献给了教育事业，不管当时是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起教师这位称号的。 左相平所做的也是大多数教师在做作的，无论是关怀学生学习，还是关怀学生的成长，还是关怀学生的将来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数教师都在做作这样一样的事情。 我们很多教师都是在悄悄无闻地做作这样一样的事情，很多教师去了又有很多教师来了，还是在做作这样一个一样的事情，很多人的事迹我们没有人去发觉去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是教师的工作最终还是需要有人干的，仍旧还是会有很多象左相平教师一样去实实在在干好教师工作的教师，所幸的是左相平教师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业悄悄无闻地工作着。 我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的学问在进步，我们很多的教师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少快速适应社会变化的精神，或者说是力量，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。 左相平教师说得好， “ 我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜爱的教师，当一个家长放心的教师，当一个人民满足的教师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜爱你。 ” 要当一个学生喜爱的教师，当一个家长放心的教师，当一个人民满足的教师，这是特别不简单的，是好说不好做的，特殊是当一个现代让学生喜爱、家长放心、人民满足的教师就更不简单了，由于我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现 “ 以学生为主体，教师为主导 ” 的教育理念的力量。 我们学习左相平教师，实际上我们是要能够借这东风，到达我们在教育教学力量上彻底转型的目的，我们现在的很多教师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢？由于在做很多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不行能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的很多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。 固然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进展治理和要求是有着很大关系的，左相平教师的教学胜利不只是由于他的教学力量方面，还在于他本身就是校长，他的治理，他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的，而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的力量尽量发挥的理念呢？ 比方在备课上、在上课上、在治理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等很多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。 假如我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不行能被无视的。 我盼望我们学习左相平教师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的时机，而不是以往那些徒有形式的老套模式。 蜡烛精神永不朽！ 基层工作人员先进事迹材料（篇4） 了解了最美乡村教师林声进的先进事迹后，我的心久久不能安静。他那一心只为教育只为学生的事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。 林声进教师集村级寄宿制小学的教师、校长、寄宿生治理员、保安员、炊事员于一身，可你万万猜不到他今年已经60岁了。他是80年月初的师范生，多才多艺，36年如一日坚守农村教学。家住山村的学生，放学须经过一条小溪，每逢下雨水位上涨，他都要亲自护送学生到家。中午，他看护学生午睡；晚上，他辅导学生功课；深夜，他遍查校内门锁，日复一日，年复一年。孩子发烧了，牙疼了，他亲自带进城治疗。双休日，他将无人托管的留守孩子随身带回家。他像慈爱的爷爷关爱儿孙般地照看着每一位学生，对亲人却亏欠了许多：由于工作，亲人病逝未能到场；由于工作，女儿剖腹产子仅通个电话他的无私奉献，他的悄悄坚守，让他成为了学生口中的好教师，同事眼中的好典范，深受学生家长们的宠爱。如今接近退休，他依旧担当三、四年级的语文教师和四年级的班主任工作，学生们都亲切地称他为“爷爷教师”。 我也是一名教师，我们的教学环境和林教师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守，悄悄奉献着。在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像林声进教师那么宏大，但我可以树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。 一、典范学习： 作为一名教师，我认为在今后工作中首先应当以优秀教师为典范，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境地。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正喜爱教育事业，以教育为欢乐，喜爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。 二、坚持学习： 要教给孩子一滴水那么多学问，教师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，享受工作之余的闲适的时候，我们还在为明天的的上课做预备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与感动是难以言表的，觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。 三、专心爱学生： “对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应当学会换位思索，当我们盼望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关怀，让孩子真正能安康欢乐地成长，那才是我们最大的心愿。 我决心以“最美教师”为典范，他的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热忱全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 基层工作人员先进事迹材料（篇5） 教师岗位意味着什么 看了那么多浦东新区优秀教师的案例，使我更深入地思索一个问题，这也是我从教一生都在思索的问题：我们如何对待教师工作，或者更准确地说，教师的工作是什么？ 结合学习有感而发，谈几点体会。教师岗位特别的岗位责任人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们自己如何对待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人艳羡的职业，情愿当教师的人也多了。然而，糊涂熟悉教师职责，还是个没有完全解决的问题。教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。当我看到一所特别学校时，看到里面有着很多智障儿童时，我就想，面对这样的孩子，教师所担当的是更多的关爱更多的付出。他们的付出更是常人难以体会。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是糊涂的责任意识和在此根底上长久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。 教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，而是他的讲授能得到对方回应，是被对方满足地承受 时那种眼神、那种表情，是一届届学生能成为社会栋梁。教师岗位真挚的情感与爱教师工作是通过教师的言传和身教两种途径进展的。身教就是教师悄悄地通过自身的行为来演示做人的道理，使自己成为青年学生思想上的向导、理论学习上的良师、心灵情感上的益友。 多年的教学实践使我熟悉到，教师工作中感情的投入是不行缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的沟通。详细来说，就是严格要求与热忱关怀相结合，学问沟通与感情沟通相结合，课堂讲授与课后效劳相结合，坚持言传和身教相统一。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必需转变居高临下的师生态势，坚持以 理服人，以情感人。这样学生感到教师可亲不行惧，可信不行疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不行缺少的人格力气。优秀教 师的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛苦、一种付出，也是一种收获、一种 享受。作为一名马上退休的教师，在岗时间不多了，但我珍爱这一岗位，虽然人们用“夕阳无限好，只是近黄昏”来形容，但我肯定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。 基层工作人员先进事迹材料（篇6） 为了全面贯彻落实教育局文件精神，开展对比身边典型学习为主题的教育活动，我们集体学习了优秀教师的感人事迹，他们的敬业精神的确值得我们学习。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。感觉自己与各位教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会： 一、立足本质，对学生献出一片爱心。 各位教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的急躁指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。 二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。 我应当学习各位教师以学生为动力，以育人为首的精神。作为教师必需具有足够的急躁和责任心，不仅要标准学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进展有针对性地教育。时时到处观看学生，了解学生，对消失的问题准时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。 坚固树立教师的光芒形象，通过学习我有着很深的感受，觉察与这些教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发觉，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、急躁、细心”，去关怀每一位学生，喜爱每一个学生是我们的责任，教育学生是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必需担当的责任和义务。 三、教师必需做到敬重、理解、信任、鼓舞学生。 通过学习优秀教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，敬重学生，是我们教师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们沟通，多鼓舞和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有缺乏时，多赐予鼓励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的快乐和幸福。 基层工作人员先进事迹材料（篇7） 一、思想政治方面 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，通过早会、报纸、网络积极学习政治理论，遵纪守法，爱岗敬业，积极拥护医院以及手术室的各项方针政策和规章制度，一切以病人为中心，严格以一名优秀护士的标准要求自己，坚持以医疗效劳质量为核心，以病人的满足度为标准，坚固树立团队合作精神。 二、工作态度方面 作为一名手术室护士，我能做到在工作中严格执行各项操作规程和流程，遵守医院科室的规章制度，时刻留意保持消毒无菌观念，做到不怕苦累、全天侯待命以应付突发大事。树立剧烈的集体责任感和荣誉感，团结同事，以工作为中心。坚持为患者供应全方位的优质效劳，与手术医师亲密协作，积极协作，打造和谐融洽的工作气氛，保证手术顺当进展和完成。在医院组织大型活动科室人员紧缺的状况下，做到肯定听从组织安排，全力做好保障，保证医疗工作的顺当开展。 三、专业技能方面 过去的一年里，我参与了多台体外循环手术的协作，能根本把握巡回护士的操作流程，并参加其他科室的多台特大手术协作，保证手术顺当进展。在工作中能积极参与危重病人的抢救工作，娴熟把握护理急救技术，抢救程序及抢救药械的使用。日常做到严格查对，严谨细致，杜绝细小过失事故的发生，在保质保量完成手术过程的同时，还要不断提高自己的操作水平，积极参与各项新业务的开展。 四、2022年度展望 2022年，我将参与全国护士中级职称考试，我会利用业余时间仔细复习，争取。在立足拓呈现有学问层面的根底上要多接触新技术、新学问，做到在思想上、见识上不落人后。 随着法律的日趋完善，人民群众的法律意识不断增加，我认为提高我们个人的法律意识也是很重要的，加强对处理条例的学习能使患者的权益得到保障，同时也会削减的发生。在日常工作无过失的根底上，我要加强护士职业道德和文明礼貌的学习，这样既增加了患者的满足度和我们自身的成就感，也可以在肯定程度上杜绝和削减医疗纠纷的产生，对我们也是一种爱护。 人总是在不断的成大，假如说昨天的我还有些急躁，那么今日的我则多了份成熟，对手术室护理也有了更深的理解，更加明白自己的责任，也能更好更专心的为患者效劳。我感谢我的领导，给了我前进的方向；感谢我的同事，我们共同战斗在一线，度过了很多个劳碌的白天和不眠的黑夜。其实不光是感谢，还要感恩，由于你们的包涵善待，才有我的成长和进步。盼望明年，我们仍旧携手并进，为到达我们心中的目标共同努力。 基层工作人员先进事迹材料（篇8） 我叫陈琳，是睢县康复医院妇产科的一名一般护士，从事护理工作10余年。平常工作中我以饱满的热忱、暖和人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难，送去暖和的爱心。对工作、对病人仔细负责的行动，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“优秀护士”、“最满足护士”、“先进工”等荣誉称号。我爱岗敬业，关怀集体、关怀同事，关怀病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好典范，更是病人及家属的生命天使。 身为一名女性护理工，我更能理解和爱护妇产科患者的心理，设身处地地为她们着想。在一次夜班时来了一位宫外孕患者，需要急诊手术。可是听到诊断后，患者又哭又闹，坚决拒绝手术，怕上了手术台就下不来了，想把家里安排妥当再承受治疗。但宫外孕是急症，随时有生命危急。见此情景我一边做术前预备，一边与患者沟通，她告知患者宫外孕不是大病但是急症，同时解释宫外孕的发病缘由、治疗过程，又举出实例劝慰患者，使患者心情最终稳定下来，协作了治疗。 过年期间，急诊来了一位重度妊高症的患者，病人神志不清，牙关紧闭，我立刻将开口器放入病人口中，为病人测血压，同时为病人建立静脉通路，并马上通知大夫，做好冷静、降压以及（剖宫产术前预备工作。此时患者的爱人慌成一团，不知所措，我把家属叫到一边，告知他：“我们都在全力抢救，病人需要宁静，你这么紧急会影响病人心情，请信任我们，一切都会好起来的”。家属听后镇静了很多，协作医师做好术前预备工作并将患者护送入手术室，术后因患者病情不太稳定，我又主动担当了病人的特护工作，直至患者病情好转。 护理工作的另一特点是协作医师做好医疗工作，护士在处理医嘱同时也要监视医师下达的状况，这就需要护理人员不仅要有坚实的护理根底和娴熟的业务，同时要有全面的理论学问。 如今我在护士的工作岗位上已悄悄耕耘了十几个年头了，虽然只是众多医务人员中平凡的一位，但我深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光荣的人生，用自己的行动赢得病友的信任。从他们的笑容里，我读懂了奉献的乐趣，在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。始终以来，我认为自己是一个仔细负责、勤快又能干的护士，每天的工作我都尽职尽责，每一件事情都尽量做到又快又好。抢救起来我也能够独挡一面。以“您在我心中、我在您身边”为口号，同事们群策群力、其心协力为了“三个满足”的目标而奋斗。 在今后的护理工作中，我将竭尽全能做到最好，专心去效劳，用爱去效劳，把我们的感情融入我们平凡的工作中，把我们满腔的热忱奉献给我们喜爱的护理事业，把我们的爱心送到每一位患者的心中，愿我们优质护理效劳工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人。 基层工作人员先进事迹材料（篇9） 我们的职业是被人尊称的“白衣天使”，或许只有同行们才清晰这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么心情和苦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了纯洁的少女时代；从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华；在白色的气氛中送走了很多个安静的夜晚；在爱人的期盼和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日；没有固顶休息时间。工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们悄悄无闻的付出了许多。 然而我们却常常遇到委屈和误会。但我们无怨无悔。由于我们深知效劳对象是一个个需要人帮忙和怜悯、在病痛中苦苦挣扎的病人。 1、在学习中促进工作。 仔细完成领导交待的各项工作任务,更好地为人民效劳。在同学,同事们的关怀、支持和帮忙下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。在思想道德方面,我始终秉承严于律已,自觉加强党性熬炼,党性修养和政治思想觉悟的提高的理念。始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观看事物,明辨是非,坚持真理,不断完善自己的世界观、人生观、价值观。用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。树立科学的进展观,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,积极抵挡自由化、拜金主义、本本主义等一切腐朽思想的侵蚀。仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,学习仔细刻苦,在平凡的工作岗位上作出力所能及的奉献。 2、在专业学习与工作方面。 我始终坚持以学促工,以工带学,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素养水平。为了使自己的幻想成真,我加倍的努力,无论是学习还是工作及个人思想道德修养上,在通过自己不断的努力,在同事关怀与帮忙,还有党支部的眷顾下,我视病人如亲人,悉心照看呵护,急病人之所急,痛病人之所痛,加强职业道德修养,表达党员先进性要求,尽心尽力为病人们供应一个舒适宁静的养病之所。 这一年来,我收获许多,思想觉悟也有了很大的提高,对社会主义的熟悉,对党性的熟悉都上了一个台阶。固然,也还存在缺乏之处,我会在以后的学习工作中连续保持先进,严格要求,与时俱进,逐步改良自己的缺乏之处,连续学习党中心的重要文件和精神。工作中一丝不苟,虚心慎重,为构建社会主义和谐社会奉献自己的微薄力气! 基层工作人员先进事迹材料（篇10） 2022年9月我进入三病区，开头了神圣而又荣耀的护理工作。在这里我已经工作了5个年头，我将自己的青春、才华全部放在了我的护理岗位上，悄悄地奉献给了我喜爱而感到荣耀的事业上来，我们虽然没有什么惊天动地的伟业，却以自己的实际行动来履行了一名护士的天职。 大家都知道这么一句话：“三分治疗七分护理”可见护理的重要性，尤其在传染病区，入住的患者危情危重，随时都会有失去生命的危急，没有亲人的陪护，没有护工的护理，患者的吃、喝、拉、撒、睡，全是由我们的护士担当的，待病人如亲人，日复一日，年复一年，始终如一，尽我们一切所能给患者供应最优质的护理。 传染病区的护理工作中没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简洁而平凡的爱，最能在生活护理中表达出来的：给病人翻身、拍背、喂饭、喂药、口腔护理、会阴冲洗，大小便等等，每一件事都是平凡到不能在平凡的小事。 记得甲流疫情严峻，医院收治了许多甲流病人，我觉得这是最能表达护士价值的时候所以我参加了甲流病房队伍。我深知这危急时刻责任是什么？责任就是挽救每一位病人的生命，病人的生命重于一切，重于自己、重于家人，为病人吸痰、为病人擦浴，我们竭尽全力使病人感到舒适，让他们早日康复和家人团聚。确诊为重症甲流的患者都非常恐慌，加上又要隔离治疗，恐惊和孤独写在每一位甲流患者的脸上，我们在工作空闲时和病人聊聊家人，聊聊工作，别看只是短短几分钟，会使病人感到不是他们自己在面对病魔，他们不是孤独的，还有一群无私无畏的医疗工和他们能一起努力着。 有人说传染病区是鬼门关，但我们认为传染病区是与病魔抗争的战场，在这里虽然很少听见患者的欢声笑语，更多听见的是病痛的呻吟声、沉重的喘息声，这里是没有鲜花的芳香，有的只是血的腥味、脓的臭味，然而在这种环境下，剧烈的责任感使他们每一位医护工作人员都在专心的照看病人，从死神的魔掌下挽救他们，我们知道这是责任，我们就应当辛苦耕耘悄悄奉献，无怨无悔！ 感谢！