2023年学习雷锋主题活动方案.docx

2023学习雷锋主题活动方案（10篇） 为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿效劳精神，号召广阔学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神严密结合。现面对全校团员青年深入开展2022年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下： 一、活动主题 弘扬雷锋精神，引领青年风气 二、活动要求 以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风气”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面对校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面对校外，以大学生志愿效劳和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争领先锋榜样的生动局面。 三、活动安排 1、开展校内学雷锋志愿效劳月活动 组织各类、各级志愿效劳团队开展校园各类志愿效劳，为建立文明漂亮校园做奉献。 2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动 广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特殊是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习气氛。 3、开展“践行雷锋精神，引领青年风气”主题教育活动 在团员青年中，特殊是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和争论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神严密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增加学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。 4、广泛开展校外志愿效劳活动 依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带着团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境爱护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿效劳活动的常态化进展。 5、连续开展青年网络文明志愿效劳活动 连续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，提倡青年自觉抵抗负能量、自觉增加队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参加话题争论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。 四、活动要求 1、加强领导、细心组织。各学院要充分熟悉开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建立的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿效劳月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。 2、结合实际，注意特色。各团总支要结合实际状况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的.开展要着眼于满意同学和效劳对象的便利性、安全性、安康性等需求，有针对性地效劳。 3、总结阅历，准时宣传。请各团总支开展活动后，准时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。 学习雷锋主题活动方案（篇2） 一、活动主题： 弘扬雷锋精神争创文明标兵 二、活动目的： 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型； 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面； 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的熟悉和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的气氛。 三、活动要求： 全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守中小学生日常行为标准的要求，从身边的小事做起，告辞陋俗。 每个班要召开一次学习雷锋的主题班会，在班级文化布置中增加“雷锋精神”的主题内容，组织一次班级学雷锋活动，班干部登记本班学雷锋做好事状况，在学雷锋活动月完毕之后，学校学生处将组织检查、通报、表彰。 四、活动内容： 1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。 2、大队部利用国旗下讲话、校园播送、板报等宣传阵地绽开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 3、各班利用晨会时间召开“弘扬雷锋精神争创文明标兵”学习争论主题班会，争论话题： 什么是雷锋精神？ 雷锋精神是否过时？ 学雷锋应如何从身边的小事做起？ 制定各中队学雷锋活动规划，活动期间有记录，活动后有总结。 4、以班为单位开展以清扫卫生、美化环境、清理垃圾、去除杂物为主要内容的综合整治，培育热心社会公益事业良好道德品质。 5、学校播送站开办“学雷锋”专题栏目。各中队要将活动报道以及好人好事准时向播送站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动气氛。 6、学雷锋活动月完毕前，各中队学雷锋活动月记录活动总结上交学校。 7、学校大队部对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。 学习雷锋主题活动方案（篇3） 为进一步深化社会主义核心价值体系的宣传教育，继承和发扬50年来青少年学习雷锋的优良传统，教育引导全校少先队员树立正确的“三观”、“三喜爱”。兆龙小学少先队打算开展“做雷锋式的好少年”为主题的“学雷锋”系列活动。 一、活动主题 做雷锋式的好少年 二、活动范围 全校少先队员 三、活动时间 3月1日3月31日 四、活动安排 （一）开展“做雷锋式的好少年”系列主题活动（中队辅导员负责） 各中队辅导员利用班会课开展主题活动。可以通过访谈活动了解广东50年学雷锋的历史、学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动等方式，引导广阔少先队员普遍参加学雷锋活动。广泛开展以“知雷锋学成长”“懂雷锋定目标”“做雷锋见行动”为主要内容的少先队“做雷锋式的好少年”实践体验活动。详细内容包括： 1、“知雷锋学成长”。开展“爷爷奶奶和雷锋”“爸爸妈妈和雷锋”红领巾访谈学习活动。组织少先队员与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法，组织少先队员通过阅读，上网查找相关资料，红领巾播送，举办学雷锋故事会、朗读会等，让少先队员了解雷锋事迹和学雷锋活动的历史。 2、“懂雷锋定目标”。开展“雷锋精神在闪光”红领巾沟通共享活动。组织少先队员沟通访谈学习成果，引导少先队员对比自己的行为、学习习惯确定详细行动目标。 3、“做雷锋见行动”。开展“续写雷锋日记”红领巾实践体验活动。组织少先队员依据自定目标，开展共性化的实践体验活动和志愿效劳活动，并用日记的形式记录行动过程和体会。志愿效劳活动重点发动少先队员通过“手拉手”结对，帮忙农夫工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮忙的小伙伴。提倡少先队员通过捐赠“爱心压岁钱”，组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”，力所能及地帮忙身边需要帮忙的人，助人为乐，持之以恒。 （二）集中开展学雷锋纪念日主题队日活动。 在3月5日“学雷锋纪念日”当日，少先队大队部组织开展学雷锋主题，集中开展一次主题队日活动。主要内容包括： 1、在升国旗仪式上开展“三个一”的主题队日活动。 （1）听一席话：大队辅导员介绍雷锋事迹。（负责人，大队辅导员：温小玲） （2）学唱一首歌：学唱一首我们要做雷锋式的好少年、学习雷锋好典范等学习雷锋的歌曲；（负责人：刘燕） （3）授一面旗：向学校中队授创立“雷锋中队”旗。（负责人：温小玲） 2、广泛开展“六个一”的学雷锋实践活动。 （1）读一本有关雷锋的书：通过开展雷锋日记、新雷锋故事、与爱同行等书籍的阅读活动，使中小学生进一步了解雷锋生平事迹，感受雷锋精神。（语文科组负责） （2）访一名长辈了解他们学雷锋的故事：与爷爷奶奶、爸爸妈妈等开展面对面访谈活动，了解他们当年学雷锋活动内容，做法。 （3）开一次主题班（队）会：通过主题班（队）会，让队员们共享体会，确定详细行动目标。 （4）写一本日记：引导队员们将学雷锋活动的感想与体会用日记的形式记录下来，形成心得体会，更贴切的感受雷锋精神。 （5）做一件好事：三月份要求少先队员在校园里、放学回家后在四周社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮忙一次“手拉手”小伙伴中小学辅导。 （6）养成一个好习惯：学习雷锋的“钉子精神”“勤简朴素”“心中有他人”的作风，改正自己的一个学习或行为习惯。 学习雷锋主题活动方案（篇4） 我们应当弘扬雷锋精神，从我做起，从点点滴滴的小事做起，俗话说，做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。让我们行动起来，从我做起，从现在做起！ 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学协会； 3、熬炼协会干事的组织力量，培育下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，双方的力，对外协会的形象。 三、活动时间：3月14日15日 四、活动地点：大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、治理学院旅游治理专业 六、活动对象：大学全体师生 七、活动流程 1、前期 1）筹划部（南校）于3月8日之前写好筹划书并交给副团支书，由交付校社联审批； 2）3月12日之前由团支书活动发动会议，由会长讲解关于与旅管合作的事宜，工作人员名单； 3）3月13日之前由组织部（南校）副部长与爱心互助吧； 4）3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管） 5）3月14日之前由组织部（南校）副部长后勤物品的。 2、活动期间： 1）中午 10：3010：50布置效劳台 10：5013：20正式活动，包括效劳台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮番用餐 13：2013：40清点物品和捐款、收台 2）下午 16：4018：30 3、后期 15日下午由刘彬玲和旅管人一起清点全部物品和现金并直接捐给爱心互助吧 八、人员安排 总人：（团支书） 联络人：（会长）与旅管专业的协作问题 南校人：（组织副部长）南校效劳台治理 南校人：（会长助理）南校后勤工作，帮助人工作 北校人：（外联部长）北校效劳台治理 北校人：（副团支书）北校后勤工作，帮助人工作 帮助者：孙多亮（南校筹划部长）突发大事及帮助各位人工作 九、经费预算 工作餐：1254=240 宣传单：10000.1=100 横幅：302=60 海报：44=16 不行估计费用：80 总计：496.00 十、留意 1、各人应沟通，协同工作； 2、提前查看天气预报，有雨须提前一天借好太阳伞； 3、尽量借得音响，宣传会场气氛； 4、人工作人员的考勤记录。 学习雷锋主题活动方案（篇5） 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，它鼓励着一代又一代的青少年安康成长，促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈，雷锋精神也是重要的组成局部。因此，我校团委依据学校德育工作重点和思路，结合上级团委的有关精神，连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。 一、活动主题 1、 读学雷锋，做有道德的人学问竞赛 2、 雷锋在我身边有奖征文 3、 争做好人好事，争当道德榜样 二、活动要求 请各班积极组织参加方案中的各项活动，并召开学习雷锋的主题班会，让学生从身边的小事做起，向陋俗告辞，向不良习惯告辞，将我校的学雷锋活动落到实处。 三、活动安排 1、读学雷锋，做有道德的人学问竞赛 竞赛形式：书写答卷100分制 竞赛时间：3月25日班会 设 奖：班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进展嘉奖 2、雷锋在我身边有奖征文 字数规定：8001000字 文章上交截止日期： 3月29日 上交程序：交各语文授课教师汇总，由语文组集体评定。 设奖：各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评比20篇优秀作文展览并嘉奖。 3、争做好人好事，争当道德榜样 各支部在加强安全的根底上，自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动，各支部进展登记，三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会，同时进展评奖。 设奖：各支部依据事迹评出一名学雷锋标兵、年级依据好人好事汇总评出前三名支部予以嘉奖。 城关一中德育处、校团委、语文教研组 学习雷锋主题活动方案（篇6） 雷锋对待生活的艰难朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财宝。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，详细安排如下： 一、营造学雷锋气氛 1、播送台播放学雷锋歌曲； 2、书写学雷锋标语 ； 3、3月份第一个升旗仪式进展学雷锋发动。 二、了解雷锋 各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 音乐课学唱一首雷锋歌曲。 三、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生为社会效劳 时间：视天气状况而定 （1）一、二年级捡取校园杂物 （2）三至六年级局部队员清扫学校四周道路 2、爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语： 绿色家园，人人共创；爱护树木，人人有责。 播撒一片绿色让世界更美，爱惜万千树木让你我同行。 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。 水是生命之源，树是水的卫士。 撒下一点绿色，收获一片绿意。 追求绿色时尚，走向绿色文明。 学校是我家，美化靠大家。 让绿色的旋律围绕每一个生命。 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 环境卫生的干净，有您的一份文明。 此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进展展览。 4、将爱心献给他人 每个学生至少真心做一件帮忙别人的事情，各班利用班会课沟通，谈感受和体会。 5、将爱心献给自己 （1）像雷锋一样珍惜时间 （2）像雷锋一样勤奋学习 （3）像雷锋一样勤俭节省 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋状况进展综合表彰，评比“学雷锋”活动优秀少先队员。 学习雷锋主题活动方案（篇7） 一、活动前言 又是春回大地、万物复苏的季节，当我们喜迎春天的到来，为大地的清醒而感到欢呼雀跃的时候，你是否想到大地需要我们的爱护，万物需要我们的疼惜，我们就是大自然的守护者。爱护环境、人人有责多么熟识的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮忙别人、关怀他人不正是今日的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关怀、帮忙他人!，自然不正是有了我们的爱护和疼惜才变得更美妙、更稳定!三月!多么值得，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间! 二、活动宗旨 爱护环境、关怀他人、帮忙他人、团结友爱 三、活动主题 让爱心照亮每一寸土地 四、活动时间 _年3月16日 五、筹划主办单位 河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。 六、活动要素 活动地点：隋唐遗址植物园 活动对象：隋唐遗址植物园内的环境，游客、过往的行人，河南科技大学微尘爱心社全体成员。 活动要求：爱护环境，听从组织纪律，留意安全开展活动。 七、活动日程安排 早上九点在河南科技大学南院门口集合，全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园，十点到达后开展活动，下午五点乘坐公交车返校，返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。 八、活动流程 (一)活动前期预备： 1、由办公室负责写筹划，组织人员参与活动，确定人数，将社员带到活动现场参与活动。 2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。 3、通讯部预备好相机，做好开展活动的记录工作预备。 (二)活动开展阶段： 1、参与人员在南院小门口集合，乘坐公交车去活动地点。 2、到达地点后，由 办公室的负责人做好人员的工作安排，各位参与人员要按时到达自己的岗位 3、各位人员负责各自的卫生环境工作。 4、帮忙那些在植物园需要帮忙的游客。 5、在植物园的草地和树林写上爱惜花草树木等的标语。 6、社团成员之间在一块争论争论上午的工作状况，商议社团以后的进展将来。吃饭休息。 7、完成各自没有完成的工作! 8、社团成员之间在一起做做嬉戏，相互沟通沟通，促进各自之间的了解。 9、组织参与人员集合返校。 学习雷锋主题活动方案（篇8） 一、活动主题 “弘扬先进文化，践行雷锋精神” 二、活动时间 3月5日4月19日 预备阶段：3月5日3月10日 第一项活动：3月11日 其次项活动：3月11日3月21日 第三项活动：3月22日4月2日 第四项活动：4月3日4月13日 活动总结整理阶段：4月14日4月17日 活动沟通感想阶段：4月18日4月19日 三、活动筹划及执行 活动创意人：丁莉 李若男 石越岚 活动负责人： 班长：丁莉 主要负责活动进程，协调各班委工作。 团支书：李若男 主要负责联系活动地点，协调关系。了解学校的活动相关信息，做好同学们的思想工作。 组织宣传委员：石越岚 主要负责活动宣传及发动工作，准时更新博客。 纪检委员：柳杨 主要负责维持活动现场秩序。 文体心理委员：王菲 主要负责活动前期的发动工作和期间人员的召集。 同时关注同学的心情，积极做好沟通工作。 学习委员：崔宇醒 主要负责收集整理文材料，记录活动过程。 生活委员：周建会 主要负责后勤工作，以及活动经费的治理。 四、详细活动内容 1、预备阶段 规划参与人数：65人 活动目的：激发同学们学习雷锋精神的热忱，鼓舞大家积极参加践行雷锋精神的活动。 活动形式：全体同学参加先锋杯“弘扬先进文化，践行雷锋精神”主题活动的启动仪式。 活动步骤：团支书向大家介绍雷锋精神以及活动要求和留意事项。 大家一起唱学习雷锋好典范并进展宣誓。 2、第一项活动：重回雷锋时代 规划参与人数：65人 活动目的：在进展学雷锋活动之前让大家更加深入得了解雷锋事迹，只有充分了解了雷锋事迹，体会雷锋精神，才能激发大家学雷锋的热忱，让大家树立效劳社会的意识，积极投身奉献社会的活动中去，才能发自内心的践行雷锋精神。所以有必要在其他实践活动开头之前，对本班哦能够学进展思想教育和感化。 活动形式：集体看电影雷锋 活动预备：预备自习室 下载电影 相机 雷锋资料 活动步骤：申请教室 由班长主持开场 介绍雷锋的资料 放映电影雷锋。 放映完毕后大家争论非常钟 请同学发言共享观后感。 班长总结发言，活动完毕。 同步博客更新 3、其次项活动：爱心我行动 规划参与人数：30人 活动目的：学习雷锋，帮忙他人，切身体会。 活动地点：龙门大道 活动形式：分为两组，去龙门大道修路地段送水和帮忙交警执勤。 活动预备：热水 小红帽 一次性纸杯 照相机 活动步骤：与交警和建筑队的负责人沟通，介绍活动内容，获得允许。 确定活动时间，组织学习交通规章。 活动前体育委员说明活动留意事项 第一组，为修路工人送去热水。 其次组，执勤交警协调，帮忙维持交通秩序。 活动完毕时整理现场的垃圾 体育委员清点人数，检查设备，组织返回。 同步博客更新 4,、第三项活动：“你是活雷锋吗？” 规划参与人数：20人 活动目的：宣扬雷锋精神，提倡良好的社会风气 活动地点：王城广场 牡丹广场 活动形式：分为4组，走向社会，对路人进展采访调查 活动预备：摄像机 照相机 小礼品 宣传海报 活动步骤：统一组织到活动地点，整理宣传现场，张贴海报。 以摄录方式记录采访过程。 各小组分别对路人进展采访，宣传雷锋精神，鼓舞大家学雷锋做好事。并赠送小礼品。 清点资料，工具，人数，组织回学校。 同步博客更新 5、第四项活动：“老外”学雷锋 规划参与人数：23人 活动目的：向外国友人叙述雷锋事迹，宣传雷锋精神。 活动地点：龙门石窟 万达广场 活动形式：23人分组活动，课余时间去超市、旅游景点、广场上进展宣传。 活动预备：收集相关英文资料 练习英文口语，英文介绍 宣传海报。 活动步骤：收集资料后翻译成英文。 充分练习口语发音，以免造成沟通问题和冲突。 统一组织去活动地点，活动开头前由纪律委员提示活动留意事项。 各小组用英语向外国友人介绍雷锋精神，并教他们用中文说一句“学习雷锋好典范”之类的话。并赠送小礼品。邀请他们来学校或者一起参与我们本次活动，宣传雷锋精神。 活动过程中摄像纪实。 活动完毕后清点人数，组织带回学校。 同步博客更新 6、活动总结整理阶段： 参加各活动的小组进展活动总结，提交总结报告。 负责人汇总活动纪实过程及相关材料。 同步博客更新。 7、活动沟通感想阶段： 全体同学开班会，沟通活动感想、反思活动过程、共享收获，总结活动的亮点与缺乏，增进同学间友情，增加班级分散力。 五、活动宣传 1、预备阶段，在班级内部宣讲活动的重要性和活动意义，鼓舞大家积极参加活动 2、积极联系宣传部在校内进展活动宣传 3、深入社会，加深活动影响。 六、活动经费 本着勤俭节省的原则，本次活动经费均来自于本班同学废物回收所得及班级正常活动开支。 七、安全措施及留意事项 参加活动的同学皆有人身安全保险 活动前进展过集体安全教育并提示活动留意事项。 活动地点不涉及危急区域。 活动中每位同学要文明有礼，保持良好的仪态，呈现当代大学生的风采。 活动中要听从组织安排，遵守活动纪律，仔细听取留意事项，对自己负责，对社会负责。 要保持乐观开朗的心态，遇到问题积极找组长或班委解决。 要有团队合作精神，积极担当自己的责任。 文学与传媒学院 _级对外汉语 _-2-5 学习雷锋主题活动方案（篇9） 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光芒事迹，使学生受到爱国主义教育。 2.用歌曲、讲故事、说话等形式稳固并拓展学生对这局部内容的理解，培育学生各方面的力量 二、活动预备 1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 2、歌曲学习雷锋好典范，讲雷锋叔叔的故事，观赏图片，朗读格言。 三、活动过程 (主持：池小漫) 学雷锋主题班会开头 (全班热闹鼓掌) 一、主持向同学讲有关学雷锋的事 如：叙述雷锋的生平，一些有代表性的典型例子，观看雷锋的图片。 二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。 这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参与有关的活动。但是由于我们高中一年级，所以没有参与社区效劳，但在我们身边也有许多好人好事。 平常在我们身边也有许多“小雷锋”的存在，他们为他人悄悄奉献，为班效劳毫无怨言。 三、指出并批判现时班上的不良风气，学习态度的缺乏之外，今后要怎样做等。 班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍旧存在这些缺乏之处。 如有些同学很自私，只顾自己，不理睬别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应当怎样做呢？ (问同学，请同学答复) 答：例如，徐鹏同学说的：“当教师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数其次位的同学就不告知教师或后面的同学，当后面的同学问到时才告知他发生什么事，导致后面的同学受到教师的批判，这种自私的行为是会受到其他同学的责备！” 又例如，董浩同学所说的：“有些同学为了个人的便利，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到教师的批判，还会令到班的五星级评比受到影响，后果是非常严峻的！” 主持人：(概括答案)应当明确学习态度，仔细学习，关怀集体。 学习雷锋主题活动方案（篇10） 各班级、团支部： 为深入学习和实践雷锋精神，扎实、有效地开展好“学雷锋，见行动”系列活动，特制定本方案，详细事宜如下： 一、活动安排： 1、预备阶段(3月1日9日) (1)召开各年级部班主任及团支部书记会，传达校团委学雷锋活动方案。 (2)各班级、团支部召开主题班会，提出一份活动建议书。 (3)各支部成立学雷锋活动小组，制定活动规划。 2、实施阶段(3月10日26日) (1)各年级利用升国旗仪式，对全体学生发出建议，进展宣传发动。 (2)通过“金色年华”校园播送站开展“学雷锋”专题播音，在校园内形成深厚的学习雷锋精神的气氛。 (3)发放学雷锋学习材料，以班级为单位组织学习，实践。 (4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进展调查讨论，查找效劳活动点，利用周末休息时间开展志愿者活动。 3、总结表彰阶段(3月27日30日) (1)各班团支部要召开一次总结大会，搞好活动综合材料整理和上交工作。 (2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。 (3)各级部要评比出6个学雷锋活动先进班级，每个团支部要推举1名学雷锋先进个人。活动完毕后，将结果上报校团委。 二、班级活动建议 (1)开展社区效劳性活动要深入街道社区，体察民情，帮忙居委会做一些力所能及的工作，积极参加公益劳动和创立文明城活动。 (2)开展送暖和活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭，开展送暖和活动，为他们供应必要的生活效劳和经济帮忙。 (3)立足校园做好事，净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角，擦洗宣传栏和标牌，养护公共绿地等美化校园活动。 (4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进展形式多样的宣传效劳活动，提倡文明、安康、科学的生活方式。 三、活动要求 (1)各支部要高度重视，细心预备，仔细组织，把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定具体、可行的活动规划、方案，避开消失走过场、闹形式的现象，要将雷锋精神真正落实到实践当中。 (2)要确保活动安全。校外活动必需由班主任或辅导员教师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全学问，不要组织学生参与劳动强度大、缺乏保障的活动，活动安全要专人负责。 (3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进展宣传报道，扩大社会影响。另外，班级在活动中要留意活动资料的积存，以备活动总结表彰使用。 学雷锋活动贵在持之以恒，盼望各班级、团支部以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的分散力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。