2023年园长年终工作总结园长年终总结发言稿(八篇).docx

2023年园长年终工作总结园长年终总结发言稿(八篇) 一、努力学习，提高个人修养 我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参与教学研讨活动。在日常工作中，关怀全体教师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教育治理反思成为我生命中不行缺少的习惯。 二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排解安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉，每周五各班级对幼儿进展安全教育，增加幼儿的安全意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 4、学区各级领导为了幼儿及教师的安全，为我园翻新了房顶，对室内进展了装修，给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进展改造，一边确保幼儿们正常入园，这样一来改造就只能利用星期六，星期日。为了使幼儿园的东西不受损失，我每个周六周日都不能放假。就这样始终到幼儿园的各项修建完成。 三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。 1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮忙教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练根本功，从根底教育学问的熟识到敏捷运用教育实践，不断提高了教师教育教学力量。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与各级各类进修。 2、本学期规划完成较好，为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进展业务学习，每次学习后的做反思沟通，教师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。 3、家园联系。当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇二 今年在我与全体教职工辛勤工作，团结奋进，*幼儿园环境更加美丽、是自更加雄厚，社会声誉不断提高，学生规模不断壮大。对比一个优秀幼儿园园长的标准，我仔细总结，发觉问题，努力提升自己，现将一年的工作总结如下： 一年来，我仔细学习“三个代表”重要思想，坚持以学生为本，并且常常参与优秀幼儿教师心得沟通会，仔细撰写心得体会。利用课余时间阅读最新的幼儿教育书籍，教育幼儿做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。作为院长，我以身作则，当好表率，为全体幼儿教师的树立良好的形象，让广阔教师意识到作为幼儿教师的责任感和使命感，不断地增加事业心和责任感。 在仔细分析讨论自身办园特点的根底上，制作标准的宣传资料，统一招生思路，统一宣传口径，实事求是、全面客观地反映出本园的特色。根据依法办园，依法招生，标准治理，稳定秩序，确保学前儿童能承受良好的早期教育，促进幼教事业安康进展的原则招生，20xx20xx年度共招收适龄儿童*人次。 我要求教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，同时注意幼儿一日活动各个环节,努力做到四心，即“关怀、爱心、急躁、细心”。同时指导和帮忙幼儿做一些力所能及的事情，制造幼儿参与劳动的条件，如定期组织幼儿铺床、擦桌椅，开展值日生值日工作等等。 我们把品德教育安排在幼儿日常生活的各个环节之中，在平常的生活和学习中培育幼儿遵守纪律、诚恳、英勇、自信、关怀他人、疼惜公物、不怕困难的品德和行为习惯；教育学生珍惜粮食，遵守时间按，总之，“生活即学习”，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，我们在亲密协作中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。 我们在幼儿教师中大力提倡讲奉献、讲团结的精神。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、治理水公平方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习教育治理理论。 建立健全好后勤岗位责任制。定期讨论幼儿伙食问题，每周科学合理地制定食谱，并能严格执行，保证养分量稳定、平衡、到达要求，每月都给幼儿量一次体重。 本年度工作总体上比拟顺当，也取得了肯定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的进展需要，能在剧烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们还要向高保教质量，高治理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗！ 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇三 我园在园领导的正确领导下，在幼儿园全体教师的共同努力下，在县委、县教体局领导的关心、指导和帮忙下，较好地完成了本年度的各项教育教学工作。这些点点滴滴，值得我们在今后更好地开展工作的同时，加以反思和总结。 一、营造深厚的学习气氛，加大教研力度 充分发挥教师的主观能动性，连续仔细学习幼儿园指导纲要，吃透纲要精神，对综合活动丛书进展仔细的讨论，对教材进展分析和理解，逐步培育教师驾驭教材的本事。我们积极在园内营造良好的学习气氛，定期定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式的原则，鼓舞教师主动参加学习活动，由原来的旁听式学习转变为互动式学习，鼓舞教师充分发表自己的见解，并结合自己的工作实际，在争论的主题上相互沟通看法，最终形成共识；鼓舞教师仔细研读综合活动丛书，对各活动环节教学内容的合理呈现进展分析理解，通盘考虑，融会贯穿。本学期我园针对“科学领域”活动进展了目标解读，还依据常州市教委下发的各领域活动目标进展了教材解析活动。让教师们对“综合活动”有了更深刻的熟悉。除此之外，我们积极为每一位教师制造各种培训的时机，外出参观学习的时机虽然不是人人公平，但外出学习的教师肯定要利用介绍、照片、视频等方法，准时反应自己的所学阅历，让教师从中得到启发，获得感性的、理性的理解。 二、以教研活动为手段，积极探究素养教育的新方法、新路子，开展园本化培训。 1、优化备课方法。利用每周二下午的集体备课时间，由教研组长组织，依据幼儿进展水平的不同，鼓舞教师分析教材、挖掘教材、设计不同的教学形式。针对不明就里、有反对意见的地方，对教材进展分析，在教学策略上进展变化。 2、积极开展课堂教学改革，鼓舞青年教师争做教学典型，以“抓骨干、带一片”的工作策略，以为人师表、为人师表的教风带动幼儿园整体业务水平的提高，积极创新。 我园宋陵、张辛两位青年教师作为骨干力气，以踏实仔细的工作态度和较好的教学力量赢得了全园教师的好评，我们发动其他教师向他们学习，实行随机听课的方式，从身边学起，对比检查自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的鞭策，我们以身边的教师为典范，仔细学习，努力提高教师的教学水平。教师们都能积极参加、仔细预备，观摩后的互动也让教师们在熟悉自身缺乏、取长补短的同时，进一步提升了自己的教育评价力量。 3、正副园长深入教学一线，以教带教，以教促教，在提升课堂教学水平上狠下功夫。本学期小班音乐、美术两项活动由杨文蔚主任兼任。四节美术活动，中班、大班的亲子嬉戏，都是屠纲教师做的。课堂上虚心听取一线教师的评析，通过与教师相互观摩的形式对自己的教学行为进展深刻的解剖，帮忙教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结，以优质的教学质量带动全园的教学水平。 4、培育幼儿对美术的兴趣爱好，探究美术活动方式的多样化。 兴趣动起来，我园的艺术活动特色也渐渐形成。本学期，各班选择不同的美术素材和方式，结合本班实际，结合自身特点，制定本班的美术特色活动方案。以区域活动的形式，结合主题活动内容，供应给幼儿操作，班级特色逐步形成。各班的区域活动中都会消失废旧物品粘贴、喷绘、拓印、扎染、刮绘、撕贴、裁剪等艺术形式。给孩子制造自由表现的时机和场所，鼓舞他们大胆地把自己的感受、理解和想象用不同的艺术形式表现出来。 5、依据区教研室的教研工作，本学期我园开展了数学教学活动评优活动，通过对数学领域教育目标的解读，探讨教学策略，在观摩、反思、集体评课、帮忙教师理解数学领域重点难点的过程中，提高了教师的分析总结力量，提高了教师的反思力量，提高了教师的写作力量。 6、结合教师教学工作考核细则，科学治理幼儿园一日常规教学活动，实行自检、园评的方式，准时发觉问题，针对问题准时查找对策。 三、强化课题讨论，突出办园特色 本学期，我园幼儿生活科学活动讨论课题实施一年来，对课题讨论工作进展了科学化、标准化的讨论，加强了教师观看和讨论幼儿的个案，为行动讨论供应了科学依据，使课题讨论工作初见成效。我们将连续以观看和讨论幼儿生活中的事物和现象为切入点，以激发幼儿对自然、社会的兴趣和喜爱科学的情感，培育幼儿主动学习、敢于探究、大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格，熬炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面、和谐进展为目标，培育幼儿自主探究、自主学习的力量，为我园形成独具特色的办园特色奠定根底。11月份顺当成为区级立项课题，并通过了区教研室的中期考核。 四、家长学校工作质量提高，社会效果好 本学期，家长学校活动我园每月开展一次，不定期。如：新学期的家长会，家长半日活动，亲子运动会，安康教育讲座，展现兴趣班成果等活动，家长们都在积极参加，积极参加。让家长了解幼儿园的教育形式和方法，把孩子在幼儿园的成长历程和先进的育儿阅历向家进步行介绍和汇报。百忙之中大局部家长都能抽出时间来参与，每次活动都得到了家长们的交口赞扬，类似的活动也盼望以后能多举办一些。而且，通过家长学校活动，还对教师的教学行为进展了标准，对幼儿一天的生活常规进展了强化，使幼儿在幼儿园的活动质量得到了提高，得到了家长们的好评。通过开放活动，我们的教师们也多多少少得到了一些启发：教师们应当学会倾听，学会对孩子们的观看；教师必需与家长有更严密的沟通才能顺当开展；教师在整个过程中既是合，又是支援者，既是引导者，又是欣赏者，如此循环往复。 一学期紧急而又劳碌，欢乐而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤与努力下，取得了可喜的成绩，但还存在着缺乏之处，在今后的工作中，我们肯定要不断探究、不断提高、不断进取，争取在工作中再创辉煌。 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇四 不经意间，又一个学期接近了尾声，回忆这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们快乐的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录。积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺。 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，固然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班教师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 本学期我针对幼儿的进展，着重培育了幼儿的倾听力量，以往注意幼儿学会倾听，让幼儿倾听教师的言语指令，却无视了自己去倾听孩子的表达。为了让幼儿能较快的学会倾听的本事，首先我从自身做起，做幼儿的主要倾听者，由于在幼儿园，教师是孩子们的主要倾听者，孩子有什么事都喜爱和教师说，可由于教师的疏忽，而造成了不良的影响，并且以身作则的行为，也是幼儿天性可仿照的，从而使我们班上的小朋友在倾听方面有了很大的进展，而且教师在倾听幼儿的表达，倾听其所言，倾听其所想，也加强教师与孩子的沟通，使师幼之间的感情又增进了一步。 在教学上，工程式课程一起去旅行和主题课程相结合开展。以进展幼儿为先，通过幼儿收集教学资料，教师的有效引导引发幼儿下一步的思索，推动教学的开展。一起去旅行中，孩子们依据自己的讨论兴趣成立小组，小组成员之间建立了合作意识共同商议活动。每一节活动，幼儿参加性强，教师作为观看者和支持者促进幼儿的进展。运动会的内容就是源于幼儿的兴趣，孩子们投票选出旅游城市，为出游做调查、设计嬉戏，嬉戏中积极动脑解决问题，大大进展了孩子们做规划、实施、反思、再实践的一系列操作，孩子们的学习阅历有效提高。 本学期，我园针对自主嬉戏沟通学习，我受益匪浅。教师放手，幼儿学习做规划，幼儿嬉戏。如何提升幼儿的嬉戏阅历？嬉戏后，幼儿的嬉戏绘画故事是对首次活动的小结，查找嬉戏的问题及解决方法是下次嬉戏承上启下的关键，这也是规划和活动的有效连接，解决规划和实施脱节的问题。 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇五 2022年悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学治理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、治理水平、师资建立，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效。下面我一年的工作总结。 园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建立，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了榜样带头作用。班子建立我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起剧烈反响，在年轻教师中起到了重要的典范示范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。 我注意为教师创设有弹性的制造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。在保证教育现代化建立投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻教师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻教师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教职工的关怀。我情感化、弹性化的治理分散了全园教师的真心，激发了广阔教职工工作的积极性、主动性、制造性。 在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建立，大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撑下，根本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了治理透亮度，增加了治理效益。 我提倡教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践根底，不断依据新的根底教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积存教育才智。我鼓舞教师“人人有潜力，个个能胜利”，鼓舞团队合作，提升教育才智。我狠抓重点教师的培育、重点课型的讨论，强化教师专业进展过程中的详细目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推动教师成长，引导教师向着各级的目标奋进。我用清楚的目标鼓励教师，不断用阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法，不断增加教师的工作成就感，使教师们快速成长。 面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的效劳羸得家长的满足和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟，有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。基于以上思想，我不断强化教师效劳意识的培育，引导教师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参加幼儿园的治理，充分利用“彩虹报”为桥梁，准时做好广阔家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定。 优质效劳的首要条件是保证幼儿的安全。安全安康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进展安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监视制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的治理。同时，幼儿园进一步完善了食堂建立，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个仔细”，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责任事故发生。 教育需要无私奉献，治理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的2022年。信任在新一年的工作中，我会取得更大的成绩! 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇六 时间荏苒，岁月如梭。回头想想xx年的点点滴滴，在园领导的关怀支持下，在家长朋友们的帮忙协作下，在我们幼儿园全体教职工的努力下，圆满地完成了各项工作，在xx年里我们始终如一地坚守着一份耕耘就有一份收获，在这个年度里我们取得了一些小小成绩，也存在着许多的缺乏之处。现将xx年来工作总结如下。 我们坚持贯彻教育方针，遵循幼儿身心进展的规律，以儿童为本，促进幼儿的全面进展，坚持保教并重。在工作中，注意教师的共性化进展，重视对教职工的思想教育，提高他们的思想觉悟，关怀时事，关注幼儿的身心安康进展，团结、协作、敬重家长。 1、我们坚持以幼儿园工作规划为根底，以幼儿的生活为中心，以规程、幼儿园教育指导纲要为指导，围绕园里的中心工作开展各式各样的教育教学活动，把“养成教育”延长到保育和教育之中，注意幼儿自主、合作、探究的力量的培育，并收到良好的效果，现将xx年来的工作状况总结如下： 2、本学期，我和教师们以新纲要为指导，仔细完成领导交给的各项任务，听从领导的安排，努力做好各项工作，团结同事，关怀每一位幼儿，做好本班工作，坚持家长接送幼儿入园，不迟到不早退，坚持晨间谈话制度，与家长交谈，了解幼儿在家的生活、学习状况，仔细听取家长意见和建议，保持家园全都教育。 3、加强班级治理工作，注意孩子们的养成教育，培育幼儿良好的生活和学习习惯。 4、注意为幼儿创设轻松开心的心理环境：注意培育幼儿良好的学习习惯与生活常规，给幼儿营造“胜利的心理环境”，注意培育幼儿自我效劳的力量，为家长做好参谋，让孩子在集体中大胆尝试，使幼儿变得大方，大方。 5、在每一个主题活动中，我们都会有规划地选择相应的内容，以孩子感兴趣的话题为载体，让幼儿在探究、操作中渐渐爱上了这个环境，喜爱上这个幼儿园，渐渐喜爱上幼儿园，爱上了教师，师生之间就能做到真诚相待、互动共鸣。 6、我们坚持每天的晨午检工作，每天做好晨检记录，把好幼儿安康关。 7、注意培育幼儿良好的进餐习惯、午睡习惯，培育幼儿养成快速、宁静就寝的习惯。 8、注意培育幼儿动手操作力量，在每次活动前，我们先在教室里布置一些简洁的任务，让幼儿自己去尝试完成，如幼儿做得不对时，可以说“教师不会帮你分析缘由”，让幼儿通过自己的尝试获得胜利的喜悦。如：在学会正确使用剪刀时，我们可以用剪刀来折、直接或用小锉子来折、再折，这样就避开了幼儿用折断的现象。 9、培育幼儿良好的个人卫生习惯：每天早上幼儿来园时都整理好自己的衣裤、鞋子，把毛巾摆放整齐，饭前便后检查自己的杯子、毛巾、桌椅是否被消毒，玩具、图书、礼物等是否有损伤。 10、加强幼儿进餐习惯，让幼儿养成爱吃饭、不挑食、不偏食、进餐时说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书和玩具等习惯。 我们利用接送时间，准时向家长反应幼儿在园的状况，做到主动效劳、优质效劳。同时还通过家访电话等形式准时向家长传递信息，仔细听取家长们的意见和建议，同时加强家园联系。每月依据家访内容进展家访，我们班级里有三位教师每次走进班级与幼儿进展交谈，了解幼儿的状况，并有针对性的进展指导。 在这xx年来我们的工作中还存在许多缺乏之处，在今后的工作中我们将会不断努力，把我们的班级工作越做越好。 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇七 时间匆忙，转瞬间，20xx年就要完毕了，我带着教师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间。有成绩也有缺乏。下面我把本年的工作汇报一下： 在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长，必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教治理等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯。做好典范示范作用 安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学年我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。 1、定期检查全园安全设施，排解安全隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进展安全检查并记录，提出整改措施。 2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，为保证安全，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。 3、注意班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想熟悉，每月各班级组织幼儿进展两次安全教育，增加幼儿的安全意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全学问和安全教育的渗透仍旧需要我们进一步改良。 1、我园教师虽然老龄化比拟严峻，但是教师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念，调整学问构造，加强教育技能改革，积极参与上级组织的各级各类培训。我园三位教师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课，很好的利用这个时机，从中学到许多，对我们是个很大的提高。 2、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡教师要建立良好的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，帮忙家长建立全新的育儿观。赢得家长的赞扬。 3、上级领导为了幼儿及教师的安全，为我园翻新了整个校园，崭新光明的教室，宽阔洁净的校园环境，让我不得不心甘情愿的效劳于它。我除了组织各位教师进展教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外，还把校园环境都做了布置，比方：植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评；养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天细心的喂养下，长得越来越好；再如：幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在教师的帮助下亲自描画的还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为：处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗；用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。 总之，在接下来的工作中，我们面临的任务繁重的同时，也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我带着园内全部教师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！ 园常年终工作总结 园常年终总结发言稿篇八 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜爱与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心高兴，也由于有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。由于工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重.在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 我积极参与门有关教育的学习培训，仔细参与课改活动，充分利用网络资源，看专家讲座，利用现代化教学手段帮助教学。我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育科研、教育理论上有所成长和进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教xx年级的美术课和xx年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，目的是为以后的教学积存阅历。 我负责的校本课程资源开发与利用，每次活动我都仔细对待，紧紧围绕主题进展教学。并在教学过程中对这些资源进展了收集和整理，使其不断为自己所用。这些资源使我的教学水平有了长足的进步。 同时，我还积极和班主任进展沟通，了解学生，改良教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进展校本课程的开发与设计，设计了“我的家乡祖国”、“我的眼睛在哪里”、“动物朋友们”等课程，着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的校本课程，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 我校地处城郊结合部，交通不便，学生素养参差不齐。为了搞好这个学期的教学，我打算从以下几个方面抓起， 1、课前预备：备好课。仔细钻研教材，了解教材的根本思想、根本概念;了解教材的构造