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    2023年大学教师年终工作总结例文.docx

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    2023年大学教师年终工作总结例文.docx

    2023大学教师年终工作总结例文 2023大学教师年终工作总结范文 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。下面给大家共享关于2023大学教师年终工作总结范文。 大学教师年终工作总结1 有人说大学教师的教学是最轻松的,这些人可能是没有真正的感受,我们大学教师教学的实际状况,在你深入了解我们一名大学教师的教学任务时,你肯定会转变对我们大学教师教学的偏见。我是我们学校一名大一的思修教师,提起思修许多同学都会有不好的印象,特殊是我们理工科专业的同学的,但是思修课又是我们大学一年级的一门公共必修课,是我们大一学生都需要学习和考试的。 首先说一下我们下学期的到课状况,我们思修课上逃课缺到的人数是许多的,所以我在这学期必需做好上课前人数检查状况。由于我们是几个专业一起上课的,人数比拟多,所以我一般会实行抽查的点到方法,有的时候我也会让我们每个班的学习委员清点人数,然后将没有来的同学的名单上交给我,后面的方法有时会有肯定的水分,所以我主要实行的还是第一个方法。 我只所以对上课人数检查严峻,一是由于平常成绩对最终的成绩有很大的影响,而学校对我们每个学期思修的考试成绩,都会有一个分数目标。二是由于我们学校常常会有学校的人员,对我们上课到课人数有抽查,假如缺课人数多,那么就是我作为思修教师的责任了。 然后,是关于我们大一下学期里思修的课程预备上,由于思修本身的内容是比拟枯燥无味的,所以大一的同学们对我们思修学习积极性始终很很难提升。所以在这学期的思修课程预备上,我下了很大的功夫来吸引我们同学上课时的留意力。首先就是关于我们上课的课件制作上,我转变了过去课间演示文稿上,满版文字的排版方法,选择插入更多相关有意思的图片,在化排版方式后,可以避开同学们在上课时间内不看演示文稿的问题。 另外,我在课程上的思修教学过程中,我也会结合最近发生的热点大事,和同学们感兴趣的课外内容来教学。通过开掘热点问题中关于思修的问题,来吸引同学们的眼球和留意力,并让同学们从思修的角度去阐释,在热点大事中表现出的相关问题。利用热点大事与思修学问的结合,大大的提高了同学们在这学期思修课上的参入度。 在经过这学期对上课人数严格的点到制度,以及自己优化和改良的思修教学方法后,同学们思修考试最终的成绩,到达了学校给我定下的成绩目标。同时我也在上课时,真正的感觉同学们参入到课程的学习中,并不是依靠考试前的突击复习,而取得到这样的思修成绩的。 大学教师年终工作总结2 2023年马上过去,回忆一年来的思想、工作和学习状况,在学校各级领导和同事们的关怀支持下,顺当完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员,仔细贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项根本原则、坚持改革开放,始终和党中心保持高度全都,始终严格根据党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增加效劳意识,改良工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:仔细学习相关业务学问,加快学问更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,积极申报教学科研工程,参加教学讨论,努力提高教学科研力量和组织治理力量;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力把握现代科研治理学问,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学规划,仔细组织教学,准时辅导答疑。积极参与学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项治理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要担当了两个班的工程制图、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的工程制图和一个班的画法几何与机械制图授课任务。在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学讨论工程,发表了四篇科研论文。本年度连续担当两个班的班主任工作,在班级治理中积极开展德育建立和学风建立,两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长,本着为人民效劳的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 总结一年来的思想、工作和学习状况,有成绩也有缺乏,盼望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。 大学教师年终工作总结3 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下: 一:教学方面 课堂教学方面,本年度共担当3门本科专业课程和1门讨论生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,担当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注意学生分析解决实际问题力量的培育,关注学生全方面进展。 全年教学工作量饱满,教学仔细,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。 二:教研方面 第一负责人,主持完成校级教改工程一项,新申请并获批校级教改工程一项和院教改工程一项,发表教学讨论论文1篇。 三:科研方面 课题:参与国家863、国家自然基金等省部级以上工程3项。 论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。 会议:参与国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。 四:教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新力量培育的需要,利用业余时间积极鼓舞和指导学生参与课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新工程1项。 以上是2023年工作的总结,感谢各位同事在工作中赐予的大力支持和帮忙,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。 大学教师年终工作总结4 在2023年,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,听从学院的工作安排,协作领导和同事做好岗位内外的各项工作。 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进展改革和创新,才能以优异的素养去主动适应并深入开展生气勃勃的共性化教育和素养教育,才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追逐型”进展思路,才能以“思想品德优,理论根底实,专业力量强,综合素养高”为根本目标、培育出“上手快、后劲足、能创新”的高素养应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培育学生的创新意识、创新力量,进展学生良好的共性品质和实践力量。开设多元式的课堂教学,敬重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、争论多种形式,使学生从内心需要动身忘我地参加到教学活动中来。探究人性化治理新模式,形成师生相互沟通、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。 二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。 作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己始终坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持糊涂的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。 1、提高政治思想素养,在道德品质上做典范。 教师必需具有正确的教育思想、剧烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,领先垂范。 2、提高文化素养,在教学治理上做先行者。 教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必需具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进展政治理论和业务学习,不断以新的学问充实自己的学问储藏,以满意教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境地,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我仔细贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进展合理定位,稳固专科,大力进展本科,力求办出水平、办出特色,突出培育应用型人才的的办学定位,突出为经济社会进展需要和人的全面进展需求效劳。 3、提高力量素养,在改革创新上做引路人。 “要给学生一碗水,教师必需先有一桶水”,这是陈旧的学问灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培育的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广阔的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的治理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,准时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入布满活力的良性轨道。 人才培育是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有遗忘对着党旗宣誓的情景,我常常提示自己,教书育人是为社会培育人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。 三、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我敬重领导,团结同事,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气帮忙别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力气帮忙别人,努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些缺乏。新学期马上降临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克制缺乏,争取早日在各个方面更上一层楼。 “课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激扬的;课堂是思想生命火花的碰撞与呈现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”下面是整理的关于2023大学教师期末工作总结,盼望能够帮到大家。 2023大学教师期末工作总结(一) 在过去的一学期中,我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课,尽自己的努力上好课,仔细学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,仔细授课,热忱辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。 一、日常教学工作: AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比拟多、又是跨科目教学,所以预备起来不太简单,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺当的完成教学任务,到达教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三仔细”要求,即严格要求自己的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满足的课,上一节让学生有收获的课。 二、训练与竞赛: 中等职业学校学生的学习是与应用技术严密结合的,那么训练学生参与竞赛是对学生有用技术水平的提高,也是对教师教学成果的检验。所以带着学生参与各种竞赛也是本学期的教学任务之一。 1、5月参与吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。 2、6月组织并带着学生参与20xx全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高: 俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的学问,所以我时很注意对自己学问的储藏。当今社会学问更新速度飞速,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生把握到新的动画制作技术,我假期承受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 2023大学教师期末工作总结(二) 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下: 一:教学方面 课堂教学方面,本年度共担当3门本科专业课程和1门讨论生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,担当冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注意学生分析解决实际问题力量的培育,关注学生全方面进展。 全年教学工作量饱满,教学仔细,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。 二:教研方面 第一负责人,主持完成校级教改工程一项,新申请并获批校级教改工程一项和院教改工程一项,发表教学讨论论文1篇。 三:科研方面 课题:参与国家863、国家自然基金等省部级以上工程3项。 论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。 会议:参与国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。 四:教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新力量培育的需要,利用业余时间积极鼓舞和指导学生参与课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新工程1项。 以上是2022年度工作的总结,感谢各位同事在工作中赐予的大力支持和帮忙,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。 2023大学教师期末工作总结(三) 近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、仔细负责地履行一个教师的职责。 在思想上能够严格要求自己,积极参与学院、部门组织的各种政治学习,在平常的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习平台,仔细学习中国特色社会主义理论、业务和文化学问,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作力量。 在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、仔细、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了仔细负责。为了讲好每一节课,课前都要细心预备。为了让不同专业的学生对所学的数学学问能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业学问,预备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培育了学生的应用意识。在课堂教学中,对不同专业、不同的数学根底的学生,能够做到因材施教、有的放矢。课堂上,尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中,将多媒体技术运用到课堂教学中,对于一些抽象的数学概念、定理等,我利用数学软件,借助多媒体技术在课堂上演示给学生,收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面,她能够仔细批改作业,急躁辅导。主讲了本科的高等数学、概率论两门课程,同时担当了高职学院的高等数学的教学任务。在科研方面,积极开拓创新,勤奋工作,兢兢业业地制造好的业绩,每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高,遇事要冷静,不能急躁。 总之,无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业进展中都能够自觉发挥党员榜样作用,维护党员形象。 2023大学教师期末工作总结(四) 忙劳碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作规划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出缺乏,便于今后更好的工作。总结如下: 一、仔细教学,育人为本 一学期来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。下面是本人的教学阅历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3.积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培育多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 二、加强学习,提高自身素养 随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进展学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量,不断提升自己的综合文化素养。作为根底教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养教育对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。由于良好的教师素养是提高教育质量的关键,是提高课效率,落实素养教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作, 本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有教师仔细做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的根底上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:根底学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生把握根底学问的同时,注意智力的开发,力量的培育,素养的提高。并结合学科特点,向学生进展思想教育。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有缺乏之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需连续努力并向其他教师学习。 2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性 4、专业学问的储藏上还稍显缺乏。 在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补缺乏。努力提高自身素养和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 2023大学教师期末工作总结(五) 通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的熟悉。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入讨论新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,仔细领悟区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了熟悉,行动上才能跟上步伐。 我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参加智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生积极地把握学问以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维力量和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下胜利地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必需明确促进什么样的学习;其二是教师必需安排和供应给学生获得这种学习的学习阅历。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。 教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的成效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后依据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升。 仔细推敲起来,从肯定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来经常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文。这些,都没错。但是细加讨论,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动困难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。 优化课堂教学构造,改良教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注意活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是假如无视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生根本力量得不到培育,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。 一、敬重教学条件与教学内容的实际 开展课堂教学,应当以敬重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际动身。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简洁、实际、经济、易操作”这一根本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为根本动身点以到达的教学效果,使课堂回归自然。 二、敬重学生的实际状况 在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对学问把握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有把握好,有时又远远超出教师的想象,很多课本上尚未涉及的学问,学生已经知道得清清晰楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反响。学生留意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要依据学生的实际状态,准时调整教学方案。根据学生的实际状态教学,取得了肯定的效果。 三、活动形式不能只图外表上的喧闹,而要有肯定的学问和技能作支撑 课堂教学中,教师要擅长通过有效的活动帮忙学生把握所学的学问与技能,才能使学生对新学问和技能的感知鲜亮、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于协作教师应付这些活动,忽视了学问和技能的把握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或好玩或无趣的活动的无序集合,而应当是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和稳固,从而使学习朝着教师努力的方向进展。无论教师采纳何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标效劳,这样才能有助于学问的学习、技能的把握和运用力量的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。 总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激扬的;课堂是思想生命火花的碰撞与呈现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。” 让我们细心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正长久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。 有效,是教育工永无止境的追求。 有效的方法多样,途径多条,关键是施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。治理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度鼓励的机制。引领者要有深入独到的讨论,公平的态度,发挥有效促进作用。 在今后的工作中,我将积极汲取其他教师的先进阅历,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。 大家都应当好好参详下这篇文章! 网站布局蛮好的。 推举访问:例文工作总结年终

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