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    2023年初二思想品德教学工作总结5篇.docx

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    2023年初二思想品德教学工作总结5篇.docx

    2023年初二思想品德教学工作总结5篇 春天是播种的季节,秋天是收获的季节,年终是反思一年得失的最好时刻。总结这学期的教学工作有得有失,进步很大,进步的空间也很大。思想政治教学工作过程中的任务,本人认为主要有三方面的内容,这包括:其一,学生思想政治科目的成绩,通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩。其二,学生实际把握并能够在实际生活中领悟、运用思想品德学问的.力量。其三,学生思想政治素养以及在思想政治方面思索、解决社会现实问题的力量。 一、在提高学生思想品德课成绩方面,本人主要从下面三方面着手。 第一,加强沟通,增进友情,创设良好和谐的师生关系。想法设法让学生喜爱你,喜爱你的课,至少做到不厌烦,究竟兴趣是最大的教师。固然这就需要跟学生处理好关系,培育师生感情,加强沟通沟通,建立和谐融洽的师生关系。其次,仔细备课,狠抓纪律,提高学生课堂的听课效率。把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法。要上好一堂课,最根本的是要先把课备好。备好一堂课,把握教材和大纲要求是最起码的,做到重点突出、难点突破。同时还要备好学生,不同班级的学生学习习惯不一样,教学方法也要有所区分。固然,纪律是学习的保障。第三,备好材料,技巧指导,增加学生考试的应试力量。政治科目是开卷考试,材料就是生命线,特别重要。带什么材料,怎样用材料,都是我们教师要重视的。关键是要确保那些不念书的学生也要预备材料,做到人手一份。考前指导是必要的,选择题也要,重点是问答题的分析。教师讲了,也要给学生实践的时机。 二、在提高学生思想品德素养方面,本人主要实行下面的方法。 以身作责,现身说法,理论联系实际。以身作责,即上课要求学生做到的自己本人平常也要做到,并且做得比学生更好;现身说法理论联系实际,利用课余时间,用所教所学的理论来解决学生实际遇到的问题。 三、在提高学生政治作文力量方面,本人主要从下面两方面着手。 第一,早预备,早发动,全参加,全指导。早预备,主要是预备小论文的根本作文方法和整理参考题目;早发动,是提早指导,提早布置,提早指导;全参加,是全年段学生都参加政治小论文的写作,优秀的再推举参加校市竞赛;全指导,是每个学生都赐予指导,不是为竞赛而竞赛。其次,强调真实,力求创新,表达外乡强调真实,是要学生自己独立完成作文,不要抄袭;力求创新,要求学生要有心愿,讨论新课题,考虑新方法,用新的思维和角度考虑问题;表达外乡,是要结合本地实际状况,不要空谈,讲大话。 初二思想品德教学工作总结2 本学期我担当了八年级2个班(1、2班)的政治科教学任务,一学期来,我自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 一、做好教学常规工作 1仔细钻研教材、教纲。熟识教材及其指导思想,仔细备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”,大力提倡讨论性学习,发挥学生学习主动性。仔细细致的批改学生作业,全收全改,准时收发。严格要求学生独立完成作业,准时检测。 2、积极参与教研活动,提高业务水平。参与学校组织的教学大赛,按时听课,仔细评课。 3、努力学习,提高专业理论水平。平常注意再学习,扫瞄百科,摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技进展信息,加快信息技术与学科教学的整合进程,渗透到教学中去,使教学更有说服力。 二、激发学生兴趣,提高学习成绩 1优化课堂教学。教学采纳多种方法,让学生动口、动手、动脑参加学习,采纳争论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活泼课堂气氛,采纳贴近学生,以例说法,以案说法,使教学效果到达最优化。 2、抓优扶差。鼓舞优生积极敏捷学习同时帮助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高差生学习兴趣,增加学生自信念。 3开展“一帮一”活动,鼓舞优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监视学习,检查复习、预习及练习,准时反应,提高整体教学效果。 4搞好双边活动,严抓课堂纪律。了解学生家庭、学习及思想状况,准时做好工作,引导学生安康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。 三、存在问题与改良措施 1、局部学生学问学得太死,不会敏捷运用所学学问解决实际问题。这就要求教师肯定要想方法让学生理解所学的全部学问,并利用探究性学习,帮忙学生敏捷运用所学学问。 2、有局部学生对本门课程不重视,没有兴趣。这就要求教师对学生进展思想教育,并努力提高自己的教学水平,采纳多种教学手段吸引学生的留意,提高学生的学习的兴趣。 3、有些学生学习态度不端正,这就要求教师对其进展个别教育,还可以让班主任协作治理这些学生。 4、很大一局部学生承受力量较差,学习自觉性不高。这就要求教师平常讲课照看大局部学生,对学生的进步准时提出表扬,加大检查催促力度。 初二思想品德教学工作总结3 这学期,本人担当八年级(1)班的思想品德课教学,初二(1)思想品德教学工作总结。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、深入钻研教材,仔细备课,细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。尽管我已工作了多年,但在新课改教材面前仍旧是新手,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的根底上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采纳多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培育学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,到达开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活泼,教学效果良好。 二、细心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的.积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上教师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高,教学工作规划初二(1)思想品德教学工作总结。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大转变。 三、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控力量的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。急躁做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开头,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,准时赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,在和学生交谈时,对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。转变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是公平的,那么他就能很好的去承受你的观点,从而转变自己的思想,转变自己的行为。从而真正到达思想教育的目的。总之,时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期马上过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮忙下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在很多缺乏之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获! 初二思想品德教学工作总结4 这学期,本人担当八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结: 一、根本状况分析 通过八年级下册的学习,绝大局部学生品德良好,使得他们在学问的汲取、心理的熬炼、力量的培育、法纪的遵守等方面都有较大的收获。但也有少局部学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。从期末考试成绩来看,学生们的整体水平所提高,但各种行为的养成教育还较差,这是教学的重点。个别学生根底学问把握不牢、重点学问不易识别、运用所学学问解答问题的力量较差、学生的良好习惯没有养成。 二、主要成绩: 1、深入钻研教材,仔细备课,细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。为此,本人依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的根底上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有细心组织和充分利用这些教学资源,x和制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,到达开心教学的目的。在教学中注意学生活动,课堂气氛活泼,教学效果良好。 2、细心组织课堂教学,提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中本人尽量讲解做到清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上教师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系严密,因此我在教学过程中将教学与实际严密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的.人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素养等方面有了较大转变。 3、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和稳固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控力量的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。急躁做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开头,比方,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,准时赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,在和学生交谈时,对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重,转变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。这样让学生感到你与他是公平的,那么他就能很好的去承受你的观点,从而转变自己的思想,转变自己的行为。从而真正到达思想教育的目的。 三、改良措施: 1、深研教材,把握教材特色,精确把握教学目标,积极有效地备好每一堂课,向课堂四十五分钟要效益。 2、教学中注意和运用针对性原则和知行统一的原则,亲密联系社会现实和学生实际讲透教材,分析问题,提高熟悉。 3、钻研教学,充分启迪学生才智,运用各种教研工具,有效地运用各种切实可行的教方法,不断提高学生的学习积极性,收到抱负的教学效果。 4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和进展。 5、注意学生学问的稳固和过关,细心设计好相应的练习,利用课前提问时间来充分调动学生稳固学问的积极性。 6、在课堂教学中,以课本学问为依托,坚决不移地推行德育教育,针对学生的年龄特点,充分利用纪念日,辩论会,校内外活动,引导学生形成正确的世界观,人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,从学生身边小事抓起,一言一行抓起,做到以德促学。 7、注意优差生的分类辅导,用教师的爱心,急躁,恒心去关爱每一个学生的全面进展。 8、搞好测试及试卷讲评。 总之,时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了,在全体同仁的帮忙下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中取得了肯定的成绩,收到了良好的效果。但缺乏之处亦显而易见,催人深省。所以我将把缺乏之处作为教学中进展补充学习的方面,在今后的教育教学工作中,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克制缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶,信任有耕耘总会有收获! 初二思想品德教学工作总结5 生活需要反思,教学也不例外。总结这学期的教学工作有得有失,进步很大,进步的空间也很大。以下就是我在初二年段教学的一点阅历总结。 一、教学过程中已经取得的成绩 思想政治教学工作过程中的成绩,本人认为主要有三方面的成绩,这包括: 其一,学生思想政治科目的成绩,通俗讲就是应试教育上讲的思想政治科目的成绩。即思品科成绩。 其二,学生实际把握并能够在实际生活中领悟、运用思想品德学问的力量。即思想品德素养。 其三,学生思想政治素养以及在思想政治方面思索、解决社会现实问题的力量。即政治作文力量。 二、教学过程中需要改良的地方 第一、提高听课效率 把课上好是吸引学生的最好、最主要的方法。要上好一堂课,最根本的是要先把课备好。备好一堂课,把握教材和大纲要求是最起码的,做到重点突出、难点突破。同时还要备好学生。固然,提高提课效率,学生课堂纪律是保证。在理清学问体系、把握好重难点之后,主要是通过课堂小结、强调重点学问并当场把握这两点方法来实现。重要学问点要学生当场把握,主要是当场背诵。 其次、完善备考材料 政治科目是开卷考试,材料就是生命线。带什么材料,怎样用材料,都是我们教师要重视的。关于材料,教师要提早预备,勤整理,多比拟,擅长分析总结。考前指导是必要的,选择题也要,重点是问答题的分析。教师讲了,也要给学生实践的时机。考试前还要保证每位学生人手一份。有些学生较为淘气,会丢材料。所以要多印一些,屡次提示,考前逐一落实。 第三、强化作题技巧 答题技巧包括选择题和问答题两类型的答题技巧。由于选择题期中考之前有作系统讲解和练习,此次期中考也得到验证。今后在强化作题技巧方面,主要是侧重于问答题的讲解和练习。 详细还是三步骤:首先,阅读材料,把握其主要内容。其次,联系课本相关学问点。最终,按题目所问,结合课本理论和材料内容组织语言。 退一步是为了进两步,总结过去是为了将来更好地前进!

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