《美丽的大脚》观后感_小学教育-爱心教育.pdf

美丽的大脚观后感 这是一部描写中国西部穷乡僻壤女教师的影片，片中主人公张美丽是一个平凡、坚强的陕北农妇，一个教育水平不高的农村女教师，做最美丽的教师 电影美丽的大脚。但她却用自己的一双“大脚”谱写了执着坚强，谱写了永不疲倦的追求，谱写了崇高的信念、美丽的人生！张美丽热情、真诚、侠骨柔肠，在土房子里教着一帮子“泥孩子”。她用她那浓厚的地方话教他们识字、造句；她用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏；她用她那寸寸柔肠感动和影响了都市丽人夏雨；她用她那铮铮的侠骨给孩子们赢来了资助；她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”。电影中的震撼了我，他们的快乐也震撼了我，他们对知识的渴求，他们对教育的执着都深深地打动了我。我们没有过过那种生活每天吃土豆，常年没有水洗脸，但他们还不停地笑。这快乐哪里？张美丽很详细，渴了你喝什么？饿了你吃什么？不认识的字怎么办？不懂的事你问谁？太多太多的时候，我不能理解张美丽的人生观，然而她的美好却深深地吸引着我，那么清爽、透明、执着、简单，这都是在我们身上已经久违了的东西，观后感做最美丽的教师 电影美丽的大脚观后感。我似乎一下子明白了，我们失去什么了，对于生活的细致观察，对于周围的热忱，对于生活的热爱，对于他人的关心。张美丽嘴角扬起的笑，山村孩子脏脏的脸，下雨天淅沥的雨，夏雨悲伤的泪，这一切交融在一起，它们不再遥远，就在我身边。张美丽为乡村孩子所作出的种种牺牲，已经超越了教书育人的意义，他们向我们展示了人性中最美的一面，最真实的一面无私，付出，奉献。尤其对班主任来说，班主任工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我们始终这样认为：立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。我们总是脚踏实地地走着每一步。在我们的心中，学生能力的开展、品德的养成、创新精神的培养是开展班主任工作永远的追求。班主任的主要工作是育人，对象是活生生的人，那是一个个多彩的世界，她既需要入微的呵护，更需要班主任去标准。这就意味着我们要投入更多的精力与情感。多年的班主任工作，我深深地懂得教育不能没有感情，教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，每接一个新的班级，我都用爱心迎接着学生，努力营造一种平等友爱的班级气氛。我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的此岸。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。让我们向张美丽学习，做孩子心中最美、最棒的老师。个教育水平不高的农村女师做最美丽电电影大脚师但她却影用高师自己一双影谱写了执谱写了执影着坚师强永却影疲用高倦追自求崇信念人生张一双热却影情情影真诚侠骨平柔自肠在土影房子里帮泥孩那浓厚地柔村平平影情情影子一方水夏雨电影给们水房赢来资夏自助幕们农方感至却深幕们中影震幕撼我村他快乐也育不电对知识渴都都影撼打村感动没不有知孩那柔过种村活村每天吃懂有影那师事你问谁撼打村太渴水多不有张知孩那柔时候村活村感能理解侠村观信电不对夏自然而好感吸引影么清泥过种村夏自我爽透活村明简单土资夏自这影不高是身不高上已经久违东西简单影村后似做最乎下白不村观信的失谁影去震什没?的打?写?影感?能写?泥?信影乎下房水中白?村?