2023年学校春季传染病防控工作方案.docx

2023学校春季传染病防控工作方案合集 一、成立防控应急领导小组。 明确“新型冠状病毒肺炎”传染病防控应急领导小组的成员及其职责，使防控应急工作有序开展。 组长：园长 副组长：后勤园长、保健医、保教主任 组员：班级教师、后勤人员 应急小组成员职责 1、组长：园长为防控工作第一责任人，负责幼儿园防控应急领导小组的全面指挥工作。 2、副组长：后勤园长：指导保健医严格落实传染病防掌握度，帮助保健医督查全园各部位卫生消毒制度落实工作。负责确保防控物资充分，以及防控或疫情突发时的工作保障、交通、通讯等。 3、副组长：保健医：负责落实督察全园传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病治理工作;负责指导全园教职工做好班级、园内环境的消毒工作，指导教职工把握传染病消毒隔离要求。若发觉传染病病例，马上向相关防疫主管部门报告。 4、副组长：保教主任：负责催促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好家长联系工作。 5、组员：各班教师：全力协作保健医做好班级卫生消毒工作及传染病流行期间的检查制度，及防控各详细措施的执行;严格协作执行全日安康观看及记录;对疑似病症早发觉、早汇报、早联系，不瞒报;负责与家长之间的联络、协调、信息公布等工作确保家园协作。 6、组员：保育员、炊事员：全力协作幼儿园卫生消毒制度的落实工作;每日记录个人安康状况，发觉疑似病症准时报告，不带病工作。 二、预防措施： 1、幼儿入园前与家长签订传染病防控安全责任书，告知家长协作事项。 2、启动日报告制度，每日向相关传染病防控部门报告园内状况。 3、园内各部门做好进入防控应急状态预备，严格落实各项预防措施。 4、严格落实卫生消毒制度及传染病防掌握度各项工作要求。加强教室、食堂等场所的通风换气，并实行必要的消毒措施。 5、严格执行幼儿园出入的治理制度。 6、开展针对性的安康教育，提高师幼自我爱护意识和防护力量。 7、全园师生每日早午晚定时检查体温，发觉特别状况准时上报。 8、发觉传染病病例或亲密接触者，协作相关卫生防控部门做好隔离、医学观看和消毒工作。 9、班级教师对缺勤幼儿逐一登记，并准时查明缺勤缘由，准时上报。 详细实施方案： 入园前： 1、各班班长需逐一联系幼儿，了解状况，确保幼儿及家人身体安康，且未接触疫情或去过疫情发生地，方可入园。 2、幼儿入园前家长须与幼儿园签订传染病防控安全责任书。 3、去过疫区或途径疫区家庭，需经卫生部门进展检查并到达隔离观看期限后，无疑似病症方可入园。 4、保育教师在幼儿入园前做好班级及公共区域的通风及卫生消毒工作。 5、保安严格执行门禁制度。传染病期间，全部幼儿家长均将幼儿送至幼儿园大门内即可。 6、保健医晨检位置设在幼儿园大门处。 7、教师做好接幼儿预备。园长帮助教师做好家长沟通工作。 入园时： 1、切实做好晨检工作。班级教师要协作保健医，切实加强和落实晨检制度，对有特别状况的幼儿要帮助保健医做好家长心情安抚工作。 2、幼儿须先用免洗消毒液对手部进展消毒，再承受保健医的晨检。 3、幼儿家长需等保健医为幼儿晨检前方可离开。 在园时： 4、幼儿进入班级后，教师除常规检查外，需重点关注幼儿洗手环节的指导，尤其是小班幼儿。 5、每日上午10点前各班教师要对缺勤幼儿查明缺勤缘由，并逐一登记，准时上报保健医或园长。 6、班级教师随时关注每位幼儿的精神状态，若有特别，准时上报保健医或园长。 7、午睡前后班级教师为每位幼儿测量体温并记录，体温表做到一用一消毒。 6、保教主任巡察催促各班工作开展状况。 8、保健医上下午各逐班巡察一次师生状态，若有特别，准时处理并上报。 离园前： 1、各班教师观看幼儿精神状态，为每位幼儿测量体温并记录。若发觉特别，准时上报。 2、保安需严格执行接送制度，疫情期间，全部家长均在大门外等待接幼儿。 3、园长组织各班有序离园。(按年龄组分批离园，避开因过度拥挤产生不开心。) 离园后： 1、教师仔细填写交接班记录，将当日状况照实记录。 2、保育教师按卫生消毒制度要求对于班级物品进展消毒，并每日紫外线灯消毒。来源 wwW.ZUowEnbA.nET 3、各班班长向部门领导汇报当日状况。 三、应急预案： 凡患传染病的幼儿、病原携带者或疑似病人在治愈或排解前一律不得来园。若在园期间发生疑似病例，幼儿园应准时启动传染病应急预案： 1、准时上报(责任人：当班保教人员) 当发觉本班有幼儿消失疑似冠状病毒传染病病症(如发热、精神特别、咳嗽、呼吸困难、呕吐、腹泻等)，当班保教人员马上通知保健医及应急小组组长。 2、奔赴现场，报告相关部门(责任人：保健医、应急小组组长) 接到报告后，第一时间赶赴现场了解状况;班级教师准时通知家长来园;保健医对疑似传染病患者进展诊断、隔离或护送患者马上就医;应急小组组长向上级主管部门报告疫情，通知相关卫生防疫部门恳求帮助实行措施，掌握疫情。 3、全面排查(责任人：应急小组副组长、班级保教人员) 各部门负责人转达应急领导小组的决议及工作方法和要求;各班班长对没有来园的幼儿电访，全面了解本班幼儿的实际状况，并照实向应急小组副组长报告;各班保教人员对本班幼儿全面排查，统计疑似人数，上报副组长。 4、现场处理(责任人：应急小组组长、副组长) 在患者家长未接患者离园就诊期间，保健医做好患者隔离工作;保健医指导保育教师开展全面消毒工作;保育教师负责实施详细消毒方案和消毒工作，尽最大的努力切断传染源，掌握和消退传染病的集中;班级班长做好家长安抚工作。 5、帮助调查(责任人：应急小组组长、全体工作人员) 保健医、班级教师及其他相关人员需照实向疾控中心、卫生监视部门等来园调查的部门人员反映状况。 6、传染病的处理(责任人：应急小组成员、大事关联人员) 全园教职工严格根据疾病掌握中心、卫生监视部门的要求进展消毒工作;如需要，应急小组组长或副组长可利用网络工具召开班级家长会，告知幼儿家长，以便协作做好孩子在家时的医学观看等。班长负责通知家长，并做好参会人员签到、记录等工作。 7、病情追踪(责任人：应急小组副组长、保健医、班级保教人员) 保健医与上级卫生部门保持亲密联系，准时了解各项检查结果并向组长报告，同时告知班级教师，指导保教人员做好相关预防工作;幼儿园按教育或卫生部门要求，执行对疫情的日报告制度和零报告制度。幼儿入园后，班长对没来园的幼儿进展电访了解状况，班级保教人员连续按要求做好卫生保健工作;保健医生把好幼儿晨午晚检关，对治愈后的幼儿必需严格检查，痊愈或隔离期满，且带有相关部门的复课证明才能入园。 8、善后处理(责任人：应急小组成员及大事相关人员) 将大事处理经过书面上报上级主管部门;园长对教职工和幼儿进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护幼儿园的稳定;疫情掌握后，准时对传染病流行的缘由及处理过程等进展总结，对职工进展相关的预防教育，对存在的问题进展整改，防止大事再发生。 第2篇：2023学校春季传染病防控工作方案 目前，正值春季传染病高发季节，学生反抗疾病力量低，简单导致传染病发生、扩散，一旦疫情爆发，将严峻威逼全体师生的身体安康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校熟悉切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反响，维护正常的教育秩序。 一、校传染病防治工作领导小组 组长：_全面负责防控工作 副组长：_详细分管防控工作 组员：各班班主任详细负责防控工作 二、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生安康教育工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的力量。 三、传染病疫情报告 加强监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。全体学生仔细关注自己每天的安康状况，一有状况准时向家长及班主任报告。家长在家发觉子女有、流感等类似病症的，马上到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生安康查检制度。做到一天两次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发觉有流感等类似病症的，须马上隔离并通知家长带到正规医院治疗。 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应准时予以隔离治疗，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观看，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期安康检查制度，准时发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，准时切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人的活动环境进展必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期安排全校范围内的消毒工作。 5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤状况的统计，并准时报告学校传染病疫情报告人。 6、做好已发病学生的电话回访工作，把握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。 7、做好学校的环境卫生，消退疾病传染源。注意教室卫生，准时通风换气。对教室等公共场所严格按标准要求消毒，对发病较严峻的班级用84消毒液喷洒消毒。 8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。 五、传染病防治监视检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、掌握和疫情治理措施进展监视检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实状况纳入综合评比体系中，依据工作要求开展专项督导检查。对发觉的问题，准时提出整改措施，把担心全因素毁灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行大事，对学生身体安康和生命安全造成严峻危害，以及在发生传染病流行大事后不准时报告或隐瞒不报的，要追究责任人的责任。 第3篇：2023学校春季传染病防控工作方案 为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和掌握传染病力量，减轻、消退传染病的危害，保障全校师生的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层治理、准时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广阔师生安康及安全，特制定本方案。 一、指导思想： 以_思想和科学进展观为指导，依据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，建立学校预防和掌握传染病的处理机制，快速开展全校防控传染病紧急状况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。 二、目标任务 1、宣传和普及传染病防控学问，提高广阔师生员工及学生家长的自我爱护意识。 2、完善传染病报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保传染病不在本校扩散。 4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，发动全校人员集中整治环境卫生，消退发病诱因和隐患。 5、仔细落实晨检、午检制度。每日进展晨检、午检，一旦发觉发热、咳嗽、咽痛等流感病症的学生，马上通知家长将孩子送往医院诊治，准时对学生所在班级所用桌椅等物品进展彻底消毒，发觉疫情马上向镇卫生院、教管中心报告。 6、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 7、有规划地建立和改造公共设施，对污水、污物、粪便进展无害化处理，改善饮用水卫生条件。 8、建立有规划的预防接种制度，每年新生入学进展传染病预防接种。 三、组织领导 1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。 2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进展观看、询问、检查，了解学生的安康状况。对有发热、出疹、腹泻、流感病症的学生，要准时登记并上报，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3、班主任要对因病缺勤的学生准时进展病因追查，并仔细进展登记。 4、学校以及班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。 5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并仔细做好记录。按时上交各种材料。 6、详细负责：_、_全面协调、_加强监管、并做好上报工作、班主任消毒、发觉及报告疫情 四、主要工作 一严格掌握传染源，阻断传播途径。 1、严格按要求掌握学校传染源并对发病学生实行掌握及隔离措施。 2、学生病情好转后，经校医检查签字前方可进入教室。 3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。 4、消毒方法： 1开窗通风。 2定时消毒。 二加强安康教育宣传，提高学生防病意识。 1、加强春季传染病的安康教育宣传活动，做到四个一，即：一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。 2、加强体育熬炼，增加学生抗病力量。 五、应急措施 当学校消失“传染病”疫情预警时，马上启动应急处置方案后，在第一时间实行如下措施： 一在第一时间内向上级教育、卫生部门报告。 二对一般发热等病人的处理： 1、教师、学生在家中消失发热咳嗽咽痛等病症，应准时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两天后，且无反复，凭医院的安康证明，才能回校上课、上班。 2、学生在校内消失发热咳嗽咽痛等病症，应马上通知其家长，由家长伴随去医院;家长不能到校的由教师护送去医院诊治。 3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。 三对可疑病例的处理 1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要马上报告教委。对在校内发觉的病人，要在第一时间进展隔离观看，再通知家长送医院诊治。 2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进展彻底消毒;对与可疑病人亲密接触的学生进展隔离观看。 3、可疑病人在医院承受治疗时，制止任何同学、同事前往探望。 4、学校应依据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时规划和教学方式。 四对传染病人的处理 若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要马上向上级报告，并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群，详细要求是： 1、封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在部门，等待卫生部门和教委的处理意见。 2、疫点消毒。对学校全部场所进展彻底消毒，消毒必需严格按标准操作，消毒完毕后进展通风换气。 3、疫情调查。学校应协作卫生部门进展流行病学调查。对传染病人到过的场所、接触过的人员，进展随访，并实行必要的隔离观看措施。 五学生因发热等缘由停课居家休息治疗时，应准时向班主任报告身体状况，由班主任教师负责记录上报学校教育处。 六依据相关规定，消失因疫情缘由需要局部或全校停课的，按上级教育和卫生部门的通知精神执行。 六、预防物质保障 购置肯定预防药品及消毒药品 注：传染病各班必需准时上报校长室和教育处。 第4篇：2023学校春季传染病防控工作方案 为切实加强学校传染病防控工作，维护学校的正常教学秩序，保障广阔师生的身体安康，依据_县教育局2022年学校传染病防控实施方案要求，现将_乡中心学校2022年学校传染病防控实施方案下发给你们，请各校拟定相应的实施方案仔细抓好此项工作。 一、建立组织明确职责 1、各学校要建立以校(园)长为组长，学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组，形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控治理网络，校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。各学校还要设立一名传染病防控联络员，负责日常状况的收集与上报工作。 2、学校传染病防控领导小组职责：制定传染防控工作应急预案，建立健全人、财、物等传染病防控保障机制，完善卫生室的功能，加强对学生饮食的治理工作，组织开展学校传染病安康教育，积极防控传染病。收集、汇总有关信息，根据有关规定准时向乡中心校和疾病预防掌握部门报告疫情，帮助疾病预防掌握部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练，以科学应对突发传染病大事。 二、积极开展传染病防控工作 (一)建立健全传染病防控应急预案。 各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案，并组织学校师生学习和演练。学校传染病应急预案内容：学校传染病防治工作的组织治理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急掌握措施、传染病的日常预防措施，还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特别重大传染病流行(如非典、甲流感)，对确诊病例、疑似病例和可疑病例及亲密接触者所实行的措施、确保疫情得到准时掌握等内容。 (二)加强教育和治理工作。 1、各学校要把安康教育纳入教学规划，根据规定开设安康教育课。 依据传染病流行的季节特点，每学期至少集中开展2次以上的传染病防治学问宣传教育，充分利用板报等多种形式对学生进展传染病预防学问宣传，切实增加学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧急和疲惫)。 2、各学校要加强学生的饮食治理，保证学生饮食安全。 要建立传染病疫情治理档案。各学校领导要熟识学校卫生治理工作的特点和规律，特殊要依据传染病发病规律将有可能爆发或流行的病种纳入重点检查内容。常常了解学校师生对学校卫生治理工作的意见，常常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况，常常检查催促有关人员仔细履行职责，把传染病防治工作纳入绩效考核，落实奖惩制度，每星期至少进展一次卫生检查，做好记录并进展公示。 (三)建立学生晨检制度。 各级学校必需严格落实晨检、午检制度，在学校兼职校医的指导下，由班主任或班级卫生员对每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病症时，应当准时告知学校兼职校医进展进一步核实排查，必要时将患者送正规医院就诊，保证对传染病病人早发觉、早隔离、早报告、早治疗。 (四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。 班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如疑心为传染病，要准时报告给学校或兼职校医。学校接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因。 五)仔细落实传染病防控措施。 各学校根据规定做好教室、图书室、食堂等人群聚拢场所的通风换气、消毒工作，保持室内空气清爽。气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。同时，要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作，搞好校园环境卫生。 (六)严格执行传染病疫情报告制度。 1、报告内容准时限。 在同一班级(相邻班级)，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕吐、腹泻等病症时;学校发生群体性不明缘由疾病或者其它突发公共卫生大事时，班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息，为各级在第一时间内逐级上报翻开安全通道。 2、报告方式。 当消失符合上述规定的报告状况时，学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。 3、疫情处理。 各相关学校要积极协作有关部门对本单位发生的传染病疫情进展调查和处理，做好学生及学生家长的思想工作，保证传染病防控工作的顺当进展。 三、检查督导 (一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。 (二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导，对防控工作不力造成传染病疫情扩散的学校，要追究学校领导的责任。 第5篇：2023学校春季传染病防控工作方案 春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、流脑、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。学校是人群高度密集的场所，学生是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与掌握工作，有效预防与掌握呼吸道传染病在学校的发生和扩散，确保学生身心安康，维护教育学秩序的正常开展，特对冬春季节学校传染病预防工作作出以下规划： 一、加强领导、落实责任 要充分熟悉加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，亲密协作卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与掌握工作预案，确保学校师生身心安康的传染病预防与掌握工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。 二、仔细监控，准时报告疫情信息 建立和落实晨检制度，加强对学生安康状况的监测。晨检工作应在学校校医的指导下，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进展观看、询问，准时了解学生出勤、安康状况;发觉学生有传染病早期病症者例如发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等以及可疑传染病患者请病假的学生应查明病因，准时报告专职兼职卫生保健人员或学校传染病疫情报告人进展排查，以确保做到早发觉，早报告。 班主任要利用晨检时间有针对性地对学生进展安康教育，教育学生进展自我观看，如有发热、全身痛苦、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要准时告知家长或教师，以确保早发觉、早治疗。 学校明确校医是传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，准时了解学生的出勤、安康状况，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向学校传染病预防工作领导小组组长报告，同_市教育局主管部门基教科报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病 人数、主要病症、亲密接触者、已实行的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。 三、实行有效措施，准时掌握疫情 学校除做好传染病疫情报告以外，要根据卫生部门的要求，对患病学生实行隔离治疗等措施将疫情掌握在萌芽状态;如发生爆发疫情或新病例持续不断等状况，要依据卫生疾控部门提出的疫情掌握措施_市教育局同意，在肯定范围内实行必要的防范措施，避开人群集聚的大型室内活动，严防疫情集中。要留意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新奇;食堂不得购置无证鲜活冻禽及产品;加强体育熬炼和养分，保证充分的休息时间，增加学生体质，提高机体反抗疾病的力量。鼓舞学生有病准时就医并在家休息等。 四、大力开展安康教育，提高卫生与防病意识 学校要充分利用安康教育课、讲座、队会、板报、宣传橱窗、校园播送等各种形式，对学生集中进展一次春季传染病预防学问的强化教育，切实增加学生的卫生防病意识。同时注意开展相应疫苗的预防接种工作，有的放矢地开展预防工作，还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防学问，以取得家长的协作与支持。