新护士上岗培训体会(精选多篇).docx

新护士上岗培训体会(精选多篇) 第一篇：新护士上岗培训体会 护士的责任感是做本质工作必不行少的，但仅仅有责任感还不够，应当在责任感的基础上，并紧紧围绕责任感创建性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互协作和相互协调。而护士与病人之间的亲密协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立同等意识是其关键，即护士对待病人采纳同等的观念，不仅对待全部病人一碗水端平，而且时时到处与病人同等相处，护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的，病人是流淌的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主子，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应当是“主便客勤”。主子怎样接待客人，便利客人呢？首先要敬重病人，重视对方的存在，象款待客人一样热忱地款待每一位病人，力争使病人感觉到主子待客热忱、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务看法上，护士应当做到“说话轻，走路轻，操作轻”， 护士的工作对象是一个活生生的生命，同等意识也应包含对生命的敬重。病人在生理上与健康人有区分，但在人格上与健康人是一样的、同等的。假如护士在思想上确立了这种意识，那么在对待病人的看法上就不会有居高临下的表现，代之的是说话亲善可亲，做事灵巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生，当护士声气地对病人说话，回报的却是恶言恶语或是不理不睬，从现象上来讲就是用同等没有换来同等，这是什么缘由呢？很明显这是因为病人的心理状态发生了变更。当人受到疾病侵扰时，机体的正常组织细胞受到损伤，影响人的正常活动，打乱了多年的生活规律，从而产生烦躁心情，这时病人或许正沉醉在苦痛和苦恼之中，所以也就不会对护士的声语赐予应有的重视和回报。假如我们能够想到，当我们护士自己遇到不开心的事时，也会有这种表现，或许比他表现还差呢，那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了同等意识，还要有怜悯心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是看法问题，占85%以上。从中说明病人对护士的看法是特别在乎的，也说明护士的看法对病人病情的发展和转归起着重要的影响。 以同等的看法对待病人，并不降低护士身份，相反能够促进护士与病人之间的协调工作，相互沟通，相互沟通，使病人信任护士，主动协作医护人员治疗疾病。同时，病人得到了同等相待，受到了敬重，削减了因病而带来的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理，极大地增加了自觉抵制疾病侵蚀的信念。因此，我们认为，护士在责随意识的基础上确立同等意识是高质量完成本职工作的重要一环。 其次篇：新护士上岗培训体会 护士的责任感是做本质工作必不行少的，但仅仅有责任感还不够，应当在责任感的基础上，并紧紧围绕责任感创建性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互协作和相互协调。而护士与病人之间的亲密协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立同等意识是其关键，即护士对待病人采纳同等的观念，不仅对待全部病人一碗水端平，而且时时到处与病人同等相处，护士不能有居高临下之感。在病房里护士是相对固定的，病人是流淌的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主子，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应当是“主便客勤”。主子怎样接待客人，便利客人呢？首先要敬重病人，重视对方的存在，象款待客人一样热忱地款待每一位病人，力争使病人感觉到主子待客热忱、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务看法上，护士应当做到“说话轻，走路轻，操作轻”， 护士的工作对象是一个活生生的生命，同等意识也应包含对生命的敬重。病人在生理上与健康人有区分，但在人格上与健康人是一样的、同等的。假如护士在思想上确立了这种意识，那么在对待病人的看法上就不会有居高临下的表现，代之的是说话亲善可亲，做事灵巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生，当护士声气地对病人说话，回报的却是恶言恶语或是不理不睬，从现象上来讲就是用同等没有换来同等，这是什么缘由呢？很明显这是因为病人的心理状态发生了变更。当人受到疾病侵扰时，机体的正常组织细胞受到损伤，影响人的正常活动，打乱了多年的生活规律，从而产生烦躁心情，这时病人或许正沉醉在苦痛和苦恼之中，所以也就不会对护士的声语赐予应有的重视和回报。假如我们能够想到，当我们护士自己遇到不开心的事时，也会有这种表现，或许比他表现还差呢，那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了同等意识，还要有怜悯心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是看法问题，占85%以上。从中说明病人对护士的看法是特别在乎的，也说明护士的看法对病人病情的发展和转归起着重要的影响。 以同等的看法对待病人，并不降低护士身份，相反能够促进护士与病人之间的协调工 作，相互沟通，相互沟通，使病人信任护士，主动协作医护人员治疗疾病。同时，病人得到了同等相待，受到了敬重，削减了因病而带来的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理，极大地增加了自觉抵制疾病侵蚀的信念。因此，我们认为，护士在责随意识的基础上确立同等意识(来源说明 ：w.o)是高质量完成本职工作的重要一环。 【】第三篇：神经科新上岗护士培训体会 神经科新上岗护士培训体会神经科多收治病情危重的脑血管疾病患者，病情改变快，护理工作任务繁重，加强护士岗位培训是临床护理工作平安与质量的关键。尤其对新上岗的年轻护士，尽管经过在学校的基础学问学习、临床实习及院内上岗培训，进入科室岗位后，仍普遍存在阅历不足，专科及相关学问缺乏1，面对新的环境和困难多变的病情改变，产生惊慌和恐惊，无法很快适应新岗位2，从而使临床护理平安和质量得不到保证。做为病区护士长应当意识到，加大对新上岗护士的培训力度，特别有必要。我院神经科自2022年6月至2022年12月对26名新上岗护士有安排、分阶段进行为期一年的规化培训，取得满足的效果，现将培训体会报告如下。1 培训对象及科室考核组成员1.1 2022年6月至2022年12月新上岗护士26人，均为女性，年龄2024岁，中专6名，专科16名，本科6名，均为护士职称，在其他医疗机构有工作经验不足1年的5人，其余均无工作经验。1.2 考核组成员5人，均为本科室护理人员，护师3人，主管护师2人。2 培训方法及内容2.1 岗前谈话和测评 护士长及考核组成员对全部新上岗护士进行岗前谈话和测评，了解评估她们的心理状态和综合实力，针对性的制定培训安排，激励并帮助新护士消退惊慌生疏感，尽快熟识人员及环境，介绍培训目标、安排及考核内容和方法，使她们有充分的心理打算，全身心的投入到工作和培训中。2.2 岗位礼仪培训 针对护理工作的职业特点及要求，从言行举止、发饰着装进行培训，并依据临床护理工作的须要，规培训护理操作及行为。详细项目有：接听电话及传呼器的规用语，新入院患者的流程介绍及护患沟通技巧，正确持病历夹，端治疗盘，推治疗车，平安运用轮椅及平车护送患者。通过一周的综合培训，提升个人整体的职业形象。2.3 强化理论学问培训 为每位新上岗护士供应医院及科室制度集，详细内容包括：法律法规，医院及科室管理制度，护理核心制度，各岗位职责及流程，护理书书写规，感染及检验学问手册，神经疾病学及专科疾病护理常规，突发事务应急预案，专科急救和常用药物运用说明书等。另外科室还把收集整理的不良事务经过、缘由分析，措施及改进流程，制订成册，供新上岗护士学习借鉴，防患于未然。每周半天集中讲解，其他利用业余时间自学，每月分类小考，3个月后进行综合内容闭卷大考。低于90分者1周后补考，仍不及格者劝退。2.4 加强临床操作技能考核 依据临床基础及专科操作要求，制定培训项目及流程，发放考核手册，项目有静脉输液，吸氧，吸痰，心电监护，微量泵，简易呼吸器囊的运用，心肺复苏术等，并有针对性的从易到难进行培训。如：为了提高新护士穿刺胜利率，前3个月均带教上治疗班，神经科患者输液治疗多集中在上午，让她们有更多的穿刺实践机会，第46个月带教轮班时必需做完输液治疗后才能下班，经过半年的集中培训，穿刺胜利率明显提高。对全部操作项目，每周培训一项考试一项，模拟加实践，各项操作技能不断提高。前3个月考完全部护理操作项目，低于90分者只赐予一次补考机会。2.5 加强岗位流程培训 面对患者病情改变和各种突发事务3，选择临床阅历丰富，仔细负责，带教实力强的老师一对一带教。带教与考核可以是同一老师，但考核时必需由小组成员共同进行。经过前3个月的理论学问和护理操作培训，进入轮班的各个岗位进行实践工作。包括视察病情，应急实力，各种护理书的书写，带教老师及考核组制定评价表，依据临床患者状况及各岗位流程进行定期及动态的培训和指导，经过第46个月的时间对各班次和不同岗位进行临床实践培训，既能独立完成各岗位工作职责又能团结协作，无差错事故发生者视为培训合格。2.6 多专业培训，提高综合业务实力4 神经科患者涉及多个专业疾病的护理和病情视察，如心脏病、高血压、糖尿病、康复医学及护理等，新上岗护士相关学问缺乏，为提高综合应变实力，从第712月进行半年的院内转科培训学习。详细支配如下：心内科、心电图室、内分泌科、呼吸科、重症医学科、康复科。每个科室培训学习一个月，制定相关专业的学习目标和安排，如常见异样心电示波的视察，呼吸机的运用，康复指导及良肢位的摆放，各种胰岛素的运用和注射等，每科培训完后由所在科室进行考试，并填写培训合格鉴定。3 培训效果通过对神经科新上岗护士的综合培训，提高了她们的工作应变实力，有力的保障了临床护理质量和平安，发生在新上岗护士身上的不良事务明显削减，赢得了医院、临床医生、护理人员及患者的认可，新上岗护士均顺当通过各阶段的考核，并对培训效果满足。第四篇：新上岗护士培训安排新上岗护士培训安排为了加强护理队伍的建设，提高护理队伍的素养，我科依据护理部制定的新上岗人员培训安排，特制定培训安排：一、 对无证的护理人员不能单独顶班、上护理班或跟班。二、 取得执业证并能单独完成护理工作者才能单独顶班。三、 指定护师以上，有责任心、有阅历、有良工作作风的人员带教。四、 由护士进步行岗前教化行为服务规，告知医院的规章制度及科室的要求，并要求在一周内娴熟理解本科的病种，驾驭各班工作职责和工作程序。五、 由资格高、学识渊博的护士每周进行一次学习，在二月内完成。现将学习安排制定如下：1、 六项无菌技术操作2、 驾驭常用的各种注射法：皮内、皮下、肌肉、静脉输液法。3、 生命体征监测4、 氧气吸入法5、 吸痰法6、 鼻饲法7、 灌肠术8、 导尿法9、 膀胱冲洗术10、 铺床法11、 热水袋、冰袋的运用法12、 穿脱隔离衣13、 胃肠减压14、 胸腔闭式引流15、 心电监护操作16、 输液泵的运用17、 护理件书写六、 每星期进行一次考核，对不合格者进行补考，直至合格。七、 驾驭外科病人的并发症的预防和护理；出入院的护理；术前术后的护理。八、 护士长加强对新上岗护士的管理指导，监督护理工作完成质量。九、 加强思想教化，树立责任心，爱岗敬业，有奉献精神，有集体荣誉感和团队精神，与同事和谐相处，工作主动主动，相互帮助。第五篇：新上岗护士岗前培训新上岗护士岗前培训科室：姓名：分数：1、护理核心制度有哪些？（10分）2、护士职责？（10分）3、脑梗死护理常规？（20分）4、站姿？（10分）5、洗手指征及七步洗手法？(20分)6、血糖监测的留意事项？（10分）7、患者发生坠床的处置预案及工作流程？（20分）上一篇：新员工培训心得(精选多篇)下一篇：新员工入职军训感想(精选多篇)第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页