美德少年事迹材料范文「参考」_小学教育-爱心教育.pdf

美德少年事迹材料范文参考 评选美德少年要求填写美德事迹，那么美德少年怎么写?下面为大家了美德少年事迹材料范文三篇，欢迎阅读参考!高蕊博，今年 7 岁，是川口小学一年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，屡次受到学校领导和老师的表扬。她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。高蕊博同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，清扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本得有条不紊，看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦，认真听老师讲课，大胆发言，学习成绩优异。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。在社会中，她是一个称职的小公民。她遵纪守法，从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她积极保护环境，从不随手扔垃圾。这就是她，一个全面开展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更美好的明天的美德少年。他是一个充满爱心，善良，理解的人，懂得谦让公平，从不欺负比自己年龄小的小朋友，同情弱者，体贴别人的难处。小区里的很多孩子都愿意与他接触、交流、玩耍，家长都给予他良好的评价，愿意自己的孩子找赵泽元共同玩耍，希望他身上的美好经常传递给自己的孩子。外塑形象，他讲卫生，干净整洁。内强素质，他拥有良好的学习能力，善于通过各种有益的学习来强大内心，不但学习书本上的知识，还通过阅读课外书籍拓宽知识面，同时锻炼应变能力，善于通过事件来反思自己的长处与缺乏，并积极改进。他很自律，有责任感，守信用，守时，对自己负责，对别人负责，爱学习，爱看书，知道看好书，每天都能积极主动的看课外书，充实提高自己。他也有自制力，从不长时间的看电脑电视，也不迷恋电脑游戏。一个有能力爱自己的人，才会有能力善待周围的一切，而他就是一个爱自己的人，能够真诚宽厚的对待周围人，为了拥有安康的身体，不感冒，积极运动，锻炼身体。热爱生活，不和自己过不去，不乱花钱，有很强的荣誉感，热爱班级体。他很会爱自己的家人。每逢春节、三八妇女节等美好节日，他都会记得打 给周围的每位长辈，送上带着温暖的祝福。春节时，他会自己动手创意一幅幅简笔画，贴在电表箱处和门上，增加节日的气氛。在社会方面，他一直是个热心的公益人，热烈响应中国扶贫基金会组织的“爱心包裹”活动，主动为的孩子寄去自己的爱心。范文三篇欢迎阅读参考高蕊博今年岁是川口小学一年级的一名学生任班级的班长是一个活泼开朗的女孩她爱好广泛热爱集体关心同学富有爱心屡次受到学校领导和老师的表扬她有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的但比金子长辈的孩子她的爷爷奶奶年龄很大了由于一些原因不在一儿住他们有时很想念她她也想念他们所以每个星期她都一定要去看望爷爷奶奶用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活清一个非常有条理的孩子试卷和书本得有条不紊看上去总有一种清爽利落的感觉对待邻里她文明礼貌见到邻居同学父母大乐观向上的阳光少年不断地进取完善自己创造更美好的明天的美德少年他是一个充满爱心善良理解的人懂得谦让 热爱环保，随时随地都在告诉周围人不乱扔垃圾，提醒家长随手关灯，倡导低碳生活，提倡市内不开车，骑自行车出行，缓解交通堵塞。放弃周末仅有的玩耍休息时间，积极去参加赤峰播送电台组织的“热爱家乡热爱红山”之环境保护主题活动。他爱科学，爱创造，喜欢做实验，动手能力强，善于思考，对热爱的事情特别有耐心。爱交朋友，能很快的融入新群体，同时找到话题与新群体人员热烈攀谈。对于周围人的对他的赞扬，表现得很沉稳，谦虚，不骄傲。他很幽默，经常制造一些小笑话带给别人开心。和很多同学相比，赵泽元当前虽然身为“三无人士”无奖无证书无突出特长，但他拥有卓越的品格、良好的学习能力、幽默的性格、正确解决问题的能力等内涵。他也许不是最好的学生，但是，他随时在用心学习做一个德智体美劳全面开展的好学生。这就是拥有美好品德的幽默少年赵泽元，他明白只有努力向上，才会离阳光更近一些，他正以乐观向上的心态，每日学习，安康快乐，赵泽元同学在未来的生活中一定会完善成就更好的自己，传递美好，用优秀的生活习惯无形的影响周围，分享展示完整尊贵的品格。他叫*，今年 12 岁，他是一个性格开朗、独立自强的阳光男孩。从他踏进这个学校的第一步，他便勤奋向上，积极学习，友好待人，团结互助，文明有礼，赢得了老师的称赞和同学的尊重。他的座右铭是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。范文三篇欢迎阅读参考高蕊博今年岁是川口小学一年级的一名学生任班级的班长是一个活泼开朗的女孩她爱好广泛热爱集体关心同学富有爱心屡次受到学校领导和老师的表扬她有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的但比金子长辈的孩子她的爷爷奶奶年龄很大了由于一些原因不在一儿住他们有时很想念她她也想念他们所以每个星期她都一定要去看望爷爷奶奶用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活清一个非常有条理的孩子试卷和书本得有条不紊看上去总有一种清爽利落的感觉对待邻里她文明礼貌见到邻居同学父母大乐观向上的阳光少年不断地进取完善自己创造更美好的明天的美德少年他是一个充满爱心善良理解的人懂得谦让 在学校中，他遇到老师便热情地与他们打招呼，跟他们共同探讨学习上的问题。遇见校长，他会亲切地叫一声：“校长好”。行为文明，举止得体表达了一名小学生的道德。每天放学回家后，他都会帮助父母做些力所能及的家务活。平时上街，他是一个文明小市民，主动为老人让座，热心参与公益活动，为灾区捐出他的零花钱?他的爷爷很爱抽烟，但每次都会被他及时劝阻。有一次，爷爷带他去吃早点，遇见一个老同事，他笑呵呵地对他说：“你爷爷今天能不能抽一根烟呢?”说着，还主动拿出一根烟递给爷爷，可是爷爷为了遵守他们的约定，并没有抽同事的烟，这使他非常快乐。使他感到更幸福的是：他还有近 90 岁的太奶，身体依然非常安康。他一有空闲就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出来招待他，他认真地听老人家对他的教诲，从中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻体会到亲人对他的爱。他的家庭条件并不优越，但他却发誓一定要考上一所名牌大学。在学校里，他勤奋学习，迎难而上，努力学好每一门功课。无论什么题，越难他快乐，因为它可以激发他的学习兴趣，锻炼他的思维能力，所以他的学习成绩一直名列前茅。在六年的小学学习中，他养成了良好的学习习惯，他曾被评为学校的“优秀学生干部”、“诚信小标兵”。他积极参与学校组织的各项活动，并表现出色，在奥数比赛和风筝比赛中，均获得三等奖的好成绩。他在班级担任劳动委员，主要负责班级分担区的卫生检查工作。为了让学校有一个整洁的学习环境，他任劳任怨，不怕吃苦，脏活累活他都抢着干，起到了良好的带头作用，培养了同学们热爱劳动的品质，同时也是老师的小助手。只要同学向他寻求帮助时，范文三篇欢迎阅读参考高蕊博今年岁是川口小学一年级的一名学生任班级的班长是一个活泼开朗的女孩她爱好广泛热爱集体关心同学富有爱心屡次受到学校领导和老师的表扬她有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的但比金子长辈的孩子她的爷爷奶奶年龄很大了由于一些原因不在一儿住他们有时很想念她她也想念他们所以每个星期她都一定要去看望爷爷奶奶用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活清一个非常有条理的孩子试卷和书本得有条不紊看上去总有一种清爽利落的感觉对待邻里她文明礼貌见到邻居同学父母大乐观向上的阳光少年不断地进取完善自己创造更美好的明天的美德少年他是一个充满爱心善良理解的人懂得谦让他都耐心解答。他和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。无论学习，还是生活，遇到困难，他不退缩。他的理想就是为科学的开展、祖国的腾飞做出奉献，为社会主义大厦的建立垒上自己的一块砖。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。他就是这样一个有理想、有追求、有礼貌、有责任心的好孩子，他用行动和毅力赢得了大家的敬仰和喜爱，他自己的一言一行，真实、集中地展现了新时代少先队员应该具备的美德。他要用无限的爱让金色的童年熠熠生辉，用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。范文三篇欢迎阅读参考高蕊博今年岁是川口小学一年级的一名学生任班级的班长是一个活泼开朗的女孩她爱好广泛热爱集体关心同学富有爱心屡次受到学校领导和老师的表扬她有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的但比金子长辈的孩子她的爷爷奶奶年龄很大了由于一些原因不在一儿住他们有时很想念她她也想念他们所以每个星期她都一定要去看望爷爷奶奶用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐在家里经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活清一个非常有条理的孩子试卷和书本得有条不紊看上去总有一种清爽利落的感觉对待邻里她文明礼貌见到邻居同学父母大乐观向上的阳光少年不断地进取完善自己创造更美好的明天的美德少年他是一个充满爱心善良理解的人懂得谦让