19俄国日本历史转折课件.ppt
复习导入复习导入 学习目标 1 1、阅读教材117页到118页内容,说出俄国废除农奴制的原因、内容、性质、作用。2、阅读教材118页内容和120页内容,说出日本明治维新的背景、内容、影响。自主学习:自主学习:目标:目标:结合课本内容,说出俄国废除农奴制结合课本内容,说出俄国废除农奴制改革和日本明治维新的原因、时间、内容、改革和日本明治维新的原因、时间、内容、性质、影响。性质、影响。内容内容:阅读教材阅读教材117-120页页方法方法:自学课本的内容,自主解决问题。如自学课本的内容,自主解决问题。如有困难小组内解决,小组解决不了的做上标有困难小组内解决,小组解决不了的做上标记,等会儿师生共同解决。记,等会儿师生共同解决。时间时间:8分钟分钟检测题检测题:名师大课堂名师大课堂第第58页课堂预习页课堂预习 一、一、俄国废除农奴制俄国废除农奴制 18611861年年(一)原因(一)原因封建封建农奴制农奴制阻碍了俄国资本阻碍了俄国资本主义的进一步发主义的进一步发展。展。地主在毒打农奴地主在毒打农奴缺乏大量的缺乏大量的自由劳动力自由劳动力农奴生活水农奴生活水平低下平低下阻碍了资本主阻碍了资本主义发展义发展俄国农奴制阻碍了资本主义的发展俄国农奴制阻碍了资本主义的发展(二)内容(二)内容(1)农奴在法律上有人身自由,)农奴在法律上有人身自由,地主不能买卖和干涉他们的生活;地主不能买卖和干涉他们的生活;(2)农奴可以得到一块份地,但)农奴可以得到一块份地,但必须以必须以高出高出当时实际地价许多的当时实际地价许多的价格出钱来赎买。价格出钱来赎买。如何评价如何评价1861年俄国农奴制改革?年俄国农奴制改革?是沙皇实行的一次自上而下是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革;的资产阶级性质改革;改革很不彻底,保留了大量改革很不彻底,保留了大量的封建残余。的封建残余。性质性质:局限局限:客观上推动了俄国资本主义客观上推动了俄国资本主义的发展;的发展;作用作用:日本明治维新日本明治维新 1、背景、背景()幕府统治的危机()幕府统治的危机闭关锁国、落后的封建国家里,闭关锁国、落后的封建国家里,天皇大权旁落,幕府将军掌握实权天皇大权旁落,幕府将军掌握实权西方列强入侵,激化国内矛盾西方列强入侵,激化国内矛盾一部分中下级武士主张以武力推翻幕一部分中下级武士主张以武力推翻幕府统治府统治()年幕府统治被推翻()年幕府统治被推翻明明治治天天皇皇 巩固新政权巩固新政权 政治政治 废藩置县;废藩置县;加强中央集权加强中央集权 经济经济 允许土地买卖允许土地买卖,引进西方技术引进西方技术 发展近代企业发展近代企业,社会社会 生活生活 提倡提倡“文明开化文明开化”,即向欧美学习即向欧美学习,大力发展教育大力发展教育,军事军事实行征兵制实行征兵制,建立近代化军队建立近代化军队如何评价日本明治维新如何评价日本明治维新(进步性、局限性)(进步性、局限性)1.1.使日本走上了发展资本主义的道路使日本走上了发展资本主义的道路2 2、摆脱了沦为半殖民地的命运、摆脱了沦为半殖民地的命运 3.3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路走上了对外侵略扩张的军国主义道路4.4.保留大量的封建残余势力保留大量的封建残余势力 1919世纪中后期,世界历史的潮流是发展世纪中后期,世界历史的潮流是发展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。会制度的改革。(1 1)日本、中国要求改变社会制度的改)日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么?革分别是什么?(2 2)两国改革的背景有何相似之处?)两国改革的背景有何相似之处?(3 3)改革的结果有何不同?对本国的历)改革的结果有何不同?对本国的历史发展分别产生了什么不同的影响?史发展分别产生了什么不同的影响?(4 4)由此我们得到的认识是什么?)由此我们得到的认识是什么?(1 1)日本明治维新,中国戊戌变法。)日本明治维新,中国戊戌变法。(2 2)背景背景:都面临民族危机:都面临民族危机(3 3)结果的不同结果的不同:日本明治维新成功,中国:日本明治维新成功,中国戊戌变法失败。戊戌变法失败。影响的不同影响的不同:明治维新使:明治维新使日本日本走上了发展资走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为近代本主义的道路;摆脱了民族危机,成为近代亚洲唯一的强国;亚洲唯一的强国;中国中国戊戌变法起到思想启戊戌变法起到思想启蒙的作用。蒙的作用。(4 4)认识认识:改革要顺应历史发展潮流;改革要顺应历史发展潮流;要走富国之路,必须进行彻底的改革。要走富国之路,必须进行彻底的改革。点评精讲:点评精讲:延伸拓展:下面两幅图都是日本明治的天皇,有什么变化?这种变化是对明治维新哪一政策的最好体现?当堂检测当堂检测 名师大课堂名师大课堂第第58-60页页 基础题:基础题:1-8 提升题:提升题:9-15 拔高题:拔高题:16-17学习反思:学习反思:本节课你有什么收获?(用一到本节课你有什么收获?(用一到两句话写出本节课你的收获。)两句话写出本节课你的收获。)