2023年家长学校工作总结（模板）7篇.docx

2023家长学校工作总结（模板）7篇 一、立足防范，变堵为疏。 本学期来，我室始终坚持教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。的方针，做足做好防文章，在此根底上变堵为疏。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的根底上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进展安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故毁灭在萌芽状态中。 二、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长高昌森直接抓，成立了以王烈火、周飞、汪同信等人的安全领导小组，分管副校长王爱成任安全办公室主任，统一领导学校安全工作，详细负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的详细职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在甲流感、防震、防火和处理麻疹等突发大事中起到了良好的组织作用，使大事得到了准时、妥当的处理。各部门负责人、班主任详细分工负责组织实施。 三、制度保证 措施到位 1、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。 学校安全办公室从成立以来利用会议、播送、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进展了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、学问讲座、学问竞赛等活动，并以此为载体全体发动、全员参加，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在本学期中。针对甲流感、防震防火和防麻疹工作中，在安全办公室的统一布署下，准时有效的宣传教育，加强宣传学习，增加教师的安全执教意识，印发了学生损害事故处理方法相关章节给教师们学习和给家长宣讲，强化了安全意识。请门来校队学生进展了使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、交通安全、治安治理惩罚法等安全学问和技能教育的讲解。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。提高了广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 2、仔细做好安全教育周工作。学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故的安全隐患开展深入全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 3、不断完善学校安全治理工作规章制度。建立学校安全治理工作的各项规章制度，并依据安全治理工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，以及学生治理、初中部班主任晨检、晚检、请销假、(病假学生)跟踪家访、查夜、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、安康体检等规章制度。严禁学生私自到校外就餐，严禁学生无假外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、签订责任书。学校与各科室负责人、班主任、科任教师、试验室、体育教师、理化生试验室负责人、微机室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。还与伙食团签订了安全协议，同时学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 5、建立学校安全意外事故处置预案制度。连续沿用了过去学校制定的各种预案制度。 四、存在的主要问题和下步的准备 1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和安全防范力量低，大大增加了学校安全工作的难度。 2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响还比拟大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 五、加强检查，准时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍、消防设备进展全面的检查。同时，对学校食堂、饮水卫生进展检查，并做好记载。学校还常常对电线和学生宿舍进展防火安全检查，对消防池边的安全隐患进展了解决。 今后，我们将进一步重视安全治理工作，准时解决安全治理工作中发觉的新问题，不断提高我校安全治理工作水平。 我校在教体局的领导下，通过全体师生的努力，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增加学生的安全意识和自我防护力量;通过齐抓共管，营造全校教师关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 家长学校工作总结 篇2 在学校的体育工作中，我们以学校体育工作条例为指导，以体育育人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开展丰富多彩的体育活动，全力增加体育教育的实效性，促进全面实施素养教育和深入开展创新教育，从而到达益智、辅德、健体的效果，全面提高学生的身心素养。 一、学校体育工作的组织治理 以制度治理为机制。依据学校体育工作条例确立学校体育教育的地位和治理、实施的要求。落实好华才中学体育工作规划、华才中学体育工作领导小组工作职责等制度，并依据学校体育卫生教育的进展和需要作调整和补充。 以组织治理为先导。成立了学校体育工作领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，中层干部、体育教师、各班班主任为成员，做好领导、检查、催促、协调、组织、治理等工作。 以组织实施为重点。把体育工作列为学校学年、学期工作规划的重要组成局部，列为班主任规划的重要工作内容以及学校学年教育教学工作、体育工作总结中的主要内容之一，并把体育工作作为评比先进班级、先进个人的主要条件之一。 以落实待遇为保证。学校对体育教师与其他学科教师一样，竞赛获奖，学校赐予的嘉奖、评优评先以及教学工作津贴等都与其他学科一样处理，同等对待。体育教师所负担的课间操和课外竞赛活动都计入工作量。按规定发给体育教师服装。 以经费投入为保障。学校在经费许可的前提下，逐年加大体育教育经费投入。 二、课堂治理与课堂教学 1、学校严格按国家教育部课程要求，开齐、开足体育课程、课时。体育开课率100%，不随便停课。并做到有教学规划、有教案、有考核、有教学反应。 2、学校严格执行国家课程标准和课堂评价标准，教学构造优化，教学方法科学合理，教学手段多样。以体育教学为中心，加强教学讨论。学校仔细贯彻体育教学常规，要求体育教师仔细学习新课标，积极参区、校体育教研活动，加强教学讨论。 3、学校严格执行体育教学过程性考核标准，仔细组织实施考试和考核。考核结果作为学生综合素养评定内容记入学生档案。指导和组织各年级体育考试训练工作，特殊是初三年级体育考试训练落实的好，中考体育成绩优异。 4、积极开展校本教研和区域教研活动及教学观摩活动。有教研活动规划和活动记录。 三、课外体育活动与体育训练竞赛 1、贯彻执行体育工作条例，切实抓好大课间活动，而且活动内容丰富，形式多样，深受学生的喜爱，从而有效地让学生每天体育熬炼时间到达一小时。 2、全面推动学校体育与艺术“2+1”工程活动。要求体育教师和班主任齐心协力，全力打造华才中学体育活动品牌，营造深厚的气氛，做到人人参加、人人享受的活动理念，逐步形成学校体育文化。 3、坚持开展小型多样的阳光体育活动。学校重视体育运动的普及，每年组织开展体育竞赛活动，如：冬季长跑赛、雪地足球赛、跳绳赛、踢毽子竞赛等，把每年召开一次校运动会，使各种活动成为推动学生体育的龙头，掀起学生体育活动热潮。 4、坚持开展课余体育训练，在体育教师的带着下，保证训练时间。踊跃参与地区级各类体育竞赛，不仅取得肯定的成绩，而且还丰富了学生的业余生活和开拓学生眼界。学校女子足球队，在区的足球赛都名列前茅。为上级学校培育和输送了优秀的体育人才。 四、教师队伍建立 1、我学体育教师3名。学历均为本科，中级教师2人，专业构造合理，队伍比拟稳定。 2、学校重视体育教师的培育和学习，尤其重视对年轻教师的培育。 3、学校特别重视校本教研活动，形成常规教研制度，定期开展教研活动，形成了良好的教研和学习风气。 4、学校建立健全体育教师培训、考核制度，每学期都组织开展教育培训工作，做到有规划、有组织、有监视、有反应，培训效果显著。 五、场地、器材设备和经费 1、我校到达黑龙江省中小学体育根本办学条件标准(试行)规定学校体育器材和设备要求，到达黑龙江省一般中小学根本办学条件标准(试行)规定的学校艺术教育教学设备和器材。学校重视治理和维护，提高器材利用率，损耗性器材得到准时补充和更新。 2、学校运动场地近7千平方米：拥有200米田径场地一个、足球场地1个、篮球场地1个、排球场地1个、乒乓球台2个、体育器材活动区3个;体育备品仓库1个。，购置了一些必需的器材设备，根本满意了学校体育工作的需求。 3、体育教育设有专项经费，我校按公用经费肯定比例用于体育日常工作，统筹规划，保证体育教学和活动的开展。 六、实施国家学生体质安康标准 1、学校加强学生体质安康治理，建立学校国家学生体质安康标准测试数据档案。我校100%实施国家学生体质安康标准，测试数据真实、精确，上报准时。 2、国家学生体质安康标准达标率和优秀率成绩优异。 七、存在问题与改良措施 我校的体育工作在学校领导的支持下，通过自身的不断努力，学校的体育工作的各个方面都有了很大的变化。但是，由于各种客观条件的制约，体育工作中还有缺乏，如学生的身体素养还不完善。自主熬炼的意识和力量还有待提高。教师教育教学理论学习缺乏，在教育器材的配备上还存在肯定的问题。 今后学校还会加大对体育教师的培训，提高理论水平和教育教学实践力量，争取让体育教师在自己的领域中有所成就，为学校的进展奉献力气。 我们肯定会严格执行教育局对体育工作的要求，扎实开展体育工作，努力提高学生的身体素养，使励志体育工作绽放光荣。 家长学校工作总结 篇3 本年我校体育教学工作贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神，从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据2022年工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下： 一、体育课开课率 我校严格执行课程规划，开足、开齐体育课：1至2年级体育课每周为4节，3至6年级每周体育课为3节。开课率为100%。 二、教学实施总体状况 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓熬炼实效; 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、阳光体育运动开展状况 1、学校从领导到教师始终以来都非常重视学校体育活动建立的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合，培育成学生积极主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体安康素养和体育文化素养，推动校园体育文化建立，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工责任到人。 2、学校将阳光活动建立落实到学校工作规划中，并提到校行政议事日程。常常深入实际，检查催促，讨论解决体育活动建立中的实际问题。 3、学校体育活动建立的教育经费能保证阳光体育运动建立的正常运行，有改善工作的详细措施和规划，将体育教师培训纳入规划，每年组织体育专职、兼职教师参与各级各类业务培训。 4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，标准办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参与每周三的体育艺术2+1活动，精选专职教师有规划地进展细心指导。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参与阳光体育运动。 家长学校工作总结 篇4 今年我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以“营造书香校园 创立校园文化”为主题，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展“争当文明学生”活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用，开创小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的根底建立。 1.加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2.加强少先队阵地建立，办好学校红领巾播送站，开设了“平安校园”、“欢乐成长”等栏目，有队员们自己投稿、采编，播送站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设深厚的生活气氛。充分发挥大队委、值勤队功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建立，学习园地的内容要求丰富多彩，连续进展“星级中队”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品治理和使用，使其发挥作用。连续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备。 3.专题加强少先队理论讨论和信息沟通。我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评比活动，切实重视信息沟通，拓宽队员的视野和增长见识。 二、强化队员思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不标准言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有规划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的方法，学校每周进展不定期的检查，通过播送准时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级最化中。 2.学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节日等有利契机，通过进行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，为八十多名新生佩戴上艳丽的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。 3、加强感恩、奉献爱心的教育。开展“感恩主题”的系列教育活动，通过国旗下的讲话、学唱手语歌、学做手语操等，让孩子们感谢父母、感谢教师、感谢生活。同时学校开展了“手拉手、献爱心”捐款活动，发动广阔教师队员为贫困学校的同学送去助学金，培育了学生“关怀献他人，爱心献社会”的美妙心灵，并在平常生活中连续渗透，评出3个“爱心中队”，让孩子们在“心手相牵，情暖人间”的爱的宣言下健壮成长。 4、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位城北公安分局的周桂智同志对队员作法制、安全教育的专题报告，强化队员的法制观念和交通安全观念，培育安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 5、加强队员的环保意识教育。结合学校申报市示范学校和创立国家巾帼文明岗的活动，号召队员们积极参加活动，发挥“卫生督导员”的作用，通过专题讲座和出版专栏，美化校园的活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动，对队员进展环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。 6、加强队员的卫生意识。通过红领巾播送站，黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员熟悉病毒，了解病症，做到饭前饭后要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。培育一批卫生督导员，时时关注校园动态，并以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。 7、大队部在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、高年级的篮球赛等，另外，各级根据年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，开展社会实践活动，通过实地观看、操作，使队员们了解各个行业运转状况，提高“五自”力量，培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。 三、同心协力，争创最正确。 为了加强我校少先队根底建立和少先队活动的有效开展，我校党政领导和全校辅导员共同努力，以强化少先队自身建立为根底，以实践教育活动为根本途径。面对全体，以人为本，开展表达时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动，培育少年儿童良好的思想品德，把学校少先队创立成公民道德建立的根底阵地和社会主义精神文明建立的顽强阵地，一份耕耘一份收获，去年我校有两位中队辅导员获得了安丘市的表彰。 展望将来，我们安丘职工子弟学校少先大队将以一个崭新的姿势连续投入到新的工作中去，向更高的目标奋进。 家长学校工作总结 篇5 安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。根据“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求，联校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针，坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结阅历，发觉问题，理清思路，强化措施，消退隐患，杜绝事故的发生，现就联校安全治理工作进展如下总结： 一、一年来的工作 (一)、标准安全治理 加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定“平安和谐校园”工作规划、责任追究制和各种突发大事应急处置工作预案。定期召开安全工作会议，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、标准化。联校与各学校、学校与班级签订了安全责任书，实行领导承包，教师包片，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全治理做到精细化、详细化、网络化。 (二)、营造安全气氛 联校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会亲密协作、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用校园网、校播送室、宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全学问，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进展安全方面的教育，宣传安全法律法规等学问，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。 (三)、开展安全活动 1、举办安全教育专题活动 主要进展了家庭安全教育：教育学生关怀家居安全，保管好钥匙，留意用电、用火、用气的安全，防止意外事故的发生。交通安全教育：教育学生要自觉遵守道路交通安全法，不准在公路上骑自行车和活动，留意擅长自我爱护，警觉违章车辆损害自己。防火安全教育：留意防火，严禁燃放烟花爆竹，防止火灾事故和损害事故的发生。防溺水事故教育：教育学生不要到河、池塘边玩耍，防止溺水事故的发生。防传染病教育：教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，少去人多、人流简单、传染病多发的地方和场所，不要任凭乱吃不安康的食物。加强督导教育：教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、嬉戏厅等场所，防止不良习惯的养成。这增加了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救力量。 2、加强卫生与饮食安全治理 联校成立疫情处置领导小组，制定突发大事应急预案，实行疫情报告、疫情分析等特别制度，对学生进展卫生与饮食教育，通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动，加强体育熬炼，增加学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食，不到小食品摊点买东西吃，不喝生水，严防群体性突发大事的发生。 3、强化常规安全教育活动 安全教育做到“四落实”，每周安排一课时进展安全教育，做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实，利用好安全教育读本，有关学科要渗透安全教育内容，班主任时时记录工作日记，写好“特别学生群体”的管教日记，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。 4、定时开展安全自救演练 联校要求各学校结合自己的特点，开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾难意外事故应急处置方案，应急预案内容全面，责任到人，操作简洁，内容充实。对教师和学生进展演练前的培训，如遇到地震、龙卷风等恶劣天气时，能实行什么样的方式和方法爱护自己，避开受到人身损害，尽量削减损失等，以提高了学生自救力量。 5、严格安全检查活动 每周定期召开一次安全工作会议，布置安全工作的重点任务，成立了“安全检查”领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，细心组织，周密部署。采纳“学校常查、自查，专项检查，全面排查”的方式，深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查，对存在的问题准时整治。每周一总结，每周一评比，月底进展总评，学期末在学校综合评估工作中进展奖惩。 二、实行的措施 (一)、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组，明确责任目标，定期召开学校安全工作调度会议，定期检查学校安全工作。 (二)、积极完善安全制度。 1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、安康体检等规章制度。 2、签订安全目标责任书。 3、实行安全责任追究制。进展普法教育，积极探究心理、安康教育方法。 (三)、开展活动促进落实。 (四)、自排自查准时整改。实行定期和抽查相结合的方式，对各校安全工作进展指导性检查，落实学校巡逻守护制度，做到24小时不失控。 (五)、加强检查指导，做好总结，准时奖惩。 三、取得的成绩与阅历 明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针，树立了“加强安全治理、确保学校平安，保持稳步进展”的治理理念，提高了学生的安全意识和自救自护力量，加大了课堂教学渗透安全教育的探究，以现代教育技术和实践活动为主要手段，主动开展安全教育，切实提高安全教育工作的实效性。投资购置了灭火器，对危房进展查封改造，没有一例师生违法违规大事发生，学校安全治理方法得到创新，探究出学校、班级安全治理方式，联校被镇党委评为“综合治理先进单位”。 四、存在的缺乏 虽然我们在安全方面做了一些工作，取得肯定的成效，安全工作得到加强，但是学校安全工作的形势仍旧比拟严峻，安全工作的难度越来越大，仍旧存在着肯定的问题。 1、安全教育。完小开设安康、心理、法制、安全等教育课课时缺乏，应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生。 2、周遍环境。虽然有关部门对学校周遍环境进展了集中综合整治，周边环境有了明显的好转，但是，个别学校周边仍有小食品店，还存在食品安全隐患。社会上的不稳定因素对师生安全也有肯定影响。 3、问题学生。现在“留守儿童”越来越多，缺少家长教育的教育，且缺乏生活阅历，另外一些学生性格孤僻，自我爱护意识和安全防范力量低，这大大增加了学校安全工作的难度。 4、学校根底设施。有些学校线路老化，饮水设施不卫生，体育器材生锈等，以后应加大排查力度，坚决整改。 5、消防安全。灭火器材少，应增加投资购置相适应功能的灭火器，多设置安全标志，楼房安装应急灯。 6、应急演练。制定结合学校实际的应急预案，每学期真正组织一次消防、交通等应急演练，增加师生的自救自护力量。 五、今后工作重点 联校加大安全治理力度，完善制度和防范措施，以预防为主，建立起全方位的安全防护保障体系。 1、将安全教育列为素养教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容，准时对师生进展安全等教育。 2、建立完善的应急预警机制。各学校依据自己的实际状况，制定突发大事应急预案，标准预警机制，加强预演，发觉问题，准时总结，材料入档保存。 3、加强师生心理安康薄弱学问教育。对心理上消失问题的学生，要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能卑视。对于“留守儿童”为他们供应生活和学习上的帮忙。 4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育治理网络，常常与家长联系，为学生的安康成长制造良好的环境。 家长学校工作总结 篇6 家庭教育，是大教育的组成局部之一，既是学校教育的根底，又是学校教育的补充和延长，是学校教育与社会教育的根底，在人的一生中起着奠基的作用，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。因此我校明确家庭教育在实施和推动素养教育中的重要作用，将“提高家教水平、提高家长整体素养、更好的培育下一代、造就新一代高素养的人才”作为家长学校的办学宗旨。本年度落实教育局关于家长学校建立的相关要求，在德育科的详细指导下，积极创新我校家长学校工作，提升我校家庭教育的指导水平、发挥学校沟通平台的作用，不断提升家长的家庭教育水平，促进青少年全面安康成长。 一、促进和完善家长学校建立 推动学校建立家庭教育指导网络，充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用，发挥班级家委会的作用，发挥现代信息化手段的作用，形成掩盖全校大局部家长的家庭教育指导信息传播网路，分级推动，进展有效指导。通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 二、健全完善家校规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善治理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校治理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺当地开展起来。 家长学校领导及局部家长通过协商，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作规划和工作总结，治理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺当进展。 三、加强家校联系，形成德育工作强大合力 (一)通过家长会，取得家长的支持和协作 上学期初一初二期中考试之后进行了家长会，初三年级进行了学生和家长一起参与的中考誓师大会，期末考试完毕后，在初一初二年级进行修业式时又同时进行家长会。 本学期期初进行了初一年级家长会，引导家长有效的进展家庭教育;期中考试后，进行了三个年级的家长会，让家长了解了自己子女在学校的学习生活和考试状况，同时也倾听了专家的讲座，增长了家庭教育方面的学问;这次期末考试后，进行初三年级家长会和学生会一起开，更是让毕业班的家长了解当前的形式，从而打算今后的努力方面和留意事项，争取考入抱负的学校。家校携手合作，必将对学校和孩子们的成长进展起到了良好的促进作用。 (二)进行家长开放日，学校教育与家庭教育有机结合 9月29日我乘进行“依托分角尺教研基地，探究构建初中科技特色课程研讨会”之际，召开全校的家长开发日。家长们参观了科普展览，探究17件流淌科技馆工程、观看3D立体科技展板，听了一节利用分角尺几何作图融入课堂的探讨课，观看了20多幅“诗意的星空”科幻画作品和我校美术社团各类作品，感受到了浓浓的学术与科技气息，感受颇多，觉得孩子们在这样的环境中学习真的很幸福，也体验了孩子在学校的一日生活学习状况，从而能更好的协作学校做好自己的家庭教育。 (三)召开家长委员会会议商讨学校事宜 乘x月x日召开家长开放日之际，我们进行了家长委员会沟通会，首先颁发了初一年级新的家委会委员聘书;然后由张建新德育校长给家委会委员介绍了学校的相关工作：学校科技特色的状况、近期学校在教学上实行的做法、我校的数学提升工程、家校联系所要做的事情和强调安全问题;最终初一年级的委员商讨校服问题，也有了结果。此次的家长委员会会议收获满满。 (四)通过家访构起学校与家庭的桥梁 除了班主任的日常家访外，9月21日，我校进行“千师进万家携手助成长”主题教育实践活动。通过此次家访，教师们把受访学生的家庭状况和学生在家的生活学习状况了解清晰了，也了解了家长对孩子教育问题的想法，同时把学生在学校的表现和学习状况反应给了家长，特殊说明学生的问题所在，共同商议解决学生问题的方法，共同教育好学生，共同进步。另外，教师们也带回了家长们对学校教育教学的意见和建议，反应给其他教师和学校领导，收货颇丰。此次家访，取得了家长对学校教育教学和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长之间的感情。 四、家长学校方面取得的成绩 每学期我都对一些教子有方，平常又特别协作学校教育教学的家进步行评优活动，_年的上下学期我们分别评出了18位和19位优秀家长。上学期有3位家长在太仓市优秀家庭教育征文中荣获，本学期又有3位家长在太仓市第三届“知与行”家教论文评比中获奖。 家长学校的积极意义是重大的，但家教工作与家庭教育在新时代前面临着新的状况。因此，我们在进展家长学校的工作中还需连续探究，我校将连续立足学校教育这个制高点、重视家庭教育这个交汇点，在上级主管部门的正确领导下，分析学校详细实际，群策群力，努力提高家长学校的办学质量，取得家长对学校工作的支持和协作，聚家庭、社会的有生力气，共同教育好我们的下一代，真正把学校教育与家庭教育有机地结合起来。 家长学校工作总结 篇7 我校在上级党委和教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确熟悉家庭教育在教育工作中的地位与作用。几年来，能坚持仔细办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广阔家进步行家庭教育学问的宣传，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下： 一、根本状况 本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心安康，关怀孩子的德、智、体、美、劳全面进展，但有蓝天班的家长整体文化素养不够高，而影响了学生的安康成长。 二、主要成绩 1、把家长学校工作列入学校工作的重要内容，努力提高家长的全面素养。 2、邀请专家来校作“良好的习惯终身受益”，“超级学习法”，“营造民主和谐的家庭关系”等专题讲座，系统宣传家庭教育的理论学问，端正了学生家长的一些错误观念，如：“易子不教”、“不打不成钢”，树立民主、和谐、公平的家教思想。 3、定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、学困生等家长会议，通过家长会制，使家长把握了肯定的教育艺术。 4、家教论文竞赛。本年度组织了胜利家庭阅历谈沙龙研讨活动，让家长与家长之间沟通宣传家庭教育的心得体会和胜利的家庭教育阅历，家长能树立“培育孩子全面进展”的思想。 三、详细做法： 我们转变了以简洁的家长会代替家长学校的模式，努力致力于家庭特色教育的开发和形成。 首先，学校成立由家长代表组成的家长议事会，通过了家长议事会的章程，明确了家长委员会的职责，并开展相关主题活动，学习和宣传家庭教育新理念、传递和介绍家庭教育的新方法、总结推广家庭教育的新阅历、为学校教育教学工作出谋划策、参加学校教育教学的监视评价、共同参加学校的治理和进展。 其次，我们开设了家长学校的课程。分别按年级进展了家长学校的开班仪式，在开班仪式上，我们介绍了学校的进展前景、家长学校的内容开设等。我们对家长分别开设了心理安康教育课程、培育全面进展学生的课程，教师和一些家长成为课程的实施者，成立宣讲团，开设了共浴阳光心灵，同享教育幸福、培育良好的学习习惯，促进安康成长、心理安康教育的讲座、超级学习方法的指导等专题讲座，帮忙家长提升水平，促进了家庭特色教育的开发和形成。结合课程内容，我们还为家长供应了三本家庭教育手册，有花二学生、家长的常规认知、有法律法规、有心理安康案例，从认知层面帮忙家长达成共识，还通过各班欢乐家访工作地开展，手拉手中队的共建，帮忙家长由认知落实到行为上，家校携手，共同担负培育学生的重任。 再次，开设静态的“校长信箱”和动态的网上的“家校联系”的互动平台，将学生学习、思想品德、体育安康、学校重大活动等与家长沟通并告之;邀请家长走进校园听课、评课，熟悉课程改革的意义，参加学校的教育教学工作;教师与家进步行“心语”沟通，让教师走进家长，倾听家长的心声;开设快乐室，家长和孩子之间进展心与心沟通，心与心共鸣，实现家长和学校的多渠道沟通，架设了家校联系的桥梁，家校合力，共创教育工程。 我们的家长在参与家长学校的课程的学习后，这样说道：“通过这次学习，对我这个做家长的收获很大，使我明白了怎样培育教育孩子有良好的学习习惯和高尚的思想品德，期盼下一次的学习及早降临”、“感谢校方组织这样的学习活动，让我收获很大，之前只重视孩子的成绩，忽视了孩子随着年龄增长而形成的心理变化。在帮忙提高孩子成绩的同时更要关注孩子的心理安康，使他成为德、智、体全面进展的学