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    2023年小学教学工作计划表模板.docx

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    2023年小学教学工作计划表模板.docx

    2023小学教学工作计划表模板 一、指导思想: 依据普教工作规划,以党的十七大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化根底教育课程改革,深入开展校本研修活动,标准教学常规治理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。 二、工作要点: 1、切实贯彻科学的教学常规治理,优化教学过程和教学行为。 2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。 3、优化校本研修机制。以课题讨论为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化进展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。 4、启动“喜爱经典,书香满园”系列活动。“营造读书气氛,打造书香校园”作为校园文化建立的一个特色工程,表达学校的特色建立。 三、工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效治理,落实科学的教学常规。 依据大连市初中小学教学治理工作意见要求,进一步加强教学常规治理,进一步标准教师的教学行为,严格执行教师课堂常规。 2、上课:教学目标明确;学问传授正确;方法科学有效;教学行为标准;课后反思准时。除了语数英外,其他学科必需像模像样上课,通过上学期的观看有所改良,但照旧存在问题,比方开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查。 4、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮忙学生进一步理解、消化课堂教学内容,为缺课的学生补课等。辅导要坚持以下原则:注意差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。晨读时间再次明确一下(7:00-7:10英语;7:10-7:30隔天语数)晨读晨读尽量让学生读,书声朗朗,尤其是语文英语。 5、考试:普教规划要求,建立教学质量监控体系,前面提高教学质量。学习使用大连市小学生学习质量评价标准,对教师开展制定“双向细目表”培训,教师对学科学问进展系统梳理,对学问点进展分层归纳,把握学科整体性和系统性设计配套练习题。同时第一次对六年级毕业生全科及格率提出量化要求,到达85%以上。 6、试验教学:学生分组试验和演示试验完成率要到达100%,教师和学生的试验记录必需填写,保存备查。 (二)课改的主阵地在课堂教学,深化教学改革,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观,最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。为此我们将连续开展“新理念、新课程、新课堂”系列活动九,围绕这一系列活动开展各种形式的教研活动: 2023小学教学工作规划表模板 工作思路: 标准教学治理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素养;强化教育科研,促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨常常化、教学治理标准化,全面育人共性化。 三、工作重点: (一)实施校本培训,切实提升教师素养。 1.实行多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 每学期教师听课不少于10节。 由学校组织全体教师利用专用时间进展业务学习(时间待定)。 组织学习现代教育理论; 组织收看优秀教师的录像课; 单周教研组使用;双周学校使用。 组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进展业务沟通(教师的学习笔记、论文等)教师写学习笔记每月2篇。 落实教研组工作: 教研组长例会:单周一下午4:20,地点教务处 教研组工作:组长直接负责;有规划、有活动记录(时间、地点、参与人、活动内容)、有总结。 加强校本培训与教研,加快提升教师素养 借助外援,适时聘请专家来校传经送宝。 分学科进展两至三次教学专题研讨活动 2.加强骨干教师、青年教师队伍建立与治理,以点带面促良好教风的形成。 加强骨干教师培育、治理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力气的带头作用: 市、区级学科带头人至少开放一次; 区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课,学校组织教师观看,录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课(保存资料) 每周每个教研组推出一节讨论课(录相并放到网上,上交打印稿及电子稿教案) 新教师(教龄在五年以内,含五年)全员参加说课竞赛。 (二)加强教学常规治理,完善各种教学制度,标准教师教学行为 。 1.修改完善教学常规治理制度,重点推动,逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学治理。做到此项工作的常常化、制度化,奖惩清楚。本学期我校制定了如下制度:教学检查方法、教研组人员职责、考试治理方法、学生作业布置与批改要求、阅卷的有关要求。 2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规治理力度,辅导、检查、评优相结合。 备课:普查、抽查与复查结合。开学初普查,两周内对有问题的教师教案进展重点复查;期中抽查局部教师教案;期末进展教案综合评优。 上课:严禁教师上课无预备、无教案,克制课堂教学的随便性,根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确,训练科学严谨,密度适中,不拖堂。提倡教师做到课前熟识温习教案、课中调整、课后反思,平常要有一周以上贮备课。 学校教育处加强检查监控力度。 作业:课堂作业、家庭作业等适量,批阅准时、标准、正确,要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅标准化、各年级统一作业本使用。组内教师做到随时自查,教育处定期检查与抽查,期中进展学生作业展览。 辅导:提倡面对全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培育,重视对学困生的个别辅导,以促进学生共性自由进展。各学科教师对学生学习状况全面了解,实行针对性方法进展培育帮忙转化,要有实效。 (三)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。 1.听课:第2、3周进展全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进展教学。 2023小学教学工作规划表模板 一、指导思想:我校教学工作将以“三个代表”重要思想为指导,立足我校教育进展的实际,以素养教育和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学讨论,树立“以学生进展为本”的教育思想,不断更新教学观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。 二、工作要点: (一)抓好理论学习,稳步实施新课程规划 1、根据课程目标,确立课改理念和实施策略 (1)创导全面和谐进展的教学,使学生在学会学习、增加学问、进展力量的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的根底,具有强健的体魄和良好的心理素养,养成安康的审美情趣和生活方式。 (2)优化课程构造,重视各种学科、各种课程的综合进展,均衡进展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术力量和人文素养的整合进展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合进展,还包含了关爱、欢快等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技进展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的学问界限,加强学科之间的学问联系和综合应用,注意校本课程的开发。 (4)创导建构的学习,着重培育学生的力量,重视培育学生搜集处理信息的力量、猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量以及沟通和合作的力量。 (5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展现,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的进展性。 2、结合学校的实际状况,做好新旧教材在教法、学法上的指导工作,没有参加课改年段的教师做好新旧教材的过渡工作,尽快转变观念,适应新课程改革的需要。 (二) 抓好教学常规治理,提高教育教学质量 1、加强教学常规治理。 全面落实课程规划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不开无轨电车,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格掌握学生在校时间,按时清校。 开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,全期教育处进展五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课状况实行深入班级听课指导和走廊巡察进展检查,准时了解我校教师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充分熟悉教育教学质量是办学的根本、学校进展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况,教育处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。 本学期数学、语文、英语学科以年组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进展相应的评价,每月进展一次,可以实行多种方式进展,并做好质量分析。学校在期中和期末也要对学生的学习状况进展统一的检测,并对检测的状况进展全面的总结,各学科要切实做好这项工作,准时分析教学中存在的优缺,提出今后改良的措施。音体美等学科教师也要对学生进展评价,相应的学科也要做好质量分析,同时要协作课改年段做好学生的操行评语。 3、留意特长学生的培育,组织学生参与各级各类竞赛。 本学期连续加强对特长学生的辅导,在学期末组织参与数学、语文、英语等学科学问竞赛,连续开展数学、英语奥赛班,语文口语交际、作文班,并对参与活动的学生进展质量检测,以检查学习效果。语文教师要鼓舞并辅导学生写作投稿,提高学生写作水平;数学、英语教师做好奥赛辅导,争取让学生参与各级各类竞赛,尤其是我校参与的尝试教学基地组织的数学大王邀请赛及每年一次的国家级英语奥赛等。通过对各种特长学生的培育,争取在诸方面获得丰硕成果。 4、组织开展“古诗词升级赛”,“英语口语交际、识记单词升级赛”。 5、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,催促两操按时进展,仔细组织好学校运动会,体育工作要加强器材治理,各运动队要加强训练,力争在市级以上竞赛中再创佳绩。艺术、信息、自然科学等学科工作要适应新形势,一要探究音乐、美术相互渗透的融合点;二要加强进修,实现技能要一专多能;三要努力培育学生的多样艺术素养。要仔细组织好兴趣小组,从学校实际动身,细心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果,组织参与好市中小学各项竞赛,并且在竞赛中获得最正确成绩。开好卫生安康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进展“讲究卫生荣耀,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一干净”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要干净,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生安康状况进展测量及安康学问抽查,建立健全学生安康档案,为确保学生身心安康进展奠定根底。

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