2023年度小学学校工作计划表5篇.docx

2023年度小学学校工作计划表5篇 在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作规划如下： 一、教材分析： 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素养;在跳的练习中，主要进展学生的弹跳力量为主要的练习内容 二、教学目的： 1.增进学生安康，增加学生体质。 2.把握根本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。 3.对学生的运动力量得到稳步提高。 三、教学重点： 努力提高学生的身体素养和安康水平，标准体育课堂教学，提高教学质量。 四、教学难点： 提高学生熬炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。 五、教学措施： 1.从学校体育教育现状动身，完善体育治理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。 2.学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面对全体学生开展工作，对所学课程准时测试，以催促学生学习，提高学生熬炼的积极性， 2023年度小学学校工作规划表2 一、指导思想 以教学工作为中心，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，稳固成果，深化改革、提高质量、持续进展，提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学根底上，力求各项工作都有新突破，办学水平再上新台阶。 二、工作措施 (一)切实抓好队伍建立，提高教书育人的本事。 1、抓好班子队伍建立。领导班子成员要牢记“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风，解放思想、转变观念、勇于探究、求实创新。详细做到以下三点：一是思想上要有活力。要擅长学习，擅长钻研。追求先进的教育思想与理念，使学校教育焕发出活力。二是工作上要有创新力。要勇于思索，擅长思索，形成创新的意识。要擅长虚心学他人之长，总结自身，勤反思，求创新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具备创新力，不断进展创新实践，取得制造性的业绩。三是治理上要有分散力。要有自身的人格魅力，又要有自已的学术权威，还要擅长挖掘教师的潜能，真正调动教师的积极性和制造性，形成全校师生心往一处想，劲往一处使的良好局面。各部门要提高工作达成度，平常留意收集整理补充材料，争取在11月份的文明督导中能顺当通过。 2、抓好教师队伍建立。学校对师资队伍的要求是：“提高力量、增加实力、挖掘潜力”，本学期要重点抓好以下几个方面：一是提倡敬业精神。敬业，需要爱业奉献。教师们要增加事业心、责任心，敬业奉献，以此到达学校的学生进得来，留得住。努力使自己成为家长满意、学生舒心、学校放心的合格教师。二是要加强师德建立。通过政治理论的学习，使教师明白：要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以干净的仪表影响人，以和气的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。三是要提高教师的根本功水平。为了提高教学板书的科学性、学问性、艺术性和有用性，全面提升课堂教学的力量。本学期在连续做好教师计算机培训之外，还将进行教师板书竞赛。四是连续推行年段长负责制，年段长要充分利用在师生治理上的优势，加强对学生进展日常行为标准教育，作好师生思想工作，确保本年级教学的正常进展。 3、抓好班主任队伍建立。班主任思想品德优劣，业务水平和工作力量凹凸，对学生个人的安康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着举足轻重的作用。因此，对班主任队伍的治理就理所固然地成了教师队伍治理的重点。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、鼓励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级治理理论，积极探究创立优秀班级集体的有效途径，努力做到：树立整体理念，即班主任、任课教师、学生都是班集体不行分割的一局部，任何人的荣耀都是班集体的荣耀，任何人的圆满都是班集体的圆满;提高协调力量，听从学校安排，团结任课教师，融入社会并与家庭亲密合作，建立学校家庭社会“三位一体”的德育育人网络;提高个别教育力量，即制定优等生、中等生、困难生不同的施教措施，提高与学生个别谈心的水平，提倡“特殊的爱给特殊的你”。 (二)加强新形势下的学校德育工作。 1、连续贯彻周常规要求。导护工作要实行有合有分，全天全面导护的方式，并在薄弱环节和工作方法上进一步改良和提高。做到导护工作公正公正，真正促进各班常规有序竞争，促进学校日常工作更加扎实。 2、更新教育理念，加强德育工作方法的讨论。要强化以德育为首的分散力，以活动为主的向心力，以赛事为主的竞争力，以时事为主的感召力。对一些不能与时俱进的规章要进展修订，尽量做到合情合理。开学初各班要根据省委教育工委、省教育厅关于“中小学弘扬和培育民主精神月”组织活动通知要求，组织好“生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新进展、国际新形象、将来新蓝图”等六个专题形势教育课，让学生了解五年来国家取得的新变化。积极参加“思明区中小学德育工作先进校”评比活动。 3、弘扬奥林匹克精神，开展系列教育活动。奥林匹克运动追求体育与文化和教育的融合;它本身蕴涵着丰富的、具有教育价值的文化，是对学校文化内涵的丰富与进展。本学期应抓住迎接北京奥运会召开的机遇开展丰富多彩的“我为奥运增光荣”教育活动，提升学校文化建立。可充分利用以下阵地和活动：利用红领巾播送站，开设“奥运知多少”专题栏目，定期由各班介绍奥运相关方面的学问和各种礼仪。将学校第十届田径运动会举办成一次回忆奥运历史、宣传奥运学问以及弘扬奥运精神的特色校运会。通过了解我国奥运健将及运发动状况，以我心目中的奥运冠军为内容让学生猜测2023年奥运冠军，培育学生分析、推断、比拟等各方面力量。制作“奥运书签”，表达学生对奥运会的祝愿之情，并举办“奥运书签展览”。 4、加强安全教育。“安全责任重于泰山”，学校的平平稳定是头等大事，尤其是我们面对的是一个个活蹦乱跳的学生，安全工作的突发性和挑战性非常突出。要加强对学生进展人身安全和交通安全教育，增加学生自我爱护意识;严防学生丢失，杜绝学生校内损害、病毒传染以及溺水、坠楼、车祸等重大事故发生。对涉足沉迷网吧、清钱等现象，要实行强有力的措施，力争从根本上解决问题。 5、重视心理安康教育，有效地提高学生心理安康水平。针对新形势下学生成长的特点，遵循青少年心理进展的规律，注意“动之以情，晓之以理，导之以行”的原则，加强心理安康教育，培育学生良好的心理品德。要及早发觉“问题学生”，加强对“问题学生”讨论、疏导。本学期教师要充分利用好假期所学的心理学专业学问加强对家长的心理安康教育指导，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。 三、更新教育理念，标准教学行为 1、进一步提高教学实效。组织学习新制定的厦门市小学教学常规治理工作意见，并对比差距，加以改良。要加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随便性和盲目性。要求教师从学生的整体水平动身，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培育学生良好学习习惯。毕业班要进展强化训练，搞好考情、学情分析，准时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要夯实根底，做好各阶段连接工作。 2、发挥好教研组长的传帮带作用。教研组长要牢记一条：肯定要依靠组内教师，把组内教师放在第一位，把自己摆在其次，要吃苦在前，享受在后，想方设法把大家拧成一股绳，最大限度地把最大多数的人的积极性爱惜好、调动好。二是组内成员要相互团结，求大同存小异，防止小团体，小帮派的消失。作为一名教师，为人师表，大家都要自觉地主动地在学校、在组内、在同事间表达良好的品行、较高的境地和觉悟。三是组长要做到公开、公正、公正。感情上要贴近教师，主动了解组员在各方面的困难。通过组长良好的作风和品行把大家的积极性爱护好、引导好、发挥好。组长要有带好本组的信念，要吃得苦，受得了委屈，努力营造和谐团结、相互帮忙、安康向上的团结气氛。四是要组织各项的学科竞赛活动，以到达凸显人才，因材施教效果。 3、找出差距，提升专业水平。每位教师要从一个单纯的“执教者”转化为一个自觉的讨论者，要对自己的教学活动进展反思，对教学中的行为以及由此产生的结果进展端详和分析，反省、思索、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题，通过反思，找出差距，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平，同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思索和制造性见解，平常要多看有关专业书籍，以所学理论学问指导自己的教学工作，把教学中遇到的困惑、困难提出来与大家学习、沟通、探讨、解决，在学中用，在用中学，使自己的专业水平、讨论力量不断提高。 四、做好后勤工作，保障教学活动。 1、坚固树立为教育教学效劳，为教职工效劳的思想，全力做好本职工作，做好教学活动的后勤保障工作。 2、提高工作效率，发觉问题要准时解决，急工作之所需，急教师之所急。 3、勤俭办学，提高经济效益，降本增效，开源节流，努力做到少花钱多办事，办好事。 4、后勤人员要做到职责清楚，主动积极地为学校教学及各项活动供应周到的效劳，主动选购、发放教学用品，准时做好教学设备的添置和修理，保障教学工作正常进展，确保各项考试、听课、竞赛、文体、团队活动的顺当开展。 2023年度小学学校工作规划表3 一、指导思想： 我校艺术教育工作连续实践学校艺术教育工作规程精神，在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面对全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推动校园文化建立，增加学生的艺术素养和提高学生审美力量，进展共性化、制造性的艺术教育工作，积极推动学校艺术教育的进展，切实提高艺术教育质量和效益积极推动素养教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的进展，让每一个学生全面而具有共性地进展。 二、工作重点： 1、成立小学艺术兴趣小组。 2、实施小学艺术教育工作规划。 3、组织学生参与艺术教育活动。 4、加强校园艺术环境建立。 5、完善艺术备课、教学研讨和评价治理制度。 6、尝试艺术的多元化进展，提高艺术教育的生命力。 三、主要工作： (一)落实新课标精神，加强课题讨论。 我校在近年来，始终非常重视艺术教育工作。充分熟悉艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，我们坚持“全面+特长”的指思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人承受艺术教育，个个具有肯定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。 (二)优化教学过程，强化教学治理。 在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培育学生制造力量、促进学生整体素养的进展上。坚持“期初有规划，月月有检查”的原则，要求教师在熟识教材的状况下，制定切实可行的教学规划，由教育处、教研组长组成的艺术教育领导组准时查阅，反应信息，使其更具可行性，在此根底上，严格要求教师根据正确格式仔细备好每一堂课，教学过程详细，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学根本功。随时了解艺术教师的教学动态，准时分析、综合教学现状，与艺术教师一起沟通，鼓舞教师准时地记录教学心得，不断探究、改良教学方法，积存教学阅历。这样，既有利于教学的催促机制，又提高了艺术教学的质量。 (三)加强校园艺术环境建立，增加艺术育人气氛。 艺术环境建立是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和沟通的方式。 首先，学校要营造良好的艺术气氛，包括走廊画和艺术展现墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要表达肯定的艺术特色。其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一局部教学资源，建立安康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学 校艺术网页，展现学生的艺术作品，开展艺术教学沟通等等，鼓舞学生上网。 (四)注意课外艺术教育活动，寻求新亮点和进展点。 我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生共性特征的根底上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延长，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期连续开展舞蹈、合唱、美术等原有兴趣组，并增加了书法和计算机两个兴趣小组。重点要提高获得效率，留意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。其次，加强学校与社区的文艺沟通，在活动中使学生参加社会实践，培育学生的艺术交往力量和开放的共性、健全的人格。 (五)尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化进展。 艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学学问的艺术运用，进展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进展表现，培育学生的制造、想像力量。 提倡艺术与综合实践活动的联姻，让学生走入社会进展讨论性学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合，以艺术的形式丰富教学活动，加大艺术与学习生活的联系。 (六)完善室场治理，提高治理标准。 首先，各专用教室的使用制度要准时上墙，并利用教研活动的时机组织教师学习;其次，各室场要责任到人，标准各室场的卫生环境 工作;最终，要提高各室场和艺术器材的使用效率，准时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发觉问题准时整改。 四、详细安排： 1、制定工作规划。 2、明确各室分工、制度上墙，并组织教师学习。 3、完善学校艺术兴趣组。 4、更新校艺术画廊的作品布置。 5、开展“爱我家乡”美术作品展。 6、各兴趣组进入常规教学流程。 7、“歌满校园”歌曲大联唱活动评比 8、元旦联欢 2023年度小学学校工作规划表4 一、指导思想： 新学期，我校教学工作将连续围绕区教师进修学校教研和培训工作部署，以全面提高教学质量为中心，以进一步推动我校根底教育课程改革为重点，着力抓好常规治理、师资培训、质量监控、课题讨论等工作，推动我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作思路： 深思并总结我校近几年教学进展的过程，吸取有用阅历，联系实际，重新定位本学期的进展目标和措施。坚持精细化治理，务实求真，把提高教学质量放在重要位置，不断加大我校的教学科研力度，突破进取，开拓一个崭新的教学面貌。 三、工作目标 1、常规治理更精细; 2、校本教研更有效; 3、教学质量更稳定; 4、师生素养更全面。 四、工作重点及措施： (一)落实治理制度，提高教学质量 1.仔细组织教师再次学习厦门市小学教学常规治理工作意见和湖里区小学教学教研常规治理意见，并在学校教学教研常规治理的方方面面积极贯彻执行。对我校教学常规治理工作进展自查自评，并针对常规检查反应结果，准时改良缺乏，努力提高学校的常规治理质量。 2.严格执行厦门市中小学课程设置和“减负令”要求，协作体育教研组仔细组织内容丰富、形式多样的大课间活动，保证学生每天课外熬炼1小时。校长室、教育处加强巡课，对不严格执行课程规划、上课不准时进课堂、课上随便离开教室、随便调课、挪课等现象准时订正，形成标准的课程治理制度，建立正常稳定的教学秩序。 3.各教研组在开学初要以学校工作规划为指导，依据教育处工作安排，结合上学期区校本工作调研提出的建议，制定出学期教研工作规划，教研内容做到详细明确，教研活动形式丰富多样，以高质量的活动为教师效劳，通过教研活动，提高教师的业务水平。各学科教师要熟识新教材，仔细领悟新课程标准的精神和实质，准时制定出学期教学规划，并安排好教学进度。 4.教育处与教研组连续加强对课堂教学的调研和监控，连续推行随堂听课和常规检查制度，以跟踪随堂听课和不定期随堂听课相结合，帮忙教师提高课堂教学的效益，以教研组定期检查和教育处随机抽查相结合，提高编写教案、批改作业、导优辅差等工作的实效性。 5.加强对学科教学质量的跟踪调研，虽然平常不进行单元测试，但仍旧要求各学科要有阶段复习和练习，准时了解学生学习状况，仔细进展质量分析与总结，提出相应的详细措施。重点加强毕业班的质量监控，准时召开毕业班任课教师会议、毕业班学生家长会等，把握学生思想、学习等方面的动态，制定具体的复习指导方案，家校亲密协作，做好毕业迎考工作。进一步加强和改良学生的评价方式，落实湖里区进展性评价综合记录册全学科评价及定性定量、细评粗评相结合的评价策略。 6.重视导优辅差工作。建立导优辅差档案，要求每位教师一要重视课内补差，二要重视利用课余时间进展导优辅差，三要准时与家长取得联系，防止个别厌学、逃学状况的发生，并做好观看记录，对所教班中的差生状况教师要做到心中有数，一个不能少，一个不能放。 重视学生的作业质量，准时订正，人人过关，做到“堂堂清、课课清、日日清”。 7.加强对学科竞赛的组织、筹划、指导工作，组织学生参与各级各类竞赛，以竞赛为契机，切实加强对特长生的辅导，做到因材施教。丰富其次课堂，挖掘家长和周边资源，开展舞蹈、科技、美术、书法、篮球、田径队等小社团活动，标准治理，每个负责教师在开学初要拟定出活动规划、活动内容，教育处对各组进展巡查，期末各组综合展现。 (二)强化课程改革，促进有效研修 1.组织教师积极参与各级课程培训，外出听讲座、学习取经等，自觉阅读有关教育教学、课改理论等书籍，将新思想新理念运用到自己的课堂教学实践中去，有效转变教学行为。 2.加强教育科研和教研工作，连续以科研带动教研，以教研促进教改。充分发挥教研组长的职责，以常规教研活动与创新教研方式相结合，积极探究更科学有效的教研方式。加强校内同学科、同年段的教研工作，引领教师以教学实践中的各种详细问题为对象开展讨论，提高讨论、解决问题的力量。每位教师本学期要在本组内至少上一节公开课，撰写一篇较高质量的学科论文和教学反思等，通过听课、评课，促进沟通;尝试到外校参与教研，不断提高教研组的教研实效性。 3.围绕我校市、区共三个立项课题连续开展课题讨论活动，争取专家的引领，鼓舞教师大胆尝试，合作研讨，重点突破，做好阶段小结和过程性材料的积存，力求通过课题的引领来提升校本教研的质量。 4.开展教师技能岗位练兵活动、竞赛，发挥新一批骨干教师的辐射作用，带动更多的年轻教师练好根本功，提升教师教学力量，并借练兵活动为平台选择校级骨干。 5.连续加强对青年教师的培育，教育处将组织对局部青年教师进展随堂听课，甚至跟踪听课，目的在于催促青年教师重视并切实落实好平常的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平常的教学中，使学生有更大的收益。坚持“师徒结对”等形式，发挥老教师、骨干教师的作用，促使她们在教学教研的各个方面，真正起示范、引领作用，并促进年轻教师业务水平的不断提升。 6.连续开展全员读书活动，再订一批推举读书名目，以教研组为单位，安排读书小组，定时定人员地开展读书共享会。 7、加强计算机力量培育，提升教师多媒体运用力量。随着科技的进展，计算机的普及，多媒体技术在课堂上的广泛运用，对全体教师的计算机技术运用力量提出了更高的要求，而我们的教师对计算机运用的不熟和不广的缺陷，本学期利用业务学习时间，安排计算机教师对全体教师的进展课件制作、表格制作、资源上传等计算机技能培训，提高教师的多媒体运用力量。 (三)丰富校园生活，提升学生综合素养。 1.背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。 本学期，充分利用学校图书室及班级图书角，引导学生多读书，读好书，好读书。同学们在阅读的过程中，可以记录下自己的点滴感想，或是摘抄下美丽的词句，浓缩成一本本阅读小日记。学校也将依据教研室的要求，大量开展背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗七十首应烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。在三至六年级开展读经典抒体会征文竞赛活动。 2.提高写字质量，彰显墨香校园特色。 针对我校写字质量普遍不高的现象，本学期教育处将着重抓学生的写字质量。每位任课教师都要加强对学生的写字指导，低年级特殊要加强对学生写字姿态和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展现，各班要布置版面展现学生书法作品，开展钢笔字竞赛。 3、连续开展学科竞赛活动，本学期拟开展一、二年级识字竞赛、口算竞赛，三至六年级应用题竞赛，音乐小歌手竞赛等活动。全面提升学生的根本素养。 (四)依托课题，推动教育教学讨论的进展。 做好减负增效课题的讨论工作。我校担当了国家级课题减负增效的讨论工作，要求人人参加讨论，使减负增效落实到详细的教育教学工作中去。 总之，本学期，我们每一位教师本着我真诚，我勤奋，我欢乐的生活理念，坚持心中的目标，朝着自己的幻想前进，肯定会成为中国梦的绚丽多彩的一局部。使我们的人生更精彩。 2023年度小学学校工作规划表5 一、指导思想： 围绕联校学期工作重点，连续标准教学常规治理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改良程。 二、工作思路： 1、标准教学治理，健全机制、完善制度，深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨常常化、教学治理标准化，全面育人共性化。 3、真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素养; 4、强化教育科研，促进教学和科研一体化; 三、工作重点： (一)开展多种形式的校本教研，挖掘教师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。 1、充分发挥教师团结、协作精神，强化团队意识，加强教研分散力。 2、教师要按时参与各级教研、进修活动，做好记录。骨干教师参与进修活动后，要准时进展精神传达。 (二)实施校本培训，切实提升教师素养。 1.切实搞好每周二的教研工作，解决教学中遇到的各种问题和困惑。 2.实行多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于16节。由学校组织全体教师利用专用时间进展业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进展业务沟通(教师的学习笔记、论文等)。加强校本培训与教研，加快提升教师素养。 (三)加强教学常规治理，完善各种教学制度，标准教师教学行为。 1.修改完善教学常规治理制度，重点推动，逐项贯彻落实。强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学治理。 2.加强对教师备课上课、作业、辅导等常规治理力度，辅导、检查、评优相结合，备课：普查、抽查与复查结合。 (四)强化质量意识，进展严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 1.营造英语学习气氛，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。 2.严格各种检测考试、考务治理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调进展。 3.连续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进展检测。仔细准时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，准时调整教学策略，补救方法进展查漏补缺，弥补教学缺乏。 4.加强对学生语、数、英三科学问与力量的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。 5.连续抓好“周周清学生跟踪记录”工作。 6.教育处准时了解学校教学质量状况，实行措施进展宏观调控。 (五)结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。 1.推门课：加强学校听推门课的力度，了解把握教师、学生的教学、学习常态，进展有效的监视、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。 2.复习课：仔细上好期末复习课，探究对学生科学、有效的复习指导方法。 3.示范课：进展本校优秀教师或请联校教师献课活动。 4.评优课：开展学校校内评优课，评比校级优秀课，进展表彰。 5.讨论课：适时组织学科教学讨论课，人人参加互动，讨论、探究学科教学模式。 2023年度小学学校工作规划表