2023年教师实习心得体会1[001].docx

2023年教师实习心得体会 人们常常把教师比做园丁，把学生比做祖国的花朵，作为一名人民教师，我们不仅仅是传授学生学问，更有义务去关注学生们的心灵，关爱学生们的成长。常言道，十年树木，百年树人。由此可见 ，教育是一项长期的工作，需要我们在教育学生们成才的同时还要引导他们成为一个品质量好的人。那么，在教学与教育过程中我们应留意哪些问题呢？ 一，宽容的力气 爱因斯坦说过：擅长宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解、信任、公平，说明教育者对自己和教育对象积存了足够的信念，也浸透了一种事业、于孩子的真诚和喜爱。当前，教师以高层次的人才规格来要求每一个学生，盼望学生都遵从自己的意志去进展，以致难以容忍学生在共性上的弱点和缺乏，甚至把这种共性的差异当成缺点和错误来对待。这样学生对教师总是不满足，学生则患病被疑心、被误会的境遇，很少得到教师的信任、鼓舞和关注。事实上，不同的个体在遗传素养、兴趣爱好等方面是有明显的差异。因此，教师只有正确熟悉人的共性，才能对有不同共性的学生抱有积极的殷切的期盼，予以热忱的鼓舞。 二,多给学生一份关爱和理解做学生的良师益友 试着用他们的思维方式，从他们的角度考虑问题，多一份理解和爱心，你会走进他们的心灵。假如你是他们的班主任，孩子们都望着你，你认为很小的事情在他们看来是天大的事情。当他们把你当成知心朋友，你就胜利了，你可以毫无遮掩地看到他们的心，然后对症下药，引领他们的思想和行为。这个时代，孩子越来越敏感了，走进孩子的心理世界很难，关键是发觉时机，他们彷徨了、懊丧了、感动了，你就走过去有时候，你付出一点真情，会在他们心里引起意想不到的轰鸣。 三、建立新型的师生关系 课堂是教育的主阵地，课堂上的师生关系直接关系到教育、教学的成效。教师和学生在人格上是公平的，这就打算了新型的课堂师生关系：教师是主导，学生是主体。那么,如何摆正课堂上的师生关系呢?我认为作为课堂的主导者，教师应当把独占的讲台让出，改掉单纯灌输的落前方法，通过“导”的艺术，让自已成为学生的合、鼓舞者和引导人；让学生成为课堂的仆人、学习的仆人；学生是主体，表达在课堂上就是学生能积极主动参加学习。这种新型的课堂师生关系，制造的是轻松活泼的课堂环境，建立的是民主的气氛，是使学生乐学的环境。其次,还应摆正课外师生关系。现实上，有局部教师总是以“严师”自居，孩子因可怕而外表听话，骨子里却反感。我认为在课外，教师应当以学生的良师益友身份消失。教师对学生若有爱心，何愁不能当好学生的良师益友，而在爱的环境中成长的孩子，其心理、人格会更健全，会有更多的爱心、更强的责任心、更多的理解和宽容，这种和谐的师生感情，也必为乐学制造条件。 2023教师实习心得体会篇2 课堂小结是在某项教学任务的末尾阶段，教师对课内教学的学问与技能、情感态度价值观等方面进展归纳总结进而激发学生进一步学习的兴趣的教学环节， 它常用于课堂的结尾。对于初中英语教学来说，奇妙的课堂小结，既可以使学问得以概括、深化，使整个课堂教学构造严谨又可以助推学生到达思维上的高潮，启发学生进展深入思索，让学生体验到“课已止而意未了趣未停”。 结合我这几个月的教学实践，我总结出了以下几种课堂小结的方法： 一、归纳法 学生在英语学习过程中猎取的可能是零碎的学问，在一堂课完毕时有必要引导学生对这些教学内容进展提炼和总结，并且有意识地引导学生将新学问与已有学问建立联系，在学生头脑中形成系统的学问体系，便于学生记忆。 二、设置悬念法 在英语教学中，教师在导入新课时，先抛出一个问题，设下悬念，来引出接下来的学习。在授课的结尾(也就是小结这个环节)，顺理成章地照顾开头，点破迷团。这样一来，首尾照应，水到渠成，整个教学过程和谐自然。 三、品读法 英语是一种特别“好玩”的语言， 它可以说，可以唱，可以诗，所以课堂小结的形式也可以丰富多样，让学生在享受英语这一美的语言中度过本节课的最终几分钟。 四、拓展延长法 教师要鼓舞学生大胆质疑，鼓舞学生突破学习只拘泥于课堂的传统观念，引导学生学习要由课内向课外延长。在英语教学中，好的结尾可以激发学生学习后面的内容的兴趣。英语教师在进展教学设计时要针对教学内容，有意识地设置思维障碍，造成怀疑，激发学生对问题进展探究和解决的欲望，活泼学生思维。从而为讲解以后的学问架好桥、铺好路，不但提高了学生用英语分析问题、解决问题的力量，而且培育了学生英语学习的兴趣。 课堂小结并不是课堂教学的完毕语，而应当是学生进展深入学习的风帆。 课堂小结不但能对本节课的教学内容起到提炼升华的作用，还能培育学生自主探究的求知欲望，激发学生学习的兴趣。应此，英语教师应当重视课堂小结的设计和讨论，为高效的课堂锦上添花。 2023教师实习心得体会篇3 翻看实习的相片，一张张的笑脸，在我心中激起一串串涟漪，我陷入了对这帮孩子们的深深思恋，同时感受到了他们少年情怀的满目新颖，如雨后的彩虹般漂亮，似柔风的吻痕般清亮。 爱心 石马小学，多么不起眼的一个名字，但是却给我以生命中珍贵的东西，太多太多。能够熟悉这样一帮淘气的学生、能够作为一名实习教师给他们上课是多么值得庆幸的一件事呀！记得刚来学校时，孩子们的顽皮让我们几个实习教师着实伤了脑筋，第一堂动手课在几位教师的联合压制下牵强坚持到了下课。面对特别活泼的学生我们都没有底了，该怎么办呢？与学生的交往的加强，我们慢慢的找到了答案，用爱心。仔细的俯下身来，去仔细的倾听学生的诉求，让学生感觉到你不是高高在上的长者而是实实在在的得意朋友。用爱心去浇灌她们，告知他们：“你或许不是最精彩的，你却是最勤奋的；你或许不是很漂亮，你却是最得意；作为一名教师，我们不是万能的，我们有自己的缺点和缺乏之处。但是，爱是无条件的！ 宽容 作为实习教师的我们最不愿见到的是棍棒下的优秀，更不忍心看到的是拳脚下的噤若寒蝉，我们多麽想给孩子们一个轻松的学习环境，让每个人都共性张扬。可是，学生有时候并不理解我们，面对我们的宽容和袒护，面对我们的放纵和慈爱，反而觉得实习教师人善可欺，课堂上肆无忌惮，把敬重教师放到了脑后，我们的宽容显得苍白无力。其实作为小学2022年纪的学生他们的身心进展处于极其活泼的阶段，适当的.严格是很有必要的。以爱心为基点的严格不仅没有失去掉教师的亲和力，却恰恰加强了师生之间以学为主的师生关系，学生在成长的路途中，肯定会慢慢明白教师的良苦专心。 每个人心中都自己的幻想，教师的幻想是培育出好的学生。舍去自己的今日，把爱心和宽容，把才智和财宝，献给全部宁静听课的学生，也献给全部淘气捣蛋的学生，无论成绩优秀还是成绩不景气，无论家庭是多麽的富有还是贫困，用爱心和敬重翻开心灵之窗，让学生的微笑由于教师的存在而变的更加甜美。 一切美妙的东西要靠我们美妙的心灵来制造、来领悟，学生们用纯净而天真的心系住了我和我的心，让我赢得了我独立的人格，让我留恋校园这片纯洁的芳草地。 2023教师实习心得体会篇4 顶岗实习已经快两个月了，我的生活中经受了许多第一次。第一次站上讲台面对学生，第一次听教师的公开课，第一次参与年级小组的集体会议.许多的第一次使我学习和收获了不少在学校难以学到的东西，累计了许多对教学有帮忙的阅历，对教学活动也有了全面的了解，对于课堂气氛的把握也不想起初那样青涩。现在我迎来对教学成果的第一次验收教学录像。在收到教师发的录像通知之后，我始终设想怎样才能很好的给教师呈现我的教学水平，不求能够发挥的完善，但是盼望能够发挥出我的全部水平。为此，我需要好好的做一番预备。 首先，我确定好了我需要录课的课题登上国际舞台。我反复阅读了几遍课本，对课本上的内容娴熟地把握，紧接着，我思索着怎样设计这堂课才能呈现出好的课堂效果。为此，我像我的指导教师恳求帮忙，我将提前写好的教案和做好的课件拿给教师看。教师问我这节课我的整体思路是怎样的，我将自己简洁设想的上课流程说给教师。教师向我提出建议，虽然这堂课的.内容你根本上解释清晰了，但是你所要突出的重点和难点是怎么表现呢？教师这样一提，我突然意识到虽然在我的教案中清晰地写出了本节课的重点和难点，但是在向教师表达的授课过程中我并没有有意识的突出这些学问点。针对教师给出的这一建议，我对课件和教学思路的设计进展了修改和完善，完成了对这节课一个总体的预备。 为由于这堂课是新授课，了能够呈现出最好的录课效果，我在一个班对这节课进展了试讲，并请我的指导教师听课给出建议。但是现实和抱负是存在差距的，在真正的站上讲台讲这节课时我才发觉，学生的反响和答复是不行预估的，课前的反复练习并不能使我完善的掌控课堂。教师为我仔细的做了这节课的听课记录并在第一时间反应并给出一下意见： 1、在叙述中美关系解冻的背景时，出示材料后，应当更加注意学生在课堂上主动性的发挥，在这个学问点这里可以组织学生进展小组争论，在学生答复后，教师再一并进展补充和总结。 2、在重返联合国这一局部，应在学生阅读课本前把问题一并给出，才能在叙述的过程中引导学生回答下列问题。再有，在“两阿提案”讲完之后，应顺势讲出亚非拉国家在中国重返联合国中所起到的重要推动作用。 3、最终，对于一节课的三个大事，必需清晰地讲出每件事的背景。 教师给出的三点建议让我深刻的意识到了我这节课的实践中所存在的问题。我针对教师的建议做出了最终的修改之后正式开头了录课，由于自己预备的还算充分，所以也就有了些底气。完毕之后我查看自己录制的视频，记住自己在课堂中消失的一些不必要的小动作和寻常没有意识到的不好的习惯。以保证下次的课堂能够有更好的表现。 2023教师实习心得体会篇5 在这周呢，实习学校给我们配备了相应的班主任以及班级，让我们和有阅历的老教师学习如何更好的治理班级，我也和我的班主任指导教师沟通了，如何治理我现在带的这个班。由于这个班我也在教，所以我对于班级里的根本状况还是了解的，这个班是属于比拟活泼的一个班级，局部男生比拟喜爱淘气捣蛋。我在治理班级的时候就是要着重留意这些学生。 我把自己上周遇到的课堂治理的问题也向指导教师提出了。教师跟我说了一个比拟有用的方法，就是让那些说话以及捣乱的同学抄课本，这样的话，给这些学生一些事情做，他们就会宁静下来。但是这种方法还是会带来一个新的问题。那就是学生不听你的话，不给你写。关于这个问题，我现在是深有体会。有一天我在看自习的时候，就罚了一个学生抄书，但是他并没有抄，也没有交给我。在这种状况下，指导教师告知我，这种问题需要报告给班主任处理。 而且在这周的教学中，我渐渐摆脱了上周的那种掌握不了课堂的状况，我使用的方法是，在他们吵闹的时候，我就不说话，由于我发觉在那种状况下，他们是听不见我的声音的，所以在他们说话时，我就停顿我的授课，悄悄地看着他们。这种方法对于我这四个班是很有效果的，由于捣乱的学生还是相对较少的，所以在发觉我不讲课之后，大多数学生都会自发的停下捣乱的行为或者制止捣乱者。但是这种发放还是有弊端的。由于这样无端的铺张了我的授课时间，而且对于不自觉的学生是没有方法的。所以我现在还是处于一个立威武的状态。 我认为现在能用不说话的方式就不要说教，能说教就不要惩处，能略施惩戒的就不要叫家长，不要回家反省。 2023教师实习心得体会篇6 带着对完善将来的向往和期望，我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园开头了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，秀外慧中的教师群体给我留下了深刻的印象。 俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进展过见习之外，能够说毫无工作阅历。应对新接手的工作，应对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应当从哪里下手，站在旁边看着老教师们，简便的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自我独立带班。经过几次之后，我的紧急的心理才渐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟识教材，也不明白应当怎样上课。对此我的心里非常焦急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对学问的把握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都仔细的备课，查阅资料把自我的教案写好。 听课是提高自身教学本领的一个好方法，新教师仅有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了很多节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧。 除了听课之外，平常我也常常向我班主班教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热忱的帮我解答，特别是我所在班里的教师，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不是自我从天上掉下来的，必需发扬勤学好问的精神，把自我当成学生一样，进取吸取四周其他教师一些先进的东西，才能提高自我的水平。此外，我们也组织了团体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学阅历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自我的爱心，去热忱的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关怀和爱惜他们。在实习期间我始终以仆人公的态度，进取帮助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导教师，乃至家长的全都好评，给我自我的工作注入了新的动力。 这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的教师相比是有差距的，这一点在平常的上课纪律上能够看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自我的教学方面进展不断的反思，不断的改善，经过自我的努力有了明显的提高。 2023教师实习心得体会篇7 两个月的时间不再像以往如白驹过隙，而是像绕梁于耳的旋律砰砰地，不停煽动着内心。回头再翻看这两个月的日日夜夜，满满的全是充实劳碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。很庆幸自己选择了顶岗实习，虽然刚开头巨大的压力差点压垮了自己，但是现如今回头看看那些经受过的心酸，嘴角不禁吐露着微笑，由于这一次的顶岗实习不仅熬炼了自己，也使生活布满乐趣与惊喜，吃过的苦，挨过的痛都道出了甘甜的味道。 一、和生活相对相知的调和 沿着人民路东，一路经过由繁华的都市街景到荒凉的乡村小路，直到眼睛望见一处标有_欢送你的拱形标志牌，这里便是永年县姚寨乡_村，而我脚步的终点则延绵至村落深处的_小学。 途径几条曲折的土坡窄道，期间还伴有泥泞的小径，随之一个微宽而肃穆的黑漆大门向我放开，三排一层的人字砖瓦铺就的古朴房屋，也就是所谓教室的地方，以及教师校长等人员的办公场所也是如出一辙，只不过多了像模像样的地板，怎么看也是旧瓶装新酒，水龙头全校也就只有校长室门前的一个而已，初来乍到的我被这样的光景着实惊慌万分，但想着这种环境会渐渐一点点克制也就没那么抵触了，谁知顶岗置换的乔教师忙交待着教师治理事务，并告知明天起就要正式开头任课了，看看课表，一周下来就有满满当当的四种科目十八节课，突然地，仿佛眼前一黑，连说话都伴有堵塞，接下来校长又平淡地告知我们做饭要靠自己这样撼人的言语，让我一下子如天翻地转般晕眩，赞叹。 但这样的环境并不像当时想象的那样难挨，看着同样条件下却依旧天真活泼，意趣盎然的孩子们，让我的内心渐渐地顽强起来。时常，孩子们热忱地帮我拎水，还对我这个新教师嘘寒问暖，让我更有士气和毅力来面对这艰难的环境。 经受了种种坎坷后的自己，回溯这两个月的乡村生活，觉得将来即使遇到再大的困难也能沉着面对，一笑而过。感谢生活，教会我顽强! 二、与学生融洽畅谈的时间 记得第一次面对两个班六十二个淘气得意的孩子时，我慌了神，手足无措。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想躲避远离。 但是那一张张稚嫩，天真的小脸上出现出的最原始的笑容似乎施了魔法一样溶化我身上全部的防范，放开胸怀做好充分预备去迎接。 让我颇为苦恼的是和课下一样，他们有时在课上就肆无忌惮起来，这也不禁让我想起小时候的自己。小学生年龄还比拟小，自制力还比拟差，在课堂中难免会消失一些违反课堂纪律或影响教师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习教师来说，他们感到很新奇，很奇怪，有时候不留意听讲或者有意干扰教师讲课，这些我都可以理解。到如何应对又成了一大难题，在校长和班主任的指导下，我渐渐摸出门道来：课堂中要时时留意调整、转变自己的语气、音调、表情、姿态等从而来影响学生内心的情感体验。小学生是非常简单受到教师的感染及启发的。作为一名教师，上课不仅仅是向学生传授学问，在这个过程中更重要的是要留意引导学生，培育学生的情感、态度及价值观。 两个月的时间里他们已经成为了我生活的一局部，每天与他们谈话谈天，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。这两个月的时间里，我常常帮他们克制在学习上的困难，课下和他们不分你我的说笑谈心，不亦乐乎。 三、携教育教授的阅历感悟 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。再来是对所带班级的学生进展初步了解，熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。 在语文课上我还为孩子们筹划了一次主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在欢乐中学到学问，在学问中收获欢乐。主题围绕游览汉字王国绽开，从汉子的产生、进展，到一起和孩子们做汉字嬉戏，让学生们在游与学当中体会语文汉字的魅力，寓教于乐，开展得非常顺当，有效。 这两个月的教育实习已经完毕了，这短短的两个月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。更重要的是使我在人生的轨道上，愈加顽强，布满信念和士气的力气。